贊美蝴蝶的作文（通用27篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的贊美蝴蝶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
贊美蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶是昆蟲，可是我經(jīng)常認為蝴蝶是一個無憂無慮、自由自在的天使。
有一天早晨，陽光明媚，我和幾個小伙伴一起在草叢中玩游戲，忽然一只白蝴蝶向我們飛來，它那透明的翅膀一直上下擺著，大大的眼睛盯著我們，眼睛外面有一圈藍色的東西，像是涂著顏色似的。接著它拍著翅膀圍著我們轉了三圈，就飛走了，像是在捉迷藏，我跑過去想捉，可是連個身影也沒有。突然，一個白色的小身影從我眼前一閃而過，我悄悄地走在白影背后，看見白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀，像在跳舞，我目不轉睛地看著它那美麗的舞姿，我就伸手想去捉，剛要觸著它時，又拍了拍翅膀飛走了，像個調皮的小孩。
接著，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引來的，我們看了趕緊跑過去，有的蝴蝶在撲翅膀，有的停在我們手上或腳上，有的蝴蝶在轉圓圈，像一群快樂的小天使，在這一瞬間，我感覺到了一種說不出滋味的快樂。
我玩著、跳著，也累了，我就捉了一只最可愛的蝴蝶去養(yǎng)，本想讓媽媽開心一下，回到家后，卻被媽媽罵了，她說：“蝴蝶是昆蟲，不能傷害它們。”我只好戀戀不舍地把它放回了美麗的大自然。
這天晚上，我在夢中依然有著早晨快樂的蝴蝶身影。
贊美蝴蝶的作文 篇2
春天的小路上，陽光遍地，百花爭艷，在這樣繁花似錦的季節(jié)，小昆蟲活躍起來了，其中最引人注目的便是蝴蝶。
開始我對蝴蝶的態(tài)度冷淡。因為它小，最多只是鮮花的陪襯，隨著知識的增多，我更多了解到蝴蝶。它們小時候就是一條條青綠色的毛毛蟲，行動遲緩，不能飛翔。
后來它們開始結蛹，結蛹的過程非常痛苦，它們要默默忍受，因為一旦放棄就會與成為美麗蝴蝶的機會失之交臂。
再后來，它們在蛹中褪變，長出美麗的翅膀和觸角，千萬個“準蝴蝶”一起做著一個夢，一個破繭而出的夢。之后它們要一次次撞擊老繭，只有這樣它們才能破繭成蝶。它們拼命地撞，一次，兩次，三次……不止不休，即便感到力不從心也不曾停歇。因為它們知道，只有這樣才能成蝶世界上最美麗的蝶。到了撞擊已遠遠不夠時，它們開始撕咬著繭，繭很硬，它們必須努力地啃才能把繭咬薄。
終于，太陽的光芒一下突破蒼穹，它們破繭了，它們的美麗并不是炫耀，而是大自然的獎賞，它們的炫麗不是憑空，而是挫折鑄起的風景。它們在天上飛翔，向世人宣告：即使是一只不起眼的毛毛蟲，也能破繭成蝶。
如果一只蝴蝶都如此堅強，更何況人呢？人的一生中不可能一帆風順，一馬平川，總要遭遇痛苦、抉擇、磨難，我們必須勇敢面對，毫不畏縮，突破自己人生的蒼穹，飛上藍天。
在午后的陽光里，我再一次邂逅蝴蝶，我已沒有不悅，多了幾分敬重，它們那獨特的翅膀，看起來別有韻味。
贊美蝴蝶的作文 篇3
四月初時，十六樓的朋友們看見了蝴蝶。
最先看見蝴蝶的，是躺在靠窗的病床上的小男孩。當母親把削好的蘋果切成塊，并一塊塊喂給他吃時，他卻突然仰起蒼白疲憊的小臉，脆生生對母親說：“媽媽，快看，窗外有蝴蝶。”
“蝴蝶？”母親向外望去。天空湛藍平滑，遼闊光潔，偶爾飛過幾只純白的鳥，卻沒有半點蝴蝶的影子。
母親知道小男孩是最不愿住院的，因為躺在病房里既無動畫片，又沒人陪同做游戲。最近春光旖旎，聽說同學們都去春游了，他更是氣鼓鼓地鬧了好幾天。
“真的有蝴蝶，我都看見它的觸角了。”小男孩扯著細細的嗓子，原本茂密的黑發(fā)脫落殆盡，光光的腦袋像一個小燈泡，“黃色的，亮亮的，拍著翅膀飛走了。”
沒想到過了幾天，十六樓的朋友們陸陸續(xù)續(xù)地提到了蝴蝶。先是一個剛住院的民工，再后來是一位大學教授，接著是年紀最大的老爺爺，最后是小學老師、大學生、家庭主婦和小包工頭……他們的口氣都無比堅定。這讓他們的家人以及醫(yī)生、護士都感覺匪夷所思。所有人都趴在窗前瞇著眼仔細向外看，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)蝴蝶。
十六樓的朋友們整天吃力卻興致勃勃地談論著蝴蝶：“昨天傍晚時落日紅彤彤的，有一群蝴蝶從天邊飛過去，就像飛向一團火。”“今天早上有一只嫩黃色的蝴蝶，差點撞到我們的玻璃窗上。”他們說得很起勁，蒼白的臉上滾著細密的汗珠。
某一天，十六樓的朋友們竟然一起消失了。這可急壞了他們的親屬、醫(yī)生與護士。所有人傾巢出動，滿臉焦灼地四下尋找。最后，還是一位老奶奶找到了所有人。她顫巍巍地帶領大家推開一扇生銹的半掩鐵門，來到醫(yī)院天臺——原來十六樓的朋友們都在天臺上。
那天陽光很好，十六樓的朋友們?nèi)诨谌展饫铮h望去白茫茫的一片，走近了才能看清他們蒼白的肌體與病服。他們或站或坐，表情雖然是模糊的，但卻能感到他們散發(fā)出一種無拘無束的愜意。他們發(fā)現(xiàn)有人到來，表情竟無比平靜。大學教授一邊朝來者招了招手，一邊手舞足蹈地說道：“春天到了，所有的蝴蝶都飛來了，在高空盤旋著。嫣紅、翠綠、海藍、湖青……蝴蝶有那么多種顏色，我們每一個人都能看見。”似乎，這是他們一生中最為激動的時刻，全天下的蝴蝶都在圍繞著他們飛舞，每一次揮翅都孕育著無窮無盡的鮮活的生命力。
