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感慨的作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的感慨的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感慨的作文 篇1
從小到大，我曾經歷過，曾目睹過許多的事，悔事使我慚愧，好事讓我高興，感人的事也曾使我落淚，使我心酸。
嘗過這么多酸甜苦辣之后，漸漸地，我懂得了人生。
有過那么一件事，看過之后，我的心久久不能平靜。
在繁華的大街上，過路行人匆匆忙忙走過，不知是忽略了，還是給淡忘了——那些無家可歸的破落乞丐。
正可憐巴巴地用乞求的.目光注視著，正伸出那臟兮兮的手乞討著呢!可路人大都視而不見，雖有幾個穿著華麗的富人停留了下來，但也只打量幾眼，隨后，臉上露出鄙夷的神態，接著撇了撇手，不屑地走了。
在這一群乞丐中，有一個比較老的，他的身子看起來虛弱極了，臉色蒼白，目光無神。
看樣子，壽命也該到了極限。
也許是為了尊嚴，他并沒有出賣靈魂——去乞討。
只是靜靜地坐在一旁，想著什么。
正在沉思中，一聲稚嫩的童聲把我拉回了現實。
頓時，我被眼前這幅情景給深深震撼了。
一個約6歲左右的小孩子站在老乞丐面前，親切地叫了聲：老爺爺，便伸出那雙灰不灰，黃不黃的小手，小手心里有些硬幣，他把硬幣塞到了乞丐手里，說："老爺爺，這是我積攢了幾個星期的零用錢，給你!""給你"這一聲稚嫩的聲音，久久回蕩在我心池，蕩起了一絲漣激。
同樣是個人，這個身上打著補丁的小孩卻如此有愛心，而那些寄生蟲卻一向自以為是，瞧不起人;同樣有血有肉，但生活同樣也很困難的小孩卻也學會了關心人，學會平等，而那些，眼睛給長在了額頭上的富人卻冷血動物一般……
唉，世道真是變了，富人變冷漠了，窮人更窮了。
感慨的作文 篇2
我是一尊石雕，一尊漂亮的石雕。我的家在高山上，后來被一位石雕大師運走，進行了雕刻，在他的精雕細琢下，我由一塊石頭搖身一變，變成了一個姿態翩翩的人。而后便被運到了公園，還被放在了公園的中央，可出盡了風頭。
雖然說刮風時有些涼，雖然說下雨時有些潮，雖然說太陽當空照時火辣辣的……但我每一天都過得很愉快，總是想：這些小事算什么，我是一尊漂亮的石雕，人人都喜愛我。
不知在什么時候，我認識了一個小女孩，她每天都來看我。可是后來卻漸漸少了，還指著我的鼻子嚷嚷：“你這討厭的石雕，又臟又臭，我才不要理你呢，哼！”
我自己也發現我和我的伙伴們已經沒有了往日的俊俏和昔日的瀟灑。大家都變臟了，變舊了，有的.還生了病，甚至還病得不小。大前天，“思想者”因嚴重性骨折被送往修理站。前天，“擲鐵餅者”的四肢不翼而飛，被管理員抬走了。昨天，“維納斯”意外性的死亡使大家都很傷心。我不由的擔心下一個被運走的是我。
“哦，我的脖子斷了！”……
感慨的作文 篇3
升上中學不久，學圖書管理員就建議我們初一級同學想借書，可到教導處去辦理借書證。
我相信，肯定會有許多人都辦，這里渴望讀書的人太多了，并且是縣內最大的圖書館，能夠全校同學對書的追求和渴望。，我也花20元辦了圖書證。可自從那件事后，我發誓再也不會到學校圖書館借書了。
最近這幾天總下雨，我的傘也不知到哪了?突然間，才想起原來是上個星期圖書館里忘了拿，便想起了也該還書了。
這天，烏云密布，下著傾盆大雨，人在路上行走寸分如此，我前來還書，此時，誰也沒想到，等待我的后果比天氣更惡劣。來到圖書室，還書的人也多，有點讓工作人員忙不，等前排的人都還完書后，工作的阿姨好不容易喝了口水。我也不著急，只在旁邊靜靜地等待，只剩下我人而已。誰知，是阿姨心情不好吧，見到還剩下我沒還書的站在那，便不耐煩地問：“是還書的吧?跟不頭似的。”?她居然說我像木頭，那她不“白癡”?我在心中暗暗地臭罵她，其實這是給受傷的.心靈尋找慰藉罷了。“幾班的?”她問我“七班。”我的聲音有點小，是害怕吧!“幾班的?”一句更不耐煩的話又在我耳邊響起。害怕，但我大聲地回答了她：“七班。”“跟啞巴似的。”她又罵了我一句。此時此刻的我不知有多怨恨她，她的話極度刺傷了我脆弱的心靈。當時我恨與她大交戰，以消除我心頭之恨。但我畢竟是一位求學者，夠與世俗的罪惡連在一起。打人是犯法的。
