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我的報刊我的童年作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的報刊我的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的報刊我的童年作文1
童年是美好的，如同一塊白巧克力，沒有苦只有甜；如同坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)快快樂樂；如同一種最絢麗的顏料，留在記憶深處不曾抹去。而閱讀則是其中最深刻的那抹幽綠。
童年時的我愛讀書，從中汲取養(yǎng)分。冰心的暖愛，高爾基的童年，海倫凱勒的堅強(qiáng)。一個夏天，我三四年級的時候，知了在窗外聲聲鳴著夏天，我正咬著筆頭在做練習(xí)。這時爺爺突然帶著一張報紙進(jìn)來，說：宸宸，先休息下吧，跟爺爺一起念念報紙吧！我馬上丟開筆，馬上蹦跶著跳到沙發(fā)上和爺爺并肩坐著。一人拿一角逐字念著，稚嫩的童音滄桑的老聲與窗外的知了相融，夏意濃濃。遇到了不會的字，爺爺問我，自詡學(xué)識淵博的我看到耄耋兩個字時卻一時語塞，臉漲得通紅，仿佛與外面的`烈陽一個顏色。我，這個字是是是爺爺似笑非笑地看著我：你也不知道嗎？我只好點(diǎn)頭。為了給自己找回些面子，我提議說去查查字典。于是我大顯身手開始查，終于找到了釋義，我高興地念給爺爺聽，maodie。于是我們解決了這兩個字，又開始繼續(xù)念下去。窗外炎炎夏日，窗內(nèi)卻漾著文字的清涼。一個個文字在心間跳躍。就是這個環(huán)球時報，陪我度過了漫漫的小學(xué)低段，為我的語文打下了基礎(chǔ)。
一次寒冬，大雪飄飄，我已是六年級的畢業(yè)生了，手握著筆，寫著一個個的單詞。家里空無一人，我自己去熱了杯牛奶，拿出一張南湖晚報看看。因?yàn)槲沂切∮浾�，不定時要發(fā)稿，于是我坐到電腦前，開始登陸網(wǎng)站，想寫一篇旅游心得。我憶起那個暑假我與爸爸妹妹的快樂的旅程，天真爛漫的笑容，可愛的剪刀手，好看的裙子；海港美麗，海水蔚藍(lán)，高樓林立，山丘連綿，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。頓時靈感涌現(xiàn)，如同浪花拍打著海岸。我急忙開始打字，心中只剩下這一朵朵浪花，想要把它組成一片蔚藍(lán)的大海。我急切的想要把心情與過往記錄下來，發(fā)布到報上讓更多的人看到。于是一個小時后，在我的反復(fù)推敲下，一片令我滿意的文章成型了，我將它發(fā)到了網(wǎng)站上，期待著報社將它上傳。接著，我又元?dú)鉂M滿地去做練習(xí)紙了。在童年之末，南湖晚報陪伴著我，給我放松減壓，為我的童年描上完美的句點(diǎn)。
而今，我已經(jīng)步入初中，《讀者》《意林》《作文新天地》《科學(xué)24小時》等報刊成了我的枕邊陪伴、書桌常客，它們?yōu)槲曳魅チ藢W(xué)習(xí)的疲乏、帶來了心靈的溫暖、開闊了狹窄的眼界、裝上了夢想的翅膀。
閉門只為讀書香，書香多情似故人。報刊陪伴著我走過童年，引領(lǐng)我走向青年，使我身心健康，使我成熟懂事，使我更有文化底蘊(yùn)。而今，童年已然成為了過去式，我相信，在報刊的陪伴下，我會有一個不遺憾的青春。
我的報刊我的童年作文2
童年是快樂的，在上了小學(xué)之后我認(rèn)識了字，之后我接觸的第一本報刊就是《青年文摘》，這才讓我第一次認(rèn)識到除了玩之外的快樂。
此后，朝陽升起時少了嬉鬧聲，紙張翻動的聲音透露出寧靜的氛圍，童年，不只是一味地瘋玩，還需要沉淀自己。《青年文摘》幫助我收住了心。
