難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文1
童年是人生的開始，也是我們慢慢走上人生的第一步，所以我們要好好為自己創(chuàng)造美好的童年。
在我的童年里是充滿快樂和陽光，記得在5歲的一個(gè)夏天我和我的伙伴一起去釣魚的情景。那時(shí)我們一起慢慢手牽著手走到了我們村前的一個(gè)池塘，那時(shí)我還不太會(huì)釣魚可是我的那個(gè)伙伴幸好他會(huì)釣魚的方法。這時(shí)我們慢慢的把魚桿放下池塘里，等了許久還沒動(dòng)靜，這時(shí)剛好有一輛卡車從我們的面前開過可是我自己卻忍不住了馬上回頭去看那一輛卡車，那車上載著稀奇古怪的動(dòng)物，沒過多久它走遠(yuǎn)但是我回頭一看我的伙伴沒想到他竟然還是那么認(rèn)真全神貫注的看著眼前魚竿的領(lǐng)地。過了一會(huì)兒，魚竿終于有了動(dòng)靜這時(shí)我大喊了一聲他就馬上說不要吵啊魚兒要上來了，這時(shí)我馬上停住了口接著他用自己強(qiáng)壯的大手用力慢慢地把魚竿往上拉，這時(shí)我偷偷地看著他的臉沒想到他的神情竟是像使出千萬斤的力氣一樣那么的痛苦。這時(shí)魚竿終于拉起來，沒想到竟然是一個(gè)破框這時(shí)我們倆個(gè)好像嚇傻了，接著他說真可惜啊！這時(shí)我們倆個(gè)人有點(diǎn)沉悶的走了回家。
雖然這次我們沒釣到魚，但是我們還是學(xué)到了很多東西。
我們就是這樣高高興興地做這些稀奇古怪的事情來慢慢地來過自己的童年，這就是我的童年也是我最難以忘懷的自豪的童年。
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文2
每個(gè)人都是一個(gè)難忘的童年，甚至有些會(huì)終生難忘。
在我的記憶里，爸爸媽媽開家藥店，賣的是動(dòng)物治病的藥，他們很忙很忙，有時(shí)甚至沒時(shí)間看我，有時(shí)媽媽把我從幼兒園接回來，把我放到后院里讓我一個(gè)人玩耍。
院子不算很大，有木棒，鐵棍和大塊頭搭成的棚子。墻的邊上種了些絲瓜之類的東西，藤蔓沿著墻爬到棚子墻，結(jié)了許許多多大大小小的瓜，它們從棚子上垂下來，隨風(fēng)擺動(dòng)，煞是好看。
那時(shí)我還只有三四歲，我家就在大馬路旁，呼嘯的汽車來來往往，他們總怕我跑到馬路上發(fā)生危險(xiǎn)，把我從幼兒園接回來就把我一個(gè)人放在院子里不讓我出去。時(shí)間長(zhǎng)了，便無聊起來。一天傍晚，我趁他們不注意，偷偷地從后院的門隙里鉆了出去，沿著馬路往前走，來到一家銀行的院子里，獨(dú)自一人的玩了起來。這里的一切對(duì)我來說都是新鮮的，樹上知了叫，地上螞蟻爬，這里所有的一切無不吸引著我。不知不覺地天已經(jīng)黑了，我還是沒有回去的意思。
突然，遠(yuǎn)處傳來了媽媽的喊聲“小雨……”我抬頭，發(fā)現(xiàn)四周都是黑黢黢，好怕人呀。我禁不住哇的一聲哭了起來。媽媽聽到我的聲音，飛奔過來，一把把我摟在懷里，失聲痛哭起來。后來才知道，爸爸媽媽為了找我，把所有的親戚鄰居都發(fā)動(dòng)起來。他們還以為我被人販子拐走了，再也見不到我似的。
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文3
童年，就像一本五彩的畫冊(cè)；童年的趣事，就是畫冊(cè)中五彩斑斕的泡泡。這一次，我講的就是我自己童年時(shí)的一件有趣的事。
