精選寄語的作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都用到過寄語吧,寄語可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。相信許多人會覺得寄語很難寫吧,下面是小編精心整理的寄語的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寄語的作文 篇1
親愛的同學們:
你們好!新學期就要開始了,李老師有些話相對大家說:
播種一個信念,收獲一個行動;
播種一個行動,收獲一個習慣;
播種一個習慣,收獲一個姓格;
播種一個姓格,收獲一個命運,新學期寄語500字作文。
同學們,新學期正值收獲的季節(jié),讓我們也好好播種,好好把握吧!相信大家會播種多彩的希望,收獲滿滿的幸福。
學業(yè)進步,貴在自覺。希望大家在老師的指引下,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),學校同樣有一些規(guī)矩和要求。大家要自覺遵守小學生守則和學校的一日常規(guī),自覺養(yǎng)成良好習慣。
寄語的作文 篇2
親愛的辰辰寶貝:
老師最喜歡注視你的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃地眨著,透出幾分靈氣與乖巧。小嘴巴口齒伶俐,說出話來甜甜的。你是一個好孩子,平時你與小伙伴相處的非常融洽,從不發(fā)生爭執(zhí)與矛盾,如果小伙伴有了困難你還會熱心地幫助,老師和小朋友們都很喜歡你。
你不是一個喜歡表達自己內(nèi)心的孩子,所以你比較敏感,容易受到傷害,在此,老師還要就“告狀”一事向你道歉:“對不起,老師忽視了你的內(nèi)心感受。”
正是因為你相對來說比較沉穩(wěn),真正遇到問題時比較著急,所以你偶爾的一些表現(xiàn)也會給我們留下比較深刻的印象。
戶外活動,老師和小朋友一起玩游戲。老師說:“我當狼媽媽,你們當兔寶寶,我要吃你們了。”大概你不想被吃掉,或許你不喜歡狼媽媽,在游戲剛剛開始時,你憋足了勁,臉漲得通紅,大吼一聲:“我是奧特曼,能夠打敗大灰狼!”說著,還拉開了架勢。當老師回頭看著你笑了笑時,你馬上收回了自己的動作,顯得有些拘謹。其實沒關(guān)系的,游戲嘛!只要注意了安全,怎樣玩都可以。
希望你在新的一年能夠更加開朗,更加大方;
天天開心!日日平安!
寄語的作文 篇3
面對大千世界的紛紛擾擾,我們需要聆聽心的寄語;面對人生路上的分岔路口,我們需要聆聽心的寄語;面對生活編織的七彩光影,我們需要聆聽心的寄語;聆聽心的寄語,使我們找到屬于自己的航向,駛向夢遠方……
聆聽心的寄語,發(fā)現(xiàn)最真實的自己。當我們身處困境時,當我們猶豫迷茫時,當我們不知所措時,請靜下心來吧!靜下心來去聆聽自己內(nèi)心的聲音,去捕捉內(nèi)心那份最深沉而又最真實的聲音。魯迅—-喚醒國人的旗手,在中國人中稱為“東亞病夫”的黑暗年代,他抱著醫(yī)學救國的熱情東渡日本留學,當從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾,周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內(nèi)心受到極大的震動,他毅然棄醫(yī)從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。魯迅通過聆聽內(nèi)心的聲音,選擇棄醫(yī)從文,從而找到了自己的人生定位,找到了最真實的自己。
聆聽心的寄語,發(fā)現(xiàn)最精彩的自己。不要把別人的夢想當成自己的夢想,不要用別人的標準來衡量自己的人生。生命的意義,在于傾聽自己內(nèi)心的聲音,做最精彩的自己。曾屢屢失敗的李娜,面對年齡大、挫折多的現(xiàn)實,她沒有聽從別人的勸說,放棄或改行,而是傾聽自己內(nèi)心的聲音,以無以倫比的勇氣努力拼搏,最終贏得了網(wǎng)球比賽的大滿貫,被人們譽為“網(wǎng)球女王”。李娜的經(jīng)歷告訴我們,不用在乎別人怎么說,只需聽從自己的內(nèi)心,把每一次失敗踩在腳下,就能做最精彩的自己。
聆聽心的寄語,發(fā)現(xiàn)最努力的自己。當你靜心聆聽自己內(nèi)心時,你會為自己的不斷進步成長而欣慰,當然你也會為自己的失敗和不足而不斷鞭策、激勵自己。聆聽自己內(nèi)心的目標,并為了這個目標而不斷的努力、不斷的前進。送水女工鄭玉俠,未讀完初中就輟學打工,可她心里一直有一個書法夢,于是她邊打工邊讀書練習書法。她為了心中的目標,努力了三十多年,堅持了三十多年,最終得到人們的認可和贊譽。她的經(jīng)歷告訴我們,聆聽內(nèi)心的聲音,將會不斷地提醒我們自己的目標是什么,激勵我們朝著心中的目標前行,為了目標而不斷努力,發(fā)現(xiàn)最努力的自己。
但我們卻經(jīng)常會蒙蔽自己的內(nèi)心,去尋找或去追求那其實根本不是自己想要的東西。為了自以為的成功,不再聆聽心的寄語;為了自以為的榮耀,不再聆聽心的寄語;為了自以為的光明,不再聆聽心的寄語,這終會使我們迷失自我……
朋友,請靜下心來聆聽心的寄語吧!讓我們更加快樂、更加睿智、更加坦誠的面對生活。
寄語的作文 篇4
有人說,這時代的青春已疲憊,青春的風帆撐不開花的年齡,還載著不盡的'沉壓與苦悶的拖累。
有人說,青春不只是現(xiàn)在的你我,它無謂時代颶風暴雨的淫威,它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。
時間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一并載入列車,在生命之春、在人生的花季風馳電掣般前駛。
年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷,為何要誠服于風霜?
