精選計劃書學生范文6篇
計劃書學生 篇1
基地培訓(免費)》運輸(自費)》住宿(自費)》推薦工作(免費)》每月工資的10%-15%傭金
在后期的勞動關系中公司、客戶(也就是需要保姆的人)和保姆形成一種新的勞動關系。
客戶：將保姆每月工資交給我。
保姆：我將每月工資抽取10%后發給她
在這種新的勞動關系中每個人都有利益，這種利益會維持這種新的勞動關系。
對于客戶：
我們承諾不滿意可以隨時重新更換保姆，并且尋找保姆的最大擔憂就是這個保姆的人品問題。在這里我們以整個公司作為后盾來處理客戶提出的各種申訴要求。包括盜竊財務、各種有意無意的過時帶來的經濟損失。在原來保姆本人是沒有能力負擔的，現在有整個公司作為擔保，最大限度的降低原來的損失。
對于保姆：
在以前的勞動關系中，這一類是弱勢群體在城市中沒有依靠，不熟悉生存環境。我們在收取每月10%到15%的傭金之后將為他擔負以下責任，免費的推薦工作、解決勞資糾紛、無償的法律援助、尤其重大疾病和人身傷害的賠補和治療。這樣他們就徹底解決了在城市生活打工中的最大問題。
公司的利潤來源：
我們在整個勞動關系中實際上充當了兩者之間的仲裁覺色，實際上就相當于一個微型的保險公司，我們的利潤來源于拋開那些非正常需要賠負和糾紛解決的，剩下來的資金。
舉例子來說
假如我們有5萬保姆簽訂合約，每個保姆的月工資為500元那么10%就是每月250萬的收入，一年為2500萬。5萬保姆中出現重大疾病，糾紛等等需要支出的占30%，我們一年至少擁有過千萬的收益。而目前北京需要的保姆為20萬，上海和廣州也為10左右。我們不但能引進新的也可以吸吶現有的勞務人員加入到這個體系中來。
家政行業的發展前景
隨著社會經濟快速發展，我國家政服務業面臨新的發展機遇，具有廣闊的發展空間。隨著居民人均收入超過1000美元，社會分工進一步細化，我國家政服務業面臨新的發展機遇。有關方面調查顯示，現全國共有各類家政服務企業和網點近50萬家，年營業額近1600億元。部分大型家政服務企業的年營業額已達到數千萬元。
一方面，居民工作和生活節奏普遍加快，居民為了提高工作效率和生活質量，需要更多的家政服務;另一方面，我國家庭結構正在發生顯著變化，家庭小型化、人口老齡化等社會特點日益突出，“空巢老人”“留守子女”不斷增多，家庭成員從事日常勞務工作的壓力越來越大。同時，居民收入的增加，也為家政服務市場提供了物質條件和消費能力。
傳統的家政服務只是為家庭提供簡單的服務，如保姆、鐘點工等。隨著居民對家政服務內容及質量要求的不斷提高，如今的家政服務已由簡單的家庭服務延伸到人民群眾日常生活的方方面面，涉及20多個領域200多個服務項目。
據悉，目前我國社會家政服務按內容可分為3個層次：一種是初級的“簡單勞務型”服務，如煮飯、洗衣、維修、保潔、衛生等;第二種是中級的“知識技能型”服務，如護理、營養、育兒、家教等;第三種是高級的“專家管理型”服務，如高級管家的家務管理、社交娛樂的安排、家庭理財、家庭消費的優化咨詢等。
不同層次服務的多元化、專業化，給家政服務業帶來廣闊的發展空間。然而目家政行業還面臨“小、散、弱”的局面，存在服務市場不夠規范、培訓工作不到位、規范監督機制缺失等問題，造成市場供需矛盾突出。他說，居民找不到服務、不敢接受服務，而服務企業又不知道誰需要服務、需要什么服務等，嚴重影響了行業發展和居民服務需求的滿足。
計劃書學生 篇2
1. 自我分析
（1）自身狀況。
優勢：具有一定的歌唱功底和音樂理論功底，具有較強的臨場發揮能力和人際溝通能力；思維敏捷，表達能力流暢；在大學期間曾參加過校合唱隊，有較強的團隊合作能力，有2年的助教經驗，曾勤工儉學；自強自立，吃苦耐勞。
劣勢：成績中等，在理論課上成績平平，所以總成績不高，沒有拿過獎學金。身在一個普通的工人家庭，沒有較強的人際關系做后盾，自身的教學經驗不足。