在我兩三歲的時(shí)候，我和媽媽去別人家的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“在別人家里不能大叫，那樣很不好，所以你不要大喊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。可是，在媽媽和人家說話的時(shí)候，我覺得很無聊，就在人家的院子里東跑跑，西跑跑，然后停下來，左看看，右看看。忽然，我在水池上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錘子。是一個(gè)很小的鋼錘，拿著很輕，但這個(gè)錘子很危險(xiǎn)，這個(gè)錘子的一面是平的，另一面是尖尖的，比較鋒利。我在被粉刷的墻面上挑了一個(gè)地方，用那個(gè)尖尖的投在墻面上敲啊敲，把那上面的粉面都敲下來了，我大概敲了半個(gè)小時(shí)，媽媽從屋子里出來了，看見我在敲墻壁，問我：“你在干什么？”我把頭抬起來，不假思索的說：“我在清理墻壁。”媽媽在往我身邊的墻上看，大大小小的坑聚集在墻上，然后，媽媽對(duì)我說：“墻上的不是臟東西，那是刷墻的白漿！”我恍然大悟，便不再敲了。
現(xiàn)在聽媽媽講起來，我在聽的時(shí)候笑了好多次，雖然這件事記的不是很清楚，但是聽著媽媽講了一遍，我覺得那個(gè)場(chǎng)面又記憶猶新了。
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文4
別人的童年也許是快樂的，也許是平平常常的……而我的童年卻是難忘的。
記得小時(shí)候，我的爸爸媽媽天天吵架，后來，我才知道他們是因?yàn)榘职纸?jīng)常喝酒才吵架的。
有一天，媽媽要把我放在家里，她去買衛(wèi)生紙，我的第六感告訴我，一定不要讓媽媽走。我便像樹袋熊一樣掛在了媽媽的身上，媽媽就把我抱起來放在了沙發(fā)上，然后開了電視，當(dāng)時(shí)我就愛看電視。起初，我還會(huì)時(shí)不時(shí)看看媽媽，過了一會(huì)兒，我連看也不看她了，就連她什么時(shí)候走的我也不知道。
又過了一會(huì)兒，爸爸回來了，沒看見媽媽，緊張地問我：“你媽媽呢？”我淡定地用我那稚嫩的聲音說：“媽媽去買衛(wèi)生紙了。”爸爸突然一蹦三尺高，然后他就出去了。
不一會(huì)兒，他滿臉失望地回來了，我不太明白他的意思，他對(duì)我說：“你媽媽走了。”我滿不在乎地對(duì)他說：“我媽媽不是還會(huì)回來的嗎？”他恍然大悟地說：“對(duì)呀！”后來媽媽一整年都沒回來，到了第二年，媽媽才與我聯(lián)系，最后，就是一年回來一次了。
童年的事像一盒糖果一樣，有苦的，有酸的，有甜的，有咸的，每一顆都會(huì)讓我很難忘。
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文5
每個(gè)人都有過五彩的童年，都有過童年中最有趣、最難忘的事情。何不說來聽聽？哦！讓我先說，好吧！我童年中最有趣、最難忘的事，要數(shù)我五歲時(shí)發(fā)生的那場(chǎng)小鬧劇了。
記得那天是大年初五，是爺爺?shù)纳铡Ｎ液投阏谂啪毠?jié)目，準(zhǔn)備在飯后表演給大家看。可是，我們排練的時(shí)候不時(shí)有大人偷看。為了給大人們個(gè)驚喜，防止大人們?cè)谖覀兣啪毜臅r(shí)候偷看，二姐就拿來紙和筆，寫了個(gè)紙條，上面寫著“請(qǐng)勿打擾！”貼在門上。我十分好奇，便問二姐，“姐姐，你寫的是什么？”“我寫的是‘請(qǐng)勿打擾！’”我便奇怪地問：“姐姐，‘小擾’呢？’”“什么‘小擾’？”姐姐被我弄糊涂了。我有點(diǎn)不高興，噘著小嘴去找媽媽，并把這件事告訴了她。媽媽聽了我說的話后，也摸著我的腦袋忍不住笑了，旁邊的大人們也笑了。看到大人們的樣子，我更加不高興了，小嘴翹得更高了，為自己辯解道：“有‘大擾’，就有‘小擾’，姐姐寫的只有‘大擾’沒有‘小擾’，我問‘小擾’哪去了，有什么不對(duì)嗎？”聽了我的這番“高論”，大家笑得更厲害了，奶奶都開始忙不迭地擦淚水了。
后來，在姐姐地解釋下我才明白“請(qǐng)勿打擾”的意思。
哦！那時(shí)的我，是多么單純、多么幼稚啊！
好啦，我的故事講完了，該講講你的故事了吧！
老師評(píng)：層次清楚，寫出了童趣。
簡(jiǎn)評(píng)：確實(shí)很有趣!
