珍惜所擁有的作文(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的珍惜所擁有的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜所擁有的作文1
“幸福在哪里?”我們時常問自我,但是我們卻從未發現,幸福就在我們的身邊。幸福的感覺很奇妙,五花八門什么都有,不僅僅有快樂還有幸福后的滿足。
因為在父母眼里我們永遠都是孩子,所以一覺醒來,早餐早已安靜的躺在餐桌上,看到父母為我做的這一切,頓時有一種滿足的幸福。
透過網絡這個大千世界,讓我接觸了一些并不屬于我的生活。那些孩子生活在沒有足夠水源供他們洗漱、打扮的環境里。在重度缺水地區的人們一年只有在過年的那一天才能洗一次澡,在他們眼里那天是多么的幸福,而在我們的眼里,他們的困境不但沒有感受到,反而覺得很可笑。這是因為什么?是因為我們的生活無憂無慮,根本沒有思考過這些。看到他們那些令人心痛的鏡頭,難道還體現不出來我們的幸福生活嗎?有時,只有跟比我們更困境的人一比才發現自我身邊原先到處是幸福。
再過不久就是春節了,傳統的習俗:要在大年初一那天穿新衣裳。可能我說到這兒大家會不足為奇,因為我們每一天都是穿的新衣服,即便不是新的也是干凈潔白的。但是生活在過去的年代,對于新年,他們天天盼著,因為對他們來說,自我不但能夠吃到自家殺的豬,還能夠有一年到頭盼著的新衣裳。此刻呢?……
其實在我們的身邊有許許多多的幸福,只是沒有感覺到,因為自私的我們認為那些事是理所當然。但是,如果不珍惜,它就會隨著時光一齊匆匆流逝,直道自我悔恨后依然不會回頭。所以幸福不是理所當然而是來之不易,必須要珍惜!
父愛、母愛、親情包括各種感情,我們同樣需要珍惜,它們一樣不是從天而降。人生中的困難幸福或淚水,一樣需要呵護,因為它們才是我人生的閱歷,擁有它們我的人生才是幸福的。
尋找幸福不如發現幸福,就在我們的身邊。在那份簡單的快樂里包含了無比的幸福,珍惜所擁有的幸福,珍惜眼前的一切!
珍惜所擁有的作文2
“幸福在哪里?”我們時常問自己,可是我們卻從未發現,幸福就在我們的身邊。幸福的感覺很奇妙,五花八門什么都有,不僅有快樂還有幸福后的滿足。
因為在父母眼里我們永遠都是孩子,所以一覺醒來,早餐早已安靜的躺在餐桌上,看到父母為我做的這一切,頓時有一種滿足的幸福。珍惜所擁有的幸福
通過網絡這個大千世界,讓我接觸了一些并不屬于我的生活。那些孩子生活在沒有足夠水源供他們洗漱、打扮的環境里。在重度缺水地區的人們一年只有在過年的那一天才能洗一次澡,在他們眼里那天是多么的幸福,而在我們的眼里,他們的困境不但沒有感受到,反而覺得很可笑。這是因為什么?是因為我們的生活無憂無慮,根本沒有考慮過這些。看到他們那些令人心痛的鏡頭,難道還體現不出來我們的幸福生活嗎?有時,只有跟比我們更困境的人一比才發現自己身邊原來到處是幸福。議論文
再過不久就是春節了,傳統的習俗:要在大年初一那天穿新衣裳。可能我說到這兒大家會不足為奇,因為我們每天都是穿的新衣服,即便不是新的也是干凈潔白的。但是生活在過去的年代,對于新年,他們天天盼著,因為對他們來說,自己不但可以吃到自家殺的豬,還可以有一年到頭盼著的新衣裳。現在呢?……
其實在我們的身邊有許許多多的幸福,只是沒有感覺到,因為自私的我們認為那些事是理所當然。但是,如果不珍惜,它就會隨著時光一起匆匆流逝,直道自己悔恨后依然不會回頭。所以幸福不是理所當然而是來之不易,一定要珍惜!