不過年幼的我較貪玩，在此之前，語文課于我是乏味的，就算坐在前排，手里也是小動作不斷。課堂上，我像公園中的鴿子一般，我的思想在外面翱翔，眼中尋找著下一個玩伴，手中的筆帽像鳥在飛的時候上的大號，不知道誰會中招。眼神鎖定筆帽，“吧嗒”，打著老師了。第一次被當(dāng)眾罵的感覺很糟，事后同學(xué)說我的表情就像要哭出來似得，我想：我只是在很尷尬地笑啊。不過當(dāng)時那么多雙眼睛盯著我，緊張之余又摻雜著害怕，然后尷尬像包餃子一樣把它們包在里面，心情非常復(fù)雜，我沒哭出來就算不錯的了，表情什么的沒控制住就算了。從那以后，我明白，學(xué)習(xí)和玩是兩件事，他們不能混為一談，我表示以后再也不敢把它們搞混了。至此，我那填充著零食的腦中不知從哪冒出一個想法：古人云‘書中自有黃金屋’，而吾尚年幼，黃金屋倒不如換成玩具屋，妙哉。
于是乎我用僅有的一點(diǎn)小聰明學(xué)會在上課開小差不被語文老師發(fā)現(xiàn)，過著像特工一樣的學(xué)習(xí)生活，我樂此不疲的玩著，這也成了我對學(xué)習(xí)唯一感興趣的地方。
雖然我不喜歡看課本，但是喜歡看漫畫，還常常讓父母幫我買。放學(xué)后我第一件做的事就是看漫畫。
不過有天，當(dāng)我回到家，客廳桌上擺的不是父母買的`漫畫，而是一本雜志，“青年文摘”四個字占據(jù)上方。當(dāng)我翻開它，發(fā)現(xiàn)不僅文字妙趣橫生，其中的插畫也是別具一格。快樂的時光總是短暫的，在我意猶未盡地把雜志合攏的時候，一抬頭，只見父母望著我，臉上的表情是一副欣慰中帶些狡詐的笑容。那次，是年幼的我第一次了解到文字的魅力。至此之后，漫畫書塵封，取而代之的便是一本本的《青年文摘》。時而久之，我從《青年文摘》了解時事，知曉歷史，它就像我的良師益友，并讓我深深地沉迷其中，我被風(fēng)格迥異的文章吸引，為才華橫溢的文章折服。有時玩樂會讓我感到空虛，我明白只有精神上的補(bǔ)給才能讓我充實(shí)。
俗話說近朱者赤，我終于也對語文重拾興趣，我發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真體會文章的內(nèi)容也是有趣的。
不知又過了幾個春秋，從小學(xué)換到了中學(xué)，我對《青年文摘》的熱愛之情依舊不減，《青年文摘》伴我度過童年，不管何時，只要身邊有一本《青年文摘》，心就會沉淀下來，像小時候一樣安靜地閱讀。
我很慶幸小時候父母給我買了《青年文摘》，也感謝《青年文摘》給我?guī)淼拿篮�，這就是我的報刊，我的童年。
我的報刊我的童年作文3
在我那美妙而又快樂的童年里,一直有位“好朋友”陪我度過了一個又一個愉快的童年,那個好朋友就是《小學(xué)生時代》。
記得第一次認(rèn)識它是在小學(xué)一年級的時候。當(dāng)時老師捧著一疊五彩繽紛的書神神秘秘地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對我們說：“給大家一個驚喜――《小學(xué)生時代》，這本好書將會陪伴你們度過小學(xué)的六年時光哦！”我迫不及待地翻開了它，它那美侖美奐的畫面，豐富的色彩，優(yōu)美的句段深深地吸引了我。
隨著時光的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。我們之間已經(jīng)建立的深厚的感情，小學(xué)生時代也從嬌小的32K身軀成長為美麗大方的`16K大小。它圖文并茂，裝幀精美，深受同學(xué)們的喜愛。從它身上我認(rèn)識了會為你疏解煩惱的“西子姐姐” ，逗你開心的“點(diǎn)點(diǎn)和小e”， 讓人捧腹大笑的“爆笑超市”，培養(yǎng)你動手能力的“魔幻實(shí)驗(yàn)”，充滿智慧和人生哲理的精彩故事……，對我?guī)椭畲蟮囊獙侉D―求智版塊了，它把我?guī)нM(jìn)入了奇妙的科學(xué)世界，讓我了解了許多趣味的昆蟲世界。例如：地球有了大耳朵，竹簽陀螺轉(zhuǎn)起來，“輕功大師”黑水鴨，螞蟻明星秀等……
