我想發(fā)明的文具盒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我想發(fā)明的文具盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我想發(fā)明的文具盒作文1

　　我想發(fā)明一種特殊的文具盒，讓它服務(wù)于億萬(wàn)學(xué)生。這種文具盒是由特殊材料制成的，48種外表顏色和一萬(wàn)種圖案可按鍵選擇。它比塑料還輕，比鋼鐵還硬，耐摔耐磨、永不生銹。

　　它除了具備一般文具盒的功能外，還具備以下幾個(gè)特殊功能：

　　1、防治近視。把它放在課桌上，它能放射出一種讓人覺察不到的光，這種光對(duì)預(yù)防和治療近視有奇效。這種光還能有效刺激大腦，讓人頭腦清醒不走神，專注聽講想問題。

　　2、透視掃描。把各種課本、課外讀物、詞典等，放在文具盒的下面，按下“透視掃描”鍵，3秒鐘就能把書本里的內(nèi)容掃描并儲(chǔ)存進(jìn)文具盒的微型電腦里，這樣上學(xué)時(shí)就不要背沉重的書包了。

　　3、語(yǔ)音識(shí)別。只要對(duì)著文具盒說(shuō)普通話，它就能聽懂，并在顯示器上回答你的問題。按下“語(yǔ)言”鍵，它還可以用各種語(yǔ)言回答，查詞典、找資料都非常方便。

　　4、上課補(bǔ)充。老師的課講到哪里，文具盒上的顯示屏就會(huì)顯示那里的內(nèi)容，并自動(dòng)會(huì)把重點(diǎn)處標(biāo)上符號(hào)。老師沒有講到的地方，它會(huì)用最簡(jiǎn)潔的文字給予補(bǔ)充。

　　世上只有想不到的事，沒有做不到的事，我想在不久的將來(lái)，我一定會(huì)發(fā)明出這種特殊的文具盒。

我想發(fā)明的文具盒作文2

　　如今我們的書包也是越來(lái)越重了，我想發(fā)明一種神奇的文具盒，就可以減輕我們的負(fù)擔(dān)。

　　這個(gè)神奇的文具盒有四種按鈕。

　　第一種按鈕是用來(lái)改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個(gè)按鈕來(lái)調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進(jìn)行改變。

　　第二種按鈕你一按就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大洞，這個(gè)大洞會(huì)幫你把需要的物品吸進(jìn)去。吸進(jìn)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在文具盒上會(huì)出現(xiàn)所吸進(jìn)去的物品的名稱。當(dāng)你需要用這個(gè)物品時(shí)，直接點(diǎn)物品的名稱，物品就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。

　　第三種是錄音的，是用來(lái)錄老師所講的內(nèi)容。如果你沒有聽明白，可以再聽一遍來(lái)掌握它。

　　第四種按鈕一按就射出兩束激光。這種激光為眼睛消除疲勞，還可以治療近視。

　　這就是我想發(fā)明的神奇文具盒。我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，爭(zhēng)取讓它早日與我們見面。

我想發(fā)明的文具盒作文3

　　在學(xué)習(xí)里我發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：小學(xué)生用的筆盒容易臟。放鉛筆時(shí)，鉛筆的筆頭會(huì)畫到筆盒的邊，把筆盒畫得黑乎乎的。于是，我不知不覺的想發(fā)明一種電腦機(jī)器文具盒。

　　它的形狀是長(zhǎng)方體的，和腳板一樣長(zhǎng)。它的形狀有很多，有薄的、筆記本形的、玩具車形等等。當(dāng)然圖案也很多，有小動(dòng)物、超人、植物……讓人看起來(lái)感到美的享受。

　　與眾不同的是它的身上有六個(gè)不同顏色的按鈕第一種代表鋼筆，只要一按，新而亮的鋼筆就彈出來(lái)。其他都一樣，就是最后一種顏色是鉛筆，一按，“嚓嚓”的一聲一支修好的鉛筆戴著一個(gè)筆套滾了出來(lái)。還有一個(gè)鍵盤，只要輸入自己的名字和指印，它就不會(huì)丟了。對(duì)了，里面還有一塊超智能芯片會(huì)辨別要什么筆。

　　當(dāng)用小刀亂刮破它，它就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)起來(lái)。當(dāng)它被弄臟時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)清洗，洗得干干凈凈的，而且還防水呢！

　　這種文具盒是多么奇妙，多么可靠。這只是幻想，但我一定會(huì)把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓它為小學(xué)生服務(wù)！

我想發(fā)明的文具盒作文4

　　我想發(fā)明一只鉛筆盒。那是因?yàn)槲覀兡勉U筆、尺子不太方便。

　　我的`鉛筆盒右上方是一個(gè)粉色的機(jī)算機(jī)，是太陽(yáng)能的。下面是太陽(yáng)能的圈筆機(jī)。

　　鉛筆盒的上方的圖案也很看，上面畫著爭(zhēng)奇斗艷的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的像黃金、還有的像朝霞。一朵朵、一簇簇、大的、小的、初開的、怒放的，像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在天地間。打開鉛筆盒，里面有幾個(gè)按扭。第一個(gè)是黃色的，上面貼著筆的子樣，一按就會(huì)“嘣”出一支筆來(lái)，第二個(gè)是白色的，上面貼著筆芯的子樣，第三個(gè)是綠色的，上面貼著橡皮，第四個(gè)是藍(lán)色的，上面貼著尺子，第五個(gè)很奇怪，它是透明的，按一下中間一層會(huì)跳出來(lái)，你可以把一些便簽紙放在里面。

　　我們來(lái)看反面，上面畫著一面湖，湖水清澈見底。湖的兩邊都是大樹，大樹下面畫著雞冠花、牡丹、月季，小鳥在枝頭上“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停。看小鳥那樣歡快，蝴蝶也盤旋在水面的上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞，打開后蓋還可以放很多東西，后蓋里面是畫板，有一支粗筆可以在上面寫字、畫畫，可以記下一些容易忘的事。

　　這就是我想發(fā)明的文具盒，大伙喜歡不？

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