老師教導過我，做人要學會寬容，“退一步，海闊天空。”在別人犯錯時應該諒解他，原諒他。才能更容易他人尊重。
阿姨的服務，是遇到煩心事吧!，就算遇到不順，也不應該把自身的“痛苦”發泄在別人身上。我后來再也不去那個曾經給我傷害的圖書館了，我不想看到那位不禮貌的阿姨。，我希望她今后能在煩心時控制好的情緒;也希望所有被傷害過的人，也應該把怨恨埋在心底，用寬容的心去溶解那顆冰冷的心。
感慨的作文 篇4
落幕一點星光，玫瑰悄然綻放，如最后一抹夕陽，看盡人世生離死別，感受世間悲涼，滿眼滄桑！是誰負了誰的心，又是誰傷了誰的情，再美的花也抵不過歲月的波折，再堅定的心也擋不住一句句刺字穿心！
萬事夢魘，花花世界，迷亂紅塵，終究是一場空夢一場，夢醒了，一切就結束了而已！在這世間掙扎，是為了什么？再怎么掙扎，卻仍然掙不脫自己的心！掙脫不了對自己的束縛，那是心結啊！解不開的心結······
書說人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此句說的何嘗不是呢？或是心已老了，容顏卻不衰，眼神滄桑字字透露了感悟的心，看透了，真的夠了！累了，真的好累！
人一生下來就背負了沉重的擔子，架上了心靈的`枷鎖，扣住了我們飛翔的翅膀，封鎖了向往自由的心！
我們擁有很多情，親情，友情······卻還不了，因為我們也在創造這些情！
紅塵中磕磕絆絆，牽牽絆絆，不免有些悲傷，想想這些，也是徒增悲傷罷了！無言無言呀！
感慨的作文 篇5
一縷陽光刺破了黑暗。于是縫隙里有了新鮮與活力……一席傾聽、讓心靈插上了翅膀……飛越了茫然。于是、心靈變的空靈和歡欣了……
我在想、如果雛鷹飛越茫然要經過風和雨的擊打。那么、它搏擊長空的肆意、就該是它那犀利的雙眼把……如果駿馬奔馳與曠野要經歷千萬里的奔跑錘煉。那么它奔騰萬里為己任的意氣就該是助其翻山越嶺的鐵蹄吧！我，欲傲世于世。唉……可是我去那里找我那該死的'罕見的踮腳的基石呢？
哎……還未來得及感慨！早已在不經意間離開！……往常一樣繼續著……心依然傷痛著……
那和諧完美的曲子。正是應為末了的戛然而止才會產生綿綿不盡的意境……想要永遠沉浸在夕陽的溫暖里……恐怕只有追隨著夕陽、跟它一同沉落的地平線一下把……
感慨的作文 篇6
不知不覺，又是一年，又是自己的生日。風回輪轉，依然孩子氣的跑去向朋友們討要祝福，然后裝進歲月重重的背囊，伴我走進下一個春夏秋冬。
每年的生日都希望給自己留下特別的回憶，希望多年后仍然能想起些許心動的`點滴。沒有熱鬧的生日宴會，沒有迷人的生日燭光，但仍然為自己祈禱，仍然有一份快樂縈繞在心頭，因為有諸多的朋友在遠方祝福。不再介意朋友的背離，暢銷的書不一定適合自己。緣聚緣散緣深緣淺，淡然一笑，豁然開朗，心中那片天依然風清云淡。
靜坐屏前，依然會用文字梳理心情，依然會有“沒有愛怎成歌放聲豪唱，沒有情怎成詩淚灑紙張”的感慨。不會刻意推崇“真誠”，但我珍惜朋友間心與心的溝通。回歸真實的自我，快樂與憂傷為伍，成功與失意相牽，揮一揮手，微笑依然。
又長一歲，面對鏡中的自己，不禁啞然失笑，年近不惑哪來的那么多的兒女情長？哈哈。可能是自己太過悲觀了吧，不過這也是一個成熟的標志。我依然會超然輕松的心態，年輕搏動的心情，依然邁著歡快的步子，情感依舊。。。。
愿歲月帶走往日的煩惱和不快，留下的是無盡的喜悅和開心。新的生日，新的起點，依然快樂憂傷!