父愛、母愛、親情包括各種感情,我們同樣需要珍惜,它們一樣不是從天而降。人生中的困難幸福或淚水,一樣需要呵護,因為它們才是我人生的閱歷,擁有它們我的人生才是幸福的。
尋找幸福不如發現幸福,就在我們的身邊。在那份簡單的快樂里包含了無比的幸福,珍惜所擁有的幸福,珍惜眼前的一切!
珍惜所擁有的作文3
“時間、知識、名譽……我曾這樣定格過青春,但是,當我一步一步走進它時,我不禁嘆到:是啊!青春真美!
——————題記
人們說:“七彩的童處太過幼稚,激情的壯年太過緊張,最后的成年太過圓滑,只有青春最完美。”青春就像迎春花一樣只在春天開放,每個人都能嗅到花香,它美麗,像閃爍的煙火,它耀眼,像拱月的明星,它晶瑩,像滾動的露珠……朋友,倘若你與我一樣都在青春的天空飛翔。也許我們會有同樣美麗的感嘆:我們愛青春!我們珍惜青春!
青春是健康的一面墻,我們讓自己在奔跑中綻放,在跳躍中前行。青春是知識的一面墻,坐在寬敞的教室,我們用知識豐富自已的內涵:用數學來增加理性,用語文來鍛煉口才,用英語點亮心靈。我們用知識升華了自己的人生價值。青春是播種的季節,不想讓心靈長滿荒草,就撒下一些花種吧,撒下真誠、友愛和刻苦。這將筑成一面面堅實的墻,最終會筑成一座穩健的高樓,只有珍惜青春,才能掘出深深的地基。
“花有重開日,人無再少年”,也許,迎春花再一次綻放時,青春已走到了盡頭,朋友,你緊張了,你說你曾排斥過青春。
不,青春又代表寬容,只要有時間,我們就會擁有改過的機會,即使你不曾珍惜,即使你曾把它排斥,但是當你意識到它的美麗時,它就猶如雨后的天空,綻放了繽紛的彩虹,不要為此而心存僥幸,因為青春只有一次。
我們不要再等到有彩虹時才覺得青春美好,從迎春花開放的那一刻,就一起做好“春之種”“夏之鋤”“秋之收”和“冬之藏”吧。
珍惜所擁有的作文4
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的極點。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要你擦拭雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起,自然引出“我愛的極點”的“青春水”,它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。
珍惜所擁有的作文5
挫折也得珍惜?我們應該快快躲去呢!看到這個標題,你一定心生疑慮,但再仔細想想,又好似不無道理--失敗乃成功之母嘛!
當我們從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為花季少年,有多少愉快的回憶,又有多少不為人知的挫折?但我們不該忘記,正是挫折在我們的成長背后默默地支持著我們,它豐富了我們的生活閱歷;它提高了我們對生活的認知;它磨練了我們的意志。人們常說:不要做溫室里的花朵。只有經歷風雨,才能見彩虹。這里的風雨,不正是我們所謂的挫折嗎?挫折更像是我們從嚴父那得到的責罵--即使有再多苦澀的淚,也能從中吸取教訓,從這次開始面對新的挑戰。
曾經看過一篇文章,說的是一位從小歷盡苦難的年輕人,他的父母雙亡,家里還有一個患重病的妹妹,生活十分拮據。考上大學的他立志要靠自己的雙手掙錢養活自己和妹妹。他幾乎沒有多少休息的時間,有時在拼命復習完功課后,還要出去打工掙錢,為妹妹抓藥看病,但他并沒有被生活打倒。在班上的成績從來都是遙遙領先,還用自己的汗水掙了足夠的錢,也掙回了自己的尊嚴。事后有記者問他如何看待那段不堪回首的時光?他冷靜地回答:我感謝生活給我的一切,尤其是挫折。
我們現在的生活是多么的和平幸福,所遇到的大挫折實在不多,既遇不上饑荒,也用不著撿垃圾給爸爸抓藥,或者輟學在家賺錢維生。而我們呢?頂多就是考不好試罷了,或者被父母老師批評一頓。于是我們更得學會珍惜挫折,正確地看待挫折。偶爾考不好,把錯題學會就好了;偶爾不開心,學會微笑就好了。萬不可得過且過,更不能自暴自棄。前者是逃避挫折,后者是陷進挫折。
人的一生,轉瞬即逝,我們要珍惜的東西太多太多了,青春、活力、親情、朋友、學業,每天、每時、每秒,每一寸光陰。但我卻覺得,惟獨挫折,是人們經常遇見,又經常逃避,經常戰勝,卻很少正視的生活必需品。享受挫折,面對挫折,更要珍惜挫折!
