書包小學作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的書包小學作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包小學作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了，剛和朋友在玩游戲的我，急匆匆地跑回座位上。就在這時，同桌對我說：“你的水筆掉到地上了。”我半信半疑，打開書包一看，水筆不見了，只看見一個小的破洞，原來書包破 了，難怪水筆會掉地上。回到家，我一直在想，要是有一個不會破的書包多好啊！
一番苦思冥想后，我想要擁有的書包在我的腦海里構思出來了。但是如果你們進入我的大腦，看到了這個書包，肯定會覺得它太復雜了，別急，讓我來一一介紹。
紅色的按鈕是制熱開關，在雪花紛飛火寒風凜冽的天氣中，輕輕按一下，就會覺得格外溫暖。藍色的按鈕是制冷開關，如果在烈日炎炎的天氣里，只需按一下它，你就會覺得像站在冰箱前面涼爽無 比。將黃色的按鈕按一下，書包旁的燈泡就會亮起來，這樣你在黑夜里走路就不怕黑了。
這個設計最大的特別就在那個金色的旋轉盤上，用手把轉盤轉一圈，書包會伸出一只大手，輕輕把書包破的地方抹一下，那個破洞就會自動粘合起來，天衣無縫，和新買的一模一樣。
咦，書包旁還有一個微型遙控器，有什么用途呢？其實，這是書包底下的輪子的遙控器，你可以放下書包拿出遙控器，隨心所欲地控制著書包往哪兒走，這樣就不用背書包了。
我設計的書包是不是很稀奇呢？可我還沒發明出來，不過我相信我一定會發明出來的，并且會很受很多人喜愛的。
書包小學作文 篇2
嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。
到了夜晚，書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說，“主人超級喜歡我，因為我是可以拉著走的，不像個別書包還讓主人背著，太老套了，早就過時了，”剛說到這里，底下的書包就鄙視它說，快下去吧！不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺說，：“主人最喜歡的是我，因為他寫字學習的時候都離不開我，”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說：“
我們才是主人最喜歡的呢，因為我們是語文，數學和英語。我們是當之無愧的英雄”，就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了，我站起來說：你們的話我都聽見了，你們都有用，我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了，今天早上才犯過錯，還有臉在這里吹牛。
慢慢的安靜了，我又睡著了。其實每一樣東西都有它自己的有點，都是有用的，不用去和別人攀比。
書包小學作文 篇3
我是一只既實用又漂亮的新款書包：我的外衣是粉紅色的，上面印著一只可愛的米老鼠。我擁有大大小小七個”房間“，非常寬敞。
自從我一”出世“，我就天天等著我的新主人。今天，終于等到了。我的新主人把我背在身上，蹦蹦跳跳地領回了家。
一到她家，她就輕輕地把我放在干凈的寫字臺上。寫字臺友好地對我說：”歡迎你，我的新朋友！“，接著一只粉紅色的鉛筆盒爬進來了，笑著喊：”我又有漂亮干凈的房間了！“，一會兒，又有幾本課外書手攙著手、大搖大擺地進了另一間房間，他們對鉛筆盒說：”鉛筆盒，我們又成了鄰居了！“”是呀，等一開學，我們的鄰居會更多，新課本、新練習本和學習用品都會搬進來的，到時這兒可熱鬧了。“鉛筆盒剛說完，我就聽見小主人對她媽媽說：”媽媽，我一定會愛護 我的新書包，讓她永遠保持干凈、整齊！“
聽了這話，我心里別提多開心了！
書包小學作文 篇4
“當當當當---------，你看，媽媽給你買了什么好東西！”媽媽一邊說，手里就神奇的出現了一個書包。“哇”！“這不是我一直想要的那款書包嗎！”我激動的一蹦三尺高。
這時姥姥從房間里走出來，說“朵朵，你有那么多書包，怎么又買了一個？”說著，姥姥從柜子里翻出了一個破舊的不能再破舊的書包，說“你看，這是你媽媽上小學時的書包。”我接過來仔細地端詳了一番：白色的帆布上印著一片片藍色的花紋，已經掉了色，上面還有一些油漬，四個角磨了幾個破洞。里面空蕩蕩的，什么也沒有。很明顯，這時姥姥親手做的書包。媽媽背著它整整六年，走過了風風雨雨的路，可見媽媽是多么的節儉呀！
再看看我的書包吧：從一年級開始差不多每年都會買新的柜子里的書包都堆成小山了。這次讓媽媽給我買的新書包就更好看了，書包上印著藍天白云，十分清新。書包兩側還有專門放水杯的小兜。打開一看，里面分層清晰--------語文一層，數學一層，英語一層，還有一個秘密夾層。書包的肩帶也是海綿制成的，十分舒適，它還是防水的呢！又可以背書，又可以當旅行背包，又輕便又漂亮。
“書包也是長江后浪推前浪啊！你們現在的孩子可真幸福！”姥姥不由得發出來贊嘆。而我看著自己的一堆書包，再看看媽媽的舊書包，心里不由得愧疚起來！
書包小學作文 篇5
我們的肩上……
平時經常聽到什么“要減負啊，要給孩子一個快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號，雷聲大雨點小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內容大概是這樣的：
一個面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的.眼鏡，背著書包走在回家的路上。此時的他手捧著一本階段測試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔心那不怎么理想的成績回家無法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包，書包里裝著幾本厚如磚塊的練習冊，就連最小的一個口袋里都裝著書，最終使那拉鏈在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形。可能是肩膀也不堪重負，于是手也不得不加入到抬書包的行列中來。
