“三月三”作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的“三月三”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“三月三”作文 篇1
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是多姿多彩的季節(jié)，是百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)。我要用盡我的感官，去感受初春那華麗的樂(lè)章，讓春天的禮花在心中綻放。
我用耳朵聆聽熱鬧的春天。小鳥在樹叢中嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論著，要評(píng)一評(píng)誰(shuí)的歌聲最美妙，大家都展示出自己最清脆、婉轉(zhuǎn)的歌喉，奏成了春的交響樂(lè)。春雨和春雷趕來(lái)伴奏。春雨“刷刷刷”地下，落在溪上，化了溪水，溪水叮叮咚咚地叫；落在大地上，滋潤(rùn)了大地，冬眠的小動(dòng)物們朦朦朧朧地睡著；落在楊柳上，綠了楊柳，楊柳嘩啦啦地舞動(dòng)著修長(zhǎng)的枝條。春雨轟隆隆地響，擂動(dòng)了大鼓，叫醒了冬眠的動(dòng)物，青蛙跳進(jìn)溪水，呱呱呱地唱著，狗熊大聲地吼著，好想要與春雷比個(gè)高下。真是一場(chǎng)熱鬧的春之音樂(lè)會(huì)啊！
我用眼睛觀察美麗的春天。楊柳經(jīng)過(guò)二月春風(fēng)的裁剪，變得更加秀麗，在波光粼粼的湖面上梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。油菜花在田野里大片大片地開著，在暖陽(yáng)的照耀下，它們自豪地閃耀著自己的一頭金光閃閃的秀發(fā)，微風(fēng)吹頭，油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛一波金色的波浪。墻縫里，石階下，堅(jiān)強(qiáng)的小草鉆出了腦袋，他們沒(méi)有楊柳瀟灑，沒(méi)有油菜閃亮，他們頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，卻是一道令人眼前一亮的風(fēng)景。春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
在這輕盈的三月，無(wú)論是我聽到的還是看到的，無(wú)不向我展示著一個(gè)生機(jī)勃勃的、積極向上的季節(jié)。
“三月三”作文 篇2
“八桂大地山，山也青青水也藍(lán)；哥在山頭把歌唱，山歌牽出繡球來(lái)。”，這是武鳴壯家人在“三月三”歌會(huì)上的動(dòng)人歌聲。“三月三”是廣西民族傳統(tǒng)節(jié)日，這一天廣西各族群眾都會(huì)歡聚一堂，開展唱山歌、拋繡球、趕會(huì)期、民族體育競(jìng)技等民俗活動(dòng)，各處呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的海洋，氣氛不亞于春節(jié)。讓我們借著假日和美好春光，好好感受這盛大的傳統(tǒng)，享受這豐盛的民族盛宴。
“三月三”這一天，壯家人都會(huì)穿上新衣服，家家戶戶都用嫩綠的楓葉、紅蘭草等煮成的紅、黃、藍(lán)、紫、白五色糯米飯，以豐盛宴席招待客人，客人越多，主人越高興。客人中，有親戚、朋友，也有親戚、朋友相熟而跟來(lái)，主人雖不認(rèn)識(shí)，也不分親疏，一并熱情相待。酒足飯飽之后，主、客就在村邊的開闊地或山坡旁、小河邊對(duì)唱山歌，歌聲此起彼伏，綿延不斷，有的地方三天三夜才散場(chǎng)。山歌的內(nèi)容一般以天文地理、農(nóng)耕活動(dòng)、風(fēng)土人情、談情說(shuō)愛(ài)為主，隨著改革開放的不斷深入，也增加了歌唱黨的政策、幸福新生活等內(nèi)容。在熱鬧非凡的歌圩中，人們以歌會(huì)友，以歌傳情，以歌詠志，優(yōu)秀的壯文化得到了傳承和發(fā)揚(yáng)。
“三月三”凝結(jié)了廣西優(yōu)秀的民族文化，呈現(xiàn)了廣西各族人民團(tuán)結(jié)和諧的美麗圖景，體現(xiàn)了廣西各族民眾對(duì)美好理想的追求，也將進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮。讓我們?cè)诟柘伞皠⑷恪钡膭?dòng)人歌聲回味中期待下一次“三月三”的到來(lái)！
“三月三”作文 篇3
又是一個(gè)燦爛的三月；又是一個(gè)風(fēng)高氣爽的三月；又是一個(gè)繁花似錦的三月。
三月的湛藍(lán)湛藍(lán)，在藍(lán)天上耀武揚(yáng)威。楓卷過(guò)來(lái)，把云朵吹散開來(lái)。樹木長(zhǎng)出了新芽，人們脫下了笨重的冬裝。有陽(yáng)光的是多么的愜意。有時(shí)候。會(huì)聽見鳥兒清脆的叫聲；有時(shí)候會(huì)聞到茶花淡淡的幽香；有時(shí)候會(huì)觸到漸漸溫?zé)岬拇核挥袝r(shí)候會(huì)望見天空中飄飛的風(fēng)箏。這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒人們：三月到了，該放風(fēng)箏了。
是啊！俗話說(shuō)得好：“三月三，放紙鳶。”風(fēng)箏是里不可缺少的部分。起風(fēng)了，哥哥姐姐把風(fēng)箏放到天上：彩風(fēng)箏，素風(fēng)箏；大風(fēng)箏，小風(fēng)箏。大小孩帶著小小孩。玩得不亦樂(lè)乎！
風(fēng)箏就這樣被放飛了，飄到天空上，在藍(lán)色天空的映襯下，它就像一個(gè)小精靈，忽左忽右。課不知為什么，風(fēng)箏最后的宿命都不是好的結(jié)果。斷了線，有的被掛在枝椏上，有的被收回塵封的箱底。帶給人們無(wú)限還歡樂(lè)的風(fēng)箏就是這樣的結(jié)局。
有時(shí)候，我在想，其實(shí)人就像風(fēng)箏一樣，從出生的那一刻起，起飛。不能夠選擇自己喜歡的方向去飛翔，隨著風(fēng)走。由于手中的線控制著讓我們?nèi)ワw。就這樣，有時(shí)候風(fēng)太大了，飛累了，也不停下來(lái)。最后，線要斷了，才知道，其實(shí)飛著也是一種。反而害怕起自己的夢(mèng)想——自己飛。不想掉入未知，去重新適應(yīng)陌生的，沒(méi)有父母和線的日子。
但是如果線不斷，怎么會(huì)有計(jì)劃去創(chuàng)造屬于自己的一片天空？如果說(shuō)風(fēng)箏沒(méi)有權(quán)利選擇未來(lái)，那么我呢？當(dāng)然，我有！就在這一刻，我終于懂了，什么是風(fēng)箏的，而什么是我的命運(yùn)。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的三月，這充滿希望和美好的春天。刺眼的陽(yáng)光里，我看見，那滿載我理想和渴望的風(fēng)箏，越飛越高，越飄越遠(yuǎn)。直到看不見，但是我卻看到了，看到了別人看不見的，看見了只屬于我的，未來(lái)！
“三月三”作文 篇4
農(nóng)歷三月三，也叫上巳節(jié)。是中華民族獨(dú)有的節(jié)日。為了讓更多的人了解和參與三月三的活動(dòng)，廣西首次在三月三節(jié)日放假兩天，太令人喜出望外啊。
天空中細(xì)雨綿綿，我來(lái)到了壯鄉(xiāng)。這壯鄉(xiāng)隱藏在群山懷抱之間，一眼望去，全是用竹子搭建而成的吊腳樓，滿地都是嫩綠的野草，一副多么美麗的田園詩(shī)畫啊。樸實(shí)的壯族人們熱情地邀請(qǐng)我們這些外來(lái)的游客進(jìn)屋里歇息，避雨。我進(jìn)了一位老大娘的家中，她熱情地給我沏上了一杯熱乎乎的茶，我和老大娘攀談起來(lái)，對(duì)三月三的民俗有了更多的了解：相傳為了紀(jì)念壯族歌仙劉三姐而形成的節(jié)日，故又稱歌仙節(jié)。人們趕歌圩，搭歌棚，舉辦歌會(huì)，青年男女們對(duì)歌、碰蛋、拋繡球。
雨住了，人們的心也不由自主地火熱起來(lái)了。只見方圓幾十里的壯族男女青年穿著艷麗的民族服裝來(lái)到了精心搭制的歌圩臺(tái)上載歌載舞。圩臺(tái)周圍人山人海，煞是熱鬧。我好奇地望著舞臺(tái)上，只見男女分成了兩個(gè)隊(duì)，像拋繡球一樣，你拋來(lái)一句，我就回一句。對(duì)山歌到了高潮，大家你一言我一語(yǔ)，內(nèi)容也更精彩紛呈了。姑娘唱問(wèn)：“什么結(jié)果一條心?”小伙子唱答“就是芭蕉結(jié)果一條心呀!”還有很多斗智的歌詞，大家也被情不自禁地帶入到了思索歌詞之下句的境界中了。驀然回過(guò)神來(lái)，才知壯鄉(xiāng)人民的智慧之大，以及壯鄉(xiāng)人民對(duì)于歌曲的追求之多，這些早已把人們都折服了吧。
天色晚了，人們漸漸散去了，但這壯鄉(xiāng)美妙的山歌卻已深深留在了人們心中。
“三月三”作文 篇5
三月三頭一天，奶奶準(zhǔn)備了好多好多的材料。光是染飯的材料就有三四種，加上做菜的總共有十多二十種，爸爸、媽媽都上坡種地了。我看到奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雖說(shuō)是陰雨天，可是奶奶滿頭是汗!我在旁邊只是干著急，總是插不上手，只好在一旁一邊看，一邊聽奶奶講著三月三的食俗。奶奶說(shuō):三月三這一天，我們布衣人家要吃五色糯米飯，五色表示五谷豐登。五色飯要在頭一天做好，因?yàn)橛猩娘埗际怯蒙缴现参锏娜~或花煮水后分別泡制，然后單獨(dú)蒸好攪拌而成，要的材料多，手續(xù)也多。奶奶還說(shuō):蒸糯米飯不單單為了吃，更重要的是為第二天上墳祭奠做準(zhǔn)備。聽奶奶把故事講完，五色糯米飯已做好了，看著看著，我的嘴角漸漸濕潤(rùn)起來(lái)。
三月三一大早，天空下著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸、媽媽、大伯、哥哥、姐姐、弟弟等一大家人背著一塊臘肉、一只公雞、一盆蔬菜、一些作料和昨天蒸好的五色糯米飯，帶上一些炊具、香燭錢紙，扛著鋤頭，拿著刀，就向我們的墳山走去。來(lái)到墳山后，大伯就為大家分好了工。大伯、爸爸負(fù)責(zé)殺雞炒菜，媽媽等女同胞負(fù)責(zé)熱飯洗菜，我們哥弟幾個(gè)負(fù)責(zé)找柴和燒火。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌，飯菜終于擺上了墳前的石桌，爸爸和大伯點(diǎn)上蠟燭，燒了錢紙，我們哥姐幾個(gè)磕了頭，放了火炮，爸爸們倒了一碗酒后，我們就高高興興的吃飯了。不知是什么原因，這頓飯我吃得特別的香，味道就是特別的美。可能是我完成了一個(gè)美好心愿的緣故吧!
