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夸同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-05 16:15:00 志彬 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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夸同學(xué)作文(通用32篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的夸同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸同學(xué)作文(通用32篇)

  夸同學(xué)作文 1

  今天我要夸夸我的一位同學(xué),他,不高不低的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一小能說會(huì)道的嘴巴。熱愛運(yùn)動(dòng)的他就是我的同學(xué)——小豐。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還樂于助人,熱愛班集體。不過我這里要夸一夸的是他不論做什么都有持之以恒的態(tài)度,永遠(yuǎn)值得我敬佩。

  記得學(xué)校開展了“六·一小學(xué)生足球賽”,我和小豐以及班里的同學(xué)同時(shí)報(bào)了名。為了取得比賽的勝利,班主任要求我們每天早晨、放學(xué)后以及雙休日都要參加足球訓(xùn)練。我剛開始非常有興致,每天五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,練習(xí)跑步、足球等運(yùn)動(dòng),而小豐更積極,每次都趕在我前面到校練習(xí),堅(jiān)持了大約半個(gè)月,突然有一天早晨聽到雷聲“轟隆隆”,這時(shí),鬧鐘也響了,媽媽催我起床練習(xí)足球,我睡眼朦朧,迷迷糊糊地說“看樣子今天要下雨,我還是不去訓(xùn)練了吧。”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。快上課了,我來到教室早讀,突然看到一個(gè)淋得像落湯雞同學(xué)跑進(jìn)教室,同學(xué)們哄堂大笑,原諒是小豐練習(xí)回來了,只見他熟練地拿出毛巾,擦干頭上的水,若無其事地拿起課本早讀起來。一次踢球時(shí),“啊”的一聲把大家鎮(zhèn)住了,定睛一看,是有位強(qiáng)壯的.高年級(jí)同學(xué)把小豐撞到了,那位同學(xué)當(dāng)時(shí)嚇傻了。老師讓我扶小豐去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)人員給他進(jìn)行了消毒、涂藥、包扎傷口等工作,看著他那血淋淋的膝蓋他卻沒有半句怨言。那天以后,小豐也并沒有因受傷而放棄,依然默默地堅(jiān)持練習(xí)。馬上就到學(xué)校舉行“六·一足球賽”的日子了,但小豐卻接到參加信息考試的通知,足球的名額只能由其它同學(xué)代替。球賽開始了,輪到我們班上場(chǎng),但一開始就被連踢進(jìn)兩球,但我們無論怎么努力,卻只進(jìn)了一球。上半場(chǎng)過去了,結(jié)果是1比3。第二場(chǎng)比賽開始了。我們踢得正猛烈,突然,一個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)學(xué)校,上了場(chǎng)。經(jīng)他的努力,一下子就6比4了。球賽結(jié)束了,結(jié)果是8比5,我們班勝利了,大家歡呼起來。剛剛那個(gè)同學(xué)是誰?我走過去發(fā)現(xiàn)居然是小豐,難道他風(fēng)風(fēng)火火地做完試卷趕來了嗎?還是請(qǐng)了假就趕來了?

  這就是小豐,一個(gè)持之以恒的好同學(xué)。

  夸同學(xué)作文 2

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫小萍,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一小可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。

  那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

  我拎著紙簍向操場(chǎng)的'垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一小一小的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的小萍。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!"她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!"我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  亞萍你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。

  夸同學(xué)作文 3

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,自己的閃光點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛集體,有的同學(xué)勤奮好學(xué),有的是體育天才,有的同學(xué)作文寫得好……

  我有這么一個(gè)同學(xué)。她身材矮小,皮膚又白又嫩,一雙圓溜溜、水靈靈的`大眼睛,總是忽閃忽閃的。小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她臉上顯得極其可愛。最引人注目的,是她那一頭烏黑的頭發(fā)和扎著的小辮。她數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,這也許和她的習(xí)慣有關(guān)吧!每次,數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)本上,字跡工整,讓人看著就舒服。做題目時(shí),總是低頭認(rèn)真的,默默地做自己的事情。

  課前,她做好準(zhǔn)備工作,把需要用的課本和文具擺放得整整齊齊。上課時(shí),她做得端端正正的,她總能跟上老師的步伐。她不會(huì)和人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天。她很愛笑,她笑的時(shí)候,嘴角微微向上咧著,露出整齊潔白的牙齒,顯得很可愛!雖然在老師面前一本正經(jīng),但私底下,卻是一個(gè)非常幽默的人。

  她就是我的同學(xué)——小藝璇。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛笑,也是一個(gè)幽默的人。

  夸同學(xué)作文 4

  我們班的好學(xué)生雖然有很多,但是我認(rèn)為大家都愛夸的人是我們班的李同學(xué)。

  李同學(xué)以前是剪紙班的,美術(shù)老師常常在我們面前夸他,所以藝術(shù)天分很高。有一次上美術(shù)課,老師高興地走進(jìn)教室,激動(dòng)地向大家宣布:“同學(xué)們!李同學(xué)的剪紙作品在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)。接下來還要去參加旗一級(jí)比賽呢!大家說棒不棒?”