后來，十六樓的朋友們都沒有出院，他們一個個“離開”了。幾個月后，原先住在十六樓的人們都不見了。又換來一批新人，他們有著相似的蒼白與疲憊，身體一天一天地干癟下去。
一個從二十三歲便開始工作的護士，照看住在十六樓的癌癥晚期病人已經(jīng)十年了。她每天戴著白色口罩，用消毒水消毒。在此后很長一段時間里，不知為何，她總會想起那個天臺上的聚會。她說，那一天，在恍惚中，她好像也看見了蝴蝶。
贊美蝴蝶的作文 篇4
一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們在陽光下幾乎融為一體了。
我看見蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動作越來越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動了。
我知道，它老了，身體衰退了。
據(jù)說，蝶飛翔的時間只有兩個星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個星期里，它從沒有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。
自從還是毛毛蟲起，它在生命中的目標只有一個，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強、最茂盛的花。
我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻給了大自然，只為了讓世界更加美好。
它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。
在柔和的陽光下，那朵花，開得格外鮮艷，格外燦爛。
贊美蝴蝶的作文 篇5
我有一只白色的蝴蝶風箏。買時，是因為它像一位纖細、素潔的美女。我喜歡它的淡雅，不張狂的白色中透著一股暖暖的粉紅色，修長的竹枝使蝴蝶在柔弱中顯出一絲剛毅。這剛柔并濟的蝴蝶帶給我的是怎樣一種純白的歡樂。
那時，春花爛漫。遍野的花草樹木，把這春天襯托得詩意起來，我?guī)е环N追求浪漫的心態(tài)跑在田埂上，奔在草地上，追著天空的白云，讓心中的激情隨著白蝴蝶的張馳而展現(xiàn)青春的美麗。試想：夕陽籠蓋四野，給大地繡上一朵朵紫紅的光暈，風因為傍晚的倦色而時息時止，而我的白蝴蝶卻在這時候，以強有力的翅膀，呼喚萬物的蘇醒與重生。那該是怎樣美麗的情景。
童年，是快樂的。然而，快樂的日子卻是一去不復返了。白色的蝴蝶一直被冷落在高高的柜臺上，每當我看到它那白色的翅膀仿佛又回到了童年，回到了田野，回到雙翅在風中抖動的時刻。然而，我卻是不屑于放風箏了。也許是歲月的蹉跎磨平了我幼時玩耍的情趣，也許是時間的倉促讓我來不及？但最重要的原因是：它不時尚了。當流行歌曲變幻的速度比秒針還快時，我愈來愈討厭它了，討厭它的不合時宜，討厭它過時的款式，討厭它不能挑起眾人對我的艷羨。
于是，我千方百計地想扔掉它，然而童年時對它的偏愛卻充斥著我的心靈，無法釋手。也許，自生自滅是最好的歸宿。所以，我尋求著扔掉它的正當理由，企盼著有兩全其美的辦法：既能擺脫它的糾纏，又能心安理得……
有一次，淘氣的表弟，素有“敗家子”之稱的子澄到我家，我千哄萬哄地拿我的蝴蝶風箏給他玩，那一刻白蝴蝶翅膀“哧啦”一下被撕裂的聲音，竹架“咯噔”一下被折斷的聲音，在我耳邊作循環(huán)運動。這之后，小表弟竟連看也不看，但白蝴蝶在遭此大劫之下，骨架竟完好如初。真是甩也甩不掉，我的心里頗有失落感，或許天意如此，順其自然吧！
從此，冷落成為白蝴蝶生活的主題。一日，忽然一眼望見那近似枯萎的白色像欲綻未放的花苞，包含著蕭條寒冬中所有的寒烈。白色，已不是純的白。塵土禁錮了它靈魂中所有的感性和激情，麻木一點點撕裂它純白的面孔,它只是一只受人唾棄的無法言老的風箏。我心中淡淡泛起一層令人心酸的黃色。我不禁一顫：這可愛的生靈被我世俗的眼光折磨成了什么模樣！我抬起右手，想讓體溫釋去它心靈上的冰凍，然而，心已被凍結，當我的手輕輕觸到它時，它竟像一只受驚的雛鳥爆裂的一生驚叫——竹架折斷了，翅膀撕裂了。這似曾相識的聲音像咒語一樣咬住我的雙耳不放。哦，這難道就是我千方百計想聽到的聲音？這難道就是我想得到的結果？然而，這聲音此刻卻如此深刻，如此真實，我不禁有種想哭的沖動。
蝴蝶終于去了，帶走了我白色的遺憾。失而復得，得而復失的情愫，竟像舊痛新傷一樣一起折磨我負罪的靈魂。然而，遺憾終歸是遺憾。有時候我會想：淡淡的遺憾感覺，是否會使我感有所得？
贊美蝴蝶的作文 篇6
一只只白灰的小蝴蝶在灌木叢中飛舞著，忽隱忽現(xiàn)。同學們追逐著蝴蝶，一會兒到那兒，一會兒到這兒，好不熱鬧。風吹過樹梢伴著“沙沙”聲響，蝴蝶飛過我的身旁，有種說不出的開心。樹叢中時不時飛出幾只蝴蝶，鉆出幾個黑腦袋，我靜靜地坐著，妄想著能有蝴蝶落在我身旁……不知何時，他們見根本抓不住蝴蝶，便停了下來，休息了一會，又開始互相追逐。蝴蝶繞著樹飛，我靜待著一片秋葉的落地。