吃過(guò)飯，我唱著老師教的《三月三》歌兒回了家。三月三呀三月三，您真是一個(gè)讓我難以忘記的日子!
“三月三”作文 篇6
三月三是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，人們都會(huì)舉行豐富多彩的活動(dòng)，有對(duì)山歌，跳竹竿舞，嘗美食。廣西到處都是歡樂(lè)的海洋。
我們來(lái)到明歌湖看三月三文化藝術(shù)節(jié)表演。廣場(chǎng)上人山人海，一排排紅色的燈籠隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在歡迎四面八方的游客。草地上，這里一群，那里一群的奶奶爺爺、叔叔阿姨們，在歡快的對(duì)唱。這時(shí)，民歌湖水上舞臺(tái)的主會(huì)場(chǎng)上傳來(lái)震耳欲聾的馬山大鼓聲，表演開始了。演員們帶來(lái)了原生態(tài)民歌、壯族民謠、少數(shù)民族服飾展。還有穿著漢代服裝的女子成人禮儀式和少兒經(jīng)典誦讀表演。我們仿佛穿越到了古代，了解了許多古代民族傳統(tǒng)文化。
我們來(lái)到壯族三月三游藝體驗(yàn)區(qū)，我參加了立蛋比賽。我拿了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地把它的“大頭”放在桌子上，然后用手指按住“小頭”，我眼睛掙得大大的，一眨不眨地盯著我手指下的雞蛋，還不停地調(diào)整它的位置。過(guò)了幾分鐘，雞蛋好像能站穩(wěn)了。我輕輕地放開手指，蛋立起來(lái)了，真神奇。在這里我還參加了滾鐵環(huán)、穿板鞋、跳竹竿等等體驗(yàn)。
豐富多彩的三月三活動(dòng)，不僅帶給我們?cè)S多歡樂(lè)的感受，還讓我們了解了三月三的傳統(tǒng)習(xí)俗，民族的文化得到了很好的傳承。
“三月三”作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在廣西壯族自治區(qū)，這是一個(gè)少數(shù)民族聚居的地方，不僅有壯族還有京族、漢族等，而且在我們廣西有很多的節(jié)假日，不僅可以放假還能體驗(yàn)一把民族的風(fēng)俗習(xí)慣。并且我們廣西的“三月三”放假還是全國(guó)唯一的一個(gè)地方，在別的城市都是體驗(yàn)不到的哦！在廣西防城港東興的金灘還有京族居住，京族的傳統(tǒng)節(jié)日——哈節(jié)，獨(dú)弦琴都是它們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。但現(xiàn)在已經(jīng)是三月中旬了，快要到我們廣西的“三月三”了，可以吃美味的五色糯米飯了。
三月三是壯族的傳統(tǒng)節(jié)日，但它不是新歷的三月三，而是農(nóng)歷的三月三。在這一天人們的主要活動(dòng)就是對(duì)歌，這對(duì)歌也很有學(xué)問(wèn)，比如你唱一句，我對(duì)一句，這樣來(lái)來(lái)回回的就跟我們說(shuō)話一樣，把節(jié)日的氣氛都熱起來(lái)了。還有一些拋繡球、互贈(zèng)信物等活動(dòng)。既然是節(jié)日，自然也少不了美食作伴了，特別有名的就是五色糯米飯了，不僅顏色好看，吃起來(lái)也是香糯香糯的，它的做法也比較麻煩，需要用一些材料來(lái)染糯米，才可以獲得這些好看的顏色。因糯米飯呈黑、紅、黃、白、紫5種色彩,所以寓意是五谷豐登的象征。
在我們那地方，因?yàn)榕R近越南，為了增進(jìn)雙方的友誼，也會(huì)在三月三這一天對(duì)歌，很多人都會(huì)慕名而來(lái)。兩只船開在河上，你在這邊，我在那邊，你唱一句我唱一句，可有趣了。在三月三的時(shí)候中小學(xué)都會(huì)放假，他們也會(huì)在放假前舉行一些活動(dòng)慶祝三月三的到來(lái)。
來(lái)到了廣西，一定要體驗(yàn)一下我們的三月三，才不惜此行。
“三月三”作文 篇8
農(nóng)歷三月三，也叫上巳節(jié)。是中華民族獨(dú)有的節(jié)日。為了讓更多的人了解和參與三月三活動(dòng)，廣西首次在三月三節(jié)日放假兩天，太令人喜出望外啊。
天空細(xì)雨綿綿，我來(lái)到了壯鄉(xiāng)。這壯鄉(xiāng)隱藏在群山懷抱之間，一眼望去，全是用竹子搭建的吊腳樓，滿地都是嫩綠的野草，一副多么美麗的田園詩(shī)畫啊。樸實(shí)的壯族人們熱情地邀請(qǐng)我們這些外來(lái)的游客進(jìn)屋里歇息，避雨。我進(jìn)了一位老大娘的家中，她熱情
地給我沏上了一杯熱乎乎的茶，我和老大娘攀談起來(lái)，對(duì)三月三民俗有了更多的了解：相傳為了紀(jì)念壯族歌仙劉三姐而形成的節(jié)日，故又稱歌仙節(jié)。人們趕歌圩，搭歌棚，舉辦歌會(huì)，青年男女們對(duì)歌、碰蛋、拋繡球。
雨住了，人們的心也不由自主地火熱起來(lái)了。只見方圓幾十里的壯族男女青年穿著艷麗的民族服裝來(lái)到了精心搭制的歌圩臺(tái)上載歌載舞。圩臺(tái)周圍人山人海，煞是熱鬧。我好奇地望著舞臺(tái)上，只見男女分成了兩個(gè)隊(duì)，象拋繡球一樣，你拋來(lái)一句，我就回一句。對(duì)山歌到了高潮，大家你一言我一語(yǔ)，內(nèi)容也更精彩紛呈了。姑娘唱問(wèn)：“什么結(jié)果一條心?”小伙子唱答“就是芭蕉結(jié)果一條心呀!”還有很多斗智的歌詞，大家也被情不自禁地帶入到了思索歌詞之下句的境界中了。驀然回過(guò)神來(lái)，才知壯鄉(xiāng)人民的智慧之大，以及壯鄉(xiāng)人民對(duì)于歌曲的追求之多，這些早已把人們都折服了吧。
天色晚了，人們漸漸散去了，但這壯鄉(xiāng)美妙的山歌已深深留在了人們心中。
“三月三”作文 篇9
咚！咚！咚！一陣歡快的鼓聲傳來(lái)，我這是在哪兒？沒(méi)錯(cuò)，我就在壯鄉(xiāng)武鳴歌圩主會(huì)場(chǎng)。
四面八方的游客都不約而同的聚到這里。熱情的壯鄉(xiāng)人民載歌載舞迎接我們。真是人如海歌如潮。姑娘們戴著鮮艷的帽子。身穿繡著鳥。獸。鮮花的民族服裝。我和爸爸連忙拿起相機(jī)拍照。
隨著一陣陣地歡呼聲。我擠進(jìn)人群中。原來(lái)是千人竹竿舞。只見一個(gè)又一個(gè)壯族姑娘們?cè)谏韽?qiáng)力壯的小伙子那鏗鏘有力地鼓聲中有節(jié)奏的跳舞。不時(shí)地邀請(qǐng)游客一起跳舞。這時(shí)悅耳的歌聲響起，原來(lái)是山歌對(duì)唱。只見年青的姑娘們?cè)诤蛯?duì)面的年輕小伙子們?cè)趯?duì)山歌。他們用幽默。詼諧的壯話對(duì)唱。惹得圍觀的我們時(shí)而掩嘴竊笑。時(shí)而哄堂大笑。
這時(shí)我的肚子咕咕地叫了。我的眼睛被五色糯米飯吸引住了。只見一團(tuán)團(tuán)由黑。白。黃。紅。紫五種顏色的糯米裹成一團(tuán)。漂亮極了。我迫不及待地一口咬下去。一股植物的幽香。沁人心脾。
我站在高處遙望，望著游客們那歡樂(lè)的背影和歌海，覺(jué)得自己仿佛置身于一個(gè)歡樂(lè)的天堂。多有趣的一次三月三呀！讓我們飽覽精彩的表演，領(lǐng)略壯家人民的熱情好客。品嘗美味的糯米飯……
這次三月三之行，如同一顆閃亮的金星，永遠(yuǎn)銘記在我的記憶長(zhǎng)河中。
“三月三”作文 篇10
今年，我第一次到鄉(xiāng)下姥姥家去過(guò)三月三，農(nóng)歷三月三是壯族傳統(tǒng)的節(jié)日。壯族人民做的五色糯米飯?zhí)爻雒沂窃缬卸劦摹Ｒ宦犚娢迳疵罪堖@個(gè)詞，我嘴都讒了。
到了姥姥家，我叫姥姥演示一次做糯米飯的程序給我看，姥姥笑了笑就答應(yīng)了。開始，姥姥把楓葉放在臼中搗爛，曬干浸入一定量的水中，姥姥還說(shuō)，這楓葉一定要泡到明天才能繼續(xù)做。第二天，姥姥把葉渣撈出來(lái)濾凈，然后取出黑色染料液體。黑色染料液體要放入鍋中用文水煮到五、六十度，再把糯米浸入其中。
姥姥接著把黃梔子的果實(shí)提取，再將黃梔子搗碎成片后放入清水里浸泡，就可以得到黃橙色的雜料液體。緊接著，姥姥又用同一品種而葉片形狀不同的紅藍(lán)草經(jīng)水煮而成的紅色雜料液體和紫色雜料液體跟糯米浸泡。姥姥還告訴我說(shuō)，這些植物葉片稍長(zhǎng)的，顏色就稍深點(diǎn)，煮出來(lái)的顏色較濃，泡出來(lái)的米即成紫色;葉片較圓的，顏色較淺，煮出來(lái)的顏色較淡，泡出來(lái)的米即成鮮紅。經(jīng)姥姥這么有一講，我才知道：原來(lái)一種植物還會(huì)有兩種顏色呢，真是太神奇了!姥姥說(shuō)，用這些雜料浸泡過(guò)的糯米分別放在鍋里蒸十幾分鐘，就能得出各種各樣的糯米飯。說(shuō)著說(shuō)著，我口水都流了，真想很快就能吃到五色糯米飯啊!可是當(dāng)姥姥還沒(méi)有做好五色糯米飯時(shí)，鄰居的小伙伴已經(jīng)來(lái)叫我去趕歌圩了。
我聽了立刻欣喜若狂，因?yàn)檫@是我第一次去趕歌圩呀。我和小伙伴邊走邊聊天起來(lái)，雖然他們說(shuō)的壯語(yǔ)我一句也聽不懂，但是從他們的眼神和笑容里，我知道了壯族人民是很熱情好客的，就連小孩也不例外。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)土坡上，只見一對(duì)對(duì)青年男女肩并著肩在土坡上對(duì)歌，周圍都圍滿了觀眾，真是熱鬧非凡啊!