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文6
難忘的童年每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，在一個(gè)林中小屋里留下了我最美好的回憶。
推開那“吱呀”響的木門，撲面而來的不在是小蝦玉米餅的味道了，嗆人的灰塵在四桌環(huán)繞。一束溫暖的陽光照在那個(gè)大床上，記憶中的人兒早就離開了。大床上布滿厚厚的塵土，想著想著眼角的淚不禁流了下來。回想著那時(shí)小河邊發(fā)生的趣事，那天我和幾個(gè)小伙伴去河邊玩，我們中間最為調(diào)皮的小胖迫不及待的把鞋子一踢，光著腳丫就跳下水，暑氣就全都消了，清澈的河水撫摸著我們的小腳丫。小魚小蝦們都一個(gè)接一個(gè)蹦出來啦。“哎呀，你別跑，看我不抓住你。”‘撲通’小胖應(yīng)聲跌進(jìn)了河里。許久，小胖突然從水里冒了出來，臉上掛滿了晶瑩的水珠，突然，一條小小的小魚從他手里蹦了出來，小胖非常沮喪的看著我們說：“嗚嗚，小，小魚它跑了，哼，我不相信我小胖會(huì)抓不住一條小小的小魚，等著吧，小魚們我來了。”說完他又轉(zhuǎn)進(jìn)了水里，我們的小魚桶也漸漸的充滿了起來。
我們躺在沙攤上，太陽照在我們身上，暖暖的像母親的手撫摸過我們的臉頰，柔柔的。回到家外公拿了他的拿手菜----小蝦玉米餅，讓我們幾個(gè)小孩子饞了好一會(huì)。
在回憶中我漸漸入睡了，我又夢(mèng)見了他，外公你在天堂還好嗎？一滴淚順著眼角流了下來，小蝦玉米餅的味道又在鼻尖繚繞。此處填寫內(nèi)容
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己美好的童年。在我的記憶中，也有常常另我懷念的精彩童年。
我經(jīng)歷過許多件童年趣事，尤其是我五歲時(shí)做的那件“傻事”，至今想起來都會(huì)讓人忍不住捧腹大笑。
那時(shí)候，不知為什么，我迷上了畫畫，盡管畫得極差，人的胳膊和腿畫得一樣粗，一個(gè)個(gè)挺直身子在那里咧嘴傻笑，可我依然照畫不誤。盡管我練習(xí)多少次，也沒一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)，漸漸地我開始有些煩惱了。
終于有一天，我開始拜我那喜歡畫畫的姐姐為師，“拜師”那天，恰好是星期六，下午，我隨意翻了翻姐姐的圖畫本，發(fā)現(xiàn)里面的人都畫上了胡子和眼鏡。我苦苦地思索了半天，終于得出了一條結(jié)論：只要給任何人的臉上畫一些胡子，畫上一幅眼鏡，都會(huì)變得漂亮。啊，成功，就這樣做！
我為我獲取了畫畫的秘訣而得意了好一陣子。突然，我的目光轉(zhuǎn)向墻上的女明星畫報(bào)，他們像磁石一樣吸引著我，我忍不住要大顯身手，給這些女明星化化妝了。
說干就干，我用毛筆在墨汁里弄了弄，就給那些明星們一個(gè)個(gè)畫上了胡子和眼鏡。我邊畫邊欣賞，越畫越得意，我瞅著瞅著，怎么一個(gè)個(gè)都像大熊貓呢？管不了那么多，只要漂亮就行，畫完了，我仔細(xì)地端詳著，覺得挺不錯(cuò)。于是，我一時(shí)興起，竟把家里所有的女明星畫都畫成這樣，然后，我笑嘻嘻地欣賞著自己的杰作。
我懷著自豪的心情去讓姐姐看一下。心想：“這下我肯定比姐姐畫得好，我就可以成為我家的‘小畫家’了。”可是，姐姐看后，突然捧腹大笑起來，我不知是怎么回事，還以為是自己的畫畫得好，也得意地跟著姐姐傻笑。