走在古村落的石板街上，風一吹，路邊的`樹葉紛紛飄落，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女們拋灑片片花瓣。我撿起一片樹葉仔細瞧瞧，是柿子葉，唉！原來古村里有柿子樹的嗎？它的顏色正是綠色的，只是沒有昔日那么有光澤了，還有一些橘黃色的柿子葉，都告別了樹干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時候落下的葉子，早已失去了水分，樹葉邊緣有些卷起，踩在上面“吱吱，吱吱”響。
贊美蝴蝶的作文 篇7
蟲之為繭，是為了化蛹成蝶的美麗。若不經(jīng)歷這刻骨銘心的疼痛，又何來美麗的雙翅，絢爛的舞姿？又如何擁抱另一個美麗的春天？
眨眼一年的時間過去了，又到了5.12的日子，人們紛紛通過捐贈、留言、鮮花等各種方式，表達自己對災區(qū)同胞的祝福，對不幸遇難的生命的悼念。當我們想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，還有希望。
在日常生活中，或許，我們一直與家人盡享著天倫之樂，一直沐浴著溫暖的陽光，一直感受著溫暖的春風，并不一定能夠體會到其中的溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨，抱怨著生活中的許多不如意，對于愛情的不滿、對于婚姻的懈怠、對于待遇的不公、對于事業(yè)的失望，等等。
然而，在去年5月12日，地動山搖的那一刻，我們通過電視轉播，看著在倒塌的校舍前絕望的父母，看著奮不顧身搶救傷者的群眾，看著那一個個堅強的被營救出來的生命，我們和他們一起落淚，和他們一起悲痛，和他們一起在悲傷中編織著對明天的希望。突如其來的災難中，我們目睹了生命的脆弱，喚醒了我們內(nèi)心的善良，叫我們知道了生命的珍貴，叫我們懂得了幸福的含義。
天若無情人有情，大災面前有大愛。災難，令我們變得更加團結，變得更加堅強。在災難中，我們一次又一次的被感動著，被那些無私奉獻的志愿者們、子弟兵們、機關干部和不知名的群眾，感動著，我們一次又一次的體味著同胞情的可貴，感受著血脈相連的真誠。
“活著，就好。活著，就有希望。”這是所有經(jīng)歷過災難的人們都深有體會的一句話。災難，讓我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳花粉的時候，輕輕悄悄地繞到它背后，然后猛地撲過去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。這個小生命就在我的手中掙扎著，掙扎著。看見蝴蝶掙扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來的蝴蝶！可是，這只蝴蝶好可憐的。我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了。可就在這時，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，蝴蝶像一片落葉，輕飄飄地落了下來。斷了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會，終于不動彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿生機，充滿活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里。可蝴蝶卻成了滿足我欲望的無辜的犧牲者。為什么？為什么？我很后悔，后悔自己不該這么做，淚水模糊了我的雙眼，身體就那么僵硬地停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽見了那只蝴蝶無助地呻吟，心里，很痛，很痛……
蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……
贊美蝴蝶的作文 篇8
前幾天蝶藝老師帶我們來到了蝴蝶的家——空中花園。
蝴蝶的家非常美麗，里面的每一樣東西都很精美。里面有高大的樹木，有長在沙子里的仙人掌，還有許許多多盛開的花。
空中花園里的蝴蝶也非常美麗，有的蝴蝶翅膀顏色像琥珀，有的蝴蝶翅膀顏色像血石，還有的蝴蝶翅膀顏色像切開的藍寶石。
最后，老師帶大家到一個小房間拍照，每個小朋友都和蝴蝶拍照了。大家都很開心。
今天的蝶藝課有點非同尋常，做完了4張美麗的古詩蝴蝶書簽后，朱老師就帶我們?nèi)?樓的頂樓蝴蝶花園了。張曉然、陳昱霏和詹嘉宜都變成了蝴蝶公主，因為她們的頭上有一只蝴蝶，手上也有一只蝴蝶，可漂亮了！
一只蝴蝶也停在了我的手上，朱老師幫我拍了一張和蝴蝶“大眼瞪小眼”的照片，我看到了蝴蝶的復眼。我發(fā)現(xiàn)吊蘭上有很多蝴蝶，這里真是我們的開心花園。
天空中飛著一個高高飄揚的風箏。
風箏飄過白云，飄過小鳥的身體。她驕傲的看著大地。忽然，她看見一只小蝴蝶，就驕傲的說：“我飛的高，哪像你一樣飛的這樣低。”小蝴蝶說：“你確實非得比我高，但你被線吊著，沒有自由，像我多好啊！飛來飛去的，多么自由自在啊！你只不過是人類手里的玩具而已，不能為大地做貢獻。我能傳播花粉，給大地做貢獻。”
風箏聽了，再也沒有驕傲的力量了。