珍惜所擁有的作文6
有人說,幸福離我們很遠,可我認為幸福就在身邊。
幸福是父母的嘮叨。“路上小心點”,“天冷了,多穿點衣服!”“一定要好好搞好學習啊!”這些沒完沒了的嘮叨聲,有時會讓我們厭煩,可是,請仔細想想,這些嘮叨都充滿了父母對我們的關愛,這難道不是一種幸福嗎?
幸福是老師的責罵。“XX同學,這樣下去可不行啊,一定要努力學習,把心放在學習上,不然怎么會搞好學習呢?”這一句又一句令人不開心的語句,卻包含著老師對我們的期望,對我們的愛。如果老師不批評做了錯事的我們,我們又怎么進步?怎么會出人頭地?這何嘗不是一種幸福呢?
幸福是同學之間互幫互助的生活,是生病后同學們急切的問候。“怎么樣了,好一點了沒有?”“還疼嗎,要不要再去醫院看看?”一句句溫暖的話,像一股股熱流涌上心頭,溫暖了心靈。“這個題,讓我來教你吧!”同學之間互相幫助,共同攀上高峰,共同克服前方道路上的障礙,這不也是幸福嗎?
幸福是遇到困難時一只手,幫助你渡過難關,當你需要幫助時,老師,家長,同學都會來幫助你,把你推向成功的彼岸,一只只手飽含一個個愛,這其實也是一種幸福,不是嗎?
愛就在身邊,幸福就在身邊,只是缺少感受愛的心!今天的我們,像生活在蜜糖罐里一般,過生活的要求過高,想象自己是童話里的公主,童話中的王子,卻因此而忽視了周圍人對我們深深的愛。
在豐富多彩的生活中,值得我們珍惜的有很多很多,讓我們一起用心感受幸福,珍惜所擁有的幸福吧!
珍惜所擁有的作文7
我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上"完美的殿堂"。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了"朦朧的宮殿"。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起,自然引出"我愛的至點""青春水",進入愛的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為"春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的'起點,或許,你的結果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。
珍惜所擁有的作文8
你可以不要親情嗎?
給你溫暖,給你鼓勵,給你指引。包容你的脾氣,包容你的任性,包容你的情緒。能給你這么多,又能包容你這么多的是親人。那盞在你身后永遠為你點亮的燈。
爸爸和媽媽,我們每個人生命中最重要的人。他們給予你無限愛。當你心情不好的時候,可能對他們說了一些過分的話語,又或者做了一些傷感情的事情。他們不會怪你,他們會包容,他們會忘記你所說的,所做的。會在你情緒平靜下來的時候,溫柔體貼地安慰你:“好一點了嗎?舒服一些了嗎?”在那時候,即使你有多大的委屈,也都會煙消云散了,因為父母的理解與愛是世上最好的療傷劑。
當你患上一點小感冒的時候,他們都會為你急得手忙腳亂:量體溫,上醫院,煎藥,燒好吃的等等。你看,一點小小的感冒,他們都會如此重視,孩子真的是父母的心頭肉啊。每次上學,他們會叮囑一遍又一遍;每次放學,他們也會詢問一次又一次,或許,我們會嫌他們嘮叨,甚至于感到厭惡,但我們一定要知道這就是父母給孩子的愛,這愛曾讓多少失去父母的孩子羨慕啊!