現(xiàn)在一想起這件事來，我就覺得很開心，只要一想起童年的幼稚和無知，我就會(huì)捂住肚皮，笑個(gè)不停。
童年時(shí)光，真讓人難以忘懷，我多么想再一次回到我快樂的童年。
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文8
每個(gè)人的童年都不一樣，雖然都有酸、甜、苦、辣、咸。
小時(shí)候爸爸對(duì)我特別兇，因?yàn)槲曳稿e(cuò)了，而媽媽卻是百般地呵護(hù)著我，但我知道，他們都是愛我的。爸媽總帶我去各種地方玩兒，自然而然地我也就野習(xí)慣了。記得四歲那年，有一次爸媽帶我去勞動(dòng)公園玩兒，公園有一處養(yǎng)了許多的鴿子，有灰色的，也有白色的，我深深地被它們那可愛的樣子迷住了。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，什么也不懂，就上去抓了一下，結(jié)果沒抓到，鴿子飛走了，還把我嚇了一跳，但媽媽似乎讀懂了我的心一樣，在旁邊的商店里給我買了一袋鴿子食，當(dāng)時(shí)我還以為是給我吃的，于是我就放進(jìn)了嘴里，實(shí)在是太難吃了，我的臉上露出無奈的表情。媽媽笑了，過來和我說：“那是給它們吃的，不是給你的。”一邊說著，一邊手指著鴿子的方向。我沉默了幾秒說：“媽媽，那你先給它們吃一下我看看。”我害怕它咬我，所以不敢喂。媽媽喂了一會(huì)兒，我開始不害怕了，我主動(dòng)地向前去，媽媽把鴿子食放在我的手心，伸出手引鴿子飛過來，一只可愛的鴿子落在了我的手臂上，它開始試探著吃我手中的食物。我試著輕輕的摸了它一下，咦，好滑，好軟啊！我有個(gè)更大膽的想法就是抱抱它，它軟的就像云朵或是棉花，媽媽還給我拍了照片留念，我那時(shí)特別開心。
可光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，如今的我已經(jīng)13歲了。慢慢等，能玩兒多少算多少吧。
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文9
北海的八九月份，正是海螃蟹繁殖的季節(jié)，落潮后濕潤(rùn)的沙灘上，許多小海蟹爬來爬去，忙在沙灘挖洞，隨著它們的進(jìn)進(jìn)出出，大大小小的沙球被滾出來，特別有意思。
每每回憶起我的童年生活，快樂與喜悅便不禁涌上心頭。
小時(shí)候，我生活在廣西一個(gè)海濱小城。爸爸的同事家正巧和我們是鄰居，同事叔叔家的孩子也和我年齡相仿，于是，我在小區(qū)里就多了幾個(gè)玩伴。
每隔一兩周，我們幾家人都會(huì)抽空聚會(huì)、吃飯、聊天，這也是我最期待的日子，因?yàn)榭梢院托』锇閭兺赐纯炜斓赝嫔弦惶臁?/p>
早上大人們會(huì)先去爬冠頭嶺（海邊一座小山）。中午，大人們開車帶我們?nèi)ツ先f漁村，來到海邊的大排檔吃海鮮。午飯后是我們這些孩子們最喜愛的活動(dòng)時(shí)間。我們換上泳衣，在涼爽的海水中嬉戲、玩耍，在沙灘上奔跑，用沙子堆蒙古包……
我們一玩便是幾個(gè)小時(shí)，大人們喊我們回的時(shí)候，我們才依依不舍的換衣服往回走，整個(gè)下午的時(shí)間就這樣過去了。