（2）自身意向
家庭條件還可以，父母的身體健康，我希望可以在家里的本地或附近城市工作，其次是工作環境和待遇問題。 希望工作能與音樂方向有關，這樣可以更好的發展我的'音樂方向。
（3）性格特點
我的性格傾向于樂觀開朗，比較活躍，親和力很強，在唱歌方向有造詣有發展潛力，交際能力較強，語言表達能力不錯，能吃苦耐勞，喜歡安全而穩定的工作，不喜歡挑戰和冒險，不喜歡趨炎附勢拍馬屁，不喜歡巴結上級領導，有進取心但無野心，喜歡做好自己，有很強的責任心和社會責任感。不喜歡爭強好勝，喜歡行事低調，不喜炫耀，不攀比。
2.目標分析
（1）幼兒教師職業前景
幼兒教師的工作很好找，缺點是工資不高，在比較發達的城市工資高但消費也高基本呈正比趨勢，所以相比較就業前景同樣是非常的嚴峻。目前很多大學也開設的學前教育專業，所以專科生的就業，只能說競爭力很強。就業前景很難，但是，對于農村，專科以上學歷的中小學老師還是比較缺的。所以專科學歷在偏遠地區的中小學來說還是有相當的競爭實力的。
（2）現代老師的基本要求
做老師表面上是一種絲毫沒有競爭力的職業，但是也是很不容易的，因為現在的21世紀對孩子的教育方向要求非常嚴格，老師不僅要有扎實的專業還要有其他知識的基礎知識，我的方向是音樂老師，在孩子小的時候就要激發對音樂的鑒賞能力，提高孩子的音樂感，拓展孩子的音域。教學要有方法，師范技能過硬，語言表達能力強，由耐心，而且有心的教育理念。
3. 可行性分析
第一個方向：
鄉鎮幼兒園（支教方向），通過支教，積累對幼兒教育方面的經驗。盡管是小城鎮的幼兒園，但是也足夠積累某一方面的經驗，在大城市做老師，也許在初期會很困難，也許一開始難以融合到幼兒園的基礎中。所以，在鄉鎮幼兒園做支教工作有利于磨練自己，也有利于加強自我經驗，使自己可以更快的提高。
第二個方向：
我是一個中等城市的人，所以我會選擇在家里所在城市或者家里附近的城市工作，有利條件離家近，熟悉自己家城市或附近城市的路段及構造，即使不懂教育方面的工作，可以集中習慣工作方面的難題。在陌生的城市，總會要事先了解這所城市，所以這一方面就可以省略了，便可以更好的節約時間。
4.努力方向
俗話說得好：人無完人，沒有十全十美的人的確沒錯。每個人都有自己的缺點和不足之處，當然我也有，所謂知錯能改善莫大焉，所以有缺點的我也會積極整改，調整自己的不足，努力的做好一個優秀的幼兒教師。在未來工作中我會盡可量的發揮自己的優勢，將自己的所能盡可量的教給每一個孩子。目前，我將會盡早的參加更多的教育實踐活動，盡早的走進社會，認清社會形勢，盡早做好準備，盡管日后的路有多困難也要堅持自己的最終目標。我的具體計劃如下：
（1） 在生活中多學習，多了解現在幼兒的具體情況。請教各科老師優秀老師的教學方法與技巧，在生活中注意觀察，在幼兒園的實習過程中，注意做好課堂筆記，在幼兒遇到問題時，學習老師的處理方法并適當的協助老師解決力所能及的難題。
（2） 加強練習，多多加強語言方面的表達，學習與幼兒之間的獨特交流方法，熟悉幼兒學習的各種教材。在上學期間多看優秀老師做的教案和教學實錄，爭取在實習過程中更好地發揮。
（3） 學習幼兒音樂方面的教學方法，加強幼兒歌曲方向的歌曲儲備。增加自我音樂修養，提高自我音樂的欣賞能力。把最好的音樂學習方法傳授給幼兒，使幼兒對音樂方面有足夠的興趣。
（4） 提高接下來1年的學習，多在各種音樂比賽中展示自己，爭取參加各有幼兒音樂教育實踐活動，希望以此來彌補自身的不足之處，以便日后當一個優秀的幼兒教師做良好的準備。
計劃書學生 篇3
