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學(xué)寫春聯(lián)作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)寫春聯(lián)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)寫春聯(lián)作文 1
春節(jié)快到了,人人喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子,打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨,開開心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了,我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對(duì)聯(lián),他手里拿著毛筆,粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個(gè)大字,字體很工整,我突然有一個(gè)想學(xué)寫對(duì)聯(lián)的想法,就對(duì)爺爺說:“爺爺,你能教我和姐姐寫對(duì)聯(lián)嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆,教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我,寫字時(shí)身子要坐直,不要趴在桌子上,這些是最基本法。聽了爺爺?shù)脑挘医K于學(xué)會(huì)了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個(gè)字給他看看。我寫了四個(gè)字“新年快樂”寫得歪歪扭扭,應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧!爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭:“字寫得不錯(cuò),就是筆畫不直,字體大小不一。”爺爺看了姐姐的'字,贊姐姐比我學(xué)得快,寫的字比較好。
于是爺爺又教導(dǎo)我:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,要有輕和重的變化。”爺爺說完還示范地寫了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮懥藥讉(gè)字,還真有進(jìn)步,差不多跟姐姐寫得一樣,我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐,寫字要經(jīng)常練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對(duì)聯(lián)。
今天,我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧,假如我以后不斷地練習(xí),就會(huì)像爺爺一樣寫得好,比得到紅包還開心。
到了晚上,一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯,熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會(huì),可開心了。
學(xué)寫春聯(lián)作文 2
上次書法課李老師就通知我們,這節(jié)課要學(xué)習(xí)寫春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室,嗬,撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的對(duì)聯(lián),充滿了過年的喜慶氣氛。李老師寫得真好,遒勁有力。
我不禁躍躍欲試,催促媽媽趕緊買來寫春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹:“這種紙叫做萬年紅,一萬年都不會(huì)褪色。當(dāng)然了,一萬年我們是看不到了,但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色。”說得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯(lián),先在元書紙上試寫一遍,比較了大小、筆畫粗細(xì),然后鋪開對(duì)聯(lián)紙,凝神靜氣,小心翼翼地寫起來。這里面的'字我們平時(shí)都沒有寫過,我對(duì)照媽媽拍下的圖片,努力回想每一筆的寫法,提按頓挫,盡量做到起頓分明、結(jié)構(gòu)勻稱。我一口氣寫好上聯(lián)和下聯(lián),休息一會(huì)兒,又寫出橫批,終于完成了一副。
回到家,我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門上細(xì)細(xì)品評(píng)。媽媽跟我交流了寫得還不夠到位的地方,讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說,今年過年就用我寫的春聯(lián)貼在大門上了,而且,還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。
最后,媽媽說,今后我們家的春聯(lián)就由我承包了,讓我感到任重而道遠(yuǎn),也激發(fā)了我平時(shí)認(rèn)真練習(xí)書法的決心。相信,明年這個(gè)時(shí)候,我一定能寫得更好!
學(xué)寫春聯(lián)作文 3
上次書法課李老師就通知我們,這節(jié)課要學(xué)習(xí)寫春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室,嗬,撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的對(duì)聯(lián),充滿了過年的喜慶氣氛。李老師寫得真好,遒勁有力。
我不禁躍躍欲試,催促媽媽趕緊買來寫春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹:“這種紙叫做萬年紅,一萬年都不會(huì)褪色。當(dāng)然了,一萬年我們是看不到了,但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色。”說得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯(lián),先在元書紙上試寫一遍,比較了大小、筆畫粗細(xì),然后鋪開對(duì)聯(lián)紙,凝神靜氣,小心翼翼地寫起來。這里面的字我們平時(shí)都沒有寫過,我對(duì)照媽媽拍下的圖片,努力回想每一筆的寫法,提按頓挫,盡量做到起頓分明、結(jié)構(gòu)勻稱。我一口氣寫好上聯(lián)和下聯(lián),休息一會(huì)兒,又寫出橫批,終于完成了一副。
回到家,我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門上細(xì)細(xì)品評(píng)。媽媽跟我交流了寫得還不夠到位的`地方,讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說,今年過年就用我寫的春聯(lián)貼在大門上了,而且,還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。
最后,媽媽說,今后我們家的春聯(lián)就由我承包了,讓我感到任重而道遠(yuǎn),也激發(fā)了我平時(shí)認(rèn)真練習(xí)書法的決心。相信,明年這個(gè)時(shí)候,我一定能寫得更好!