  同學(xué)們聽了異口同聲地回答:“棒!”并一邊羨慕地望著他一邊鼓掌慶祝。李同學(xué)笑了笑,慢慢地走上講臺(tái),對(duì)老師笑嘻嘻地說:“哈哈,老師當(dāng)然是您教導(dǎo)好,我才能這么好呀!”說著還挑了挑眉,笑得更加陽(yáng)光燦爛了!

  李同學(xué)不僅藝術(shù)天分高,學(xué)習(xí)也很好。數(shù)學(xué)老師常在課上與他逗笑,下課也總把他叫到身邊夸一夸。那一天課上,老師提出一個(gè)問題,正是前一天晚上的'作業(yè)習(xí)題,非常簡(jiǎn)單。同學(xué)們都踴躍舉手搶著說:“老師,叫我!叫我!”“老師叫我吧!”……

  可李同學(xué)卻反常地低著頭在本子上寫著什么。一向活躍的他,這次竟然沉默了。大家一起看向他,老師也不例外。只見他手中的筆慢慢停了下來,忽然舉起了手說:“老師,這題出的有些問題!”下面他便開始細(xì)細(xì)地給大家講了解題方法,講完大家才恍然大悟,連老師也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  李同學(xué)雖然學(xué)習(xí)好,但他一點(diǎn)都不驕傲。他很細(xì)心,也有幽默細(xì)胞,常常把我們逗得哄堂大笑。一次下午放學(xué),一模考試成績(jī)出來了。大家看到分?jǐn)?shù),一個(gè)個(gè)不約而同地低下了頭,情緒都很低落。李同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定考進(jìn)了全班前十,大家都夸他考得好。但他看見了垂頭喪氣的大家,便謙虛地大聲說:“誰說我考好了?一點(diǎn)都不好,我下次能考更好!”

  同學(xué)們聽了,眼神頓時(shí)變了也跟著說:“下次要考更好!”李同學(xué)之后還說:“咱們誰要是考不好,就是小豬!”說著還學(xué)豬哼哼起來,同學(xué)們都被逗笑了。

  藝術(shù)天分好,學(xué)習(xí)也不差,謙虛又細(xì)心,性格活潑又開朗的他,真是讓人羨慕呀!

  夸同學(xué)作文 5

  說起“明星”呀,我們班最著名的是籃球明星——小毅。在我們年級(jí)段,誰一聽到他的名字,就直皺眉頭。在我們班,他可謂是頭號(hào)“危險(xiǎn)人物”,他手中的籃球在大家眼中可是一顆“定時(shí)炸彈”,說不定下一個(gè)目標(biāo)就是你。

  平時(shí),被他砸到最多的可是小暢,每次小暢都忍住不說。下午,籃球小子(小毅的外號(hào))又出現(xiàn)了。他把球向空中一拋,像打排球一樣輕松,瞄準(zhǔn)一個(gè)人,“啪”的一聲打了過去。“嗚——嗚——”誰在哭呀?我回頭一看,啊哈!原來是我們班的“小哭妹”小涵在火車長(zhǎng)鳴似的哭,不用說是“炸彈”在她腦上開了花。

  這次,小毅用力過猛,小涵哭個(gè)沒完,班主任周老師都來了好幾回合的`安慰,“小哭妹”那可是哭得幾乎房子差點(diǎn)要塌了,簡(jiǎn)直是“孟姜女”的后代。這籃球小子也有些措手不及了,他左一聲“對(duì)不起”、右一聲“sorry”,都不知道歉多少次,連檢討都寫了,他的籃球也被沒收了。可是,小涵還是哭個(gè)不停。“小毅,你完了!”我的一句話,可把從不落淚的他給急哭了,走過去,走過來,坐也不是,站也不是。“叮叮咚咚”上課了,整整一節(jié)課,籃球小子都為這件事?lián)摹?/p>

  一下課,校長(zhǎng)還特地來了一趟,見了他搖了搖頭,十分無奈。哎,真拿小毅沒辦法!