又是一年花草香，又是一年離別意。六月，這是個注定充滿傷感的時間。光陰不放假，歲月不待人，在即將來臨的盛夏之際，在這個特別的季節里，預科教育學院又將送別新一屆畢業生，駐足回想一年的光陰，一年前的我們經歷殘酷的高考，但是它將我們帶到預科教育學院，在最美的時光里，我們攜手走過這樣一段特別的旅途，從一開始的懵懂，帶著童真美好的憧憬，經歷過失敗的打擊，也感受過成功的喜悅，預科見證著我們的成長，留下了我們青春足跡，也記錄著我們的風采，現在到了和預科說再見的時候，到了和昔日的同窗，昔日的舍友，昔日的老師到聲珍重的時候，一切都將成為過去式，但是預科的結業并不是終點，而是另一個全新的起點，是的，我們將滿懷著激情開啟新的人生旅程。
這是一場送別的晚會，送別預科，這更是一場迎新的晚會，迎接本科。與過去告別，向未來招手，預科教育學院學生會決定舉辦20××級學生結業晚會，讓快樂持續舞動，讓歌聲唱響心扉，把最美的回憶盡收于腦海，永駐心田，激勵著我們在以后的道路上越走越遠，越走越好。
活動目的
通過舉辦結業晚會來為20××級預科生創造一個表達情感的機會，提供一次預科結業生們相互交流、傳達祝愿的平臺，讓預科學子再次一展風采，追憶似水年華，憧憬美好的未來，與此同此，讓師生共聚一堂，以表達對預科結業生的美好祝福，為結業生的預科生活留下一個美好的尾聲，在懷念過去的同時也為未來壯行。
活動主題
致我們即將逝去的預科時光
時間安排
（一） 晚會準備前期：20××年4月19日-5月3日
部門
任務
主席團
設計并制作邀請函，審核主持人和禮儀小姐的人選、晚會主持稿，協同和監督各部門工作
辦公室
安排各個部門工作，撰寫活動策劃書、活動宣傳稿、晚會主持稿
組織部
配合文藝部的工作
宣傳部
制作結業晚會的宣傳海報以宣傳本次晚會的主題，設計晚會背景圖、橫幅
學習部
配合文藝部的工作
文藝部
負責本次晚會的主辦，征集晚會演出節目，確定主持人和禮儀小姐的人選
體育部
配合文藝部的工作
生活部
配合文藝部的工作
紀檢部
配合文藝部的工作
網新部
配合文藝部的工作
外聯部
拉晚會贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用
心理部
準備結業晚會的表演節目
（二）晚會排練期：20××年5月4日-5月18日
部 門
任 務
主席團
審核晚會節目單，協同和監督各部門工作
辦公室
打印晚會節目單
組織部
收集晚會演員的聯系方式，記錄演員表演的要求（背景音樂、道具等）并通知彩排時間
宣傳部
向各班進行宣傳
學習部
設計制作邀請函和節目單
文藝部
對各班上報的節目進行審核，確定最終的出場順序和晚會節目單，安排各個節目進行彩排
體育部
配合文藝部的工作
生活部
張貼宣傳海報
紀檢部
配合文藝部的工作
網新部
配合文藝部的工作
外聯部
配合文藝部的工作
心理部
彩排結業晚會的表演節目
（三）晚會倒計時期：20××年5月19日-5月24日
部 門
任 務
主席團
申請好晚會舉辦的地點，安排晚會前的彩排和布置晚會現場，協同和監督各部門工作。
辦公室
計劃書學生 篇4
今的時代發展很快，大學校園處在時代的前沿，而當今的大學生更是時代的嚼蟹人，在手機方面更是如此，大學生市場調查計劃書。就在我們這樣一個普通的學校，手機的普及率可見一斑，拿我班來說，全班39人，36人有手機。隨著經濟水平的提升，購買手機的大學生會越來越多，而且手機更換的頻率也越來越快，因為大學生是對新生事物和新潮流反應最快的一個群體，他們是以后手機消費的主流群體，因此了解他們對手機的各種偏好和消費傾向以及各種需求是很有必要的。所以我們小組將進行大學生手機市場調查，并以此為目標制定如下調查計劃。
一.調查目的
這次調查計劃主要是針對大學生了解他們對手機偏好的選擇，分析大學生手機普及率來預測以后的需求狀況。
二.調查內容
基于要了解大學生手機普及率以及他們對手機的各種偏好和消費傾向以及各種需求情況,因此具體調查內容為:
⒈大學生對品牌印象與認知情況如何?