星期六，我和爸爸媽媽去公園玩。
走著走著，一只美麗的蝴蝶闖入我的視線。我悄悄走近一看，這是一只色彩斑斕的蝴蝶。它舞動著金色斑點，在陽光下格外美麗，好像一位美麗的女孩在陽光下跳舞。
花蝴蝶終于停留在一朵紫色的小花上。我輕輕捉住它，它的觸角已卷起。綠色的大眼睛失去活潑美麗的光彩。它本能的扇動翅膀，求生的欲望使它掙扎著。
看著它垂死掙扎，我心想蝴蝶是人類朋友，它又是美麗象征。我們應該愛護它才是。
我把蝴蝶放了，美麗的蝴蝶在陽光中綻放它的美麗。
今天，托管中心的樂樂老師帶我們?nèi)ルx廣州塔不遠的地方看蝴蝶。因為一輛車只能坐8個人，所以要分批去。我是第二批去的，到了那里，我們看見了很多用假花組成的蝴蝶和許多不同品種的蝴蝶標本。如青粉蝶、頭鷹環(huán)蝶、大藍閃蝶、菜蝶、混色蝶等等。在那里，我們照了一張又一張的相。我還看見了用蝴蝶做成的花。
今天，我的腳雖然下樓梯的時候不小心刮傷了一塊皮，但是我堅持著，玩的很開心！
贊美蝴蝶的作文 篇9
在著花壇中，飛著一只美麗的小蝴蝶。
剛開始，我還沒有發(fā)現(xiàn)這只小蝴蝶，它突然之間闖入了我的視線，著實把我嚇了一大跳。
這只小蝴蝶的翅膀是藍色的，好似一塊晶瑩的藍寶石。它看起來很輕，仿佛風一吹，它就會被風吹到遠方。
扇動著碩大的翅膀，漸漸地，它離我越來越遠。這時候，我發(fā)現(xiàn)，它又飛向了另一個美麗的花壇。
這時候，我發(fā)現(xiàn)，原來小蝴蝶飛起來是那么得快，即使我們跑起來，也不一定能夠追的上它。
它飛起來真是太美麗了。
贊美蝴蝶的作文 篇10
今天，我和妹妹、媽媽在小區(qū)里玩。玩著玩著，我們看到許多蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。
我一時興起，開始抓蝴蝶。我抓了這只，又抓那只，五彩繽紛的蝴蝶讓我的眼睛應接不睱。抓到了，我的手掌里放著一個灰色、白色、黑色，三種顏色的蝴蝶，我把它放到瓶子里。
仔細觀察，蝴蝶有兩對翅膀，一對大的一對小的，像扇子，它的身體細細的，長長的，頭上有兩根觸角。它的嘴巴像皮管，吃花蜜的時候把嘴伸直，像吸牛奶和汽水一樣。
我聽媽媽說：“蝴蝶翅膀上的鱗毛不僅能使蝴蝶艷麗無經(jīng)，還像是蝴蝶的一件雨衣。因為，蝴蝶翅膀的鱗毛里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護起來，所以下雨蝴蝶也能飛行。”
這時才注意到，我抓蝴蝶的時候，手上貼了不知道什么東西，我想，可能是蝴蝶的花粉吧。我突然想到了一件事，蝴蝶也有家人，也有家，看到它可憐巴巴的，我就把放飛了，我想，它的家人一定很想它，找它。蝴蝶，再見。
我們身邊有許多昆蟲，我們一定要愛護它。
贊美蝴蝶的作文 篇11
春的夜里，天上掛著一輪圓月，周圍鑲嵌著點點繁星。風吹得梧桐樹沙沙作響，旁邊的一條羊腸小道，彎彎曲曲，向遠方延伸開去。清幽的月光灑在小路上，星星友好地眨著眼睛。現(xiàn)在是深夜，一切都朦朦朧朧，看不完整，有幾分陰森，又有幾分神秘。
我在朦朧的夜空里穿梭，什么東西也看不清，像是穿越時空的隧道。過了好久，我突然感到自己停了下來，但不是著了地，而是輕飄飄的，沒有重力，就像在宇宙中一樣。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一個明亮的點正慢慢向我靠近。它越來越大，像是一幅畫，上面畫這紅黃相間的東西。不知是我眼睛近視了還是沉浸在夢鄉(xiāng)中，那幅畫上的東西還在動呢。我靜靜地站著，好像在等待著什么。突然，那幅畫快速向我這邊擴散，將黑暗一點點抹去，發(fā)出刺眼地金光……
夜，已逐漸變?yōu)樯钏{色，一只蝴蝶歇在花叢中，它微微擺動著觸須，好奇地望著天空中的星星。
刺眼的光芒變?yōu)榱穗u蛋黃，遮住了我的視線，又漸漸散開，我的視線清晰起來……
眼前的景物使我目瞪口呆。這里像是宇宙，但沒有一片深藍，沒有奇形怪狀的石頭，遠處是一片耀眼的金黃，從遠到近，漸漸變?yōu)榛鸺t。我扭頭向左方張望，一個旋轉樓梯，從下面不知多深的地方向上一圈圈盤旋，直到上面看不到的地方，像是通往天堂。空中布滿許多亮閃閃的星星，一會兒閃一下，一會兒又閃一下……
夜，已漸漸變?yōu)槠账{色，偶爾的鳥叫打破了夜的沉寂，蝴蝶還是微微擺動著觸須，望著天空中的星星。
遠處，一群紅黃相間的東西正向我飛來，慢慢變大，漸漸清晰。我看清楚了，看到了一對又一對舞動的翅膀――火蝴蝶。它們長著一對火紅的翅膀，似乎隨時都有可能燃燒起來，翅膀周圍鑲著一圈光亮的金邊，雖然兩種顏色非常單調，卻又顯得異常華麗。它們排著整齊的隊伍，從大到小，一只接一只，絡繹不絕地旋轉著飛來。
夜，已變?yōu)榈{色，微風拂過，蝴蝶輕輕扇了扇翅膀。
最大的火蝴蝶飛到我面前，微微地擺動著翅膀，停留在空中。其它的蝴蝶也分散開來，漸漸地，越來越多，挨挨擠擠，勝過了星星。
突然，那只蝴蝶全身著了火，火越來越熊，越來越旺，在它身上燃燒著，蝴蝶卻沒有慢慢死去，反而更加美麗，更有活力。一只只蝴蝶也接二連三地燃燒起來，放出耀眼的光芒。
也許吧，這就是它們短暫的青春。
一團團熊熊燃燒的火，傾訴著它們潑辣的性格，頑強的意志，青春的活力和對生活的熱情，還有那顆純樸的心靈。