  夸同學(xué)作文 6

  她,百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng),一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著,一小櫻桃小嘴兒能說會(huì)道,頭上扎著一條小辮子,中等個(gè)兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——小小。

  她喜歡助人為樂,記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí)小小走過來,說:“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的.數(shù)在……”就這樣,小小細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小小助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小小助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。

  還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無助的站在車站看著公共汽車駛過,直發(fā)愣。這時(shí),小小走過來,問:“你怎么不坐車回家?”我說:“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢給我。

  一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。

  夸同學(xué)作文 7

  小健是我們班的學(xué)習(xí)委員,他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒人能比的。

  早晨,當(dāng)我還是睡眼惺松的來到學(xué)校時(shí),小健已早早到校在朗讀語文課文了。傍晚做完作業(yè),我去找他玩,又聽到他在跟著復(fù)讀機(jī)讀英語,那是英語老師一開學(xué)就發(fā)下來,要求我們經(jīng)常在家與課文同步學(xué)習(xí)的磁帶。我媽也給我買過復(fù)讀機(jī),但沒人提醒時(shí)我常常會(huì)忘記打開它。

  課堂上,小健思路敏捷,不恥下問。老師提問的話音剛落,總是看到小健的手已高高舉起。別人回答不了的高難度問題,老師就請(qǐng)他發(fā)言,他總能講得頭頭是道。課講完了,老師把作業(yè)布置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學(xué)前做完它。

  吃完晚飯,我抓緊時(shí)間玩一把電腦游戲,嘀哩啪啦,一個(gè)勁兒按鍵盤。小健一個(gè)電話過來,說是要來我家還書,再借幾本書讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小 “圖書館”,在我書柜前“博覽群書”,我心里一陣慚愧,趕緊關(guān)閉電腦等他。

  父親為我書柜添置了不少書籍,讀大學(xué)的`表哥也時(shí)常留些他收藏的書放在我書柜里,希望我能課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒時(shí)間讀課外書。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我,拿小健與我作比較。小健在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作為座右銘,看來,我應(yīng)該以小健為榜樣,做一個(gè)好讀書的人了。

  夸同學(xué)作文 8

  一雙水靈靈的大眼睛,一小能說會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的短發(fā),一小標(biāo)志性的笑臉,這就是我們班的——賀鈺榮。別看她個(gè)子矮,她的本事可不小!

  記得四年級(jí)上冊(cè)的一堂品社課,我們學(xué)習(xí)《我要攀登》這一課,老師讓我們講講關(guān)于克服困難的名言。

  “失敗乃成功之母。”

  “只要功夫深,鐵杵磨成針。”

  同學(xué)們都自告奮勇的舉起手來。這時(shí)候,老師點(diǎn)到了賀鈺榮,只見賀鈺榮慢條斯理的站起來:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”賀鈺榮剛說完,同學(xué)們就交頭接耳起來:“這是什么意思?”“有這句話嗎?”只見老師滿懷贊許地向賀鈺榮點(diǎn)點(diǎn)頭,給同學(xué)們解釋起來。而我,漸漸地發(fā)現(xiàn),賀鈺榮不光知道這句詩(shī),在她的人生中,更完美地詮釋了這句千古傳誦的`詩(shī)……

  賀鈺榮從小就學(xué)習(xí)書法、書畫。都取得了相當(dāng)棒的成績(jī)。每到舉行書畫比賽的時(shí)候,賀鈺榮都能得到好名次,為我們班爭(zhēng)光。而她不僅不為她的名次感到自高自大,更從未提起她光榮名次背后的刻苦練習(xí)。

  別以為到此為止了,賀鈺榮可是一名光榮的大隊(duì)委呢!而她的學(xué)習(xí)更是一流,尤其是作文,在班上可是數(shù)一數(shù)二呢!你瞧,賀鈺榮在各種省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)作文比賽中,都獲得了不錯(cuò)的名次。不瞞你說,她還在金陵晚報(bào)上發(fā)表了四五篇文章嘞!今年,評(píng)選書香少年。袁老師對(duì)我們說:“我們班讀書最多的是劉陽(yáng),劉陽(yáng)作文寫的不錯(cuò),但沒有投稿的意識(shí)。而效果最好的是賀鈺榮,她的作文寫得非常棒,而且有意識(shí)投稿。于是我決定選賀鈺榮。”

  我聽了,雖然覺得有些灰心喪氣,但我找到了自己的不足,也算是一種進(jìn)步。接著我又想,賀鈺榮一定要高興壞了!望望賀鈺榮,沒有大喊大叫、沒有亂敲桌子。臉上只是掛著笑容,她的確很高興,嘴巴都快要咧到耳朵跟上了,但沒有半點(diǎn)驕傲的神色。我不禁開始暗暗地敬佩起她來。

  賀鈺榮就是這樣,一個(gè)伴隨著墨香之氣的人;一個(gè)寫作文如行云流水的人;一個(gè)“水平高、個(gè)子矮”的人;一個(gè)有著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”精神的人……

  夸同學(xué)作文 9

  我有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好同學(xué),名字叫小涂。他有一小瓜子臉,扁扁的鼻子,圓點(diǎn)點(diǎn)一般的眼睛,腿也很長(zhǎng),是我們班跑步比賽第一名,外號(hào)叫無敵飛毛腿,每次比賽都能取得勝利!