⒉大學生購買手機的影響因素有哪些?
⒊大學生手機擁有情況如何?
三.調查對象
這次調查是以大學生為對象，由于條件限制具體調查對象主要以本市各大高校學生為主，并以河北經貿大學為重點調查單位。
四.調查方式
這次調查采用抽樣調查和重點調查結合的方法,并以問卷調查的方式進行，調查報告《大學生市場調查計劃書》。
五.進度安排
第一步,制定調查計劃；時間：5月22日至23日
第二步,發放調查問卷；時間：5月24日至28日
第三步,整理分析數據；時間：5月29日至31日
第四步,編寫調查報告；時間：6月1日至2日
第五步,建立預測模型；時間：6月3日至8日
第六步,完成預測報告；時間：6月9日至16日
計劃書學生 篇5
一、大賽主題
講青春故事，拍青春風采
二、大賽宗旨
展現青年風采和創造力，建設有利于青年成長的文化氛圍，促進廣大青年綜合素質全面提高，激勵青年學子將豐富多彩的校園DV文化廣泛傳播，展現文明和諧的多彩人生。為20xx年青春影像河南省大學生微電影大賽選拔優秀人才和優秀作品。
三、組織單位
主辦：中原工學院團委教務處學生處
承辦：新聞與傳播學院
協辦：中原工學院傳媒協會
四、大賽程序
1、前期宣傳階段（暫定9月15日至10月15日）
2、作品征集階段（暫定10月30日至11月5日）
3、作品初賽階段（暫定11月5日至11月15日）
4、決賽（11月15日）
五、參賽資格：
全省學生（18-25周歲，以身份證時間為準）
六、大賽分組說明：
1、大賽共設兩個組別：專業組、非專業組；
2、專業組：廣播電視編導、廣播電視新聞、播音與主持、動畫、攝影專業在校學生參與該組別競賽；
3、非專業組：非廣播電視編導、廣播電視新聞、播音與主持、動畫、攝影專業在校學生參與該組別競賽；
4、如果團隊成員組別不同,則團隊組別以團隊負責人組別為準。
七、作品要求
1、作品版權
征集作品必須為原創，且未在其他省級及以上賽事獲過獎的作品，作品版權為參賽者所有，使用權歸參賽者和主辦方共有，主辦方及承辦方有權將征集作品在中國移動運營商平臺的手機音視頻業務及其互聯網視頻網站中進行傳播、使用，包括但不限于對作品進行編輯、加工，根據傳播、宣傳活動的需要，主辦方也可將作品轉授權給相關業務合作平臺使用。參賽作品嚴禁抄襲或盜用他人作品，如發現此類違規行為，將取消參賽者的參賽資格，并由其承擔由此引發的所有糾紛和法律責任。
2、作品主題
參賽作品要求以傳播和弘揚社會主義核心價值觀和青春正能量，展現青年學生積極向上、昂揚奮進的精神狀態為主題，引導廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，帶動廣大青少年形成“向上”、“向善”的精神力量。不得含有反黨反國家的內容，不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相抵觸的內容。
圍繞主題，作品題材分為八大類，包括校園青春勵志故事、中華傳統故事、經典片段翻拍、科技創意作品、校園生活作品、社會公益作品、美麗河南作品、“生態中國”環保作品。
3、作品體裁與形式
作品體裁與形式包括但不限于以下類型：紀錄片、故事片、動畫片、MV等。
4、作品格式
征集作品以視頻形式提供，作品時長限制在5-40分鐘之間；視頻分辨率最低要求720*576，格式可以是下表中任意一種：
注：作品畫面不允許有任何廣告性質的標志、文字，提交作品時需要提供作品名稱和說明簡介，限140字內。參加者上傳的作品須是成品，不接受半成品內容。
5、作品文件命名規范：
（學校）——（院）——（所屬專業）——（團隊名/作者名）——（作品名）
如：中原工學院——新聞與傳播學院——廣播電視編導——DV劇組——《十年》
八、參賽方式
1、大賽不向參賽者收取任何參賽費用；