傍晚，我和奇奇妹妹、小熊哥哥在阿才阿姨的帶領(lǐng)下，挽起褲腳，拎著小桶和鏟子，在夕陽下，踩著波光粼粼、軟綿綿的海灘，挖海螺、捉小海蟹。歡樂的笑聲圍繞著我們……
這就是一個(gè)關(guān)于海濱小城的美好回憶，一段難忘的童年記憶。
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文10
童年，對(duì)于每個(gè)人來說都值得懷念，當(dāng)然，我也不例外，在童年生活里，有快樂、有悲傷、有生氣……可最讓我難忘的還是童年哪一件有趣的事。
記得那是在我六歲的時(shí)候，我和媽媽一起去她的老家，那里有鴨子、水牛……吃過午飯后，我和媽媽就一起去趕鴨子。
剛開始我看著媽媽拿著柳條在上面甩動(dòng)著，嘴里還叫著：“鴨、鴨、鴨。”看著媽媽的樣子，覺得很有趣，慢慢的，我也學(xué)會(huì)了，接著，我搶過柳條，學(xué)著媽媽的樣子，也趕起了鴨子，可是鴨子卻遲遲不下水，媽媽看著我趕鴨子的樣子，情不自禁的笑了起來。
原來，我拿著柳條不是在上面甩動(dòng)，而是抽在鴨子身上，嘴里叫的“鴨鴨鴨”不是很快，才導(dǎo)致鴨子不下水，卻把鴨子嚇得到處亂跑，接著，媽媽把趕鴨子的正確方法講給我聽，我按照媽媽說的又趕了一次鴨子，這次鴨子下水了，我高興得手舞足蹈。鴨子在水里游來游去，水面上泛起了層層波紋。
這就是我六歲時(shí)趕鴨子的故事，是不是很有趣？最后我想說：童年一去不復(fù)返，讓我們一起來珍惜童年快樂、幸福的時(shí)光吧！作文
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文11
往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發(fā)光；往事如星辰，在記憶的天空中耀眼生輝；往事如花兒，在記憶的春天里芳香四溢……回憶往事，可以使我們重溫歡樂，也可以使我們認(rèn)識(shí)生活，還可以提醒我們珍惜今天，開創(chuàng)美好的明天！
我從小就喜歡動(dòng)物，尤其對(duì)小白兔情有獨(dú)鐘。九歲那年夏天暑假，我和爸爸從寵物店買了一對(duì)兔子，把它們養(yǎng)在小花園里。這對(duì)兔子好漂亮，好可愛呀！瞧，它們一身潔白油亮的絨毛，在陽光下閃著光亮。小巧玲瓏的頭上嵌著一雙紅眼睛，閃亮閃亮。它們好玩極了！走起路來，蹦蹦跳跳的`，邁著從容，輕巧的步子。兔子還很愛漂亮，也很會(huì)打扮自己，常常可以看它們用小爪子不停的整理自己的臉。我每天在一個(gè)盆里裝滿水讓它們喝水；在地上撒上它們最愛吃的食物，讓它們一邊吃，邊自由地在玩。它們給我增添了許多樂趣，成了我生活中不可缺少的一部分。
一個(gè)陰天的下午，我正在寫作業(yè)，突然，聽見爸爸在喊：“快下來吧，兔子跑到馬路上被車撞死了！”我聽見喊聲飛快地跑出去，只見兩個(gè)兔子躺在馬路上它的絨毛上面染滿了鮮血，眼睛緊閉著，靜靜地躺在地上……我傷心極了。頓時(shí)，我覺得這憂傷，無奈的纏繞著我的心，我的心仿佛有千斤重，不知道該該如何面對(duì)著殘酷的事實(shí)。
這件事雖然過去了好幾年，但它已經(jīng)深深地刻在我的心里。現(xiàn)在想起來，淚水還是會(huì)情不自禁的流下來。
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文12
童年是一首美麗的詩(shī)，童年是一幅多彩的畫，童年是一曲優(yōu)美的歌，童年是一條清澈的小溪，我記憶中的童年捉青蛙，我覺得真有趣！