你可以不要友情嗎?
誰能與你同肩奮戰?誰能與你同甘共苦?對,是朋友。朋友,是你人生中最好的伙伴,在你成長的道路上,必不可少的伙伴。
擁有一個好朋友,是你一生中最大的幸事。她可以為你出謀劃策,在遠航的帆船上為你撐起那桅桿。她會對你伸出援手,在你跌入困境的時候,與你一起解決困難。一些不愿對父母傾訴的話,朋友是你最好的選擇,她們可以理性的為你分析,為你提供抉擇的方案。在我看來,朋友就像是謀士軍師,總能給陷入困難的我們,指引方向,排除萬難。
我很慶幸,我有許多這樣的好朋友。在成長的道路上,我不是孤單前行;在失利的時候,總有人在身旁給我力量;在搖擺不定之際,我沒有迷失方向。
親愛的你,珍惜你現在所擁有的感情吧!因為他們總是會帶給你無限力量,無限愛,讓你不再孤單,讓你變得堅強。
珍惜所擁有的作文9
在夜深人靜的時候,我的房間依然開關燈,我的手上依然捧著出自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的第19個月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的現在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,唯一感受的只有寧靜。
1887年對于海倫·凱勒來說,是一個值得永遠紀念的日子。莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊,走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗,不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導,讓他領悟到了知識的重要性,還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。
海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識,怎樣也滿足不了自己對知識的渴望,而莎莉文老師就像一道彩虹,點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈,照亮了她的內心世界,搭起了她與世界溝通的橋梁。
海倫是不平凡的,她有和微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。
她還說過一句令人深思的話:“如果讓每一個人失去一天光明,那他以后會不會更加珍惜光明呢?”也許你會覺得這很容易啊,不就是失去一天的光明嗎?但是等你嘗試了,你會發現失去光明的痛苦。一個人失去了光明,不就等于自己的世界沒有色彩,更何況海倫·凱勒是一生都要生活在黑暗中呢?不由得,我更加佩服海倫·凱勒了。她的堅強,樂觀,堅持不懈,熱愛生活,讓我深受感動。
看過了《假如給我三天光明》這本書以后,你們是否想過:假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛呢?試想在三天以后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三日?你又會讓你的眼睛停留在何處?
珍惜所擁有的作文10
幸福是什么?
幸福就是那一句溫暖的問候;
幸福就是那一個甜美的微笑;
幸福就是那一顆閃爍的星星……
當你走過花園,那一陣陣花香就是幸福;當你咬著那一塊面包,那一種軟軟的感覺就是幸福;當你伴著母親或父親去散步,那一縷縷笑聲就是幸福;當你嚼著那蘋果,那一甜甜的味道就是幸福……
擁有幸福是快樂的,被幸福所擁有也是快樂的,同等,何不認真珍惜所擁有的幸福呢?
