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關于暑假的作文

暑假里作文

時間:2021-04-15 09:36:37 關于暑假的作文 我要投稿

暑假里作文三篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的暑假里作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假里作文三篇

暑假里作文 篇1

  “時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期迎來了又一個暑假。

  暑假第一天,媽媽說:“用幾天時間把暑假作業本寫到一半。”結果我們用了四天時間寫完了暑假作業本,過了好幾天,我們要回老家,我活蹦亂跳的,因為我很高興!媽媽把東西整理好,我們坐上車,過了一夜了早上到了,過了一會我們下車了,到老家我們聽別人說,我們的人在蓋房子,我們就連忙跑到那里去,去看。呀!真的啊!我們爬上去玩。原本,我很害怕,慢慢我就不害怕了。我們就在上面玩追認,就是我們拿那種硬邦邦的土,只要抓的那個碰到一個人那個人就要給他一個土,只要那個人已經沒土了,就要他來抓。我們已經開始玩了,是我們的大哥哥來抓,大哥哥先數十秒,之后再來抓我們。十秒到了他開始抓人了,我們哥哥都離大哥哥很遠。大哥哥碰到了我,我給他一個土,慢慢一個個人都給他一個土,弟弟的先沒有了,就是他來抓,開始他一個人也沒有碰到。后來,他生氣了,碰到一個、兩個、三個……我的土先沒有,所以說是我來抓。我們就這樣玩下去。

  最后玩得我都好累!不過我很開心!我永遠不會忘記這件事,也不會忘記我的小伙伴!

暑假里作文 篇2

  暑假里愉快的事情很多,但我覺得最愉快的事莫過于那次做餃子。

  記得那是星期日的一個上午,爸爸和媽媽問我:“煒煒,你最喜歡吃煎餃,我們來教你,好嗎?”我迫不及待地回答:“好呀!”媽媽說:“做煎餃前,你來包餃子,我負責做餡,我們分工合作,怎樣?”我不假思索,“好,包餃子有啥難?”

  媽媽把材料買回家后,就開始做餡,直聽得廚房乒乓的響聲,過十幾分后,媽媽的一切準備工作都做完了,我就開始包餃子了。第一次包時,我想吃餡多的,就放很多餡,不料,一包起來,餃子皮四分五裂。我接受這教訓,把餡放很少,媽媽看見,笑著說:“你放這么少,怎么吃,餡不能多也不能少,要放得適當,均勻,要把位置定好,這樣才能包好。”我聽完,覺得很有道理,又重新包起來。

  經過前兩次教訓,我用手把皮折成四份,定好其中間位置,再放餡。可是,我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀,坐立不安,媽媽似乎明白我的心思,微笑地說:“你想怎樣包,就怎樣包 ,不需按媽媽的。”聽完,我便開心地按自己的思路包起來。不一會,我便包出形式多樣的餃子:有的象太陽,有的象梅花,還有的象皇冠,金魚,元寶媽媽看后,稱贊我:“挺不錯,花樣很漂亮,第一次包就有這樣的成績很好,看吧,任何事,只要努力,就能學好 ”沒等媽媽說完,我就打斷了媽媽的話,“你還是快點教我煎餃子吧 ,我的肚子可在唱交響曲呢。”聽完我的話,媽媽把我領到鍋前,讓我開始煎餃子。 首先,媽媽讓我在鍋里倒一些油,再把餃子放進去,把鍋蓋蓋上后,炸一分鐘就翻一下,翻四次后就到一點水,再悶三分鐘,就熟了。我把餃子盛起,就迫不及待地拿起筷子,吹了吹,便吃起來,哇!不油不膩,不咸不淡,我一連吃了五六個,真好吃!“我從沒吃過這么好吃的餃子。”我一邊吃,一邊說。媽媽說:“當然哪,自己做的當然是最好吃的。”

  晚上,我躺在床上,心想:今天真開心,親口吃到自己做的煎餃,希望下次學會做菜,等媽媽過生日時,能做一桌菜讓媽媽開心。任何事只要努力學習,就會成功!