學(xué)寫春聯(lián)作文 4
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日之一。一到春節(jié),爸爸媽媽就帶著我和妹妹回鄉(xiāng)下老家與爺爺奶奶一起過年。鄉(xiāng)下的年味比城里要熱鬧很多,這不!離大年三十還早,各家就開始忙碌起來。
我也給春節(jié)生活安排了一個(gè)很有意義的事情,我要向爸爸學(xué)習(xí)寫春聯(lián)。每到大年三十晚上,我老家的大門上總會(huì)貼著爸爸揮毫寫就的龍飛鳳舞般的大紅春聯(lián)。我羨慕爸爸的`春聯(lián)寫得很漂亮,于是我請(qǐng)爸爸教我寫春聯(lián),爸爸爽快地答應(yīng)了。我準(zhǔn)備好了紙墨筆硯,但爸爸有些不放心的樣子,問我:你有信心堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫好毛筆字嗎?放心吧,爸爸,我有信心把毛筆字寫好!我十分自信地說。爸爸看我很自信的樣子,便開始教我用毛筆字寫春聯(lián)。我剛拿起毛筆,爸爸就對(duì)我說握毛筆也是有技巧的,不能像拿鋼筆那樣拿毛筆。
握毛筆時(shí)主要是用大拇指、食指和中指拿住毛筆,用無名指輔助支住筆。首先,爸爸教我寫橫、豎、撇、捺等基本筆畫,還教我寫毛筆字時(shí)用力的輕重變化。對(duì)這些基本筆畫,開始我寫得不怎么好,但后來慢慢地寫得比開始要好一些了。然后,爸爸教我寫一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是藍(lán)天白云美,下聯(lián)是錦繡大地春,橫批是普天同慶。我在練習(xí)過程中,對(duì)聯(lián)里面的美藍(lán)和錦繡,我寫得不是很好看。于是我又堅(jiān)持寫了很多遍美、藍(lán)、錦繡,仔細(xì)領(lǐng)悟了每一筆用力的輕重變化,直到把字寫得好看才肯罷休。
爸爸看著我的長(zhǎng)進(jìn),高興地說:如果你有信心,如果你愿意堅(jiān)持練習(xí)寫毛筆字,那么再過一段時(shí)間,你的毛筆字會(huì)比我寫的還要漂亮,到那時(shí),你就可以幫我寫春聯(lián)了!通過這件事,我深深認(rèn)識(shí)到在生活中做一件有意義的事時(shí),要有信心,不能急于求成;只有踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印、堅(jiān)持不懈地努力,才能走向成功。
學(xué)寫春聯(lián)作文 5
春節(jié)快到了,人人喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子,打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨,開開心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了,我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對(duì)聯(lián),他手里拿著毛筆,粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個(gè)大字,字體很工整,我突然有一個(gè)想學(xué)寫對(duì)聯(lián)的想法,就對(duì)爺爺說:“爺爺,你能教我和姐姐寫對(duì)聯(lián)嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆,教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我,寫字時(shí)身子要坐直,不要趴在桌子上,這些是最基本法。聽了爺爺?shù)脑挘医K于學(xué)會(huì)了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個(gè)字給他看看。我寫了四個(gè)字“新年快樂”寫得歪歪扭扭,應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧!爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭:“字寫得不錯(cuò),就是筆畫不直,字體大小不一。”爺爺看了姐姐的字,贊姐姐比我學(xué)得快,寫的'字比較好。
于是爺爺又教導(dǎo)我:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,要有輕和重的變化。”爺爺說完還示范地寫了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮懥藥讉(gè)字,還真有進(jìn)步,差不多跟姐姐寫得一樣,我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐,寫字要經(jīng)常練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對(duì)聯(lián)。
今天,我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧,假如我以后不斷地練習(xí),就會(huì)像爺爺一樣寫得好,比得到紅包還開心。
到了晚上,一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯,熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會(huì),可開心了。
學(xué)寫春聯(lián)作文 6
“揮毫潑墨過大年,迎春送福送春聯(lián)。”又到了一年一度的超市送春聯(lián)活動(dòng)。一大早,我和外公就一起去大潤(rùn)發(fā),我們要把最真的祝福送給勤勞的人。
去年,我也來大潤(rùn)發(fā)參加了寫春聯(lián)活動(dòng),但筆力太纖弱。今年,我一定要寫得遒勁有力,更有氣度。
來到超市活動(dòng)區(qū),老師還沒來。我著急地找到一位工作人員,問道:“叔叔,請(qǐng)問我現(xiàn)在能寫春聯(lián)嗎?”
“你在哪位老師那里報(bào)名啦,小朋友?”工作人員和氣地問道,“你帶了筆嗎?”
“我在李杰老師那里報(bào)名了,但……我沒帶筆……”我暗自埋怨出門太興奮,竟然忘了帶上最重要的寶貝!
“哦,抱歉!你不能參加這次送春聯(lián)活動(dòng)。”
此時(shí),我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好老師及時(shí)趕來,我向他說明了情況。他變魔術(shù)似的掏出一支毛筆遞給了我,我終于可以開寫了。
我握筆飽醮濃墨,欣欣然寫下第一副春聯(lián)——“門迎春夏秋冬福,戶納東西南北財(cái)。”橫批:“四季平安。”看著自己的杰作,我心里自豪無比!可一扭身再看看別人寫的春聯(lián),不禁楞住了,哎呀,我這技術(shù)簡(jiǎn)直是“雞立鶴群”啊!