最大的蝴蝶的火熄滅了，他變得安靜極了，一動不動的懸在空中，好像在等待著什么。漸漸地，他那奪目的紅變得暗淡，金邊也在慢慢消失。最后，他全身變成了深紅色。忽然，一股火苗竄上它的翅膀，它又一次燃燒起來，可這一次，它卻一點一點化為會灰燼。我想幫助它，我不能讓一條嬌小美麗的生命就此熄滅。我伸出手，努力想握住它，可它卻使出最后的力氣，僵硬地躲開了，好像它知道自己本來就應該這樣。火，把它一點一點化為灰燼，它的翅膀，還在顫抖，仿佛是對生命的眷戀。它死去了，死得默默無聞，卻很安詳，而從它的灰燼里，又鉆出了一只灰撲撲的小小的火蝴蝶……
夜，離開了，黎明漸漸到來，天邊開始泛起微光，漸漸變?yōu)榻鹕Ｌ炜兆兊梦孱伭瓉砹艘荒N爛的朝霞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
不知什么時候，從遠處飛來一只金燦燦的雕，它鳴叫了幾聲，把我馱在背上，向上空飛去，越飛越高。我看見了千千萬萬只火蝴蝶在燃燒，生而復死，死而復生，它們給我講述了一個奇異、悲壯、而又美麗的故事。
火蝴蝶，繼續(xù)在你短暫的一生中盡情展示你青春的活力！繼續(xù)用你的潑辣、頑強、純樸把青春裝扮得更加華麗！繼續(xù)你對生活像火一樣炙熱的熱情！
海面上露出了朝陽的小半邊臉，海水波光粼粼，花叢里傳來一股幽幽的芳香。蝴蝶在空中飛舞，被朝霞染成了火一樣的紅色，而那天邊的金光，給蝴蝶的翅膀鑲了一圈光亮的金邊，仿佛夢幻中，那一只只美麗的火蝴蝶。
贊美蝴蝶的作文 篇12
盼星星盼月亮，終于把我們向往的體育課給盼來了。
我和胡東吳準備好，準備出發(fā)，這時張宴旭來了，聽說我們準備捕捉蝴蝶，于是加入了我們的隊伍。
我們浩浩蕩蕩地來到西邊操場。只見蝴蝶飛舞，綠草如茵，我們脫下外套，拿在手上，兵分三路，躡手躡腳地來到蝴蝶后面。
”撲——“，我用衣服蓋住了一個蝴蝶，胡東吳他們趕來幫忙，張宴旭守在衣服旁邊，胡東吳輕輕地掀開衣服，小心翼翼地從里面掏出蝴蝶。我拿著蝴蝶，準備放飛它，但是它的翅膀好像受了傷，飛不起來了，我只好送給同樣在捕蝴蝶的一年級小屁孩：”誰要蝴蝶！“他們急忙涌過來，伸出小手，嘴里嘟噥著：”給我，給我！“這絕對超過了上課發(fā)言的積極率。
我看到一個頭發(fā)呈黃色的男孩，心想：”這一定是混血兒。“于是我把蝴蝶送給他。
我又看到了一只蝴蝶，剛要用衣服去撲它，沒想到小屁孩正好跑過來，原來要罩在蝴蝶頭上的，卻罩在了小孩子的頭上，胡東吳挖苦說：”你捉了一只大蝴蝶。“
”快來幫忙啊！“，胡東吳大叫，”我捉到了蝴蝶！“。我聞聲趕去，那時張宴旭已經(jīng)在用手去掏衣服里面的蝴蝶了。不好！張宴旭手一滑，蝴蝶逃跑了，幸虧我眼疾手快，用衣服將它抽倒在地，由于我用力過猛，它已經(jīng)奄奄一息。
半個小時過去了，我們一共才捉了三只，平均十分鐘才捉到一只！而小屁孩卻捉了幾十只。胡東吳不由地感嘆：”真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，一浪更比一浪強，把我們拍死在沙灘上！“
快下課了，我們才捉了三個，張宴旭氣急敗壞，用力跺了跺腳，沒想到這一腳竟然把一只小蝴蝶的翅膀踩傷了，我們毫不費力地捉住了它。
下課了，我捉了兩只，胡東吳一只，張宴旭一只。
贊美蝴蝶的作文 篇13
春天來了，陽光明媚。楊柳在春風中舞蹈，蝴蝶在花叢中捉迷藏。我和伙伴們換上春裝，在院子里盡情的感受春的氣息。
院子里開滿了鮮花，吸引了許多蝴蝶，它們各種各樣，絢麗多彩，我和小伙伴們爭相追逐蝴蝶。有的小伙伴做好了網(wǎng)兜工具準備捉蝴蝶，三五一群，悄無聲息緊盯著蝴蝶落在那一朵花上，最后一一捉住了蝴蝶。我沒有準備捕蝴蝶的網(wǎng)兜，沒辦法捉住蝴蝶，我有些不服氣。
我決定用我的雙手來捉蝴蝶。我四處尋找好看的蝴蝶，終于，一只藍色的大花蝶從我面前飛過，落在一朵小花上。我看見它的翅膀直豎著。于是，我便躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳的速度捏住了花蝶的翅膀，那時我已經(jīng)樂得不知怎么形容了。小朋友都投來羨慕的眼光，我更是得意洋洋。
我準備再捉一只蝴蝶。不多一會兒，一只小黃蝶落在地上。我悄悄的蹲下，猛地朝前一撲，我本以為可以捉住它，但打開手掌，根本沒有小黃蝶，原來它又飛到天空中了，好像在嘲笑我。我的手也摔破了，流了很多的血，有一點疼也有些沮喪，但我也很開心，因為我終于學會了捉蝴蝶。
捉蝴蝶讓我明白了做任何事情都要有準備，還要認真仔細，這樣我就會學到更多的知識和技能，更加充實自己，我還要在生活中學習更多的本領。
贊美蝴蝶的作文 篇14
今天天氣晴朗，我決定捉蝴蝶。
我先拿一個紙杯，上面刻滿小眼，再粘上一根硬吸管，就把網(wǎng)子做好了。我美滋滋地揮動幾下，一扣！一個糖果就被扣住了。”很好。媽媽，我出去玩了。“
”呯、呯、呯……“我以光速沖到樓下，走進一片小花叢中，立刻變得安靜謹慎起來。的確，花叢里美極了，有各種競相開放的花兒，粉色的月季，紫色的蝴蝶花，黃色的野花，香氣沁人心脾，舒服極了。可是，怎么找蝴蝶呢？花朵兒五彩繽紛，而蝴蝶又小巧玲瓏，最多一個乒乓球那么大，唉，如何是好呀！不過，這可難不倒我。我從另一邊的花叢里摘了一朵最香的花兒，用石頭固定在外面離花叢稍遠些的地方。果然，過了一會兒，有一只蝴蝶飛了過來，高興地扇著翅膀，花花的翅膀真好看。我悄悄地前進，每一步都生怕踩著什么東西，心里象有一只小兔子，上下跳著，又驚又喜，懷著一種莫名其妙的激動，我都有些喘不上氣了。可最后還是不小心驚動了它，蝴蝶飛走了。