暑假里作文 篇3

  轉眼間,兩個月的暑假生活即將過去。

  回憶暑假生活,大概可以分四個階段:第一階段是參加繼續教育。近千人的影院坐得滿滿的,聽專家的報告,至于說了些什么,百分之九十九的人大概都不知道。“外來的和尚會念經”,坐在臺下的“小沙彌們”各自忙各自的,偶有“主持”訓示,于是,繼續聽經。唉!這樣去學習形式,真是教師的莫大悲哀!

  七月中旬,舉家去了趟上海。那些天,既飽覽上沿途的風光,又體會到打工者的辛苦。大巴從淮南進入高速,南京一過,道路兩旁,映入眼簾的便是大片的工業區及巨幅廣告。江蘇,這個改革開放的前沿,商業氣息充滿每個角落。偶有破舊小樓、低矮茅棚充斥其間,那便是打工者的棲息地。

  車過徐浦大橋,我們進入了浦東。

  客居康橋時,我只是漫不經心地在康橋鎮的大街上走了兩個來回。街的一頭是龐大的“華碩集團”的廠房,另一頭是靜謐的居民小區,中間這條正在拆遷的馬路,聚集著來自各地的“淘金者”。在這里,吃的、喝的、玩的.、用的……一應俱全。下了班的青年男女三三兩兩簇擁在這條馬路上,暑假里趕來的“留守兒童”在這里追逐嬉戲,小販們則用半生不熟的普通話與顧客討價還價。雖然這里室外已超過40℃,雖然時間已進入深夜。

  七月下旬與八月上旬這段時間是我暑假生活的第三階段,我一門心思地進行書法、篆刻的臨摹。對于書法,我開始臨摹的很雜,后來專心臨摹王羲之的《圣教序》,自己認為臨得不像,但也得到了許多書家的肯定。我個人認為,我臨的《圣教序》用筆不精,結字不準,缺乏靈動。

  對于篆刻的臨摹我是以每天兩方進行的。前幾天臨摹漢印,后幾天臨摹古璽。而敬東兄看到后,說我有應付作業之感。其實,那幾天,我已經把案頭上的印石刻完了,我自己認為,在這幾十方臨印中,十來方入眼的。許多印或因為石質問題而斑駁,或因為描摹不準而走樣。好在我把這些“作業”都貼在了博客上,讓師友們去批評。而一些離原作差得遠的,我都在水泥地上磨去。

  八月七日,我隨教育局書畫寫生團去浙江。在南潯,我體會到古代商賈的文化情結,這也許就是“徽商”吧!在烏鎮,我飽覽了“小橋流水人家”的江南風光。在桐鄉,造訪多來仁兄,旅途勞累在碧螺春的清香里頓時煙消云散。在南湖,我重溫了黨的光輝歷程,更堅定了我對黨的信心。在魯迅故里,我似乎又回到了童年的課本里……

  富春江,因有主席“莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江”的詩句而聞名天下,更因為有了個“嚴子陵釣魚臺”而富有人文景觀。大奇山,國家級森林公園,但在我看來,它遠遠不能與八公山相比。八公上的一棵樹、一塊石、一條溪,都是一個故事,都是那么厚重。我同時也想到:浙江人是那么的精明,那么的富有經濟頭腦。造幾條游船,刻幾塊劣碑,掛幾副贗品,把我們千里迢迢的給“勾”來了。

  沈園的千古情殤對于我來說無關緊要,山陰道上羲之足跡才是我心儀已久。在蘭亭,尋“鵝池”,探“流觴”,撫“蘭亭”,觀“修竹”,一千六百年前的書圣正向我們緩緩走來……

  在西湖,我沒有留戀“西子”美貌,也沒有靜聽“靈隱”梵音,只是在飛來峰摩崖造像中稍稍駐足。西泠,海內印人的圣地。孤山下的印社,景色宜人,孤山下的印學博物館,更讓人如癡如醉。集百家印學,匯千年印史。每一方印都是精品,每一個人都是大師。此時此刻,無論是潘天壽藝術館的佳作、唐云藝術館的藏品,還是黃賓虹紀念室的贗品,統統被我拋到九霄云外。

  八月十三日下午,當我們即將離開杭州時,正趕上浙江美術館開館。“神州國光——黃賓虹藝術展”正在舉行,幾百件作品匯聚一堂,讓此次寫生的畫家們大開眼界,它彌補了浙江之行許多不足,也為此次旅行畫上了圓滿的句號。

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