  一次,我們學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),里面就有跑步比賽這個(gè)項(xiàng)目,是接力賽,規(guī)則是這樣的:每個(gè)班有五個(gè)同學(xué)上場(chǎng),進(jìn)行接力,哪個(gè)班先到終點(diǎn),那個(gè)班就勝利了。一共三個(gè)班比賽,我們班上場(chǎng)的有:我、小涂、小易還有其他兩名同學(xué),我們先做好跑步的準(zhǔn)備工作,小易第一棒,我第二棒,還有兩位同學(xué)分別是第三、四棒,因?yàn)樾⊥渴俏覀儼嗟腵秘密武器,所以我們讓他在第五棒,這是最關(guān)鍵的一棒。

  好了,比賽終于開始了,只見小易和別班的同學(xué)一起使出吃奶的勁在向第二棒的同學(xué)沖去,可是他們班的要比小易要快,小易終于把接力棒傳給了我,我咬緊牙關(guān)往前沖,我快速的傳給了第三棒,但他們班已遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先了,我們的啦啦隊(duì)都為我們著急,不停得喊著加油、加油,第三棒奮力向第四棒跑去,第四棒終于到了第五棒,可是他們班馬上要到終點(diǎn)了,我想:糟了,我們班肯定要輸了,突然,小涂的引擎發(fā)動(dòng)了,他把所以的力氣都傳到了腿上,跑起來像一陣風(fēng)一樣,都要飛了起來,眼看他們班就要到終點(diǎn)了,小涂用力一沖到達(dá)了終點(diǎn),啦啦隊(duì)們都下來為他歡呼,真是有驚無險(xiǎn)呀,我們班反敗為勝了。

  看,我們班的飛毛腿是不是值得夸一夸呀!

  夸同學(xué)作文 10

  我的同學(xué)有很多很多,其中小明是值得夸贊的。

  小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對(duì)可愛的小酒窩

  他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,葉老師發(fā)給我們一小數(shù)學(xué)卷說:“這小卷子很難,考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連葉老師也找不出錯(cuò)誤。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小明細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  小明助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

  夸同學(xué)作文 11

  小佳很會(huì)說話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績(jī)不好,她說:“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì)成功的!”史曉玉聽了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”

  小佳經(jīng)常上課時(shí)回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后,我就會(huì)向她投去佩服的目光,不知她有沒有看到我這樣的舉動(dòng)哩?

  小佳非常樂于助人。在課堂上,有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時(shí),她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題,常常來請(qǐng)教她,她也總是為他們細(xì)心地講解,絲毫沒有不耐煩的表情。

  小佳也是個(gè)樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書,和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……

  悄悄地告訴你哦:小佳還有一些小小的不足呢!就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn),一定會(huì)更棒的!

  因?yàn)槲覑勰悖晕乙恢边t遲不愿離去!東子父母看見了那成績(jī),對(duì)我匪夷一番,反對(duì)聲越加的高昂。遇見你,讓我完成了一首美麗的錯(cuò)誤。喜新厭舊是人類的.天性!時(shí)而痛苦,讓人猝不及防,生不如死。有一天早上,大公主醒來,一如往常的用發(fā)夾整理他的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,于是他偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個(gè)發(fā)夾。

  夸同學(xué)作文 12

  我到外國(guó)語學(xué)校不到一年,覺得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是小彤了。小彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗哪樑趾鹾醯模酝瑢W(xué)們都愛稱她“肉球”。

  她之所以戴眼鏡,是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學(xué)們?cè)谒磉呁媸裁矗膊粫?huì)打擾她。語文葉老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)。

  小彤也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請(qǐng)教小彤,小彤不像其他同學(xué)說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的`講給我聽,直到我完全明白了為止。

  小彤還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是知錯(cuò)就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文葉老師還沒有來。按說應(yīng)該是語文課代表提醒語文葉老師來上課,可是小彤忘了去提醒。等語文葉老師趕來時(shí),已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語文葉老師嚴(yán)厲地批評(píng)了小彤,小彤記在了心里,以后每到語文課就去叫葉老師,再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。

  這就是我們班的好同學(xué)——小彤,她身上有許多優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。

  夸同學(xué)作文 13

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌小曼吧!

  小曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,好似一個(gè)熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,仿佛兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次小曼笑的'時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一小開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  小曼很愛助人為樂,記得有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時(shí)候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對(duì)。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!