我一定要寫得更加漂亮神氣!我沉住氣,穩(wěn)健運(yùn)筆,揮毫寫下了第二副春聯(lián)——“爆竹沖天去報(bào)喜,飛花入戶來拜年。”橫批:“迎春接福。”它果然贏得了老師的贊許,“來,和你的作品合個(gè)影吧!”一旁觀看的阿公也朝我豎起了大拇哥。
趁著熱乎勁,我又寫了幾副更灑脫的春聯(lián),很快也被圍觀的`大人們拿走了。
抑制住心中的小激動(dòng),我想自己已經(jīng)一學(xué)期沒有學(xué)毛筆字了,以后要勤加練習(xí),將心中最美的祝福送給更多的人!
學(xué)寫春聯(lián)作文 7
春節(jié)又來了,大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶的大門上都貼上了春聯(lián)。瞧,我家的大門上那春聯(lián)是我自己寫的呢!
年前的一天,我倒出墨汁,吸飽毛筆,正要練字。突然,一個(gè)念頭從腦海中跳了出來:馬上就是春節(jié)了,我何不自己寫春聯(lián)呢?我馬上跟媽媽說,媽媽高興地說這是個(gè)好主意。
我手握毛筆在對(duì)聯(lián)紙上寫起來,沒過多久,第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以為她會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番,沒想到她卻說:“還可以,但是不夠工整。”聽了媽媽的.話,我頓時(shí)垂頭喪氣起來。“沒關(guān)系,你可以寫得更好的,再試試。”媽媽微笑著鼓勵(lì)我。
我重新鋪好紅紙,眼睛緊緊盯著春聯(lián)紙,在心里安排好每一個(gè)字在紅紙上的位置,深吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地提筆,全神貫注地寫起來:一點(diǎn)、一豎、橫鉤……沒過多久,一個(gè)結(jié)構(gòu)工整的“家”字呈現(xiàn)在紙上。嘿!不錯(cuò)!我偷偷看看媽媽,她也在輕輕點(diǎn)頭。我心里一陣激動(dòng)。“穩(wěn)住!”我提醒自己繼續(xù)寫下面的字。時(shí)間一分一秒地過去了,我的春聯(lián)也完成了:“家家順心永安康,事事如意迎吉祥”。這一回,媽媽認(rèn)真地欣賞著,對(duì)我豎起了大拇指。等墨汁干了,我和媽媽一起,把這幅春聯(lián)貼在了我家大門口。
我左瞧瞧右瞅瞅,又退后一步看看,再跑到鄰居家看看。哈!還是我寫的春聯(lián)最好看!因?yàn)樗俏易约簩懗傻模仟?dú)一無二的!
學(xué)寫春聯(lián)作文 8
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”每到春節(jié),家家戶戶都要寫春聯(lián)、貼春聯(lián),這是中華民族上千年流傳下來的習(xí)俗,象征新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了兩年多的書法,所以這兩年我們家寫春聯(lián)的'這個(gè)“重任”就交給了我。
今天就是我寫春聯(lián)的日子了,我先把桌子擦干凈,接著拿來毛氈、墨水、硯臺(tái)、鎮(zhèn)紙、毛筆和寫春聯(lián)的紅紙,我先把墨水倒進(jìn)硯臺(tái)里,再用鎮(zhèn)紙?jiān)诿珰稚习鸭t紙壓平,然后提起毛筆蘸墨,一筆一劃認(rèn)真地寫了起來,我寫的春聯(lián)內(nèi)容是書法老師教過的,上聯(lián)是“四海高歌豐收曲”,下聯(lián)“五洲遍開幸福花”,橫批是“五福臨門”。這一次我寫的不是以前寫的楷書,而是剛學(xué)了沒多久的隸書,所以對(duì)我來說還是有一點(diǎn)小挑戰(zhàn)的呢!寫完后我拿給爸爸看,爸爸說:“寫得很不錯(cuò)!”我聽了很開心。接著我還寫了幾張“福”字和“壽”字,準(zhǔn)備送給爺爺和外婆等一些長(zhǎng)輩,祝福長(zhǎng)輩們?cè)谛碌囊荒昀锝】敌腋#?/p>
寫完春聯(lián)就要貼春聯(lián)了,我拿來雙面膠和剪刀,和爸爸一起把春聯(lián)貼在家門上,紅紙黑字的對(duì)聯(lián)把家門打扮的喜氣洋洋!貼上后全家人都在七嘴八舌地夸獎(jiǎng)我,媽媽說:“哇,寶貝的字越寫越好了,真是沒白練啊!”奶奶說:“寶貝現(xiàn)在都寫隸書的春聯(lián)了啊,真不簡(jiǎn)單!”……雖然今年的春聯(lián)寫得比去年好,但是我覺得還有很大的進(jìn)步空間,我以后要繼續(xù)努力,再接再厲,寫出更好的春聯(lián)!