“三月三”作文 篇11
每年的農(nóng)歷農(nóng)歷三月三，是我們壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日。
今年的“農(nóng)歷三月三”又快到了。時(shí)間在飛逝，明天就是我早盼望來(lái)到的“農(nóng)歷三月三”了，我的心情哪，甭提多高興了。
晚上，媽媽就開始作起“農(nóng)歷三月三”的食品準(zhǔn)備。首先媽媽拿來(lái)紅蘭，炒了一下就滾了熱水，就把紅蘭泡入水中，媽媽就用手co著紅蘭，不過(guò)多久，紅蘭便冒著熱氣，水變成了紅紫顏色的了，香透了。我想……彩媽媽就把糯米洗好，泡入紅蘭水，等到明天早晨蒸。聽了媽媽說(shuō)明天蒸，我焦急了。但還是得明天吃上這香噴噴的糯米飯，因?yàn)槊魈焓恰稗r(nóng)歷三月三”嘛，這只是準(zhǔn)備。然后，媽媽做另一種食品，就是雞蛋。
第二天清早，我一骨碌地爬床來(lái)，穿上衣褲就聞到一股糯米飯的香味。于是，我趕忙來(lái)到廚房。早起的媽媽見了我說(shuō)：“快快來(lái)吃糯米飯了。”我興奮地歡呼起來(lái)，擰開飯jin的蓋，哇，好香啊，只見飯jin里乘著美麗的糯米飯，有黃色的，白色的，紅色的，紫色的。我抓起一大把的糯米飯，津津有味地吃起來(lái)。吃了一會(huì)兒，媽媽又遞給我雞蛋，我驚喜極了。于是，我又津津有味地吃起雞蛋來(lái)。原來(lái)這些美味食品是媽媽一清早起來(lái)做的。我想：“……”這天，有的小朋友還結(jié)了個(gè)雞蛋網(wǎng)，掛在胸前，網(wǎng)里放著個(gè)紅通通的雞蛋(那時(shí)**)。我們還拿著雞蛋，和別的同學(xué)斗呢，真是有趣。
我想：人們?yōu)槭裁匆龈鞣N顏色的糯米飯，肯定是它表示著使人們一年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，吉利的含義吧!雞蛋呢，也許是祝愿我們小孩呢感快長(zhǎng)快長(zhǎng)，健康成長(zhǎng)呢。
“三月三”作文 篇12
今天，我們一家去南寧市規(guī)劃館參觀，那里介紹了南寧的歷史。
一進(jìn)門右拐，就看到了北寧老街的介紹：它始建于宋代，是邕州古城[宋城]的重要街道之一，呈東北至西南走向。馬武烈祠，是紀(jì)念烈士的。一九零三年，系清延為表彰右江鎮(zhèn)總兵馬盛治所修建祠堂——回春門。再往里走就到了敷問(wèn)書院，它始建于明嘉靖七年（一五二八）六月，為時(shí)任都察院左都御史兼廣西巡撫王守仁在南寧縣學(xué)舊址上所擴(kuò)建的書院。再往里走就到了北門，它始于宋嘉佑（一零四九—一零五四）。北門有著悠久的歷史，它的城磚上布滿了青苔，走出北門，就到了雙媽井，是給士兵喝水的。
第二層有一個(gè)大沙盆，里面是南寧規(guī)劃后的樣子，可漂亮了。以前，廣西的首府是桂林，而不是南寧，以前的青山是南寧的偏遠(yuǎn)郊區(qū)，而現(xiàn)在，它是南寧的中心，南寧的綠肺。南寧從原來(lái)的幾平方公里，擴(kuò)建到了幾十平方公里，甚至幾百平方公里！
南寧在不斷的發(fā)生變化，比如說(shuō)新的航站樓，新的機(jī)場(chǎng)，還有今年年底就開業(yè)的新萬(wàn)達(dá)，南寧變成了一個(gè)既交通發(fā)達(dá)，又便捷的城市。
“三月三”作文 篇13
每年農(nóng)歷的三月初三是老昆明的一個(gè)小節(jié)日。在昆明有一種說(shuō)法：“三月三，耍西山。”在這一天很多昆明人都會(huì)去西山游玩。不知從哪一年開始的，也不知經(jīng)過(guò)了多少年，耍西山的傳統(tǒng)在昆明人的心里已經(jīng)是一個(gè)重要的節(jié)日了。
今年的清明節(jié)，恰逢昆明三月三——耍西山的節(jié)日。老爸老媽在這一日帶我去西山游玩，也算是過(guò)一個(gè)小節(jié)，湊個(gè)熱鬧，增長(zhǎng)一點(diǎn)見識(shí)。
一大早我們就乘車到了西山。今日的人真多啊!我看到許多人都在往西山趕，長(zhǎng)長(zhǎng)的人流看不到頭和尾，象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。人群中有老的、少的、男的、女的，看樣子都是一家人出來(lái)游玩。因?yàn)樘鞖鉄幔械娜舜髦鴽雒保械娜松绕鹆松茸樱械娜舜蚱鹆藗恪Ｒ宦飞衔铱吹搅嗽S多民俗表演：有唱花燈的，有雜技表演的，有民族歌舞表演的，還有耍猴的……在觀眾的笑聲和掌聲中顯得好熱鬧。這是一幅人與人之間多么美麗和諧的風(fēng)景畫呀!這一路上我們還逛了西山的龍門和華亭寺，玉蘭園，瞻仰了聶耳墓，欣賞了煙波浩渺的滇池……
這是一次難忘的出游，讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，期待來(lái)年的“三月三”我再去耍西山。
“三月三”作文 篇14
今年，我第一次到鄉(xiāng)下祖母家去過(guò)三月三，農(nóng)歷三月三是壯族傳統(tǒng)的節(jié)日。壯族人民做的五色糯米飯?zhí)爻雒沂窃缬卸劦摹Ｒ宦犚娢迳疵罪堖@個(gè)詞，我嘴都讒了。
到了祖母家，我叫祖母演示一次做糯米飯的程序給我看，祖母笑了笑就答應(yīng)了。開始，祖母把楓葉放在臼中搗爛，曬干浸入一定量的水中，祖母還說(shuō)，這楓葉一定要泡到明天才能繼續(xù)做。第二天，祖母把葉渣撈出來(lái)濾凈，然后取出黑色染料液體。黑色染料液體要放入鍋中用文水煮到五、六十度，再把糯米浸入其中。
祖母接著把黃梔子的果實(shí)提取，再將黃梔子搗碎成片后放入清水里浸泡，就可以得到黃橙色的雜料液體。
緊接著，祖母又用同一品種而葉片形狀不同的紅藍(lán)草經(jīng)水煮而成的紅色雜料液體和紫色雜料液體跟糯米浸泡。祖母還告訴我說(shuō)，這些植物葉片稍長(zhǎng)的，顏色就稍深點(diǎn)，煮出來(lái)的顏色較濃，泡出來(lái)的米即成紫色；葉片較圓的，顏色較淺，煮出來(lái)的顏色較淡，泡出來(lái)的米即成鮮紅。經(jīng)祖母這么有一講，我才知道：原來(lái)一種植物還會(huì)有兩種顏色呢，真是太神奇了！
祖母說(shuō)，用這些雜料浸泡過(guò)的糯米分別放在鍋里蒸十幾分鐘，就能得出各種各樣的糯米飯。說(shuō)著說(shuō)著，我口水都流了，真想很快就能吃到五色糯米飯啊！
