童年的顏色作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童年的顏色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的顏色作文1
映入眼簾的，盡是蒼涼與衰敗，踏過廢墟上枯黃的葉片好似在找尋生機。乍然停住腳步，幽深的眼眸中倒映出一絲翠綠。
周圍是死氣一片，唯有它生機勃勃地挺立在廢墟中。彎下腰，踮起腳尖躡手躡腳地靠近它，生怕嚇到了這唯一的夜晚長廊中的燭火。周圍的空氣都是臭的，看到它，就能感覺到一絲清新的空氣。翠綠的葉子舒展，貌似想要將全世界擁入懷中，它是多么蒼翠欲滴，多么令人難忘！旁邊石塊上枯黃腐敗的葉片在它的身影里，也只好將頭埋到了泥土中。
這一片曾是我小時候經常玩耍的地方，但是現在已經拆成了廢墟，我在廢墟上才會走動，垃圾塑料袋鞋子甚至還有馬桶，可見的幾片綠已經被壓歪了，它是一顆種子，沒落在好地里的種子，但種子就是種子，即便落在懸崖上，埋在石磚下，丟在枯井里，那也是種子，不管土地有多么平靜，只要他得到一絲的溫暖，搶到一汪雨水，讓它感受到一束陽光春風以來，它就會奮力破土發芽。
在凄涼的絕境中，無論何時，在心底，或許還存留著一絲頑強的生機。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見。
一抹生機，能帶我們乘風破浪；能改變我們崩塌的心境；能絕境逢生。心底的那株草已經悄悄萌芽，只是蟄伏在某一個角落。
或許，這不是初春的第一株青草、第一份綠意，但它是廢墟中的希望，它洋溢著成功的渴望。
我不知道這里會建成什么，但是我知道這一顆不起眼的綠色，將是我童年里最后的顏色。
童年的顏色作文2
靜坐窗邊，窗外風和日麗，不時有飛鳥掠過，遠方的田地綠意盎然，風吹過田面綠豆都紛紛傾向了一邊，不經意間，我看到一處十分熟悉的地方，那是你我的身影，一棵大樹在風中坐下，那里有你我留下的痕跡。
綠色的童年
寒梅的身影漸漸散了，春天進了，一切都萌發著綠色的生機。早晨，我與同伴們相約來到小丘上。趁著暖心的陽光，玩起了如今感覺十分幼稚的游戲，你追我趕歡笑聲打破了春日的寧靜，發現一朵還帶著嫩綠的小花，便將它拾起，與朋友分享春天的生命力，仰躺在還稍稍大地的草地上，嗅著春日的氣息，將昨日的煩惱都拋之腦后。
金色的童年
隨著蟬鳴的音調降低，燥熱的夏日便離開了，迎來了秋日的干爽。田里的稻子換上了金黃色的長袍，飽滿的'谷子壓彎了稻桿。豐收之氣彌漫在空氣中。“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶。”放學后，太陽已被拉到了西邊的山頂，回到家中甩下沉重的書包，抓起早已備好的風箏沖了出去，與伙伴們一起放起了風箏。“我的高。”“我的更高。”各種攀比聲此起彼伏。累了，抿一口泉水，便溜進家里的果園，進行大規模的“掃蕩”。之后幾個人靠著田邊的果堆，映著秋日的余暉，伴著香甜的果實，享受這閑暇的時刻，忘記了課堂上老師的“嘮叨”，忘記了雜亂的英文字母，忘記了復雜的數學公式。此刻，留下的只有開心與快樂。拾起一塊靜躺一日的石頭，撫過它粗糙的表面，是時間留下的痕跡。看著遠處村莊上空升起的裊裊炊煙，聽著田里的蟲鳴聲，也只有田邊的稻草人才知道，那一刻，世界安靜了。
彩色的童年
時間走了，走得很倉促，我們還沒有品味夠童年，便發現它已逝去。但是，留下的回憶無時無刻不在告訴我，我的童年是完美的，是充滿童真與快樂的。與朋友們感受四季的變化。春日里的追趕，夏日里的戲水，秋日里的風箏……這一切冗雜編織成我彩色的童年。
童年的顏色作文3
童年是一抹心靈深處的朝霞，絢爛奪目；童年又似一場快樂無憂的夢，轉瞬即逝。懵懵懂懂地睜開雙眼，才發現它已經悄然離我很遠很遠了，一絲遺憾與失落慢慢涌上心頭。靜靜打開記憶之窗，我不禁喃喃道：“童年啊，到底是什么顏色呢？”