學(xué)寫春聯(lián)作文 9
今天,我早早地寫完了作業(yè),就開始了我的寫春聯(lián)旅途。
準(zhǔn)備好筆墨紙硯,系上圍裙,鋪開紅聯(lián)紙,現(xiàn)在要寫的是“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高。”橫批:萬象更新。先拿來大紅的春聯(lián)紙,拿筆蘸墨,先寫“一”字起筆,頓筆,回鋒……平時(shí)練習(xí)都是在毛邊紙上寫,這一次卻是要在紅聯(lián)紙上寫,心里不免有些緊張,寫出來的字大小不一。媽媽看出了我的心思,在一旁鼓勵(lì)我,讓我像平日里練習(xí)那樣認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)字。聽完媽媽的'話,在心里給自己壯膽,接下來每個(gè)字我寫得越來越輕松自如。
我一個(gè)字接著一個(gè)字地寫下去,不到幾分鐘,一幅對(duì)聯(lián)就寫好了。認(rèn)真一看,嗯,還不錯(cuò),間隔均勻、筆畫順暢、鏗鏘有力。有的寫出來龍飛鳳舞、張牙舞爪;有的寫出來蠶頭燕尾、一波三折;還有的寫出來方方正正、抑揚(yáng)頓挫。不到兩小時(shí),我就已經(jīng)寫了十幅對(duì)聯(lián)了,最后家人把我的春聯(lián)都貼了起來。看著我寫的春聯(lián),心里得意極了。忽然我發(fā)現(xiàn)每副紅對(duì)聯(lián)的上面都有一小節(jié)白聯(lián)?媽媽告訴我,這通紅的春聯(lián),他可是隱藏著一個(gè)故事的:明朝嘉靖41年,莆田遭受倭寇攻陷,直到戚繼光入閩抗倭后才取得大捷。百姓們紛紛回到家中,掩埋尸體,收拾家園,家家戶戶互相探望傷亡情況,貼白聯(lián)以示哀悼。可是白聯(lián)又與春節(jié)的氣氛難以融合,于是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引發(fā)出白額春聯(lián)這一特殊的對(duì)聯(lián)。
莆田的春聯(lián)還有這么一層深刻的含義啊!
學(xué)寫春聯(lián)作文 10
新春佳節(jié)就快到了,家家戶戶要張貼大紅春聯(lián)。許多家庭的春聯(lián)都是從大街上買現(xiàn)成的,而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯(lián)。經(jīng)過討論,爸爸決定讓我寫這副春聯(lián):“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高”橫批:“吉星高照”意寓著新的一年里一帆風(fēng)順,萬事如意。
一開始,我接到爸爸媽媽給我的任務(wù)后非常緊張,心生忐忑。生怕自己寫得不夠好,便開始一遍又一遍地練了起來。剛開始練的時(shí)候我寫的字是歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不整齊。于是我又在網(wǎng)上找了一些春聯(lián)字帖,接著練。在我的努力下,我寫的`字有點(diǎn)筆鋒了,也整齊了不少。但字體仍然有缺點(diǎn),我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思,便鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈,把每一件事情做好。聽了爸爸的話,我平靜下來,拿起筆又練了起來。我終于成功地寫出了一條像樣的上聯(lián)。再接再厲,控制好力道,終于把下聯(lián)和橫批也練好了。
第二天就是小年夜,我拿出對(duì)聯(lián)紙,擺好文房四寶,平息了一下激動(dòng)的心情就正式開始寫春聯(lián)了。提筆,頓筆,轉(zhuǎn)鋒我盡量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。緊皺著眉頭,額頭上也不禁冒出陣陣?yán)浜埂懗龅淖忠粋(gè)比一個(gè)好了。我堅(jiān)持著。終于,我的筆下寫出了一副大氣的春聯(lián)。我又接著寫了兩三副,漸漸地找到了感覺。寫起來行云流水,把寫春聯(lián)當(dāng)作一件很快樂的事情了。
做事情不也與寫毛筆字一樣嗎?只要堅(jiān)持,就可以做好每一件事情。
學(xué)寫春聯(lián)作文 11
一年一度的春節(jié)來了!
王安石吟過:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”
文天祥吟過:“乾坤空落落,歲月去堂堂; 末路驚風(fēng)雨,窮邊飽雪霜。 命隨年欲盡,身與世俱忘; 無復(fù)屠蘇夢(mèng),挑燈夜未央。”
春節(jié)是中國(guó)人民最喜歡的節(jié)日了!因此,許多文人墨客都為春節(jié)傾灑過很多的筆墨。
今年春節(jié),爺爺交給了我一個(gè)重要的任務(wù):寫春聯(lián)。頓時(shí),我既激動(dòng)又有一絲的擔(dān)心。爺爺好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“加油!不要想寫不好怎么辦,要想的是,我一定要寫好!”
我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,有了信心。
說干就干,我準(zhǔn)備好筆墨和紅紙,就“開工”了!
我屏氣凝神,做好各種準(zhǔn)備后,開始下筆了,我慢慢地,小心翼翼地,把第一個(gè)“不”字寫好了,爺爺看了,對(duì)我嘖嘖贊嘆,還向我豎起了大拇指,此時(shí)的'我,心里開心極了!對(duì)下面的字更有信心了!我在心里想:世上無難事,只要肯攀登。加油,我能行的!半個(gè)小時(shí)過去了,一副春聯(lián)終于在我的手上大功告成了!我自豪極了!連忙舉給爺爺看,爺爺仔細(xì)端詳著,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你看這不寫得蠻好的嘛!傻孩子,就像爺爺剛才跟你說的,凡事都要對(duì)自己有信心,只要肯付出就一定有回報(bào)!”接下來我又寫了幾幅。
過了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看了我寫的春聯(lián)后,都給我豎起了大拇指。我的心里別提有多高興了!