我垂頭喪氣，傷心不已，我再來！哎，真不容易！這回一定不能再讓它跑了，我會成功的，嘿嘿！
我又試了一次。這次，我堅定又小心地走了幾步，停住，伸出網(wǎng)子。三、二、一！呀！我一扣，成功了！我看著蝴蝶撲騰騰地飛、掙扎，漸漸有些心軟了。一種力量占據(jù)了我的心靈，我松開網(wǎng)子，把它放了。
那蝴蝶又開始飛舞了……它輕盈地舞蹈著，飛進花叢中，一會兒就看不到了，我知道，它和花兒融為一體了，那才是適合它的地方。
此時，我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
贊美蝴蝶的作文 篇15
“哥哥快來，哥哥快來！”我聽到弟弟興奮的叫喊聲，趕緊跑了出去。只見弟弟手握捕蝶網(wǎng)，臉上閃動著興奮的光芒：“哥哥，我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶，你看！”哇，這真是一只非常漂亮的蝴蝶，它有著狹長的身體，披著一件紅白相間的外衣，還頂著一對長長的觸角。
今天，我和弟弟在做一件好玩又有趣的事情，那就是在田野里捉蝴蝶。
田野里有各式各樣的蝴蝶，有的蝴蝶渾身雪白，長著一個個大小不一的黑色斑點；有的蝴蝶穿著一件黑衣服，衣服上還有很多不同顏色的裝飾；還有的蝴蝶跟樹干的顏色差不多，這種顏色更容易偽裝，我們也更加難以發(fā)現(xiàn)它。五顏六色的蝴蝶在田野里嬉戲玩耍，非常熱鬧。
我拿起捕蝶網(wǎng)，向一只蝴蝶揮去，蝴蝶見狀，一下子就飛走了。弟弟站在我的不遠處，看到蝴蝶飛過去，他迅速地揮出捕蝶網(wǎng)，“抓住啦！”弟弟大喊起來，我很興奮，過去一看，這只蝴蝶披著一件黃色的衣裳，上面還有白色的斑點，就像一個個白色的小水滴似的，漂亮極了。每抓到一只蝴蝶，我們都會仔細觀察，觀察過后再把它放回蝴蝶的大家庭。幾個小時過去了，我們發(fā)現(xiàn)了很多各式各樣的蝴蝶，都很高興。
捉蝴蝶不僅很有趣，還可以讓我們觀察蝴蝶，增長知識，這真是一個有趣的活動。
贊美蝴蝶的作文 篇16
在一片綠油油的草地上，許多美麗的藍蝴蝶在空中飛來飛去，被我和幾個早早來上課的同學發(fā)現(xiàn)了。我們跑了過去，興致勃勃的捉了起來。上課時間到了，我們跑過去把捉蝴蝶的事情告訴了曲老師，老師本來已經(jīng)準備好繪本和投影了，聽了我們的事又臨時改變主意，決定和我們一起去捉蝴蝶。
這真是一件有趣的事呀，我們就像野豬看到食物一樣的沖了出去，老師給了我們一些工具，有幾個同學沒有發(fā)到，不過沒有關系，她們可以用手。一開始，我們大聲叫著：”啊，啊……”，把蝴蝶都嚇跑了。這時，曲老師對我們說：“捉蝴蝶要悄悄的，不然它們就飛走了，還有，要等它落下來再捉它就捉到了。”于是，曲老師最先捉到了三只，大家非常開心。不一會，我也捉到了兩只。只要靜悄悄的就能捉到。好有成就感啊！
突然，我聽到一聲滑稽的叫聲：“啊，我的屁股！”哈哈，原來是曲老師被劍麻扎了一下。大家都笑了。
今天真開心呀！希望曲老師以后還帶我們出去玩。
贊美蝴蝶的作文 篇17
今天媽媽帶我去公園玩兒。
我吃蘋果的時候一只蝴蝶蝴蝶從我的面前飛過，我看到蝴蝶一下子撲過去，可是蝴蝶已經(jīng)飛走了，我看它非得不遠。我又站起來捉蝴蝶，我去拿一把網(wǎng)蝴蝶的勺子，我舞來舞去，一下子把蝴蝶網(wǎng)住了，它也就成了我們的俘虜。
又有一只蝴蝶圍著我的身體來去，好像要是攻擊我似的，我大聲喊叫，媽媽快來捉蝴蝶啊。媽媽說來了，馬上。媽媽也拿起網(wǎng)子揮來揮去，媽媽捉著蝴蝶這跑跑那跑跑，終于把蝴蝶抓住了。
贊美蝴蝶的作文 篇18
星期六，我和妹妹隨媽媽回鄉(xiāng)下過中秋節(jié)。
下午，我閑著沒事兒，正巧一只蝴蝶從身邊飛過，我一下來勁了，連忙“招兵買馬”，拉了幾個小朋友組織了一個捉蝴蝶大軍。
在捉蝴蝶的“戰(zhàn)場”上，小朋友們是“各顯神通”。哦！對不起，用錯詞兒了，應該是“洋相百出”才對呢！
贊美蝴蝶的作文 篇19
很久很久以前，蝴蝶是非常丑陋的，它們的身材又粗又胖，整天扇動著黑不溜秋的翅膀，所以它們很孤獨，沒有任何朋友。
蜻蜓嫌它丑，不夠苗條；雪白的飛蛾嫌它的翅膀黑；蠶寶寶嫌它不夠可愛，昆蟲王國的居民們都很看不起它。
蝴蝶很傷心，它認為世界上所有的昆蟲都不可能再理會它了。它飛著飛著，飛到了一個花園里。花園里的花兒們芬芳撲鼻、五顏六色，蝴蝶決心要精心照顧它們，讓他們變得更美麗、更嬌艷。
蝴蝶每天為花兒們澆水，幫助花兒們傳播花粉。花兒們漸漸變得越來越美。
有一天，蝴蝶在幫花兒們傳播花粉時，從一朵牡丹花的花苞里飛出了一位美麗的姑娘——花仙子。
這位花仙子叫“愛姆”，她是花兒們的首領，她只要讓花兒們做什么，花兒們就聽從她的指揮。
花仙子為了報答蝴蝶這些日子對花兒們的照顧，號召花兒們把自己身上的顏色往蝴蝶身上印一點，以表感謝。
就這樣，蝴蝶的翅膀擁有了各種花紋和美麗的顏色。
贊美蝴蝶的作文 篇20
初秋的一個午后，我坐在陽臺上望著青山綠水發(fā)呆，緩過神時，發(fā)現(xiàn)天空中正下著雨，雨不大也不小但是給人一種愜意的感覺。