可是當(dāng)祖母還沒(méi)有做好五色糯米飯時(shí)，鄰居的小伙伴已經(jīng)來(lái)叫我去趕歌圩了。我聽了立刻欣喜若狂，因?yàn)檫@是我第一次去趕歌圩呀。我和小伙伴邊走邊聊天起來(lái)，雖然他們說(shuō)的壯語(yǔ)我一句也聽不懂，但是從他們的眼神和笑容里，我知道了壯族人民是很熱情好客的，就連小孩也不例外。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)土坡上，只見一對(duì)對(duì)青年男女肩并著肩在土坡上對(duì)歌，周圍都圍滿了觀眾，真是熱鬧非凡啊！
“三月三”作文 篇15
一年一度的三月三到了。三月三是我們壯族人民傳統(tǒng)的盛大節(jié)日。這一天，家家戶戶都要?dú)㈦u宰羊、蒸糯米飯、煮彩蛋。
三月三的早晨，天剛蒙蒙亮，母親就已經(jīng)把蒸好的五色糯米飯倒進(jìn)大圓盆里，熱騰騰地活像一個(gè)鮮花競(jìng)艷的花盤。我吃了幾口糯米飯，就來(lái)到母親身邊，幫她選蛋煮蛋。母親說(shuō)：“煮蛋的時(shí)候，火不要太旺，以免蛋在鍋里開裂。等水開后，你在一旁用筷子將蛋上下翻一翻，好讓它們受到均勻的熱度，蛋在鍋里就安然無(wú)恙了。”母親說(shuō)完就忙別的去了。我照著母親說(shuō)的煮好蛋，并把這些蛋涂上七彩顏色，碼在竹籃里就像一籃五顏六色的貝殼。
你可知道，碰蛋比賽是三月三孩子們的最大樂(lè)趣。我和妹妹揀了幾個(gè)又尖又大的彩蛋，朝村口跑去，找伙伴們展開碰蛋大戰(zhàn)。
村里的伙伴也紛紛來(lái)到村口。我們有的把蛋放在衣兜里，走得慢慢的，生怕蛋在衣兜里“打起架”來(lái);有的把蛋放進(jìn)毛線網(wǎng)袋里，掛到胸前;有的兩手中各拿一個(gè)蛋，興沖沖地跑來(lái)。碰蛋開始了，村口頓時(shí)熱鬧起來(lái)，小伙伴們這一群那一伙地圍在一起碰蛋比高低。“啪!”一個(gè)蛋被碰破了，人群里爆發(fā)出一陣歡笑聲。我和妹妹拿了四個(gè)雞蛋、四個(gè)鴨蛋，和小伙伴碰了起來(lái)，結(jié)果三贏五輸，我們把碰破的蛋一個(gè)個(gè)剝開皮吃掉了。小伙伴們也在剝蛋，大伙你看看我，我看看你，然后用涂滿各種顏色的手抹著沾在嘴邊的蛋，笑了。
我們回到家里，只見母親正把一碗碗、一碟碟熱氣騰騰的魚、肉、菜擺滿一桌。這時(shí)，爸爸笑盈盈地拎來(lái)了幾瓶好酒，同邀來(lái)的親戚好友開懷暢飲。一桌人高高興興地吃飯、喝酒，歡笑聲在屋里回蕩著。
“三月三”作文 篇16
叁月，叁是散落的散…
你像潮水一樣，覆蓋了我整個(gè)涌動(dòng)的四季，彌漫在我記憶的每一個(gè)空隙里，散發(fā)出寺廟里燭火的味道和你身上獨(dú)有的體香。
佛說(shuō)前生五百次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，我們相遇相知，不知前世在佛前頌了幾千遍經(jīng)文，燃盡了幾百支的香火，那么我們是否應(yīng)該加倍珍惜呢？
然后你又像潮水一樣，漸漸地退進(jìn)那片深邃的海洋里，點(diǎn)點(diǎn)浪花是你泛起的微笑，對(duì)么？
然后，你就像你來(lái)時(shí)的那樣安靜而迅速，甚至沒(méi)有給我留下什么值得懷戀的東西。
我是知道的，天下沒(méi)有不散的宴席，可當(dāng)你消失在我的內(nèi)心的時(shí)候，我卻像被掏空了一樣，只剩軀殼……
你是看不到的，因?yàn)槟悴皇俏遥愕纳镉刑嗟臓�漫和驚喜，你是來(lái)不及止住腳步的，你只為我，作了短暫的停留。
我悄然來(lái)到西湖湖畔，正是三月煙火般的季節(jié)。柳輕拂，我笑顏如花，看著水平如鏡的湖中倒影，縱身躍入湖中……如果每個(gè)人只能活到十歲，對(duì)好。那么我們的回憶就會(huì)永遠(yuǎn)鎖在清幽的小院和古老的石板橋。來(lái)生，你定不要騙我做你的新娘……
叁月，叁是散落的散。
“三月三”作文 篇17
你好三月，我懷著萬(wàn)分糾結(jié)的心情迎接你的到來(lái)。
提起你，總會(huì)想到“陽(yáng)春白雪”這個(gè)詞，可是，你卻沒(méi)有給我們帶來(lái)溫暖的春光，而是一夜一夜的凄雨，呼嘯而上的寒風(fēng)。
你帶來(lái)玉蘭花淡雅的芬芳，卻有讓一場(chǎng)暴風(fēng)雨傷得香消玉殞；你帶來(lái)中考倒計(jì)時(shí)的緊張；反反復(fù)復(fù)是窩囊，你讓我一遍又一遍地走在通往學(xué)校的小道，你讓我們的心情像雨打的.芭蕉，上下沉浮。
說(shuō)，你把我心中的太陽(yáng)藏到哪里去了？
清晨白露未晞，匆忙趕去學(xué)校，猛一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)，天空中出現(xiàn)一道天藍(lán)色的光環(huán)，上下都被厚厚的云籠罩，可卻透著光亮，遠(yuǎn)處深藍(lán)小山，竟貌似還是海市蜃樓。哼，我又在遐想了。不過(guò)真的挺美的。仿佛三月的眸子，隨時(shí)就要透出光亮。
三月，你來(lái)了嗎？
晚自習(xí)頭頂嗡嗡的蟬鳴，攪得人好煩躁。三月，是你來(lái)了嗎？讓一只又一只的蟬把我們從我們叫醒，疲憊懶惰的小瞌睡蟲們，還在想寒假嗎？呵呵，我聽到這聲音，倒是想到了西瓜的清甜。
最近同學(xué)都可以用花癡來(lái)形容了，同桌小G迷上了小Z的好看本本，激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次；小L激動(dòng)的炫耀她最喜愛(ài)的歌手發(fā)了新專輯，日夜期盼著呢；幾位仁兄在考試前夕還在迷著小說(shuō)，不想睡覺(jué)。
呵，都是些不正經(jīng)的呵。——唔，大家都那么“認(rèn)真”的，熱情感情都回來(lái)了。英語(yǔ)老師一會(huì)兒暴躁的脾氣，敲著桌子發(fā)脾氣，鬧騰，點(diǎn)誰(shuí)誰(shuí)點(diǎn)背了，一會(huì)兒溫柔地說(shuō)話好不習(xí)慣哦，不管她說(shuō)什么，都已經(jīng)不再畏懼那雙眼睛了，那個(gè)小小的小不點(diǎn)關(guān)心著我們的安全，前途呢……幾次被她催下淚來(lái)。
三月，你確實(shí)來(lái)了。這是一個(gè)緊張又緩慢的月，是一個(gè)悲喜交加的月，是一個(gè)左右心情的月。
三月啊三月，不到底不知你精彩，就想一個(gè)正在畫的圓，誰(shuí)也不知道最后是否完美得合上。向陽(yáng)，真正洗去陰霾、焦慮，然后，長(zhǎng)大。
“三月三”作文 篇18
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象.