爺爺說得對(duì),只要肯付出就一定有回報(bào),“有志者事竟成”,今后我會(huì)更加努力的!加油!
學(xué)寫春聯(lián)作文 12
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,春聯(lián)是我國(guó)獨(dú)有的文字形式,春節(jié)家家戶戶都要貼春聯(lián)。狗年春節(jié)馬上要到了,我想到自己已經(jīng)學(xué)了快兩年的書法,應(yīng)該大顯身手一下。農(nóng)歷十二月二十六,我和泉山堂的小書法家們一起來到慶安會(huì)館,參加新春寫春聯(lián)活動(dòng)。
會(huì)館內(nèi)的庭院里,老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了筆墨紙硯,我們則換上了紅色的漢服,感覺像是回到了古代。換裝后每個(gè)人各就各位,潑墨揮書寫春聯(lián)。我看到來會(huì)館參觀的有不少老年人,于是決定寫幅關(guān)于長(zhǎng)壽的春聯(lián)。我選了一幅“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”的范字,開始對(duì)照著寫。一筆一劃,豎粗橫細(xì),信心十足。可是,當(dāng)寫到“月”的時(shí)候,我的心開始怦怦直跳,好像肚子里有只頑皮的兔子在上躥下跳,因?yàn)椤霸隆弊质俏业谋∪觞c(diǎn),平時(shí)老是寫不好。這萬一寫不好,圍觀的人肯定會(huì)嘲笑我的!可是,我轉(zhuǎn)念又想,如果今年沒寫好,明年繼續(xù)加油,先把這幅春聯(lián)寫完整吧。我深吸一口氣,靜下心來,先重起筆,然后越來越輕,“月”字的一撇就躍然紙上了;略微潤(rùn)筆后,再中鋒起筆,先橫再折,折之后豎,再勾,最后添上兩個(gè)短橫,一個(gè)飽滿的“月”就寫好了。站在我邊上的一個(gè)老奶奶說:“小家伙,這個(gè)字寫得真好”。我聽了不禁臉紅了一下,不過也更有信心了。果然,整副春聯(lián)寫完,整體看上去挺不錯(cuò)的。老奶奶一直耐心地看著我寫,寫完了問我能不能送給她?我爽快地答應(yīng)了,寫的第一幅春聯(lián)就送出去了,心里甭提有多高興了。
今年是狗年,于是我又寫了關(guān)于狗的'春聯(lián),比如“犬臥宅階知地暖,鵲登梅萼報(bào)春新”、“金雞剛唱豐收曲,神犬又臨吉祥門”。還用隸書、楷書、行書寫了不同字體的福。這些福字很快被來參觀的人“搶劫一空”。最后,我想自己家還沒有春聯(lián)呢,于是又寫了一副“一帆風(fēng)順全家福,萬事如意滿門春”,希望全家平平安安。
寫春聯(lián)的活動(dòng)持續(xù)了一上午。我想到自己寫的紅艷艷的春聯(lián)會(huì)醒目地貼在自己和別人家的門上,心里充滿了成就感。明年我要寫出更好的春聯(lián)送給大家!
學(xué)寫春聯(lián)作文 13
過年了!街道上擠滿了人,男人、女人和孩子的臉上充滿了喜悅的微笑。街道上到處都裝飾著燈光和耀眼的紅色,充滿了一年一度的味道。
“張老師,幫我寫一副春聯(lián)。你看我把卷子都帶來了,拜托!”一個(gè)穿紅色衣服的阿姨,拿著紅紙,笑著對(duì)爺爺說。爺爺笑著點(diǎn)頭說:“好,好!”說著,我大筆一揮,在紙上寫下了“永恒的歲月是當(dāng)下美好的,永恒的歲月是當(dāng)下美好的”這幾個(gè)字。阿姨高興地鼓掌:“好了,就這樣,開心!”說著,拿走了春聯(lián)當(dāng)作珍寶。
我抑制不住心中的激動(dòng)。我拉著爺爺?shù)氖郑鼻械卣f:“我真的很想寫。”“好,好。那就讓爺爺先示范。”爺爺笑著輕輕摸了摸我的.頭,和藹的說。
爺爺?shù)沽四萘嗣P,準(zhǔn)備寫春聯(lián)。我好奇地看著爺爺,卻看到爺爺在鋪紙。大筆一揮,“唰唰”幾下,寫了一副過年對(duì)聯(lián)。“處處春意好,家家新氣象”這句話可謂精辟。我驚呆了,心想:爺爺寫的真好。爸爸一遍又一遍地拍手說:“美萱,你看,爺爺?shù)淖謱懙谜婧谩!蔽液懿环䴕猓D(zhuǎn)過頭說:“這只是刻蟲的把戲。看著我。”
終于到了我施展才華的時(shí)候了。我在搓手。我忙著剪、鋪、倒墨、放筆。寫什么?我翻了翻《春聯(lián)大全》,心里數(shù)了數(shù)。“這春聯(lián)不錯(cuò),我就寫這個(gè)!商品琳瑯滿目,講究商業(yè)道德。我興高采烈地說。“哦!不會(huì)寫,不會(huì)寫。”婆婆放下手里的年貨說:“這是別人寫的,不能寫。”“哦。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。原來寫春聯(lián)也是學(xué)來的。