江面上有兩只翩翩起舞的白蝴蝶，旋轉跳躍，好像凌波仙子盡情揮灑。我心中一驚，蝴蝶怎么可能會在雨中跳舞呢？心中盡管這樣想，但是兩眼卻直盯著這兩只白蝴蝶。江水延長，雨點在江面上刻畫出點點梅花；岸邊的水草也任由風兒擺動，一切都是那么自然。
過了一會兒，雨點變大了，成了急促的亂蛙。但是那兩只蝴蝶卻依然在跳著，好像這雨點并不影響他們。此時的我已不像剛才那般驚訝了，而是露出一抹微笑：“跳吧，盡情地跳吧，這，只屬于你們的舞臺。”它們好像聽懂了我的話，更加痛快淋漓的在這雨中景物圖里畫下優(yōu)美的符號。那身影是這么的靈動，這么的飄逸，這么的優(yōu)美，這么的動人心弦。驀然想起，高爾基的《海燕》不也正如此嗎？蝴蝶雖小，但是它們在這無情的風雨中跳出了屬于自己心聲的舞蹈。那白色的亮點在雨簾中閃爍，跳躍，讓人久久不愿離開。
雨總算小了些，天空也變得柔和起來，風中蕩漾著清新的氣味。這時候再看一眼那兩只蝴蝶，嗬！它們正在充滿雨露的花叢中飛舞呢！萬物也從雨的滋潤中蘇醒了過來，一切像什么都沒發(fā)生過一樣，安寧，祥和。只有樹上的那一片黃葉像飛舞的蝴蝶般悄無聲息地落到了地上。
贊美蝴蝶的作文 篇21
周末，天上萬里無云，小鳥也快樂地在天上撲打著翅膀飛向遠方，我?guī)е恢导t色的網(wǎng)，去捉美麗又可愛的小蝴蝶。
我悄悄走近蝴蝶，小蝴蝶正在休息微微地煽動著那雙美麗的翅膀，我便小心翼翼地拿起網(wǎng)，用力一套。哎呀!沒有套中，沒有關系。可它好像在嘲笑我，我仍不灰心，因為我知道失敗乃成功之母嘛!這時，蝴蝶又停下來，我這次非常小心地靠近蝴蝶，用網(wǎng)把蝴蝶嚇得往上飛，網(wǎng)正好往下，看準時機，加速一把，蝴蝶被我輕而易舉地抓住了，我高興的手舞足蹈。我小心翼翼地拿著蝴蝶的翅膀，生怕把它那對美麗的翅膀弄壞了。回到了家里后，我拿起我的膠槍和貝殼等裝飾品準備做蝴蝶標本。首先，我把膠槍上的膠摁出來，把蝴蝶粘在標本上，接著，我把貝殼和其它裝飾品粘上去，使我的蝴蝶標本栩栩如生!
這是我第一次嘗試獨自一個人捉蝴蝶和做標本。但在我的眼里，這并不是嘗試而是我們以后那永遠抹不去的美好回憶!
贊美蝴蝶的作文 篇22
一直以來，身邊的無數(shù)好人讓我感動著，欣賞著。但這一次讓我心靈深深震撼的卻是一只貌不起眼的蝴蝶。
那是一個下著傾盆大雨的夏天，正在寫作業(yè)的我推開窗臺，一陣清風和清新的空氣迎面而來，把作業(yè)的煩惱全部拋到九霄云外去了。雨又細又密，每一滴雨仿佛都是一個音符，演奏著自己的音樂。我看著這雨，心想：“這雨下的真及時啊！舒服多了。”
我望著窗外的行人，每個人都趕著自己的路。一個沒帶傘的路人飛快的在雨中奔跑著，似乎是想快點回家。他沒注意旁邊有只蝴蝶，就踩著蝴蝶的身軀過去了。那只蝴蝶在水中掙扎著。我看著那只蝴蝶說：“哎！真可憐！”雨越下越大，小水坑和大水坑融為一體，蝴蝶困在水中，雨水打濕了它的翅膀。
蝴蝶掙扎著，水雖然被它弄得啪啪響，但是也沒有誰會注意它，因為雨聲已經(jīng)覆蓋住了它弄響的水聲。雨下得更大了，豆大般的雨點從天空中落下。我望望天空，又望望那只蝴蝶，心想：“雨這么大，那只蝴蝶應該撐不了多久了。”
漸漸地，那只蝴蝶的速度變慢了，但它還是繼續(xù)撲打著水面，仍撲閃著翅膀，想飛出去。突然，蝴蝶竭盡全力一振，飛出了水中，緩緩的消失在雨中。我看著窗外的雨，不由得感嘆道：“蝴蝶這種堅持不懈的精神真可貴！但是它能飛出的原因還是因為它的勇氣還是信心。”
現(xiàn)在，我只要聽到“欣賞”二字，就會想起那只蝴蝶，只要在學習上遇到困難，我就會不由自主地想起那只蝴蝶。
贊美蝴蝶的作文 篇23
今天是“六一”，媽媽怕我呆在家孤單，讓我到她工作的地方——石寨鋪鄉(xiāng)政府玩。
鄉(xiāng)政府院里正好有個小哥哥，媽媽讓我們一起玩兒并給我們一副羽毛球拍和一個羽毛球，接著便去工作了。可是我們都不會打。忽然，那個哥哥好像想到了什么，對我說：“咱們用羽毛球拍捉蝴蝶吧？”我說：“好吧，別的也沒有什么好玩的，怎么捉呀？”他演示了一下：先等蝴蝶停在花朵上，然后悄悄靠近，再用球拍瞄準蝴蝶，再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照著他的樣子，朝蝴蝶走去。哎呀！我一不小心摔倒在地上，哥哥連忙把握扶起來，說：“失敗是成功之母，沒事繼續(xù)捉！”我有按照剛才的步驟繼續(xù)捉。這次我不像剛才那樣摔在地上而是輕松的捉到了一只。接著我按照同樣的方法又捉到了很多蝴蝶。
這時媽媽從辦公室走了出來，看到我們再捉蝴蝶，教育我們說：“蝴蝶是一個生命，它還是益蟲，它們幫花朵傳播花粉······”聽完媽媽的話，我們都很慚愧，對媽媽說：“我們這就把它放回大自然。”
贊美蝴蝶的作文 篇24
在我的學校里，有三棵楓樹。這三棵楓樹，只要我上學，它們就會伴我左右。
春天，樹木吐出嫩芽，一天天過去了，楓樹的葉子有巴掌大小時，又開出了如雨點一樣的小花，仔細一看，像許多的小星星，非常可愛。每個枝頭，每個樹梢都有金色的小花。微風吹來，小花似雪一樣飄下來了。
最引人注目的時節(jié)是秋天了。秋天，楓葉穿上了一套火色的衣裙，風來了，楓葉輕輕的擺動，好似一團火火，熊熊的燃燒著。愛吟詩作畫的人把楓樹當成主角；愛收藏的人把楓葉作標本。涼颼颼的秋風吹來，地上早已被鋪上了一層厚厚的楓葉地毯；在空中翻飛的楓葉好似蝴蝶。