記得有一次同小伙伴們一起去博物館參觀，瞧見了絢麗多姿的珊瑚，我腦子里立記刻閃現(xiàn)出小學(xué)生時代中我讀過的一篇求智知識“珊瑚的那些事兒”，我開始滔滔不絕的向伙伴們講解了起來，“它們生活在熱帶、亞熱帶海洋”的淺海域中，它們能吃會喝還會拉，和水母的關(guān)系最親近。你們知道它們是怎么工作的嗎？”小伙伴們一個個抓耳撓腮的急紅了臉，怎么也回答不出來。哈，讓我來告訴你們吧：珊瑚蟲的身體內(nèi)部是一個管狀的空腔，在頂部有一張“嘴”，“嘴巴”四周長滿了觸手，捕食微小的有機(jī)物并用來喝水，通過吸收海水中的碳酸鈣，變成石灰質(zhì)外殼。它們大約一年能長2.5厘米，這樣年復(fù)一復(fù)，日復(fù)一日，老的珊瑚蟲死了留遺骸，新的珊瑚蟲繼續(xù)繁衍生活，最終建成了美麗的珊瑚礁。聽完我的講解小伙伴們都我豎起大拇指。
《小學(xué)生時代》已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，多少個早晨和夜晚，我捧著它忘情地在書的海洋里翱翔，它是我無話不說的好朋友好老師，我愛《小學(xué)生時代》，它給了我一個既充實(shí)又精彩的童年時光。
我的報刊我的童年作文4
我是一名小學(xué)生，今年11歲了。我長著一雙有神的眼睛，總是扎著一條小辮子。我畫畫好看，寫得字也很漂亮，學(xué)習(xí)成績也是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，這學(xué)期還當(dāng)上了班長，真是榮幸��！
但再完美的人都有自己的弱點(diǎn)，我也不例外。我的弱點(diǎn)就是跑步，我不敢去嘗試。爸爸媽媽說只要你努力了，去嘗試了，不管你有沒有成功，都是好樣的。我知道他們是在安慰我，而我也不想讓他們失望。我一直做不到，一直沒有辦法讓自己勇敢起來。
后來，我看了一本書叫做《別以為女生好欺負(fù)》。當(dāng)我看到這個題目的時候，就非常吸引我。里面講的就是：思悅是這本書的主人公，小櫻桃是的她的閨蜜。她之前很懦弱，男生一說她就哭，一天天過去了，思悅改變了想法。她決定不再做被人瞧不起的女孩了。小櫻桃知道了，就準(zhǔn)備幫助思悅，帶領(lǐng)著女生隊伍打敗了男生。
雖然我不知道書中講了一個什么道理，但我很佩服書中的思悅，一直希望我也能這樣。我想起了姐姐對我說的話：“沒有人生來就是無能的`，人的潛力總是無窮大的，只要有了目標(biāo)有了動力，成功就只有一步之遙。你該找到自己的目標(biāo)和動力�！币郧拔也欢@句話是什么意思，現(xiàn)在我懂了。我要以思悅為榜樣，以提高體育測試成績?yōu)槟繕?biāo)，讓自己變得更加勇敢。
有一節(jié)體育課，老師測我們跑步，我一開始很害怕，但最后我還是鼓起勇氣站在跑道上�！邦A(yù)備，跑！”老師喊道。我們就飛奔而去，大約跑到一半的時候，我的腿酸了，想放棄了。但我又想起了思悅，于是就繼續(xù)跑了下去。最后我的成績果然比之前進(jìn)步了許多。
回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們說我已經(jīng)很棒了，他們?yōu)槲叶院馈?/p>
后來，我再也不怕跑步了，我相信這會是難忘的一天，它是我成長的腳步。我要感謝我的家人一直鼓勵著我，要感謝那本書，和書中的思悅，是思悅給我的勇氣。是他們，才有今天的我。
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