我顫抖著寫,寫出來的字叫“美”,一個(gè)個(gè)歪歪扭扭,有的變成了一團(tuán),有的粘在桌子上,有的躺在紙上。"東風(fēng)吹柳綠,春雨潤(rùn)紅花。"幾句話看起來不像。但是大家都給了我很多鼓勵(lì)。“好!鼓掌!”爺爺帶頭拍手,奶奶抿著嘴自得其樂。我爸我媽忙著貼我的大作,有個(gè)小淘氣,跳著搬著凳子,說是給我爸我媽貼春聯(lián)的。這時(shí),我感覺裙子在動(dòng)。原來是弟弟。他蓋上紅紙,羞澀地說:“姐姐,你還沒給我寫春聯(lián)呢。”“寫在紙上就覺得膚淺。我從來不知道要練。”弟弟剛上一年級(jí)。讓我們用這春聯(lián)鼓勵(lì)他多練習(xí)。我哥哥高興得笑得合不攏嘴。
這些春聯(lián)是如此的紅,以至于它們陪我們度過了一個(gè)繁榮的中國(guó)新年。
學(xué)寫春聯(lián)作文 14
春節(jié)到了,大街小巷掛著紅燈,家家戶戶貼著對(duì)聯(lián),鞭炮齊鳴,人們的臉上洋溢著幸福快樂的笑容。
一大早,心情特別好,天氣好像特別好,因?yàn)橐⒓幼魑陌嗟倪^年晚會(huì)。
一進(jìn)教室,我驚訝地發(fā)現(xiàn)教室里布滿了彩色的氣球,黑板上筆直地寫著“聯(lián)歡”三個(gè)字。看上面,很多帶“雞”的成語都是用彩色粉筆寫的,黑板兩邊掛著各種顏色的紙帶,閃閃發(fā)光,光彩奪目。教室里充滿了歡樂的氣氛,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。
過了一會(huì)兒,兩位主持人走過來宣布春晚正式開始。此刻,雷鳴般的掌聲突然響起。
這時(shí),王健來到面前,背誦了兩首自己寫的詩。這首詩很美,把各種風(fēng)景描寫得恰到好處。同學(xué)們都稱贊王健是我們班的'“小詩人”。
第二個(gè)表演者是李樂,他表演拉丁舞。她的動(dòng)作太美了,大多數(shù)人都做不到。
第三個(gè)表演是牟芷玄,他用“雞”形象地朗讀了18個(gè)成語。當(dāng)她大聲朗讀時(shí),許多學(xué)生把習(xí)語寫在了自己的書上。
然后,劉洋讀了自己的詩《十五的月亮》,這是一首讓同學(xué)們久久不能忘懷的動(dòng)人詩篇。
精彩的節(jié)目,一個(gè)接一個(gè)。
最后晚會(huì)在《春節(jié)好》的歌聲中愉快的結(jié)束了。
在回家的路上,我邊走邊想:“這個(gè)聚會(huì)讓我很開心,所以讓明年的聚會(huì)早點(diǎn)來吧!”
學(xué)寫春聯(lián)作文 15
期待!期待!隨著春節(jié)的臨近,家家戶戶都盛裝打扮,街道裝飾得五彩繽紛,喜氣洋洋。我迫不及待地迎接新年,這對(duì)我來說意義重大。
“幾千戶?特別眨眼?新顏,綠,一個(gè)險(xiǎn)煞?大年初一,大門口會(huì)穿著紅色的衣服。說到春聯(lián),我有一種說不出的愛。在我看來,就是這么優(yōu)雅獨(dú)特,寓意深刻!我很愛寫春聯(lián)。得知海寧少年宮將在春節(jié)前夕舉辦“手機(jī)送春聯(lián)”活動(dòng)。我渴望毫不猶豫地嘗試并報(bào)名參加活動(dòng)。一想到自己寫的春聯(lián)會(huì)發(fā)到家家戶戶,我就覺得很幸福。今年是我第一次發(fā)春聯(lián),滿懷期待,準(zhǔn)備施展才華!
活動(dòng)當(dāng)天,小書法家們都當(dāng)場(chǎng)潑墨,儼然大家的風(fēng)范。不甘落后的我,拋開筆墨,選了一副寓意吉祥的春聯(lián),“喜見紅日失雪,喜慶盛世”。筆尖不停地飛,紙突然變成了墨水。寫到一半的時(shí)候,不經(jīng)意的抬頭。廣場(chǎng)上擠滿了人,我平靜的心里泛起一絲漣漪。只是不知道怎么繼續(xù)寫。一眼望去,已經(jīng)有同學(xué)畫完了第一幅,搶過春聯(lián)的人笑著不停道謝。我也想讓這種像春風(fēng)一樣的微笑在我的春聯(lián)中傳播開來。終于完成了自己的第一副春聯(lián),吸引了周圍人的贊美。我的春聯(lián)還是很受歡迎的。
我再接再厲,蘸著墨水,沉著穩(wěn)健地寫好每一個(gè)字。旁邊的`人說:“這小姑娘字寫得真好!”聽著別人的贊美,我很開心,但我不敢手里大意。越寫越好。一件作品產(chǎn)生了,瞬間就被搶了。我的“生意”挺好的!