在我心里，楓樹是秋天的形象代言人。秋天是涼爽的，而楓樹到了秋天卻是火熱的！如果整個山都是楓樹，秋天，你向山望去，微風吹來，整個山像著了火一樣！
噢，我心愛的楓樹，我愛你！
贊美蝴蝶的作文 篇25
春天來了，金燦燦的油菜花開滿了田野。小草變綠了，早春的樹木葉子還沒長滿，稀稀疏疏的。
我來到屋外，忽然，我看到了一只黃色的蝴蝶，在太陽的照射下顯得很漂亮。我很想捉到它。我悄悄地走過去，雙手一捧，沒捧著，蝴蝶飛掉了。它飛呀飛，又落在樹枝上，我還沒走近它又飛了，我在后面追趕著，蝴蝶一下子飛進了油菜花里，就像變成了一朵油菜花，怎樣找都找不到了。我站在那里，看著一朵朵金黃色的油菜花，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞，真好看！
贊美蝴蝶的作文 篇26
在一個萬里無云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著，因為我們學會了捉蝴蝶。
那時，是上午，我們來到了這片綠地，打算捉蝴蝶。因為這兒的蝴蝶真的是太多了。你看在那紫色的小花上，這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉，時而還會有幾只過來以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的，還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴我們：“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因為黃色的蝴蝶有毒喲。”“哦~”大家異口同聲的說。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀。算了，捉蝴蝶吧。
于是，我們開始捉蝴蝶了，但是我卻沒有捉。，一方面因為我怕把蝴蝶捏死：一方面因為我怕這些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢領悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能紙上談兵了，正當我思考時，然然突然歡呼的大叫：”太好了。我捉到了蝴蝶。好好玩兒。“我又開始觀察來，觀察了良久，我終于觀察出了一些東西。例如：蝴蝶半張著翅膀是因為它即刻將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢。這時候你先把它一扣，一加，這蝴蝶可就捉到了。但是，我可以說紙上談兵，因為我從未實踐過。
不遠處的張兆然大聲對我說：鑫淼，沒事，蝴蝶在你手上掙扎是真的特別舒服，他也不會咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，這時不遠處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫：“呀。太好了。太好了。”這時，我心里想：連平時膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障礙。
于是，我運用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準了一只蝴蝶，一下子將手扣上去，一夾，蝴蝶便抓住了。這使我真是樂不可支。
捉蝴蝶，好有意思。
贊美蝴蝶的作文 篇27
星期五，媽媽打電話對我說：“千惠，今天去奶奶家！”我收拾好東西準備到了奶奶那兒“安營扎寨”。路過大操場，我便看見孔令煜和鄧淇元正在抓蝴蝶，啊！太好玩兒了，我立馬加入進來，只見四周一派“春風花草香”的景色，蜂蝶飛舞，我麻利的找來一根木棒，一個尼龍網(wǎng)線，加入了抓蝶小分隊。
蝴蝶多的簡直數(shù)不清，先抓哪一只好呢？我看到一只飛不高的小蝴蝶，我眼睛死死的盯住它，躡手躡腳的靠近，盡量把腳步放的又輕又小，生怕驚動了蝴蝶。機會來了，蝴蝶停在了一株花上，我用木棒輕輕的一壓，用尼龍網(wǎng)線一網(wǎng)，哈哈哈！蝴蝶成了我的囊中之物，我那個歡那個喜呀！我大聲叫著向孔令煜炫耀著，：“看！我抓了一只蝴蝶，厲害吧！”誰知道她卻不屑一顧對我說“”你拿那個根小木棒抓蝴蝶有什么能耐？人家鄧淇元只用了空口袋就已經(jīng)抓了兩只了！”原來“強中自有強中手”啊！我悶悶不樂的想。
確實是抓蝴高手啊！只見鄧淇元中蹲著身子，腳一點點的挪動，緊跟著蝴蝶，那只大蝴蝶一點兒也沒發(fā)覺自己后面有一位捕蝶高手---鄧淇元跟著呢！一副優(yōu)哉游哉的樣子，一會兒低空慢飛，一會兒急飛，一會兒在空中打個圈，好像跳舞一樣。過了一會兒，蝴蝶放慢了速度，停在草地上，鄧淇元慢慢的張開口袋，撲向蝴蝶，那只蝴蝶還沒來得及張開翅膀就成了袋中之物了。一會兒功夫，鄧淇元用同樣的方法抓著蝴蝶，一只、二只、三只、四只、五只………
蝴蝶是春的精靈，哪兒有花香哪兒就有蝴蝶，我們一致同意放了蝴蝶，袋子打開了，蝴蝶撲閃著翅膀，飛向燦爛的天空。草地上洋溢著我們的笑聲………
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