陽(yáng)春三月的太陽(yáng)照在人們身上暖洋洋的．小朋友們都脫下了厚厚的冬裝，可愛(ài)的小燕子又從南方飛回＂老家＂了，柳樹今年又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像小姑娘的辮子．
＂吹面不寒楊柳風(fēng)＂，陽(yáng)春三月的風(fēng)吹在人們臉上暖暖的、柔柔的，像媽媽的手撫摸著我．春風(fēng)吹綠了小草、吹綠了樹葉、吹綠了田野、吹綠了大地、吹綠了柳枝、吹飛了風(fēng)箏。
“三月三”作文 篇19
春天來(lái)了，天氣漸漸地暖了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
燕子雙雙飛來(lái)了，小西湖的冰變得很薄很薄，讓你不敢在上面行走，湖里的魚很肥美，山上的樹抽出了嫩芽，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草也破土而出，垂柳垂下那柔如絲的柳條向人們招手。在石堆旁邊，可以看見成群的螞蟻爬行，在尋找著自己的新家。
樹上，黃鶯在歌唱，啊！我聽見了，這是唱給大自然春天的歌。小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們都喜歡唱同一首歌《春天在哪里》。人們的著裝也有了變化，冬去春來(lái)嘛！冬天，人們穿著皮襖、羽絨服、綿衣……現(xiàn)在春風(fēng)習(xí)習(xí)，許多花兒含苞欲放，到處風(fēng)和日麗，春意正濃，萬(wàn)象更新。花壇里的花也長(zhǎng)出了葉子，與家里養(yǎng)的花爭(zhēng)妍斗艷，看，吊蘭的葉子伸得更加長(zhǎng)了，對(duì)紅的葉子襯著一對(duì)小紅花……還有仙人掌啦，海棠啦，舉不勝舉，你也出來(lái)尋找春天吧！
“三月三”作文 篇20
已經(jīng)是陽(yáng)春三月了。四季的旋律終于打破蕭瑟沉郁的主題，響起昂揚(yáng)的變奏。
黃石多年不見的積雪此刻已經(jīng)完全消融，再不見一絲痕跡。陽(yáng)光透著力量，走在陽(yáng)光中，沒(méi)有一絲寒冷的感覺(jué)，只有愜意的溫暖環(huán)繞在身邊。帶上一份寧?kù)o，攜著一絲新奇，去戶外看看風(fēng)景。而所謂獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，新春的美景也不能獨(dú)自去飽眼福。供電公司活躍著一大幫青春活力的青年，擇一個(gè)良辰，騎上自行車出發(fā)，去美麗的團(tuán)城山踏青了。
春天的風(fēng)總是很多，不知疲倦地在空中盤旋，忽而飛上枝頭，卷下去冬凋而不落的葉子，忽而拂過(guò)臉龐，挑動(dòng)美女們的九千煩惱絲。而我們的“全自動(dòng)車”就行使在這“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”中，冬天的蕭瑟凄冷已在不知不覺(jué)間隱去。偶爾停車，磁湖畔邊楊柳的枝頭綻放出新葉，如翠綠的輕煙，垂罩在深灰的枝干頂端，映襯著早開的幾樹桃李，分明一幅精工點(diǎn)染的重彩畫。滿眼都是新鮮的綠色，訴說(shuō)著春天到來(lái)的欣喜。
小鳥也來(lái)感受陽(yáng)光的暖，體味春之力量。它們或在微波蕩漾的湖面疾馳而過(guò)，或停于綴滿新芽的枝頭上任意嬉戲。
或許是美景不勝收，我們一行決定暫緩腳步，去真正零距離感受春之美。在路邊的一小亭停下，只是靜靜的坐著，靜靜的看著美麗羞澀的磁湖和她周圍的那些小精靈們。看著磁湖，忽然想起了已經(jīng)很有氣勢(shì)的話：“海納百川，有容乃大”。雖然眼前不是海，不過(guò)我也想說(shuō)“湖納百流，有容也大”。忍不住好奇，我問(wèn)周圍的伙伴們：“我們的磁湖有多大呢？”
他們都搖搖頭，說(shuō)不知道。哎，真可惜。不過(guò)，有什么關(guān)系呢，一個(gè)湖的大小，是不應(yīng)該用我們世俗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的。就象一個(gè)人一樣，胸襟寬廣之人，可以包萬(wàn)象，容宇宙。一個(gè)企業(yè)也是如此。只有這樣，才能在發(fā)展中煥發(fā)新的青春。想到這里，我不禁暗自高興，慶幸自己能黃石供電公司這樣一個(gè)“容百川于腹中”的企業(yè)的一員。
“哎，該起程了，前面還有更好的美景－團(tuán)城山公園啊！”
旁邊的一個(gè)伙伴的提醒讓我回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。雖然是依依不舍，但還要繼續(xù)前行，為了前面更加美好的景色。
如果說(shuō)春天的清晨還有些寒意的話，那接近中午的陽(yáng)光給人的卻是醉人的溫暖。看看身邊的伙伴們，有的額頭上已經(jīng)滲出汗珠，有的已經(jīng)是紅光滿面，有的男同胞更是脫掉了外套，只穿背心在風(fēng)中狂奔。大家都很高興，雖然路程有些遠(yuǎn)，但都沒(méi)有說(shuō)要退卻。我想，這也是考驗(yàn)我們的一種方式吧。只有臨絕頂之人，才能體會(huì)小眾山之妙！只有堅(jiān)持，才能收獲更好的美景。
“大伙加油啊，公園就要到了！”不知道是誰(shuí)在車隊(duì)里面發(fā)出倡議，我們都加足馬力，向終點(diǎn)沖刺。終于，團(tuán)城山公園到了走進(jìn)園子，不禁被眼前的景致吸引了。以前總在書中讀到春意盎然，百花爭(zhēng)艷，今天終于親眼為見了。在春天里，除了滿眼的新綠，最美的色彩，就是花的笑顏了。不管是含苞時(shí)的嬌羞與希冀，還是綻放時(shí)的美麗與自信
“三月三”作文 篇21
春媽媽帶著她活潑的寶寶們來(lái)地球玩了。柳樹寶寶是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。她的性格溫柔，喜歡在河邊照鏡子，欣賞美麗的長(zhǎng)發(fā)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是在跳中國(guó)古典舞。桃花妹妹喜歡在公園或路旁玩耍，她穿著美麗的紗裙，紗裙有粉紅的、鮮紅的、純白的，一陣微風(fēng)吹拂著，桃花妹妹翩翩起舞，一片片花瓣灑落下來(lái)，像在下桃花雨。小草弟弟睡得正香，被春媽媽用雷聲給叫醒了，于是它鬧了起床氣，把泥土翻了個(gè)底朝天。看著小草弟弟那嫩嫩的樣子，我好想在上面打好幾個(gè)滾。燕子哥哥作文剛從其他的地方旅行回來(lái)，嘰嘰喳喳的告訴兄弟姐妹們旅行時(shí)的經(jīng)歷。春媽媽還有迎春花寶寶、油菜花寶寶、青蛙、小鳥它們都在用自己的方式來(lái)報(bào)告春天的訊息。我喜歡陽(yáng)春三月，我愛(ài)春天。
“三月三”作文 篇22
風(fēng)柔柔的吹，枝頭悠悠的閃；明媚的春光，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天來(lái)了，她帶著她給大自然的禮物匆匆的接了冬冬天的班。
春天來(lái)得好快，悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝頭發(fā)芽了，遍地的野花開得多姿多彩。柳樹也披上了一件嫩綠的衣服，在微微的春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，就像一群群穿著綠裝的少女在輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。桃花也開出了鮮艷的花，真是美極了。
俗話說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天到處都是人們辛勤的影子，人們用勤勞的雙手播種著希望，剛剛插下的秧苗，叫雨一洗，一抹翠色，生意盎然，和金黃的油菜花互相輝映，格外動(dòng)人。是呀！沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅，哪來(lái)秋的碩果累累？
春天啊，你終于來(lái)了！你帶著生命的希望，步履輕盈的來(lái)了。你躍過(guò)高山；飛過(guò)河流，千里迢迢的來(lái)了。你辛苦了！可你一刻也顧不得歇息，便迫不及待躍動(dòng)在平原上、山地上，蘊(yùn)涵著朝氣蓬勃的生機(jī)。
春天是活潑的，是多姿多彩的，她給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，我愛(ài)春天，更愛(ài)這陽(yáng)春三月的季節(jié)！
“三月三”作文 篇23
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象．
陽(yáng)春三月的太陽(yáng)照在人們身上暖洋洋的．小朋友們都脫下了厚厚的冬裝，可愛(ài)的小燕子又從南方飛回＂老家＂了，柳樹今年又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像小姑娘的辮子．
＂吹面不寒楊柳風(fēng)＂，陽(yáng)春三月的風(fēng)吹在人們臉上暖暖的、柔柔的，像媽媽的手撫摸著我．春風(fēng)吹綠了小草、吹綠了樹葉、吹綠了田野、吹綠了大地、吹綠了柳枝、吹飛了風(fēng)箏。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”陽(yáng)春三月的雨細(xì)細(xì)的、密密的，像牛毛，上次找蒲公英很難找，可下了一場(chǎng)春雨后，蒲公英有很多都探出了頭．
陽(yáng)春三月是播種希望的季節(jié)，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著微笑，告訴人們：春天來(lái)了！
“三月三”作文 篇24