  我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)小曼。

  夸同學(xué)作文 14

  每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。有的人刻苦學(xué)習(xí),能寫一手好字;有的人喜歡看書,知道的特別多;有的人心靈手巧,會(huì)做各種手工;有的'人熱心腸,別人有困難就盡力幫助······這次我要夸夸我們班的小辰。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),她刻苦學(xué)習(xí),能寫一手好字;她喜歡看書,知道的特別多;她熱心腸,別人有困難她就盡力幫助;她還為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù);她還愛勞動(dòng)······這就是小辰。

  有一次我不小心摔倒了,腿很疼,站不起來了,她慢慢的把我扶起來,把我扶到座位上,還給我檢查了傷口,然后鼓勵(lì)我說:“沒事的,你能行的,你很勇敢。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的鼓勵(lì)給了我勇氣。還有每次回答問題幾乎都能聽到她的聲音;學(xué)習(xí)成績(jī)也是每次都名列前茅;每次展示好作品,也總能看到她的作文;每一次他之日,教室都會(huì)變得干干凈,如果不是她值日,她也會(huì)幫助值日生打掃教室· ·····

  看,我們班的小辰是不是很值得我們夸?我要向她學(xué)習(xí)。

  夸同學(xué)作文 15

  我們班有一個(gè)愛勞動(dòng)的同學(xué)——小健。

  一次,我們班同學(xué)嘔吐了,吐到了地上和他的衣服上,教室里臭臭的,老師急忙讓他到水房洗一洗,班里同學(xué)故意說:“你看他那樣,臟死了1正好下課鈴響了,同學(xué)們捂著鼻子出去玩了,可是唯獨(dú)小健沒有出去,她拿著撮子到外面弄了一些土,她氣喘吁吁的跑上來,把土撒在嘔吐的地方,不久,土結(jié)成了一小塊、一小塊的,她和老師一起把土塊掃進(jìn)撮子里,一會(huì)兒嘔吐的地方就沒有了。

  這一幕讓我看到了,我跑過去問他:“你不怕臭嗎?”她說:“如果我們都出去了,教室里臭臭的',老師還愿意給我們上課嗎?”我被她的話感動(dòng)了!

  我真佩服小健,我要向小健學(xué)習(xí)不怕臟,不怕累的精神。

  夸同學(xué)作文 16

  我在泰山外國(guó)語學(xué)校上四年級(jí)了,小華是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的'馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  小華非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,小華接著說:“我借給你。”接著就遞給我一支鋼筆。

  還有一次,女生洗澡,回教室時(shí)我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。小華看到我難受的樣子,便說:“小知恒,你用頭繩嗎,我借給你。”我說:“你怎么不用啊?”“我頭發(fā)短,你用吧!

  ”她回答道。小華真好。

  小華很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。小華第一個(gè)跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事。”

  小華還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和小華分在一組,所以很不高興。小華看見了,馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作,我頓時(shí)哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。

  小華真好!

  我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。

  夸同學(xué)作文 17

  我的同學(xué)小栗長(zhǎng)著一小圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像一對(duì)黑珍珠老是忽閃忽閃的,十分可愛。臉上露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了。

  他性格開朗,愛和同學(xué)打成一片,他的成績(jī)還不錯(cuò),在班里當(dāng)任班干部。工作認(rèn)真,是老師的小班手。

  有一次,快放學(xué)的時(shí)候。天空突然烏云密布、狂風(fēng)驟起,還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的`水簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像瑩上一層薄霧一般,我自言自語的說:“這么大的雨,我怎么辦呢?”這時(shí)小栗來了,他說:“你怎么還不回家呢?”“我沒帶傘”,我為難地說。他看了看他手上的傘,又看了看天,他毫不猶豫地說:“我家住的近,我借你傘,”還沒等我回答,他就抱著往雨中跑去,我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。

  這就是我的同學(xué),助人為樂的小栗。

  夸同學(xué)作文 18

  小亭是一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué),她心靈手巧,做什么事都很認(rèn)真。

  有一次,上科學(xué)課,老師教我們做未來的小汽車,老師在課堂給我們作示范。老師先用紅色的橡皮泥搓圓,接著用黑色的橡皮泥做輪胎,然后用紅色橡皮泥做車身,最后用刀刻上門和窗,不一會(huì)兒,一輛未來的小汽車就誕生了。

  開始試做了,同學(xué)們按照老師的`指導(dǎo)認(rèn)真地做起來。作品出來了,老師請(qǐng)幾位同學(xué)把自己的作品拿到講臺(tái)桌前進(jìn)行展示。展示的同學(xué)作品不是太粗糙,就是比例失調(diào),唯有小亭做的小汽車十分精致,老師看了,笑著說:“你做得非常好,很棒!繼續(xù)加油。”小亭聽了高興地回答:“謝謝老師的指導(dǎo),我一定加油”。

  小亭真是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好同學(xué),值得我們學(xué)習(xí)。

  評(píng)語:這篇習(xí)作語句通順,構(gòu)思合理。小作者通過“制作未來小汽車”這件事的描寫,反映出小亭同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真的精神,對(duì)人物的個(gè)性品質(zhì)刻畫得較為完美。如果能把小亭同學(xué)的作品進(jìn)行具體的描寫,讀者看了會(huì)更加明白的,你的就會(huì)讓人百讀不厭哪!