有人說，童年是金色的，因為每個人的童年僅有一次，是最珍貴的。在那里，有我們的純真，有我們的夢想，有我們的快樂，也有我們的煩惱。早晨，在金色的陽光下，我們手拉著手，一同追逐、游戲，無拘無束，快樂得像一群小鳥。白天，在課堂上，我們盡情遨游在知識的海洋；晚上，在皎潔的月光下，我們緊挨著，一起傾聽著古老的故事，吟唱著外婆教的童謠。記憶里的一切對我們而言都如此難忘。
有人說，童年是粉色的，因為每個人的童年都沉浸在濃濃的關愛中父母對我們的愛，老師同學對我們的愛……一顆顆愛心緊緊連結在一起，閉上眼，就可以聆聽到愛的心跳：“咚咚咚。”那聲音鏗鏘有力，充滿溫情，愛讓我們的童年變成充滿似水柔情的粉色世界。
有人說，童年是藍色的，因為那里有藍天，有大海，還有比藍天和大海更寬廣的父母的愛子之心。在童年，父母不會對我們所犯的錯誤而斤斤計較，不會一再地指責我們，而是發自內心的理解與包容，是和風細雨的循循善誘。我們在寬容這片藍色海洋上行駛，不會迷失方向，不會跌倒在漩渦中，而是迎風揚帆，勇敢地向理想的彼岸駛去……
哦，童年的顏色究竟是什么呢？她如一道雨后彩虹，在每個人的心中綻放著最絢麗的色彩。
童年的顏色作文4
“池塘邊的柳樹上… …”
大家聽著這首熟悉的歌曲，一定會想到多姿多彩的童年。但我問你哦！你心目中的童年會是什么顏色的呢？下面請聽聽我的小調查吧！
有一天，我跑去問媽媽，“媽媽，媽媽您的童年是什么顏色的呢？”媽媽微笑著說：“孩子，我小時侯的童年是藍色的，因為媽媽從小就是海邊的孩子，所以那藍色的大海染藍了我的童年。”哦，媽媽的童年是藍色的！
我又跑去問爸爸，爸爸說：“我的童年嘛，恩，是綠色的，因為，我和小伙伴們上完學，就總會到后院的那棵大榕樹上去躲貓貓，跳樹枝… …”原來爸爸的童年是綠色的。
走著走著，我來到了爺爺奶奶的房間，我走進去，爺爺正在看報紙，奶奶正在織毛衣，我問他們，童年是什么顏色的？他們驚奇得說：“童年的顏色？” “哦”，爺爺說：“我的童年是深綠色的，因為，我小時侯買不起玩具，就是用深綠色的竹子做的小飛機、竹槍… …”奶奶說：“我童年的顏色是粉色，帶著媽媽做的蝴蝶結，可美了！”
我認為我會過一個五彩的童年，有很多的顏色，染成一段美好又快樂的童年！！
童年的顏色作文5
母親說過，這世上所有東西都是有顏色的。太陽是金色；空氣是白色；小草是綠色……無論它們是否有形，它們都有著自己獨有的色彩。那么，人的童年是什么色彩？估計沒人能說清吧！
記得小時候家里種了一棵大大的無花果，一到果子成熟，我總是搭著小凳去摘。那時候總是摸到毛毛蟲，這種可怕的動物總能令我惡寒一整天，那時候奶奶總會拉著我哄我開心。
大伯家的大孫女叫星星，我認為這是一個充滿幻想色彩的名字。
估計是家中人不會取名，我們這些女孩子的名字都是ABB式。別人家的小姑娘有著漂亮優雅的名字這讓我羨慕不已，為此我甚至提出改名的想法，但由于各種原因也就不了了之了。
我們周圍就我性子最野，常拉著一群頑皮蹬著自行車就四處狂奔。偷走過鄰居家種的桂花，摘走過別家的香梨，還把住東方人家的衣服拿到住西方人家那邊曬，也曾去了河邊抓魚結果弄一身臟兮兮回家。那時候母親就會讓我罰跪不得吃飯，她以為我會安分段時間，不曾想我更加會去為非作歹。
小時候最喜歡童話，總覺得圣誕老人是真的，即使我從未收到他的禮物，但我始終覺得他是因為太忙才會忘了我，以為總有一天他會實現我的愿望的……
啊！童年的風是暖暖的，和煦溫潤，是白色；童年的天空是大大的，格外晴朗是藍色；童年的水是甜甜的，清涼澄澈，是綠色。
我趣味無比的童年呵，你五彩斑斕，你記錄了我這么多年的喜怒哀樂，你啊，是白色光束通過三角棱鏡折射成的七彩光。
童年的顏色作文6
“啪、啪……”，蒜瓣被我拍扁了，我麻利地把它們放入缽里，“叮叮冬冬”有節奏的砸起來，又為正在跳起“鍋邊舞”的媽媽當起了伴奏。別看我現在砸蒜如此輕車熟路，想那時我第一次做這活兒，還真費了九牛二虎之力呢!
