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期末總結(jié)

期末總結(jié)作文600字

時間:2021-04-17 18:08:43 期末總結(jié) 我要投稿

期末總結(jié)作文600字十篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的期末總結(jié)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

期末總結(jié)作文600字十篇

期末總結(jié)作文600字 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了.回顧這過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來.而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的.首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間.時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要.其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成.認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí).另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的.在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí).知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí).

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心.自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助.

期末總結(jié)作文600字 篇2

  在本冊語文書里,我印象最深的是南沙衛(wèi)士這一篇,吸引我的主要有以下兩點: 1、守護南沙的士兵們?yōu)榱斯?jié)約淡水,用含鹽的海水清洗傷口;盡管衣服已被汗水濕成“鹽板”,還是不洗;應(yīng)為要節(jié)約淡水,很多人都因為不洗澡而得了皮膚病,甚至脫皮、潰爛;為了種出植物瓜果,養(yǎng)成了刷牙不用牙膏,洗臉不用香皂的習(xí)慣。

  2、盡管他們自己千方百計的節(jié)水,可對做過親人卻慷慨無比。

  這就是我印象最深的課文。

  對我最有啟迪,最有意義的是一個這樣的老師,我覺得對我有啟迪的是以下幾點:1、一種新的懷疑主義。往常我們上課時,只會老師講什么,我們就聽什么,覺得老師永遠是對的,而看了這篇課文后,我才發(fā)現(xiàn),這樣的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有多大的意義,不能總是認為老師是對的,而是學(xué)著去思考,反復(fù)掂量老師說的話,并及時提出自己的質(zhì)疑,雖然多數(shù)的時候,我們懷疑錯了,但老師在糾正我們的錯誤時,我們加深了對事物的理解;有時我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯誤。

  2、有些時候,并不是什么都是正確的,有一些是已經(jīng)是經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的論證的,如果你明明知道了那是對的,你還有去提出質(zhì)疑,那嗎很可能為你招惹上一些不必要的麻煩。

  這就是對我影響最深的課文。

  在本冊學(xué)習(xí)中,我最喜歡的學(xué)習(xí)方式是自學(xué),因為:

  這樣的學(xué)習(xí)方式可以不讓我們每次都只聽老師怎么講,而不去思考。自學(xué),不僅可以讓我們加深對事物的印象,還能促使我們學(xué)會自己思考,鍛煉自學(xué)能力,鍛煉語言組織能力和表達能力,還能防止一些懶惰的人每次都只聽別人怎么說。所以我認為,自學(xué)因該是在所有學(xué)習(xí)方式中,最有價值的一種了。

  這就是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式 。

期末總結(jié)作文600字 篇3

  光陰似箭、日月如梭。四年級學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束,在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績:數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文98分,總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進學(xué)習(xí)方法。為改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記,記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。積極發(fā)言,大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認真檢查,再讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的,讓家長講一講,記在錯題集上,考前幾天再把以前做錯的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書,解課外知識,每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,多看幾篇作文。

  第三,課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)繪畫,在學(xué)校的想象畫評比中,我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得比較好的成績。自己被評為“五好學(xué)生”,還獲得“閱讀之星”的榮譽稱號,積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學(xué)習(xí)助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。

  回顧四年級最后一個學(xué)期,雖然自己取得優(yōu)異的成績,但和大家相比,還存在很多缺點,在新的一個學(xué)期里,我決不驕傲,要揚長避短、再接再厲、繼續(xù)努力,要百尺竿頭,更上一層樓!

期末總結(jié)作文600字 篇4

  夜色低垂,星月如墜。如墨如水的夜空,銀河上,是否有人蕩著雙槳劃艇,如此一想,學(xué)習(xí)也是逆水行舟,不進則退”。

  老師捧著成績單,莊重嚴肅地宣布成績,雖然已經(jīng)知道了,可老師說的時候卻仍然是很緊張,心弦也繃緊了不少。這次我的成績不能說是太好,畢竟還沒有獨占鰲頭,可也不能說是不好。因為和上次相比有所進步。“虛心使人進步,驕傲使人落后"我一定不能驕傲自滿,因為滿意會失去繼續(xù)奮斗的信心,使人停滯不前甚至是倒退。我也知道,比我優(yōu)秀的大有人在,或許這次我只是僥幸,題并不難、攻江山易守江山卻難:“江東子弟多才俊,卷土重來未可知"年級里有多少人虎視耿眈地盯著前十名的榮譽,而我這次躋身入了這行列,便不能再掉隊。