幸福的腳步快而輕松,匆匆地來又匆匆地走,你覺察到了嗎?你幸福了嗎?你珍惜了嗎?請不要太投入你的工作,偶爾抬頭看一看,幸福在你身旁;一個輕松的笑話,一杯熱咖啡,一個陪伴,一句問候的示意……你看了嗎?這就是幸福,離你的距離僅是一抬頭,一個轉身,一個善于的發現,請珍惜所擁有的幸福,你會更快樂,更幸福。
幸福伴隨你的左右;一個不輕意的動作,一個友好的微笑,會幫你贏得更多的幸福。當輕輕走過朋友、同學、老師……身旁,一個友好的問候與微笑,換來的是幸福的美;當你走過一個塑料瓶旁時,請不要將它遺棄,把它放進垃圾箱,一個善意的眼神在注視著你,周圍的空氣也要清新,幸福的感覺更加美,你做到了嗎?請不要遺棄,請珍惜所能擁有的幸福。
當你遇到困難,總有人會鼓勵你,安慰你,記住,不要把自信看得太小,如果沒有人給予安慰,你可以自我安慰;當你的生日沒人記得時,請不要悲傷,自己給自己祝福,這也是一種幸福,因為你長大了,可以堅強面對現實,用微笑迎接從東方升起的太陽,新的一天是更多的希望。
請不要忽略這些,而看到的是別人的幸福,請珍惜擁有,發現你的幸福。
我很自信,我幸福;
我很堅強,我幸福;
我笑過也哭過,我幸福。
我快樂我幸福,我珍惜所擁有的幸福而快樂。
珍惜所擁有的作文11
我們生活在一個幸福的時代,我們擁有許許多多的東西。然而豐富的生活值得我們珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧!
青春不易,我們應該珍惜。
陽光透過白云灑向大地,為大地帶來光明,晶瑩的露水輕掛在葉尖,反射出太陽的徐徐光輝。
我們列隊站在操場,排著整齊地隊伍,迎接著即將到來的體育比賽。
微風拂過,掀起陣陣漣漪,仿佛是在為他們加油打氣,也撫平了人們心中的焦躁不安。
“嗶——”哨聲響起,同學們如離弦之箭飛奔而去,我在起點望著他們遠去的背影心中有一絲絲淡淡的緊張。
選手們跑著,樹枝發出陣陣聲響,像是在為他們加油;花朵散發出陣陣清香,像是拂去人們心中的躁動。空氣中夾雜著花的清香,草的生息,好不愜意。令人精神抖擻,豁然開朗。
一位女生從我身前經過,細密的汗水緊貼在她瘦削的臉上,額頭上,汗水順著她的發梢輕輕滑下,不帶一絲猶豫。
女孩胸口急促起伏,臉色逐漸蒼白,嘴唇微微張開,雙腿機械式的來回擺動……她似乎已經精疲力竭了。
“嗶——”我順著哨聲望去,已經有人沖線了。我心里不經為女孩抹了一把汗,選手接二連三的開此沖線了。
選手站在旁邊,凝視著仍在堅持的女孩。
太陽的光芒透過密集的樹枝照耀在大地上,剛好灑落在終點處,花瓣緩緩從樹上飄落,鋪在了前方的跑道上,也停留在了女孩的肩上。
比賽結束了,女孩在一旁休息,我輕輕走到她身旁問道:“你……”。
女孩是似乎察覺到了什么,還沒等我說完,便已經道:“能夠參加比賽,那是我的夢想。我知道自己什么情況,可我還是想盡力一試。我不想在美好的青春留下遺憾。”
她輕輕轉身,從樹下走過,我望著她的背影,那么單薄卻又那么堅毅,那單薄的身軀下隱藏多大的力量啊!
青春就像是一張未經渲染的白紙,等著我們畫上精彩的篇章。
青春無愧亦是不留遺憾!
我們每個人都有青春,青春不易,所以——珍惜你所擁有的青春吧!