  夸同學(xué)作文 19

  我在智禾的同桌,他有很多優(yōu)點(diǎn),如:對(duì)人熱情,有毅力,堅(jiān)持練跆拳道等等。

  他最明顯的優(yōu)點(diǎn)就是跆拳道練得特別好,經(jīng)過兩三年的.練習(xí),他終于考級(jí)考上了紅帶,那時(shí)他別提多高興啦!不過他連續(xù)了跆拳道也很會(huì)打人,這可是他的不足之處。所以別的同學(xué)給他取了綽號(hào)。

  小健還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是對(duì)同學(xué)熱情。他經(jīng)常把鉛筆、橡皮等借給別人,甚至有一次,他還把一樣文具送給了我,我很感謝他。

  小健還很會(huì)動(dòng)腦子。在數(shù)學(xué)思維課上,他不但會(huì)教我數(shù)學(xué)題,而且還會(huì)回答老師的問題。今天的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我估計(jì)他會(huì)考滿分。

  我的同學(xué)小健,他的優(yōu)點(diǎn)真多呀!可是,人無完人,金無足赤,每個(gè)人總會(huì)有一些缺點(diǎn),他也不例外,不過,我更希望他取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  夸同學(xué)作文 20

  在我們的班上,有五十五同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——小帥吧!

  小帥的個(gè)子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛會(huì)說話呢。鼻子立在臉蛋的.正中央,一小能說會(huì)道的小嘴,他所到之處,都會(huì)是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。

  小帥不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師問:“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來了嗎?”“帶來了!”全班同學(xué)異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),小帥說:“你怎么了?”“我?guī)У姆N子不夠用了!”“哦,原來如此,用我的吧!我?guī)У谋容^多。”“真的?”“當(dāng)然!”他把種子遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的任務(wù),我的心在暗暗地感激他。

  小帥不但助人為樂,而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和小帥等同學(xué)代表班級(jí)集體去參加比賽。來到賽場(chǎng)上,過了一會(huì)兒,隨著裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍(lán)方的小帥一馬當(dāng)先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手小舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”小帥說,“球進(jìn)了!”頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。

  夸同學(xué)作文 21

  一個(gè)方方正正的大腦袋,一雙閃著靈光的眼睛,眨個(gè)不停,一小粉里透紅的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不攏嘴。一小紅撲撲的小臉蛋,只要他一笑,嘴角就會(huì)凹進(jìn)兩個(gè)小酒窩。每當(dāng)說到做好事,我的腦子里就會(huì)清晰地浮現(xiàn)出他的畫面。

  一次,大課間鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的裝飾品的一角被風(fēng)刮落,正孤零零地一個(gè)角落里。他毫不猶豫地伸出了手,小心翼翼地將它撫平,直到擺得整整齊齊為止。那時(shí),教室里一個(gè)人影也沒有,他才急匆匆地跑出教室。到了操場(chǎng),他滿臉悶悶的',好像忘了什么東西,直到老師來到他身邊,他才不好意思地說:“老師,我好像忘了關(guān)教室里的燈了。”(因?yàn)槠綍r(shí)他是負(fù)責(zé)管理教室的電器開關(guān)的)老師安慰他說,教室里的燈已經(jīng)有其他同學(xué)關(guān)掉了。他的心情頓時(shí)如同蕩漾在春風(fēng)里。

  他也是個(gè)極其認(rèn)真的人,每當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)走出教室,他都會(huì)一絲不茍地關(guān)好電器,并準(zhǔn)確地調(diào)到“0”的位置,絲毫不差。

  想知道他的名字嗎?他就是四(3)班的小杰。

  夸同學(xué)作文 22

  在那么多同學(xué)中,我覺得最需要夸獎(jiǎng),最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)就是我的好朋友小健。

  小健的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次小健笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一小開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  小健很愛助人為樂,有一次,我的'紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友小健,小健聽了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),小健匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感小健,并且要向小健學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的人,她的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。

  夸同學(xué)作文 23

  我的同學(xué)小健是我的好朋友,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的好學(xué)生。他的個(gè)子不高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛象一顆黑珍珠,皮膚黑黝黝的。每天,他的嘴角都掛著微笑,讓我,也讓全班同學(xué)感到很親切。

  小健的`成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊看螠y(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很好,因?yàn)樗看紊险n時(shí)都很認(rèn)真的聽講,每次早晨早讀時(shí),他都很用心的讀書,他把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都牢牢的記在大腦里。

  小健的體育成績(jī)也很好,在體育課上,體育老師讓我們跑一百米,他是第一個(gè)跑的,他象風(fēng)一樣以十一秒的成績(jī)到達(dá)了終點(diǎn),老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出大拇指表?yè)P(yáng)了他!