  填補缺陷的人生才有意義。通過這次考試我檢測到了自身的許多缺點和不足之處。語文作文我一向是三十二三分,這次卻只有二十九分,一是因為態(tài)度不端正,字就拉了不少整體美感,再者就是內(nèi)容空虛浮華,只有表面的侃侃而談而無具體事例。還有英語的聽力和基礎(chǔ)的單詞,多聽錄音,單詞當(dāng)堂消化。下去一定要復(fù)習(xí)。地理更是應(yīng)該多讀圖,多記圖,各種地形及氣候類型、特點,必須真切地學(xué)會。如果考試前就把這些做到,我想我這次考得定會更少有遺憾。

  “好漢不提當(dāng)年勇”如今,這已經(jīng)成為歷史了,“走下領(lǐng)獎臺,一切從零開始”現(xiàn)在我們更應(yīng)該在暑段期間查缺補漏。在初二的新學(xué)期里更上一層樓,這次考試不錯的,繼續(xù)努力,考得不好的,更應(yīng)該發(fā)憤圖強與其他人齊頭并進,“生于憂患,死于安樂”假期若是貪圖享樂那么無數(shù)人就會在這個彎道上從你身邊呼嘯而過,那樣的差距很難彌補。”

  不以物喜,不以已悲”成績各有干秋,問題在于自身。自我省察,發(fā)現(xiàn)并改正問題,嚴于律己,奮斗會讓我們變得更加出彩、不忘初心,方得始終,生命不息,奮斗不止!

期末總結(jié)作文600字 篇5

  這一個學(xué)期,我學(xué)到了許多,成長伴隨著我初中的第一個學(xué)期帶來了喜悅。有喜悅,有苦澀。但是我收獲了,收獲了本領(lǐng)與知識。 學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來,我覺得我是一個理科生,每一次考試,都可以給我?guī)臀目评c分,文科就主要失分在語文、歷史和英語(我也不知道,反正會扣分)。語文就是閱讀理解,每次總感覺自己答到了點上,可每一次都會扣一分兩分,這樣下來,扣得分自然多了。

  歷史呢也只能去背,把書理解透了,自然也就會得高分了。英語呢,話說我也不知道自己為什么會進劍橋英語實驗班,反正就考了試,就進來了。我也不知道成績,也不知道分扣在哪里。 宿舍。首先,就要恭喜我們201獲得了4星。話說沒拿到5星,有點遺憾,只能下學(xué)期爭取了,話說真心不想換宿舍,我已經(jīng)愛上201和201的A床了。雖然說之前大家是有很多矛盾,但至少后來拿4星的是十一班的女生宿舍中最不團結(jié)的宿舍,至少我們做到了,而且下學(xué)期換了宿舍,就不一定有動力了,沒有動力就不會去想要把內(nèi)務(wù)做好,不想要把內(nèi)務(wù)做好就會扣很多分,扣很多分就要簽警告,簽警告就要找老師,老師再找班主任,班主任就要找我們,我們被罵就會更沒有動力,更沒有動力就會把內(nèi)務(wù)做的更差……以此循環(huán)下去。

  反正我是不想換。(我手機頁面和鎖屏頁都是宿舍合照) 同學(xué)。加入了社聯(lián)和宿管會,我認識了學(xué)姐(好吧,不是很多),同時也認識了許多初一的同學(xué),我也在擴大我的人際圈,祝我好運了。然后呢就是和班里的同學(xué)了,相處的還不錯,至少不會一件見面就掉頭走。 然后好像就沒什么了,然后呢,就希望Coco也能度過一個快樂的假期,然后呢,越來越健康,然后呢越來越快樂,然后呢,再長高,長得高一點就不是身材矮小了,或者也可以考慮一下穿高跟鞋。拜~

期末總結(jié)作文600字 篇6

  時間過得真快,仿佛開學(xué)就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子。考試的前一天,我很認真的復(fù)習(xí)了課本和練習(xí)冊,相信應(yīng)該可以考得好成績。

  第二天我很早的來到教室,爭取在考試之前在看看書,讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會,開始考試了。