李白曾詩(shī)道：“煙花三月下?lián)P州”，徐凝亦云：“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州”，此時(shí)的揚(yáng)州城應(yīng)該是百花爭(zhēng)艷，柳絮如煙吧，此時(shí)的瘦西湖應(yīng)該是分外的動(dòng)人吧！
還記得揚(yáng)州大學(xué)的一個(gè)朋友現(xiàn)記兄，我去的時(shí)候正是他接待了我
這是一個(gè)爛漫的季節(jié)。
香格里拉池塘邊的垂柳濃綠欲滴，隨風(fēng)飄擺在水面上，那樓前顆顆白玉蘭甚是怒放，小道旁的小黃楊也擁擠著探出了嫩黃嫩黃的笑臉，大月季早已是嗅到了春的氣息，早早的、迫不及待的展現(xiàn)它的芬芳紅艷，桃花也不甘示弱，盛開枝頭，似乎在說(shuō)：嗨，看我的！
春天，和煦的陽(yáng)光，灑進(jìn)少男少女的心里，溫暖的有點(diǎn)癢；風(fēng)兒呢喃著，溫柔的像少女的氣息，拂過(guò)臉龐，舞動(dòng)在天地之間；雨兒，細(xì)細(xì)如絲，落在花朵如珠，灑在心田如酒。
綠上稍頭日，春滿人間時(shí)，自然是生機(jī)勃勃，美景漫山遍野，卻總是欣賞不夠，正如那白玉蘭，還來(lái)不及啟動(dòng)相機(jī)定格它最美麗的時(shí)刻，就已飄落朵朵花瓣。
一年四季春為首，你甚至都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漫長(zhǎng)的冬天是什么時(shí)候走的，春卻像個(gè)淘氣的孩子就突然來(lái)了，你甚至來(lái)不及換身清爽輕便的衣裳去迎接它，它就已在眼前，看著你微笑，使你手忙腳亂不知所錯(cuò)，又驚喜萬(wàn)分。
你管不了那么多，只身?yè)砣氪禾斓膽驯В翢o(wú)忌憚的感受它的美好，希望那和煦的陽(yáng)光，那甜蜜的微笑，那溫柔的風(fēng)兒，那爛漫的花花草草多停留些日子，甚至希望它永遠(yuǎn)不要走開。
青春呢，如同春天一樣，充滿活力，美麗芬芳，卻總感覺(jué)它過(guò)得很快，很快，快的比它來(lái)時(shí)還要突然，甚至看不到它離去的背影，只有很少的一部分人能抓住它的尾巴，看個(gè)究竟弄個(gè)明白，順便“打劫一番”。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，春也是多愁善感的，如同少男少女的心事，不可捉摸，飄忽不定，莫名的感傷，交織的情緒。
其實(shí)，多愁善感并不是一件壞事，之所以善感多愁，是因?yàn)樗恼鎸?shí)，真真切切的感受著青春里的一切。
媛媛說(shuō)“青春似乎褪色了”，是的，青春是會(huì)褪色的，因?yàn)榍啻罕旧硪惨呦虺墒欤啻翰艜?huì)更有意義。
青春成熟的過(guò)程是煎熬的，處在其中往往會(huì)憂傷、會(huì)落寞、會(huì)不知所措、會(huì)常常問(wèn)自己該怎么辦、常常會(huì)想自己到底想要什么。
青春，特別是還未成熟的青春，不免有點(diǎn)急功近利，總想著應(yīng)該如何如何，總是要求的太多卻付出的太少，總是放棄的太多卻堅(jiān)持的太少；總是容易搖擺不定，容易受人影響被環(huán)境左右；一次的失望一次次的感傷若不及時(shí)排解，便會(huì)開始一次惡性循環(huán)；其實(shí)很無(wú)奈，也想改變，也想到了方法，卻往往不敢、不去行動(dòng)，擔(dān)心失敗，擔(dān)心迷路，寧愿安于現(xiàn)狀也不去走出禁錮，不敢尋求精彩的人生，因?yàn)椴淮_定未來(lái)會(huì)怎么樣，因?yàn)楹ε拢驗(yàn)椴蛔孕牛驗(yàn)椴幌嘈牛驗(yàn)樗那啻哼�不夠成熟。
都說(shuō)秋天是感傷的、蕭肅的：秋風(fēng)秋雨愁煞人。春天，又何嘗不是呢，它也是煩惱叢生的季節(jié)。一不小心就上了煩惱的當(dāng)，一旦陷進(jìn)去怎么也難看到希望在哪里，于是，一次次被憂傷被絕望，其實(shí)自己也不知道自己為甚憂傷又絕望什么，說(shuō)不明道不白，于是，更煩惱。
其實(shí)，沒(méi)什么。人之一生，可以珍惜的不多，值得珍惜的更少，少一點(diǎn)挑挑撿撿，多一點(diǎn)執(zhí)著和信念，保持青春的活力和朝氣，保持著內(nèi)心的平和與理智，站的高一點(diǎn)，看的遠(yuǎn)一點(diǎn)，大膽的追求勇敢的突破，即使失敗了，青春也是流光溢彩的年華，如果成功了，青春便是人生最美麗的風(fēng)景。
我看過(guò)一本書，其中有這樣一句話描述一個(gè)個(gè)成功的人：“三十來(lái)歲的小伙子”。在成都作家圈子里，一個(gè)老者，用擔(dān)心略帶憂慮的口吻對(duì)我說(shuō)“你這么年輕，沒(méi)吃過(guò)什么苦頭，掙到那么大一筆錢，不是毀了你嗎？”是啊，對(duì)于一生來(lái)說(shuō)，三十歲的成功已經(jīng)很提前了，如果你還不到三十歲，請(qǐng)永遠(yuǎn)別說(shuō)，青春已經(jīng)走了。如果三十歲有所成就，后面的幾十年將會(huì)是美好幸福的人生，所以，要看的長(zhǎng)遠(yuǎn)而不是被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)煩惱羈絆不前。
春天的花朵往往很快就會(huì)凋謝，可是它不能比照青春，因?yàn)榛▋嚎刂撇涣俗约旱乃。约菏亲约呵啻旱闹魅耍约旱那啻鹤约鹤鲋鳌?/p>
慢慢地讓青春走向成熟吧，成熟的青春是最美的青春，盡管它也時(shí)常泛起淡淡的憂傷、絲絲的迷茫。找個(gè)充裕時(shí)間，理智的、平和的、平等的、自由的和自己的心靈溝通對(duì)話，共同審視周圍的世界，然后做出決定，勇敢的行動(dòng)，并不斷的調(diào)整，保持一種開放的姿態(tài)。
人生的二十歲，就如同柳絮如煙的三月。三月，是很美的時(shí)節(jié)，二十歲，是成熟了的青春，二十歲，才是人生最美的開始。
“三月三”作文 篇25
淺夏的微光串逃在流云之中，像盛開在白晝的煙火。我也未曾看到過(guò)煙花祭，卻聽到了城外煙花，那樣涼。
昔年，舊夢(mèng)。伊癡，伊醉。曾經(jīng)許下的承諾，而今，是否已為現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)向往的未來(lái)，如今，是否退守枯榮。高中那時(shí)不甘沉于一天天重復(fù)的我，不諳于每天人潮涌動(dòng)，三點(diǎn)一線的生活方式的我，強(qiáng)迫自己游曳在校園的各個(gè)角落，即使像一條魚一樣，如魚飲水，盲目亂串，也好過(guò)被用驅(qū)逐的方式，流浪到不熟悉自己的星海光年。
即使呆了三年的學(xué)校，我甚至不知道它到底有有沒(méi)有過(guò)社團(tuán)，有過(guò)什么活動(dòng)。喜歡鋪滿金色銀杏葉的校園，它總讓我看到金色暖陽(yáng)。只可惜沒(méi)有什么，是一句好好學(xué)習(xí)不能帶過(guò)的。我可以想象他們奮筆疾書的樣子，他們此時(shí)，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著試題，他們此時(shí)正進(jìn)行著緊張的討論，似乎所有的熱情高漲，只有墻角的倒計(jì)時(shí)，晦澀地不斷縮水。
我撿漏似地慌忙撿起一片金黃的銀杏，學(xué)著攝影里的樣子，把它擺上青空。擺弄著它的輪廓，或多或少，滲過(guò)時(shí)光的影子，也許就因那時(shí)，愛(ài)上的交錯(cuò)的光影。
只記得趴在課桌上午睡的時(shí)光好長(zhǎng)好長(zhǎng)，猶記得陽(yáng)光眷顧我的安暖。沉迷于純音樂(lè)，所有的音符都成為一個(gè)世界，所有的一切可以停留到我所愿意的那一刻。或多或少地，似乎看見了另一個(gè)陌生的世界，我開始追尋它的律動(dòng)。卻又是那樣的迷茫與無(wú)助。
終于有一次，臨近期末學(xué)校廣播站也“禁止?fàn)I運(yùn)”。我卻在一座破舊的活動(dòng)樓下，聽見了憂傷甜蜜的曲子。我不知里邊彈琴的是誰(shuí)，那時(shí)的我只顧尋覓光與影交錯(cuò)的時(shí)間線，做出走在獨(dú)木橋上的樣子，陽(yáng)光把我一邊臉頰照得通紅，另一邊卻是看不清的樣子。待我懵懂得站在門前，她問(wèn)我來(lái)做什么，我是一個(gè)不善言辭又怕生的人，慌亂間，竟說(shuō)喜歡“天空之城”這首曲子，然后就飛也似地逃離了那里，只有當(dāng)我闔上門，才意識(shí)到本來(lái)想說(shuō)的——是“童年”。只記得她笑得燦爛。她對(duì)一個(gè)因?yàn)榫o張，錯(cuò)把“童年”說(shuō)成“天空之城”的陌生人，笑得燦爛。我不敢相信那是一個(gè)彈奏憂傷曲子的人的笑容，那樣完美，不含一絲雜質(zhì)的瑕。
那是高二臨近期末的最后幾天——我最后一次聽到的曲子。我最后一次見到的笑容。之后的日子里，我止不住的一次次經(jīng)過(guò)那里，那坐似乎快要被廢棄的活動(dòng)樓，我偶爾會(huì)聽見里面張牙舞爪地傳出類似“克羅地亞狂想曲”和激情的，“Purple Passion”這類激情洋溢的聲音。或許是我還不懂得欣賞吧，自嘲笑笑，我再也沒(méi)上過(guò)那層陰翳的小樓。
我應(yīng)該是懦弱的，我曾用不出操的方式叛逃過(guò)，因?yàn)槟侨找婕哟蟮男问交踔敛坏貌蛔屓藨岩伤畛醯哪康氖鞘裁矗一炭值牟话玻坪鯊闹锌吹蕉嗄旰蟮谋舜耍l(fā)地莫民奇妙，難以理解。但我始終不愿意別人效仿我而給老師帶去麻煩，這奇怪的想法一直嘗試支配著我，用人質(zhì)的方式威脅著我，讓我不得不違心而事。可我真的救了別人嗎？我不知道。世界就會(huì)如此，冷酷的人自然不會(huì)埋怨，因?yàn)槟潜旧砭褪且环N缺失。多情的人卻要被束上溫柔的枷鎖，嘗受那種扼住喉嚨而無(wú)法呼吸的痛苦，只有歲月在安然無(wú)恙中緩緩流過(guò)，偶爾的波濤，碎成漣漪……