2、參賽者可以個人或組隊參賽，參賽團隊主創人員不得超過4人（導演、編劇、攝像、剪輯），演員不屬于主創人員，大賽對其他成員的人數和年齡不作限制。其他成員不參加大賽評比及相關活動；
3、個人可參與多個團隊的創作。
九、報名方式：
在各院學生會宣傳部報名，作品上交截止日期是11月5日，作品于11月5日前統一發送至新聞與傳播學院傳媒協會郵箱
聯系方式：傳媒協會會長 曾琦
十、評比方式：
1、初賽由專業老師和傳媒協會成員評選出若干優秀作品；
2、決賽由評委現場打分進行評比，確定獲獎名次。
十一、獎項設置:
設置一、二、三等獎各一名，另外設最佳導演獎、最佳動畫設計獎、最佳影像獎、最佳編劇獎、最佳男女演員、最佳創意獎、“生態中國”特別單元獎等10個單項獎。
計劃書學生 篇6
一、蛋糕店概況
1、本店發屬于餐飲服務行業，名稱為“麥琪下午茶”，是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區貿易街，開創期是一家中檔蛋糕店，未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創業資金9。5萬元。
二、經營目標
1、由于地理位置處于貿易街，客源相對豐富，但競爭對手也不少，特別是本店剛開業， 想要打開市場，必須要在服務質量和產品質量上下功夫，并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟，1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的著名品牌。
三、市場分析
1、客源：本店的目標顧客有：到貿易街購物娛樂的一般消費者，約占50%；四周學校的學生、商店工作職員、小區居民，約占50%。客源數目充足，消費水平中低檔。
2、競爭對手：根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多，僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
四、經營計劃
1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”，摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。
2、開業金籌齊后，開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖，要趁店里人少時，偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮。
3、據了解發現一套消費定率：“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略：“降價促銷并不是長期的經營策略，唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕，才能吸引顧客，將顧客留住”。
4、蛋糕店主要是面向大眾，因此價格不會太高，屬中低價位。
5、可印一些廣告傳單，以優惠券的形式發放，以達到廣告宣傳的效果
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區域，設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心，坐在蛋糕店里慢慢品嘗，蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
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