今天雖然感覺有點(diǎn)累,手都被墨水染黑了,但是看到我的春聯(lián)被這么多人認(rèn)可,看到人們捧著我的春聯(lián)臉上掛著幸福的笑容,我的倦意一掃而光,成就感讓我很開心!
這次活動(dòng)不僅展示了我的書法能力,提高了我的書法水平,也鍛煉了我的社會(huì)實(shí)踐能力。同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)送了那么多人新年祝福。在回家的路上,我忍不住哼了一首快樂的小曲…
學(xué)寫春聯(lián)作文 16
明天就是年三十了,過年有貼春聯(lián)的風(fēng)俗,今年我家決定自家寫春聯(lián)。今天我和爸爸準(zhǔn)備了寫春聯(lián)用的毛筆與紅紙,這是我出生以來第一次參加寫春聯(lián),內(nèi)心特別期待。
春聯(lián)又稱春貼、門對(duì)等,說來貼春聯(lián)這一民俗還與一位古代皇帝有關(guān)。古人過年時(shí)有在門上懸掛桃木制作的桃符的風(fēng)俗,以寄托對(duì)新年的美好愿望,據(jù)說桃符制作昂貴且不便利,會(huì)增加人民的.負(fù)擔(dān)。農(nóng)民出身的明朝皇帝朱元璋發(fā)明了春聯(lián)并改良了制作春聯(lián)的紙張,才使得春聯(lián)進(jìn)入了尋常百姓家并成為民俗。
寫春聯(lián)有很多講究,春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和門對(duì)組成。
橫批多為四字,古人寫橫撇是從右往左橫寫,如今多從左往右寫,上聯(lián)與下聯(lián)是豎著寫的,就像古代的竹簡(jiǎn)。貼橫批應(yīng)該貼在門楣的正中間,上聯(lián)應(yīng)該貼在右邊,下聯(lián)則貼在左邊。對(duì)聯(lián)除了有對(duì)仗等要求外,一般應(yīng)上仄下平,就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該為上聲和去聲,下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。有的是從時(shí)間先后或因果關(guān)系來定上聯(lián)和下聯(lián)的。
年三十我們?cè)缭缙鸫玻_始寫對(duì)聯(lián),今年是農(nóng)歷牛年,我們特意選取了“春耕良田牛有功,秋收香米道自明”的春聯(lián)進(jìn)行書寫,橫批為“吉星高照”。
我上二年級(jí),練習(xí)了近一年的硬筆書法,剛開始接觸軟筆書法。在爸爸對(duì)我講解了握筆的要點(diǎn)及基本書寫方法后,我就開始“畫”毛筆字了。萬事開頭難,軟軟的毛筆不易控制。這次是我爸爸寫的,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年的對(duì)聯(lián)貼我寫的。
一份耕耘一份收獲,一年之計(jì)在于春,希望大家在新的一年努力春耕,秋天有大豐收。我去貼春聯(lián)啦……
學(xué)寫春聯(lián)作文 17
逢過新年,家家戶戶都要貼春聯(lián)。我們每年的春聯(lián)都是從外面買回來的!今年我們家的春聯(lián)我決定發(fā)揮特長(zhǎng),豐衣足食,自己寫!
媽媽得知這個(gè)消息滿臉疑惑地對(duì)我說:“你才練了幾天書法啊?就敢自己寫春聯(lián)?”爸爸卻在一旁哈哈大笑:“這個(gè)主意好,哈哈!人小志氣大,放心大膽地寫,老爸支持你!你自己親手寫春聯(lián),比較有意義,還可以送給鄰居和親朋好友!走走走,老爸帶你買專用春聯(lián)紙!”
說起來容易做起來難,一切準(zhǔn)備就緒就等著我寫了!說實(shí)話第一次拿筆在紅宣紙上寫字,心里怪緊張的。我拿起毛筆,連大氣也不敢出一口,爸爸在一旁微笑著鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,就像你平時(shí)練字一樣,要相信自己!”盡管這樣我還是遲遲不敢寫!見我這樣老爸讓我先在廢報(bào)紙上練習(xí),并在旁邊給我講解寫春聯(lián)的要領(lǐng)。在老爸的指導(dǎo)下我鼓足勇氣,趁熱打鐵,鋪好紅宣紙。我屏住呼吸,飛快地下筆,終于完成了我的第一幅春聯(lián)!“媽媽!快來看!”我興奮地跳起來了!“好好好!不錯(cuò)!繼續(xù)保持。”媽媽給我豎起了大拇指!有了第一幅寫春聯(lián)的經(jīng)驗(yàn),再寫心里就有數(shù)了。我越練越勇,看著那一個(gè)個(gè)娟秀的.字在我的筆下誕生,我自己感覺非常有成就感!就這樣我一口氣寫完了十幾幅春聯(lián)!