看到這幅圖，我為那小男孩感慨的同時，也我想到了我自己，
我也是一個像他一樣壓力山大的女孩。舉個例子你就會明白我為什么如此感同身受。暑假，本是我們作為學生最興奮的階段，而對于我來說，卻是連軸轉的時間段：一、三、五上午學英語，下午學寫字，二、四、六上午學揚琴，下午學作文。每天晚上五點還要趕著去學游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著去杭州學鼓，而且當天趕回來。連寫暑假作業的時間，我是緊趕慢趕擠時間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結冰啦！！我多么想有一個空閑的時間，去看看樹木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力啊！可種種培訓班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。
“誰給書包減肥，哦誰給書包減肥……”這已經是現在廣大小學生的心聲了。我們肩膀上的負擔太重了，我們快要堅持不住了！爸爸媽媽們，能體會你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經讓我們疲于奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍天白云之上吧！
書包小學作文 篇6
我的書包是我爸爸的朋友送給我的，它可漂亮了。
你瞧！它是用厚帆布做成的，它那圓圓的“腦袋”，長方形的“身子”，可愛極了。書包外面的底色是棕色的，在它的旁邊有兩只紅、黃、白三色相間的口袋，就像它的兩只“小手”。它的“腦袋”上嵌著幾只大小不一的口袋。口袋上的花紋各不相同，有可愛的小花貓，有隨風飄蕩的花朵，有的小花貓一邊歪著頭，愜意地打起了瞌睡，有些小花貓則自由自在地享受著味道鮮美的小魚。就連拉鏈上都掛著小花貓腌的咸魚，隨著書包擺來擺去，像在不停地引誘它們。
書包不僅漂亮，還很實用。雖然它只有一層，但是它的容量特別大。我的語文、數學、英語課本和練習冊都塞在了它的大肚子里。書包外面的口袋用處真不小！左邊放著繩子姐姐，右邊塞著杯子妹妹，它的臉上嵌著幾只口袋，可以讓我放餐巾紙等小物件。前面還有一只長方形口袋，這是專門給字典公公住的房間。
書包真是我學習生活中必不可少的好伙伴。
書包小學作文 篇7
3000年，我們學生都背上了一種先進的、多功能的書包。
這種書包上有許多顏色的按鈕：紅的、黃的、藍的、綠的、白的、黑的和紫的，每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。
紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕，再調好時間，書包就會在你設定的時間叫你起床。
黃色按鈕的功能是提醒你收拾書包。如果它感覺你的書包很亂，或者書本沒帶，它就人發出“嘟嘟”的聲音來提醒你。
藍色按鈕的功能是能讓書包變輕。你背著書包就像背著空氣一樣輕，這樣你的肩膀就不會疼痛了。
綠色按鈕的功能是能夠變成一臺電腦，你遇到實在想不出來、不會做的題目，你就可以問它，它總能告訴你一個滿意的答案。
白色按鈕的功能是會下課幫你準備好上課要用的書包，你只要把一個星期的課程表放在書包里的一個盒子里就行了。
黑色按鈕的功能是放學會變成飛機一樣，你按一下按鈕，再坐在上面，書包就會帶你飛向家中。
紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話和作業，你只要一上學就按下按鈕，如果你上課沒聽懂、作業不記得，問書包就會告訴你。
啊！未來的書包真是太方便了！
書包小學作文 篇8
有一天，書包村里不知為什么吵吵嚷嚷。大伙居然議論了一整天。
語文書難過地說“你看我呀，身子變成這模樣了，我的背上都是主人用鉛筆姐姐畫的點點”，“我也很難受。”鉛筆姐姐難過的說，“我的特殊材料都被主人弄斷了。”“什么是特殊材料？”數學書問道。“讓我來告訴你吧。”語文書說，“工人叔叔在她的肚子里裝了一種特殊的材料，叫‘石墨’。”
這時小刀弟弟來了，說：“你們剛才說什么鉛筆姐姐的特殊材料斷了，是吧？”
“是呀！”鉛筆姐姐說，“是我的特殊材料斷了。”“我告訴你們吧。”小刀弟弟說，“我聽說別人都把你的特殊材料叫筆心。我來把你的筆心削尖吧。”
他們書包村里的小家伙互相幫助，過著快樂的生活
書包小學作文 篇9
我有一個漂亮的書包，是爸爸在開學時送我的禮物。它是粉色的，上面還有小狗的圖案，我可喜歡啦！
每天，這個漂亮的書包幫我保管著我所有的書本，從不喊累，毫無怨言。打開書包，里面生活著語文書姐姐，數學書哥哥，英語書妹妹……他們在課堂上充分的發揮著自己的作用：語文書姐姐記錄著優美的文章，帶我們領略人世的真諦，數學書哥哥記載著阿拉伯數字，讓我們學會如何計算，英語書妹妹卻刻印著一個個單詞，讓我們能和外國人打交道……書包兩側還各有兩個小網袋，是用來裝礦泉水的。書包有3層，最大的那層用來裝教科書，中間那層用來裝各種各樣的本子，而最小的那層裝的卻都是些小玩意兒。這個書包陪伴著我度過了一天又一天，早已成為了我的“好伙伴”。
一天，兩天，書包漸漸變“丑”了，于是我每個一個月就要清洗它一次，讓他重返昔日的美麗。
到了秋天，我總愛在做完早操后把外套脫下，放學時，我就把外套塞進書包里，書包就像充了氣似的鼓囊囊的。看著它的樣子，我好像聽到了它在努力地說：“主人，沒事兒！我愿意為你效勞！”我感動了。
這個書包不僅可以背，還可以提呢！它的“頭上”有個提手，背書包背累了，就可以用手提來放松放松肩膀，很實用，也很牢固。
這就是我的書包。我非常喜歡他，非常愛他。還有它的精神值得我學習,值得我贊美。
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