珍惜所擁有的作文12
珍惜所擁有的一段段時光,美好而又特別,悲傷而又沉重,需要而又珍惜……對于自己每天都在里頭的人,有的混日子,有的勤奮,有的偷懶……“五花八門”,時光就這樣緩緩流過,有一句話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這一句話激勵了許多人,使他們學會了珍惜時間。現在我們正在初中—一個打基礎的重點時期,有一些人卻滿不在乎,說:“怕什么,有的是時間,還有3年,之后再復習。”還有一些人,抓緊時間,一有空閑就背書,寫練習等等,還有一些人,為自己制定好目標,一開始還滿懷信心,可有半途而廢……這一切的一切,都是因為珍惜二個字。珍惜現在所擁有的時光,會讓你充實,會讓你難忘,會讓你懂得珍惜的美好。
在以前我小的時候,外祖母還在,外祖母每次見到我都特別疼我,每次我到外祖母家里去玩,外祖母家里有什么好吃的都統統放在桌面上讓我自己任意拿,毫不吝嗇,每次有好吃的都會給我留一塊大份的,直到去世之前,都還在剝花生給我吃。可是現在,外祖母走了,現在我長大了,腦海里模糊的但還依稀的記著,一次,外祖母給我的東西,我不滿意,還大發脾氣的摔在地上,外祖母就弓著個背,吃力的撿起來,放在懷里把它拍干凈放好。現在,腦海里一直存著這段幸福又悲傷的畫面,無比珍惜。
現在我們擁有的是青春年華,是美好時光,我們不能僅僅停留在享受之中,珍惜現在的每一分一秒,努力讀書,學習不能偷懶,不能混日子,更不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,珍惜現在所擁有的時光,好好學習。
珍惜擁有的時光,就像已工作的大人,卻不能重返20歲;就像我想起最初你的模樣,卻不能珍惜有你的時光。
珍惜所擁有的作文13
也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧!時間是寶貴的,是無價的。每個人擁有的時間都是有限的,并不是無限量的,要多少有多少,珍惜自己擁有的,僅剩的時間吧!
有人說,我們是早晨八九點時的太陽。但太陽也有落山的時候,我們總是以為,還有很多的時間,慢慢來,今天的事明天再做。試問一下,你還有多少個明天?時間是不等人的,別以為一切還可以重來過。總感覺時間有時快有事慢,慢的時候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了,留下的還有什么呢?它到底是快和慢,是長是短呢?
光陰似箭,日月如梭。珍惜現在,把握未來。記得有一首明日詩:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”是啊,當你度過了一天,也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏,正向歲月的盡頭倒計時,積少成多,總有一天我們會邁向死亡,寫下生命之書的最后終結。
我們究竟還擁有多少個明天,多少個明年呢?也許,你會埋怨時間,為什么那么不公平?有人長命百歲,有人卻只活了短短幾年,其至幾個月呢?其實,只要是生活有意義,海信快樂的度過每一天,有何必在乎生命的長短呢?一個人碾碾無為,甚至一無所有,他就算活了一千年,一萬年又有何意義呢?一個人雖英年早逝,但他做了許多轟轟烈烈的大事,為人類做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現,也不枉此生,他不會在世界上消失,他會永遠存活在這個世界,會永遠花在人們的心中。
莎士比亞說:“我荒廢了時間,時間便把我荒廢了。”時間是公平的,它給予了每一個“偉人”快樂,時間給予世界上每一個人的會不會同樣也是快樂呢?不,他只給予“偉人”快樂,它給予每一個“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風平浪靜,一帆風順。正確對待每一個挫折,困難,每一個人今天才是關鍵。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時間,它會讓你體驗人世間的快樂,真情,幸福……