該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恒的青春。
如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚鞭,不貪求所謂解脫,青年啊 ——你我便把持了永久的人生。
時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發(fā)你的光,散你的熱。 青年——勇敢去吧,揚起生活的風帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護航。
在海的那邊,千帆競渡,百舸爭游,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后,你會說——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。
我們擁有永恒的人生。
寄語的作文 篇5
多云的一天,媽媽擔心下雨,帶了兩件雨衣。
爾后,我們出發(fā)了。
出門沒多久,天漸漸地陰沉下來,過了一會兒,烏云密布,電閃雷鳴,隨著陣陣悶雷,雨便“嘩嘩”地下了起來。
媽媽見狀,趕忙停車將雨衣拿出來,她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上,卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上,還讓我把扣子系緊,以免打濕衣服。
雨不僅越下越大,還刮起了一陣陣的冷風,一條條雨線不停地打在我們的雨衣上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
不一會兒,媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水,她只好不停地用手抹來抹去,雨水順著臉頰流到雨衣上,像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無損”。
最讓我感動的是,媽媽總讓我這個“新手”騎在里邊,她卻騎在外邊一直保護著我。
到了學校,脫下雨衣,我看見媽媽的褲子全濕透了,頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上,鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠,盡管我看不清媽媽的雙眼,但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。
看到這些,我心中不由得酸酸的,眼睛濕濕的……
雨,寒冷的;愛,溫暖的……
寄語的作文 篇6
流年似水,桃符更新。伴隨著新春的第一縷曙光,我們滿懷著希望迎來了充滿生機與希望的20xx年。值此辭舊迎新之際,我們蒙五班的兩位老師向一直關(guān)心支持我們工作的上級領(lǐng)導表示深深的感謝!向一年來艱苦奮斗在幼兒園工作的全體姐妹道一聲大家辛苦了!向支持與信任我們的家長表示衷心的感謝!愿可愛的小朋友們在虎年里本領(lǐng)多多、身體棒棒!
新的一年向我們走來,我們總是百感交集、思緒萬千。
這一年,我們大家一起親眼目睹了幼兒園的發(fā)展歷程,我們收獲了許多快樂,積累了許多的教育經(jīng)驗;我們一起發(fā)生了多少有趣的故事、又面臨了多少突如其來的困難;又有多少難以忘懷的辛酸,總有一種力量讓我們大家邁開腳步戰(zhàn)勝了困難,迎來了新的希望,時光總有一些追憶讓我們?yōu)橹袆印?/p>
回憶起點點滴滴,往事歷歷在目,卻又仿佛在打開塵封已久的日記。這一年雖走來不易,我們?nèi)匀桓卸骱妥院馈oL雨兼程的路上,我們無法留住時光,我們不會失去記憶,我們不能停止在對歲月的依依不舍。
寄語的作文 篇7
一天早上,天空灰蒙蒙的,我心想,該不會下雨吧?我?guī)е话驳男模M入了學校。
到了中午,狂風怒吼,接著就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間,又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學校。
我和幾個同學冒著被“砸傷”的危險,跑到了學校附近的超市來打電話。
我快速地撥通了爸爸的手機,那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴,而現(xiàn)在聽起來卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終于停了,爸爸的聲音有些顫抖。
喂,爸爸,你來接我吧。
你要快一點啊。
我焦急地說道。
我正在路上走著,馬上就到。
爸爸說道。
我在門口焦慮地等待著,終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見爸爸在風雨中艱難地舉著雨傘,風吹著他直打寒顫。
我的眼睛模糊了,真想立刻撲到他懷里,給他帶去溫暖。
爸爸看到我了,加快了步伐,也不管雨水濺濕了他的鞋襪。
我和爸爸越來越近了,我感受到了爸爸那雄厚的愛。
從爸爸的眼神里,看到他對我的慈愛。
爸爸怕我餓了,就先把我送到了附近的飯店,給我端上來了一碗熱噴噴的面條。
我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服,水停在爸爸的臉頰上,是那樣晶瑩剔透,我看到了它蘊含的多少辛苦和對我的期盼,雖然他現(xiàn)在很冷,但是,只要他一看到我,心里就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子,不時地往下跳,啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽到了爸爸的寒冷。
爸爸的愛是雄厚的,爸爸的愛是偉大的,在我們需要幫助的時候,爸爸總是挺胸而出,幫助我們。
在這里,讓我們對爸爸大聲說出一聲:“爸爸,我愛你。
寄語的作文 篇8
1、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
3、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
4、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
5、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
7、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
9、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
10、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
11、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
13、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
14、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
16、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
17、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
18、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
20、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
給六年級孩子的畢業(yè)留言寄語【精彩版】
1. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
2. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
3. 成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
4. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
6. 人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!
8. 用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。
9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學科。學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。
10. 別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!
12. 在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!
14. 千萬別沉溺網(wǎng)絡,游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
17. 目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經(jīng)成功一半了。
18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機會。
19. 心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
20. 做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
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