  小健不光學(xué)習(xí)、體育好,他還很愛幫助同學(xué)。有一次,我的鋼筆找不到了,他立即把他的鋼筆借給我用。我覺得小健真不愧是我們班的大隊(duì)委,我要像他學(xué)習(xí)!

  夸同學(xué)作文 24

  小峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他。

  但是后來,有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

  有一天上午,葉老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的.好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾葉老師上課。這時(shí),他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會(huì)兒,一位阿姨來到教室門前,葉老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事,小峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說聲:“謝謝你,小峰。”

  夸同學(xué)作文 25

  我身邊有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸的就是小言同學(xué),一個(gè)關(guān)心同學(xué)關(guān)心集體的`人。

  有一次,我上課流鼻血了,小言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時(shí)還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認(rèn)真,不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個(gè)圓,雖然,小言得了第十九名,不過班上只有她畫的圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次,班上數(shù)學(xué)第三單元考試,小言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的很長(zhǎng)。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒寫出來,但她還是寫出來了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試,最后一題是寫作文,好多同學(xué)都扣了5.6分,而小言卻一分都沒扣。而且也寫的很長(zhǎng),老師和其他班的老師都向她投來贊許的目光。

  這就是我們的小老師小言,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。

  夸同學(xué)作文 26

  我在泰山外國(guó)語學(xué)校上四年級(jí)了,小珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  小珠非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的`話音剛落,小珠接著說:“我借給你。”接著就遞給我一支鋼筆。

  還有一次,女生洗澡,回教室時(shí)我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。小珠看到我難受的樣子,便說:“小知恒,你用頭繩嗎,我借給你。”我說:“你怎么不用啊?”“我頭發(fā)短,你用吧!

  ”她回答道。小珠真好。

  小珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。小珠第一個(gè)跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事。”

  小珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和小珠分在一組,所以很不高興。小珠看見了,馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作,我頓時(shí)哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。

  小珠真好!

  我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。

  夸同學(xué)作文 27

  班里又要開表彰大會(huì)!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的小雨同學(xué)。

  記得有一次,我們上自習(xí)課,老師去辦公室辦事。沒有老師,教室里一下子炸開鍋。同學(xué)們大部分離開座位,有的相互大聲說話,有的在自?shī)首詷贰⑹治枳愕傅模有的甚至在爭(zhēng)吵打罵。安靜的教室一下子變成喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的同桌小雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時(shí),一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的.“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳!

  小雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼,水壺里的水早被我喝光,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能皮白臉地向夕雨求救,真沒想到小雨毫不猶豫地把她的水壺遞給我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在我的壺里。當(dāng)她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到柜坑里。那一瞬間,我對(duì)她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

  這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——小雨。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來越多。

  夸同學(xué)作文 28

  我有一位好朋友,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年,但他的光輝事跡使我永遠(yuǎn)也不能忘記與他做同學(xué)的日子。

  他愛勞動(dòng)。每次老師讓大家一起做衛(wèi)生時(shí),總有兩個(gè)身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來,這兩個(gè)身影便是我和小策。有一次,我和他同時(shí)到校,他一進(jìn)班就說:“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長(zhǎng),我才不干呢哼。”誰知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時(shí),我看見他的腳崴一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時(shí),腳受傷,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來說:“謝謝,不用幫忙。”我一手快速奪他手里的工具說:“我來干吧,你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說:“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊。”說完,我們低下頭,干起來。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失,隨后同學(xué)也陸續(xù)來到,上課時(shí),老師問:“教室是誰打掃的'?”小策馬上回答說:“是吳昊晨打掃的。”這時(shí),大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光。

  他為人大度。有一次,他和我一起回家,過校門口,到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個(gè)衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個(gè)過路人,我心動(dòng),但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著小策,他居然毫不猶豫地將十元錢給那個(gè)小,小孩馬上接過錢,用手語說著謝謝,把錢放在老人手中。小策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷我的思路,小策拉起我的手說:“走啦,你還回不回家?”