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴一起到草叢邊玩。沒想到玩的時(shí)候，我聽到了“呱呱，呱呱……”青蛙那歡樂的叫聲，把我吸引住了。
看，靠近路旁那綠油油的小草，正趴著一只可愛的青蛙。三角形的腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，它身上還有許多青黑相間的花紋呢！
我不禁想要抓住它，幸好青蛙沒有覺察我。我要開始捉青蛙了。可它真夠伶俐的，一跳老遠(yuǎn)。我又去捉它，它更加狡猾了，鉆進(jìn)青青的草叢里。“青蛙，你逃不了的！我是不會(huì)放過你的。”我一邊為自己鼓勵(lì)加油，一邊忙著找青蛙好捉著它。嗬！它好像有意和我“打游擊戰(zhàn)”，從我腳下蹦走了……最后，我累得滿頭大漢，才算把它捉住了。“還蹦，我讓你蹦！”我一邊輕輕的拍打，一邊嘲笑著青蛙。
童年，多么令人回憶和留戀！可它卻像蒲公英的種子，越飄越遠(yuǎn)了，離我而去了……
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文13
步行街，那片隨風(fēng)舞動(dòng)的竹林地里，原來是一幢幢的公寓樓，那兒，就是我小時(shí)候的家。我在哪里，度過了快樂的童年。
在哪里，有一塊大約二十五平方米的籬笆地，那是爺爺?shù)牟藞@，也是我和小伙伴們童年的小天地。
春天，哪里百花盛開，春意盎然。蝴蝶在草叢中飛來飛去，好像在說：“春天來了，快播種吧!”
于是，爺爺趁著“一年之際在于春”，早早地起了床，來到籬笆地前，拿起鋤頭，勤勤懇懇地開始播種。我和小伙伴們見了便急忙跑過去，幫助爺爺播種。爺爺播好菜種后，就讓我和小伙伴們把坑填平。我和小伙伴們聽了十分高興——像收到了北京大學(xué)的入學(xué)通知書一樣。一窩蜂地沖入了籬笆地，我們大家用力一陣狂踩，結(jié)果把菜種踢飛了，把小蔥踩爛了。我們看見籬笆地變得亂七八糟，像日本鬼子掃蕩后一樣。一時(shí)的混亂，竟讓爺爺一天的勞動(dòng)付之東流，感到十分慚愧。頓時(shí)，臉紅了。爺爺從屋子里出來，看見籬笆地里一片狼籍，并沒有責(zé)怪我們，而是和藹可親地說：“孩子們，到另外地方去玩吧!你們的‘戰(zhàn)場(chǎng)’我會(huì)收拾的。”傍晚，爸爸燒好了美味可口的飯菜，我們一家人圍坐在籬笆地前，高高興興地吃晚飯。夜晚，月色撩人，我們一家人又在月光下溫馨地圍坐在一起，快樂地訴說著一天的經(jīng)歷。
我忘不了童年時(shí)候的小伙伴們，也忘不了生機(jī)勃勃的籬笆地，更忘不了我快樂的童年。
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文14
童年時(shí)的生活，豐富多彩。今天，我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了制作熟悉又陌生的紙陀螺。
張老師在大屏幕上給我們看了許多精彩的圖片，還示范了三種制作陀螺的方法。第一種是圓盤型陀螺，做法很簡(jiǎn)單，只要用圓規(guī)畫出個(gè)大圓形，再用鉛筆或牙簽戳到中心點(diǎn)上就行了。第二種是圓錐形陀螺，做法更簡(jiǎn)單，做法是剪出一個(gè)三角形，圍起來，再剪下一片大圓形貼上去，再用鉛筆或牙簽戳到中心點(diǎn)上就行了。第三種是圓柱形陀螺，需要的是紙板，首先將紙板剪出一個(gè)大圓形，在上面固定一個(gè)圓球，再剪出一個(gè)小圓形，再用鉛筆或牙簽戳到中心點(diǎn)上就行了。