執(zhí)著地追逐夢(mèng)想，就注定帶著痛苦與悲傷。自己的，也有他人的。有人好奇我為什么那樣憂傷。其實(shí)我也不知道，就像我喜歡鉆進(jìn)絲絲小雨的人群里，有沒(méi)有傘，于我無(wú)關(guān)。在意的，只是這窸窸窣窣的雨絲，好久不見，又涼了些許。
……
窸窸。窣窣。
沒(méi)有人知道，煙花十三月，還是綻放在了那最后的時(shí)間里。或許，拼盡了一生的運(yùn)氣觸碰到了燃盡的余暉，可它竟然，那樣涼……
“三月三”作文 篇26
“三月休聽夜雨，如今不是催花。”讀到這句詩(shī)的時(shí)候，正趕上三月中旬的最后一天，農(nóng)歷春分時(shí)節(jié)。
剛脫下棉襖，就著實(shí)抖了兩抖。晨起的春風(fēng)毫不溫柔，摻著冬匆匆告別時(shí)的凜冽，意猶未盡。也許還有那么一丟丟不甘，偷偷趁你不注意的時(shí)候鉆進(jìn)衣領(lǐng)，等你打著寒顫反應(yīng)過(guò)來(lái)，早就愉悅的哼著小調(diào)逃走了。這是春三月獨(dú)有的風(fēng)。
或許你不曾注意廊外染綠的柳，農(nóng)田燦爛的大片明黃油菜，山野怒放的桃紅李白……但春色可不會(huì)等你的反射弧。無(wú)論如何還是過(guò)了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的那幾天。透過(guò)車窗看橘色的暖陽(yáng)升，霧氣消散，空氣變暖，天色也變暖。明凈的藍(lán)色下面是偶然閃過(guò)視野的幾棵樹，如果距離夠遠(yuǎn)的話，在高速公路上都可以看清樹的枝干。樹在光下，光也在樹下，光因有影而綽約，影因有光而絢彩。我這才明白，原來(lái)樹也有樹的隱晦與皎潔。
“在黑白里溫柔地愛(ài)色彩，在彩色里朝圣黑白”，汪曾祺在《人間草木》中如是說(shuō)。春三月將這點(diǎn)發(fā)揮到了極致。遠(yuǎn)山和碧潭都像墨潑出的畫，在濃和淡中巧妙地尋到一個(gè)中和點(diǎn)，恰似黑白。但這黑白絕不是亙古不變的，桃花一簇打破寧?kù)o，紫的粉的鵝黃的丹青的，紛紛穿插在黑白中。油菜花開的肆意張揚(yáng)，毫不覺(jué)得喧賓奪主。這是春三月獨(dú)有的色彩。
“行樂(lè)須及春。”雖然沒(méi)有李白對(duì)影成三人的詩(shī)心詩(shī)意，但也可將生活過(guò)得盡量詩(shī)情畫意一點(diǎn)，更何況是在這陽(yáng)春三月，豈愿浪費(fèi)那關(guān)不住的春色滿園？古有“一枝紅杏出墻來(lái)”，今有漫野茶樹綠影斜。
那么，攜一盞平靜，兩壺輕松，三捧粗糙，四抹細(xì)致，五滴詩(shī)意，去采茶吧。采摘清明前的雀舌，還尚存清晨液化成的露珠，穿梭在剛剛達(dá)到肩膀高的茶樹中，只覺(jué)收集了所有春三月的滿足和希冀。好品質(zhì)的雀舌采摘要求九不采：雨天不采，多芽不采，空心不采，開口不采，過(guò)長(zhǎng)不采，偏瘦不采，短芽不采，蟲傷不采，病芽不采。每采下的一芽新鮮雀舌都飽含了中國(guó)茶文化的悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。劉禹錫有詩(shī)“添爐烹雀舌，灑水浄龍須。”雀舌文化在一千多年的歷史長(zhǎng)河中，在公元2020年靠岸，而長(zhǎng)河這邊的我，也和萬(wàn)源兒女們一同接下這一傳承，雖只是淺層次的認(rèn)識(shí)，但也領(lǐng)悟到了中華文化底蘊(yùn)之深厚，只是難以描述罷了。
新炒制的雀舌，用滾水慢烹，輕抿一口下去，濃郁，醇香，甘苦與共，是從舌尖到胃，不間斷的茶香。這是春三月獨(dú)有的“明前茶”。
三月休聽夜雨，如今不是催花。我想，我會(huì)懷著一顆詩(shī)心去迎接即將到來(lái)的夜雨，而不是畏懼。因?yàn)榈蛄惚揪褪且环N新生，榮枯有數(shù)，得失難量。
更何況，春三月本就是整個(gè)春夏秋冬的愈合劑和贊美詩(shī)。
“她愛(ài)海只愛(ài)海的驚濤駭浪，愛(ài)青草只愛(ài)青草遍生于廢墟之間。”而我不，我愛(ài)春三月，愛(ài)她的花開花敗，愛(ài)她讓我讀懂了四季。我愛(ài)她的一切。
“三月三”作文 篇27
春天是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。
春天是無(wú)形、無(wú)聲、無(wú)味的，看不見也摸不著。但是留心觀察生活的人可以準(zhǔn)確的判斷出春天的到來(lái)，這也是老一輩人的經(jīng)驗(yàn)。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”古人是這樣贊美春天的好時(shí)節(jié)與大好風(fēng)光的。
早上，我走在上學(xué)的路上。我驚奇的發(fā)現(xiàn)：小區(qū)里，路邊的小草發(fā)芽了，草叢中張開了幾朵小花，與小草共同構(gòu)成一道風(fēng)景線。走出小區(qū)，來(lái)到繁華而熱鬧的大街上，輕輕的呼吸，啊！早晨的空氣中彌漫著露珠的氣息，花兒的清香。河邊的小路上，行人寥寥無(wú)幾，我在河邊的小路上邁著輕快的步伐，向?qū)W校走去。柳枝長(zhǎng)出了新的發(fā)絲，長(zhǎng)出了嫩芽，沐浴在陽(yáng)光中。天空中偶爾有幾只黑影閃過(guò)，那是燕子，燕子從南方飛回來(lái)了。這不就代表春天到來(lái)了嗎？
我喜歡春，因?yàn)樗路鹗且粋�(gè)魔術(shù)師。他把小溪喚醒了，溪流解冰了，又開始?xì)g快而漫長(zhǎng)的旅游了；他把小草喚醒了，小草弟弟本是在土地下面睡覺(jué)的，但姍姍來(lái)遲的春姑娘把它從睡夢(mèng)中拉回到了現(xiàn)實(shí)，這不，它十分生氣，來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”，把土地翻了個(gè)底朝天，從土地里探出頭來(lái)；春姑娘又用她美麗的容貌把燕子從南方吸引過(guò)來(lái)，燕子可是一個(gè)名副其實(shí)“花癡”，匆匆忙忙地從南方趕來(lái)，要見一見春天的美麗。
春天讓世界生機(jī)勃勃，同時(shí)春天也點(diǎn)綴這我們的生活。春天，我愛(ài)你！讓我們一起投入到大自然的懷抱，感受絢麗多彩的春天吧！
“三月三”作文 篇28
耳畔拂過(guò)一陣清爽，溫柔中夾雜著青澀，柔軟中略帶有瀟灑，我知道，你來(lái)了。
蕭瑟的冬并未完全退去，荒蕪中冒出點(diǎn)點(diǎn)新意，萬(wàn)物都怯弱地伸出頭探尋春的氣息。記憶中，你總是在此時(shí)來(lái)。你的到來(lái)為它們?cè)鎏砹擞職猓瑹o(wú)需言語(yǔ)，你輕柔地?fù)徇^(guò)草葉，使露珠更加晶瑩；你小心地掠過(guò)土壤，播下春的種子。哦，大家相互低語(yǔ)，一片沙沙聲，你來(lái)了。
飄飄揚(yáng)揚(yáng)，清清麗麗，你披著綠色的薄紗，邁著清脆的步子，虛虛渺渺，看不見，摸不著，卻又真真切切，聽得見草葉的動(dòng)靜，看得見花兒搖曳的身姿。你仿佛淺笑著，舞著，跳著，旋轉(zhuǎn)著，又時(shí)而邁著碎步，不緊不慢的經(jīng)過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)涼意。
沒(méi)有東風(fēng)的沉重，去了秋風(fēng)的沉熟，褪了夏風(fēng)的頑劣，我猜，你應(yīng)該正值豆蔻年華，你身上無(wú)不散發(fā)著早春的氣息，摻著清爽的味道，滲入我的身體，流向我的心扉。我整個(gè)人經(jīng)過(guò)一番你的洗滌，頓覺(jué)煥然一新，神清氣爽！
純潔、美好、青澀、柔軟，你將你的蹤影，你的身體，你的氣息，帶過(guò)春的世界，讓所有人，所有植物，所有動(dòng)物，都記住了你。
三月的風(fēng)，別來(lái)無(wú)恙。
“三月三”作文 篇29
“我多么想，在那三月里……”春天，她悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊。你瞧，她已經(jīng)在公園、學(xué)校、花園……放上了她的“小寶寶”。
柳樹姑娘是春天的一個(gè)女寶寶。她有著無(wú)比溫柔的性格，正在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，她就像一個(gè)準(zhǔn)備上臺(tái)的小姑娘在偷偷地練習(xí)舞蹈。柳樹姑娘的頭發(fā)是綠的，綠得非常特別，綠得非常青翠。我在地上輕輕拾起，一條不小心跑到地上的柳條，她的身上散發(fā)出一股迷人的草木香，讓人陶醉。
桃樹姐姐在遠(yuǎn)處，穿著她那溫馨浪漫又漂亮出彩的粉色衣裙向我揮手。天上云層縫隙中落下一道陽(yáng)光，正好撒到了桃樹姐姐的身上，給她披上了金黃色的新裝。她似乎很滿意，春風(fēng)拂過(guò)，一下子就手舞足蹈起來(lái)，像快樂(lè)的小姑娘，在枝頭歡快地跳躍。
迎春花姐姐也不落后，她喜愛(ài)旅行，被春天撒下時(shí)，去了許多地方，校園，小區(qū)，高樓……校園里她幫著正在比賽的人吹著自己獨(dú)屬的小喇叭；小區(qū)里，她是春天的信使，就像是個(gè)宣傳機(jī)，為人們傳達(dá)溫暖的消息；高樓上，她躲在墻角下靜靜地，為人們帶來(lái)一股綠意與溫馨……
還有小草弟弟，玉蘭哥哥，歌唱家小鳥兒……它們都在自己專屬的“搖籃”里競(jìng)自開放，歌唱，給人們帶來(lái)春的訊息。
陽(yáng)春三月，看桃花姐姐跳舞，看柳樹姐姐撥弄她的長(zhǎng)辮子，聽小鳥妹妹唱歌……我醉在這三月的春天里！
“三月三”作文 篇30
當(dāng)寒冬悄悄然離去，當(dāng)暖春姍姍而來(lái)時(shí)，日歷已不知不覺(jué)翻到了三月。你好，三月！