  這就是我的朋友:愛勞動(dòng),為人大度的小策。

  夸同學(xué)作文 29

  小亭是一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué),她心靈手巧,做什么事都很認(rèn)真。

  有一次,上科學(xué)課,老師教我們做未來的小汽車,老師在課堂給我們作示范。老師先用紅色的橡皮泥搓圓,接著用黑色的橡皮泥做輪胎,然后用紅色橡皮泥做車身,最后用刀刻上門和窗,不一會(huì)兒,一輛未來的'小汽車就誕生了。

  開始試做了,同學(xué)們按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地做起來。作品出來了,老師請(qǐng)幾位同學(xué)把自己的作品拿到講臺(tái)桌前進(jìn)行展示。展示的同學(xué)作品不是太粗糙,就是比例失調(diào),唯有小亭做的小汽車十分精致,老師看了,笑著說:“你做得非常好,很棒!繼續(xù)加油。”小亭聽了高興地回答:“謝謝老師的指導(dǎo),我一定加油”。

  小亭真是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好同學(xué),值得我們學(xué)習(xí)。

  夸同學(xué)作文 30

  俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸。”你一定會(huì)說,自己夸自己,太不謙虛了吧!NO!夸自己,不僅在心里認(rèn)知自己,而且使老師和同學(xué)對(duì)你有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不信,看看下面的我。

  小時(shí)候,我特別愛在紙上亂畫,尤其是用彩筆在紙上畫出五顏六色的畫時(shí)我特別專注賣力。此時(shí),那些好吃的好玩的對(duì)沉浸在畫中的我來說統(tǒng)統(tǒng)失去了效力,一坐就是半天。爸爸媽媽說我簡(jiǎn)直是個(gè)“畫癡”,于是在我六歲那年,給我拜了一位老師開始正式學(xué)起國(guó)畫來。一開始我覺得挺好玩,用毛筆天天跟著老師學(xué)畫喇叭花、樹葉等,接著又畫青蛙呀、小雞呀、鳥呀各種小動(dòng)物。隨著畫技的提高,難度也漸漸大了,媽媽也一天到晚在我耳邊嘮叨著,老師說我學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間沒啥進(jìn)步,再加上每天的作業(yè),我感到很累,也很煩,再也沒有兒時(shí)的'那種自由了,就有了不想學(xué)的念頭,一個(gè)星期隨便畫幾小應(yīng)付老師算了。媽媽發(fā)現(xiàn)后,語重心長(zhǎng)地說:“學(xué)本領(lǐng)要有耐心,不要碰到一點(diǎn)困難就嚇倒了,學(xué)習(xí)就是一個(gè)堅(jiān)持的過程,相信自己,堅(jiān)持下去你就是最棒的!”聽了媽媽的話以后,我不再氣餒,每天堅(jiān)持抽時(shí)間練畫兩小,經(jīng)過不斷地努力,我進(jìn)步很快,終于在今年四月份倪老師選我參加了全國(guó)少兒書畫大賽,我的作品《果實(shí)滿園樂陶陶》還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!老師、同伴和父母都夸我棒極了!

  至今,每當(dāng)我遇到困難,時(shí)時(shí)刻刻有一句話回響在我耳邊:相信自己,相信自己是最棒的!

  夸同學(xué)作文 31

  我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅,她中等身材。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一小可愛的笑臉。烏黑的`頭發(fā),常梳成一個(gè)馬尾,還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié),走起路來特精神。她很活潑,對(duì)什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

  記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。

  如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動(dòng)地站起來回答,而且答錯(cuò)我一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

  小紅勇于嘗試、開心樂觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到困難和挫折,也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!

  夸同學(xué)作文 32

  他,是一個(gè)瘦小的男孩,他有一個(gè)小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來非常地般配,他,就是我們班的班長(zhǎng),林喬松,他,不但是班長(zhǎng),而且他非常喜歡幫助同學(xué)們。

  我最欣賞他的.人品,他為人樂觀,因?yàn)樗牡睾茫杂性S多朋友。有一次,在我們班上有一位同學(xué)的書本不見,他和幾位同學(xué)在一起找,一下子動(dòng)員許多同學(xué)一起幫忙找,他找一下那位同學(xué)的書包和地上,不一會(huì)兒,他就幫同學(xué)找著,班長(zhǎng)笑笑,就回座位上去,還有一次,他幫助一位同學(xué)找丟的鋼筆,他一起和同學(xué)們組織許多同學(xué)一起幫忙找,不一會(huì)兒,班長(zhǎng)說一聲:“找著!”其實(shí)班長(zhǎng)是沒有找著的,不一會(huì)兒,班長(zhǎng)找著,他把鋼筆傳給那位同學(xué),同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長(zhǎng),班長(zhǎng)又一次不由自主的笑起來。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為他是一個(gè)很好的人,我也覺得是,那么你覺得他是一個(gè)很好的人嗎?

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