珍惜所擁有的作文14
叮放學的鈴聲響起來了,同學們都很高興,歡呼著終于回家了!相比之下,我卻眉頭緊鎖,唉聲嘆氣,要問我怎么了,怎么了?唉,還不是考試沒考好么,而且考了有史以來最糟爛的成績,這個樣子,怎么給爸媽看呢?盼了一周,盼回去的卻是如此糟爛的成績,他們得多失望呀! 帶著許多心事,走出了大門,老爸笑臉迎上來。拿走了我肩頭沉重的書包,卻搬不走我心頭那沉重的石頭。坐在車里,我郁悶地看著窗外,如果在平時,老爸那句你媽在家給你燉雞翅呢!一定可以把我的口水勾引出來,可是現在,我卻毫無反應。 坐在飯桌旁,原本那誘人的菜肴,一下子變得暗淡無光。爸媽與我說的那些開心事,也再也無法是我揚起嘴角。 我心亂如麻,不知怎樣開口,說出那個慘不忍睹的成績。飯桌上,爸媽依舊聊得熱火朝天,而在旁邊的我,卻如同被打入地獄。最后,我終于狠下心,從牙縫里擠出一句話:那個,這次考試,我,沒考好。話一出口,屋子里的空氣便凝固了,爸媽的說笑聲戛然而止,我不知道怎么辦才好,只得把頭深深低下。 就這樣沉寂了一會兒,一只手搭到了我的肩頭,在眼眶中流轉了千回的淚再也止不住,像斷了線的珠子一樣掉落下來,打濕了我的衣襟。只聽到媽媽說:沒關系,下次再努力,只要你盡力了,我們不會怪你。 我抬起頭,隱約中,看到媽媽那慈愛的臉。搭在肩頭的手微微發熱,我知道,她在給我力量和勇氣,即使那溫柔的背后有著些許失落,但我知道,她一定很愛我,所以,我以后一定要努力,再也不要讓她失望,不再辜負爸媽對我的苦心,好好珍惜這份濃濃的親情。
珍惜所擁有的作文15
以前無意中看到的一個故事,使我至今難以忘懷。
故事是這樣的:在很久很久以前,蝸牛是沒有殼的,他覺得自己很丑陋,便去請求上帝給他一個殼,上帝很不解的問:“難道美麗比自由還重要嗎?為什么一定要有殼呢?”蝸牛說:“因為生命只有一次,所以要把每一天都過得漂漂亮亮,這樣的生命才有意義。”于是今天的蝸牛便有了殼。這個故事使我很受啟發。剛看到這個故事時,我也有些不解,難道自由能和美麗劃等號?可隨著年齡的增長,我明白了這句話的真正含義:珍惜所擁有的生命,把每一天都過的精彩。
這難道不是真理嗎?因為生命只有一次,即使背負著沉重的壓力,也要把每一天都過的精彩,讓生命之花為之綻放。
是啊,小小的動物都明白這個道理,何況是我們人類呢?有多少花季少年因為生活的瑣事而自殺?又有多少人因為受不了所背負的壓力而放棄努力,最終碌碌無為?
珍惜我們所擁有的生命吧!從現在做起,讓每一天都過得精彩,不要為所背負的重壓而發愁,因為這是每個人都要經歷的。
珍惜我們所擁有的生命,去實現自己的夢想,去做一切值得做的事!在不斷的努力中,領悟生命的真諦。
珍惜我們所擁有的生命,去探索人類未知的世界,去挽救那些放棄生命的人,讓他們明白生命的重要性,讓世界更加美麗。
珍惜我們所擁有的生命,去幫助需要幫助的人,去感恩幫助過你的人,讓每一天都充滿生機和活力。
珍惜我們所擁有的生命,去完成我們還未完成的一切,不要讓生命留下遺憾。
珍惜我們所擁有的生命,去探尋一切真知。就像天文學家哥白尼所說的“人的天職在于探尋真知”!
要永遠記得,生命是我們所擁有的最寶貴的財富。珍惜我們所擁有的生命,讓每一天都過得漂漂亮亮,讓生命之花綻放最美麗的花朵,結下最豐碩的果實!
【珍惜所擁有的作文(合集15篇)】相關文章:
珍惜所擁有的作文精選12-20
珍惜所擁有的理想作文12-20
珍惜所擁有的童真作文12-18
珍惜所擁有的理想初中作文12-20
珍惜所擁有的資源小學作文12-18
珍惜你所擁有的優秀作文12-18
珍惜現所擁有的青春作文12-18
珍惜所擁有的幸福初中作文12-18
珍惜所擁有的親情作文650字01-10
珍惜所擁有的時光作文750字12-18