三月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春天的氣息彌漫在大地的角角落落。楊柳青青，柳枝吐出嫩芽，點(diǎn)點(diǎn)新綠在陽(yáng)光的照耀下，跳躍著，閃爍著，好像想把自己全部的生命力都展現(xiàn)在人們眼前。幾個(gè)孩子把柳枝摘下，編成花環(huán)，戴在頭上，套在頸間，掛在手中，爭(zhēng)做人間小喜神。春花燦燦，桃花含苞待放，微微展開笑臉，引來(lái)春燕翩翩舞。春風(fēng)十里柔，粉紅的花瓣在春風(fēng)中微微晃動(dòng)，散發(fā)出淡淡的清香。你好，三月！
三月，是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的時(shí)節(jié)。形狀各異的風(fēng)箏在高空盤旋飛翔，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而俯沖，時(shí)而上升。孩子們緊握手中的線，時(shí)而奔跑，時(shí)而停留，時(shí)而嬉笑，時(shí)而驚呼。空氣中洋溢著孩子們的歡笑，充滿了三月的氣息。你好，三月！
三月，是植樹造林的時(shí)節(jié)。人們成群結(jié)隊(duì)來(lái)到公園，有的背著小鐵鍬，有的提著小水桶，有的帶著小樹苗。他們一人扶著小樹苗，一人挖坑填土，一人提水澆樹。祝愿小樹苗茁壯成長(zhǎng)成參天大樹，為春天抹上濃厚的綠色。你好，三月！
三月，真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。在這陽(yáng)春三月，我想大聲呼喊：“你好，三月！”
“三月三”作文 篇31
今年的春天與眾不同，因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀兿癖魂P(guān)在籠子里的金絲雀一樣，飛不出這片天地。但疫情影響不了春回大地的腳步，窗外的天地鳥語(yǔ)花香，你看：
春天是多么美麗、多么生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，它輕輕地?fù)崦业哪槪脺嘏⒑檬孢m。小溪兩邊的柳樹姑娘正隨著輕柔的春風(fēng)整理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。散發(fā)著芳香的花壇中有穿著粉紅色裙子的桃花小姐姐、有披著紫色外衣的蘭花姑娘、還有戴著黃色帽子的金盞菊寶寶……各種各樣的花朵正在爭(zhēng)奇斗艷地生長(zhǎng)著；成群結(jié)隊(duì)、五彩斑斕的蝴蝶飛往一大片金黃色的油菜花中，勤勞的蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花蜜。那些不起眼、枯萎的小草，在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)得格外茂盛，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊。
一陣細(xì)雨過(guò)后，所有的景物都顯得更加美麗。天空被雨水洗得更藍(lán)、樹葉被雨水洗得更綠、道路兩旁的風(fēng)景樹被雨水洗得發(fā)光。
春天的景色真是百看不厭啊！等疫情結(jié)束了，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛，像春天一樣生機(jī)勃勃。
“三月三”作文 篇32
我喜歡花香四溢的春天，更喜歡尋找三月。漫步在大地上，尋找那些三月的足跡是一件多么快樂(lè)的事啊！
三月在哪里？它在小溪里。它引領(lǐng)著我的去小溪里捉螃蟹、小蝦米、小魚。我先把小手放入深水中，等過(guò)了一兩分鐘，瓶子里面全是小魚、小蝦，我把鞋子脫下來(lái)，來(lái)到淺水灘，一看到小螃蟹就伸手撈起來(lái)。溪的另一頭，一只母鴨帶著它的孩子也湊起熱鬧來(lái)。它們拍著翅膀飛出水面，不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。
三月在哪里？它在一切生物中。它將天空變成一塊藍(lán)寶石，它將草地變成綠地毯，它將兩旁的樹木變成守護(hù)神。在它的呼喚下，鳥兒們歡快的飛來(lái)，奏起了悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)，小草歡快的跳起了舞，柳樹姑娘在河邊梳妝著自己的辮子，它的孩子——柳絮在微風(fēng)中舒展婀娜多姿的身姿。花兒綻開了它們那張嬌嫩欲滴的臉。五顏六色的蝴蝶正在花壇上跳舞，為大地增添了一個(gè)個(gè)風(fēng)景線。
三月在哪里？它在我們的操場(chǎng)上。它總是第一個(gè)把我們的精神提起，讓我們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。你跳皮筋，我跳竹竿，你練武術(shù)，我跳繩……這樣，又為操場(chǎng)增加了活力與樂(lè)趣。
三月，一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿生氣的季節(jié)，我尋找著它的足跡，尋找著……
“三月三”作文 篇33
陽(yáng)春三月，我的心情也像春天的景色一樣明朗。我的書桌上擺著本市一流高中的自主招生考試通知書，我看著它們，覺(jué)得自己已經(jīng)邁出了升學(xué)之路上的第一步，仿佛看到了自己，正不慌不忙地走在通住理思高中的路上。
還記得那一天，我懷著既緊張又興奮的心情，走向了那所夢(mèng)寐以求的高中，去參加它的自主招生考試。當(dāng)我隨著人群一步步地走近那所校門時(shí)，我感覺(jué)自己像一個(gè)即將踏上征途的戰(zhàn)士。
然而，征途的艱難卻是我始料未及的。三個(gè)小時(shí)的考試使我在精神上受到了極大的挫折，那張密密麻麻的卷子，簡(jiǎn)直是語(yǔ)數(shù)英、理化生、政史地各門學(xué)科難題大雜燴，甚至還涉及到了音樂(lè)美術(shù)方面的知識(shí)；我頓時(shí)不知所措，以往在考試中瀟灑自在的狀態(tài)瞬間灰飛煙滅。在考場(chǎng)中其他同學(xué)飛快落筆的沙沙聲的伴奏下，我感到自己的心臟不爭(zhēng)氣地越跳越快，淚水幾乎決堤。
我不知道自己是怎樣走出考場(chǎng)的，只記得走出考場(chǎng)時(shí)天色說(shuō)變就變了。烏云吞噬了陽(yáng)光，滂沱大雨潑灑而下，打落了樹枝上的花朵，樹葉成片成片地飄零。我來(lái)時(shí)的路因?yàn)橛晁兊酶裢饽酀簟Ｎ抑簧硪蝗隧斨L(fēng)雨，艱難地行走著，耳邊傳來(lái)猛烈的風(fēng)聲和雷聲，它們似乎在放肆地嘲笑著我。不知什么時(shí)候，雨停了，但天空依然被一片陰霾籠罩著，讓人感到無(wú)比壓抑。那場(chǎng)考試的陰影在我的心頭，久久揮之不去。
又是新的一天。我冒著淅淅瀝瀝的小雨走上了另一條路。我手里握著另一張考試通知書，它是我走下去的動(dòng)力。在它的激勵(lì)下我針對(duì)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了補(bǔ)習(xí)，我重新燃起了希望，踏上了另一條新的征途。
在考場(chǎng)上，我感覺(jué)這次發(fā)揮得比上次好。走出考場(chǎng)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾縷陽(yáng)光撥開了天邊陰沉沉的云，閃耀著金色的光芒，使大地?zé)òl(fā)生機(jī)。我走在回家的路上，路旁的鮮花和樹也似乎在雨水中吸飽了養(yǎng)料，煥發(fā)著新生的光彩。
我的生活又恢復(fù)了原樣。每一天，我走在去學(xué)校的路上，心里都在期待著考試的結(jié)果。雖然我還不知道前方迎接我的是哪一條路，它會(huì)通往哪里，但無(wú)論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)持走下去。我已經(jīng)走過(guò)了那場(chǎng)恐怖的暴風(fēng)雨，還有什么能讓我害怕呢？
“三月三”作文 篇34
三月，春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)個(gè)小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹木，它們一起來(lái)訴說(shuō)春姑娘的到來(lái)，小草好奇地鉆出土地，打量著人間美好的春景；垂柳讓春雨給它梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的氣味。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演奏出春天的第一樂(lè)章。哦，我又找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在江邊的大堤上。看江堤上那一片或深或淺，或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然。它們?cè)诮疅崆楸挤诺毓?jié)奏中快活地成長(zhǎng)。望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺(jué)到春姑娘的足跡就在我身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在祖國(guó)各地，她把春意灑在了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這綠，都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
“一年之計(jì)在于春”我要在這美好的春日里，發(fā)憤學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)的更加美麗。
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