我選擇了第一種方法。我先用圓規(guī)在卡紙上畫了一個(gè)大圓圈。我覺得這樣有些單調(diào)，于是我剪了一個(gè)向日葵形的。我把藍(lán)色軟卡紙拿出來，剪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶，我用鏤空的方法畫了許多花紋，并剪了下來。我照去年我們學(xué)習(xí)過的剪窗花的方法把它貼上去，真是活學(xué)活用啊!我拿起一支筆在中心點(diǎn)戳了一個(gè)小洞，把鉛筆插了進(jìn)去，我急忙轉(zhuǎn)了幾下，1、2、3、4秒，陀螺倒下了。眼看許多同學(xué)的作品都成功了，轉(zhuǎn)得好久呢!我又羨慕又著急，連忙向老師請(qǐng)教。原來鉛筆太重了，不夠平衡。我立馬拿來了一支輕的鉛筆插進(jìn)小洞。呀，成功了!我樂得合不攏嘴。
這節(jié)美術(shù)課真有意思!
難忘的童年_小學(xué)生五年級(jí)作文15
當(dāng)春天的暖陽慢慢向西行時(shí)，當(dāng)學(xué)校的鈴聲緩緩響起時(shí)，我們孩子的職業(yè)球賽就開始了，沒有球門，兩個(gè)書包就行，沒有裁判，就是我們其中一個(gè)，觀眾如云。
守門員是那個(gè)黃色頭發(fā)，穿著黑色襯衫，藍(lán)色褲子的男孩，他聚精會(huì)神地盯著球跑的方向，身體左右搖晃著，腳左右運(yùn)動(dòng)著，雙手輕輕的放在膝蓋上，絲毫忘記自己的腿還有傷口，準(zhǔn)備死守球門，當(dāng)球在對(duì)方球員的控制下，飛速向我方球門滾來時(shí)，守門員站定，咬緊牙關(guān)，混戰(zhàn)中，球被我方球員踢回中間場(chǎng)地，虛驚一場(chǎng)，有驚無險(xiǎn)。守門員舒了一口氣，拍拍胸脯，又進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，準(zhǔn)備守門。
站在兩個(gè)書包后的，是一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)的替補(bǔ)隊(duì)員，他心里想：這小伙子真有能耐，這么久了還有體力繼續(xù)上場(chǎng)比賽，什么時(shí)候把我換上場(chǎng)去，好讓我一展身手。他挺著大肚子，雙手背在背后，昂首挺胸的架勢(shì)。
觀眾的眼神都盯著球，一個(gè)小女孩把身子往外傾斜，好看見最最激動(dòng)人心的場(chǎng)面。一個(gè)男孩攏著他的小妹妹，目光掃視著每一個(gè)球員，咬著牙，不時(shí)的為某一方隊(duì)員的球技叫好。一個(gè)戴蝴蝶結(jié)的女孩干脆站了起來，手叉著腰，抿著嘴。觀眾中還有一個(gè)長(zhǎng)腿叔叔，他饒有興趣地看著在場(chǎng)上飛奔的孩子們，仿佛看到兒時(shí)的自己，無憂無慮，無拘無束，愛玩足球，與對(duì)手一決雄雌，為時(shí)光飛逝而感慨萬千。
叔叔說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!”
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