記得那是一個艷陽高照的中午，我剛放學回家便興沖沖地往廚房跑，見媽媽正準備砸蒜，不禁來了興致，大聲嚷道：“媽媽，讓我來，砸蒜不過小KS!今兒個您跳鍋邊舞，我來做伴奏!”我一伸手搶過媽媽手中的槌子，抓起一把蒜瓣扔進石缽里，高高舉起槌子信心十足地向缽里的蒜瓣砸了下去，可滑溜溜的蒜瓣卻紛紛蹦到地上，像一群野性難馴的小馬駒，真搗蛋。我定了定神，瞅準了“毫發無損”的蒜瓣，又狠狠地一槌子砸去，可蒜瓣還是安然無恙。哼，我就不相信制服不了你!生氣的我挽起袖子不管三七二十一，“乒乒乓乓”地亂砸了起來，節奏完全亂了套。突然，一個蒜瓣像長了眼睛似的，“嗖”的一聲射到我的臉上，嚇我一跳，我用手一抹，一絲蒜汁抹進了眼里，頓時，眼淚像潮水般涌出。透過朦朧的淚水，我定睛一看，“戰果”依就平平，可是缽倒成了“替死鬼”，被砸壞了一塊“皮”。
“哈哈哈……”在一旁跳鍋邊舞的媽媽停止了舞蹈，笑得直不起腰。
“嗨――又讓媽媽見笑了，剛才還夸下海口，這會兒又……哼，誰叫自己是個門外漢呢!”想到這兒，我還是硬著頭皮向媽媽請教“秘訣”了。原來，在開始砸蒜之前要先用菜
童年的顏色
童年是我們最美好的時刻，
我們長大了是紅色，
我們上學了是黃色，
我們交了好朋友是藍色，
我們學到了知識是綠色，
我們成功了是紫色，
哦!原來童年是五顏六色的啊!
童年就像是一座彩虹橋!
童年的顏色作文7
3月14日 星期六 雨
媽媽出差還沒回來，所以周末我便只能在奶奶家度過。
下午，我和堂妹早早地完成了作業，便開始了我們畫水粉花之旅。二年級的堂妹先在紙上畫上了兩個火柴人，頭發長一點的是女孩，頭發短一點的是男孩，我也不甘落后，在四周畫起了綠樹、山峰、小草、野花……，我調動起全身的藝術細胞，不放過任何一個細節。
在我們認認真真的努力和天馬行空的創意下，我們的大作品完成了：午后的太陽暖暖地照在兩個兄妹身上，他們歡快地奔跑在春天的田野里，花兒迎風而笑，蝴蝶翩翩起舞，有美女的仙女路過，魔法棒輕輕一揮，銀色的樂符從天而降……，這是一個夢幻的，我們即將遠離的童年。童年之所以美好，使人難忘，是因為它雖然短暫但大人們能夠包容我們的隨心所欲和偶爾的奇思妙想。就讓這圖畫中的兄妹倆一直生活在這美好的讓人留戀的童年中吧。
我收起圖畫，聽到外面有孩子在玩鬧，踢踢踏踏踩水的聲音不絕于耳。我和堂妹站在屋檐下，一邊看著那群小孩子在雨中玩，一邊討論著同學、功課和嚴厲的老師。
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