  語文很簡單,基礎(chǔ)題我都會做,只是“黎明”這個詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細心,就可以全對。這次的作文是:《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺得沒有可寫的',就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時才發(fā)現(xiàn)字數(shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之,我覺得語文寫的不好。

  數(shù)學(xué)往往是我地弱點,每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做地很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時我只學(xué)了一種解方程地方法,“天平原理”沒有學(xué),所以就吃虧了。分數(shù)地加減也有一題不會做,要是在老師講課是我專心一點就好了,唉。第三面是畫圖,很好做。“解決問題”里有一題不會做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過地題,這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完后,我結(jié)合自己會做地和不會做地題型,估了75分。

  在星期四我查到了自己的分數(shù)。語文是94,數(shù)學(xué)是86。5。哇!我太意外了,數(shù)學(xué)居然能考86。5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時我的作文寫的都很好,怎么一到關(guān)鍵時刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當(dāng)最后一名,從現(xiàn)在開始,我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一定要在我們?nèi)齻中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻中“混”得最好,加油!

期末總結(jié)作文600字 篇7

  期末考試結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較理想的成績。

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)后。我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,就再參考幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過我的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

  盡管取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

期末總結(jié)作文600字 篇8

  期末學(xué)習(xí)總結(jié)

  時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實而快樂的一個學(xué)期。

  一個學(xué)期來,我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個學(xué)期的“來臨”。

  老師們都提過,初中是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!

期末總結(jié)作文600字 篇9

  剛剛結(jié)束了小學(xué)最后一次考試,一種別樣的心情涌上心頭。有興奮,有自由,當(dāng)然也有傷感。這些心情混雜在一起,濃濃的感覺,緊緊地包裹在心上,美好又讓人舍不得。

  語文

  自認為語文的考試是我上小學(xué)來最大的一個突破口。盡管語文的一百分很少見,盡管語文的一百分得到很難,但我還是憑著我的謹慎認真做基礎(chǔ),達到了語文的滿分。雖然班里還有5、6個,甚至更多的同學(xué)也同樣獲得了滿分,但我覺得,我還是興奮異常。相信所有得到了語文一百分的同學(xué),都是激動又自豪的。即使這次老師閱卷時看的很松,即使這次考試前我們做了太多次的復(fù)習(xí),對這次的考試題不以為然,我也依然興奮,因為語文的100分在四年級以后能夠達到,確實是一個奇跡。

  數(shù)學(xué)

  反觀數(shù)學(xué),我不算非常滿意。數(shù)學(xué)一向是我的拿手好戲,經(jīng)常在考試中取得滿分。可是這次,由于我的審題不認真,由于我的粗心,把一個“=”忽略了,直接寫出了另一個答案。為此,我覺得比較可惜。不過,我也不能因為這次沒有考到滿分而自卑,我應(yīng)該重振信心,再創(chuàng)佳績。再說了,“金無足赤,人無完人”,既然語文已經(jīng)100了,數(shù)學(xué)少一分又有何妨呢?!而且,在竇老師和張老師的安慰下,我已經(jīng)想開了,決定走出這次“失利”的陰影,在暑假多下些功夫,可不能讓數(shù)學(xué)落在后面啊!

  英語

  自從上了道真英語輔導(dǎo)班之后,我就重拾了自己對英語的信心,經(jīng)常用英語和爸爸對話。平常和同學(xué)聊天時,也經(jīng)常拽上幾句英語。嘿嘿,就因為這個,我的英語成績才得以更上一層樓啊!這次英語的期末考試,我雖然沒有重演上次期末考試的一百分,但99分的成績,我也比較滿意了——畢竟是班里的最高分,盡管99分的同學(xué)很多。

  我的期末考試總結(jié)就到這了。另外,再告訴大家一個消息——我可能端午節(jié)過后就要前往澳大利亞了,我會依然在博客上和大家聯(lián)系的!

期末總結(jié)作文600字 篇10

  時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。

  回憶起初二地學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們地學(xué)習(xí)生活將會邊地更緊張,從此就沒有這么自在了。在初二地學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少地知識,例如:電流地磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語地方法,可是我并不會驕傲,因為我地英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期地時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么地,凡是一到了上物理課地時候,我很自然地就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神地聽地時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講地內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做地更好!我要在初三地“來臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態(tài)迎接初三地“來臨”。

  老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會做得更好!

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