寫春聯(lián)不僅檢驗(yàn)了我的書法水平, 而且又讓我明白了一個(gè)道理:只要有信心,什么事都能迎刃而解!
學(xué)寫春聯(lián)作文 18
今天,我們學(xué)校組織四十幾名學(xué)生上街為群眾免費(fèi)寫春聯(lián)。
早上8點(diǎn)40分,我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到“讀者圖書廊”前面。準(zhǔn)備工作一下子就做好了,幾位高年級(jí)的'哥哥姐姐已經(jīng)開始揮毫潑墨了。
這是我第一次參加上街寫春聯(lián)活動(dòng),心里又緊張又害怕。再加上天很冷,我的手凍得冰涼冰涼的,一開始寫得并不順暢。這時(shí),主任走過來,親切地拉著我的手說:“小手凍得這么涼,快去喝杯熱水。”喝完水,我覺得暖多了。我又提筆認(rèn)真地寫了起來,不一會(huì)兒,“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高。”這副春聯(lián)就寫好了。剛寫完,一位老姨就把它拿走了。我心里甭提有多高興。因?yàn)槲医K于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)。這是多么光榮的事情啊!
學(xué)寫春聯(lián)作文 19
新年快到了,家家戶戶都要買各種各樣的裝飾品。春聯(lián)是每家每戶必不可少的東西,它表示著對(duì)新一年的祝福。可買春聯(lián)實(shí)在是太麻煩了,要是有人能直接送春聯(lián)那該有多好!我就當(dāng)了一回送春聯(lián)的.好心人,參加了“當(dāng)小書法家,給鄰居送春聯(lián)”的活動(dòng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),已經(jīng)有很多副春聯(lián)掛在了彩帶上,迎著風(fēng)飄蕩著,看起來很漂亮。我拿來了紅紙、斗筆、墨汁,就開始了我人生中第一次地寫春聯(lián)。我寫下了第一筆,手不知道為什么在顫動(dòng)著。平時(shí)我可不是這樣的。我越想越急,頭上、手上、背上不禁冒出了冷汗。我的旁邊站著的是真正的書法家。他一筆一畫寫得都很有功力,粗細(xì)變化特別明顯。我看了看他,對(duì)他充滿了崇拜。他溫柔地看看我,親切地說:“你第一次在大庭廣眾之下寫書法,緊張了吧?別緊張,你就把看你寫字的人當(dāng)作大西瓜吧!”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新開始寫字。我的腦海中回蕩著書法家的話,手就情不自禁地放松了,不再顫抖。橫寫得有粗細(xì)變化了,豎寫得有力了,捺寫得平穩(wěn)了。表現(xiàn)出了我平時(shí)的水平。不知不覺中,一對(duì)老爺爺老奶奶走了過來,夸我字寫得很好。我聽了后為自己感到自豪。一個(gè)小時(shí)過去了,我寫了五副春聯(lián)。這五副春聯(lián)被掛在了彩帶上,讓一開始的漂亮變得更濃烈了。
這次的體驗(yàn)活動(dòng)讓我知道了書法家不好當(dāng),不僅要有一手好字,還要在熱鬧的環(huán)境下保持冷靜,同時(shí)也激勵(lì)我更加認(rèn)真、勤奮地練習(xí)書法。
學(xué)寫春聯(lián)作文 20
春節(jié)是中國(guó)人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會(huì)有很多獨(dú)特的習(xí)俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián),自從我學(xué)書法以后,我家的春聯(lián)就都是我寫的了。
1月22日下午我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)寫春聯(lián)的活動(dòng)。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來源:古代的人們過年時(shí)都會(huì)在門上掛桃樹枝,因?yàn)樘覙渲梢在s走年獸,保證安全。后來因?yàn)樘覙渲υ絹碓缴伲匀藗兙驮诩t紙上畫桃樹枝,覺得太空了,又在上面添上字。又過了一段時(shí)間,有人覺得畫桃樹枝太難了,就只留下了字,就變成了現(xiàn)在的春聯(lián)了。
接著,老師又給我們講了書法的`基本筆畫。老師說:“寫字的時(shí)候兩頭要有頓筆,轉(zhuǎn)折的時(shí)候也需要頓筆,這樣才能寫得好看。”然后就是我們寫春聯(lián)的時(shí)間了,我們今天寫的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠,下聯(lián)是旭日東升萬里紅。我寫得很認(rèn)真,但是因?yàn)槲也贿m應(yīng)老師給我的大筆,有幾個(gè)字寫得不好,感覺沒有平常寫得好,老師說我必須要學(xué)會(huì)使用各種不同的筆。回到家媽媽把我寫的春聯(lián)貼到了門上,馬上就有了過年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習(xí)書法,爭(zhēng)取把春聯(lián)寫得更好。
通過學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián),我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶,我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。
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