感慨的作文 篇7
一
大凡村中有人故世，我們鄉下的習俗：停尸三天，然后去殯葬場火化。近鄰及同族的，每家一至兩人去幫忙料理喪事，全家都去吃"豆腐飯"。此外，每家去一人"吊唁"，不過僅在"開吊"那天去吃一頓較豐盛的晚餐。那一天，一異姓人家"老"了位老太太，據說已經80歲了，病在床上已經十年了。我以為，她終于脫離了苦海，駕鶴西去。原本這"吊唁"，應該是我兒子去的，因為我畢竟老了，已經、也應該退出家中對外的一切應酬了。但那天，兒子說沒空，于是他打電話來，說是叫我去了。
下午兩點多，我就乘車去了。一到村邊，幾位老人見了我，立刻向我打招呼并且問候，有三四位還圍住我，告訴我一些村里最近發生的事。我們就都站著聊了會兒，我便放好了自行車，回老屋看看。
自從上次清明節回鄉掃墓以后，我己經五個月余未曾去過老家了。想這老屋是我和亡妻于上世紀六七十年代，分四次、花了不少心血、拆了老舊的破屋重建起來的，一共修建了九間，其中兩間是樓房、兩間廂樓。為此我跟她也付出了許多的辛勞。所以，每見老屋，總會憶起亡妻、也感到特別的親切，還會生出無窮的感慨來。盡管這老屋，自從母親去世以后，至今已經二十多年未再住人，但它畢竟是我出生、并且與親人們一起生活過幾十年的地方哪！這幢老屋，數年前，中間的兩間"過路"屋(方言，指燒飯、吃飯的屋)已坍塌了。此后，這殘墻里面的地面上一直是長滿了雜七雜八的野草、灌木及樹等。而其中的一棵梧桐樹，已長得近碗口般粗了。這老屋，早已成了我們村莊上最破敗、最不像樣的屋了。不過才二十多年的時光，故土已物是人非了。這一切，怎不令人頓生無限的感嘆啊！
如今，又見老屋最后面的兩個半間"后披"屋(飼養畜禽并放"坐坑"(即坐著解大便的"毛坑"等用)也己倒坍，面對地上的那一片狼藉，未免有點兒淡淡的心疼及凄涼之感...... 人世間的許多事是不可予料的。俗話說，人家人家，有人才會有家呵！倘使吾妻不亡故，她會一直住于家中。那我退休以后，肯定是會回老家，跟她住在一起，共度余生。那么，那座老屋雖破舊，"過路"和"后披"，也許不會坍掉。之所以會塌，是因為修建那時，只因買不起杉木，而用雜樹替代、做了"平梁"。而樹料不比杉木，卻是經不起關了門"悶"的。坍塌的'主要原因，其實是樹梁因空氣不流通，樹料中的濕氣無法散出，就會"悶"而發脆，不能承重而斷裂。然而，如今還說這些干嗎呢！實在多余......
二
這次回鄉，雖只有短短的小半天時間，但看到、聽到的事卻是不少。
其一，聽說，老近鄰又是同族的族兄，才不到"而立"之年的小女兒(已出嫁)，且有了身孕，可已于不久前逝去。原因是穿了高跟皮鞋去河埠頭洗衣，不小心滑倒，后腦勺摔跌在石上、人便暈了過去，又掉入河里。。。。。。那該死的高跟鞋，竟要了兩條"鮮活"的生命去！
懇請年輕愛美的女士們，可要當心了！生命是無限寶貴的啊！
三
其二，村莊的西北部，貼近鄉村公路邊，有三家人家在修建新樓房。還都未完全完工，但建得可太漂亮了。
其中的一家，是我們莊上的首富。據說，他除了在本地開了一家大廠外，還在魯、蘇等處也辦有企業，其家產據人估計，可能有數千萬了。不過他的為人比較低調，轎車也只是輛"桑塔納"。還聽說，去年冬天時，他買下了其原住房后面的十多畝土地(每畝兩萬多元)，其中的五六畝是低洼的水稻田。不過，私人買賣土地，也不知是否合法？當然，現在也許只要有錢，什么事辦不成呢？而那些土地如今都荒在哪兒。然而，其實此事與我無關，也許用不著我來為其擔心的，我不過是隨口說說而已。他那幢新別墅洋樓，聽說是他在英國留學的兒子、參照英倫別墅樣式，畫了圖紙寄來，然后按圖紙請工匠建造的。而且是建在稻田里、就在那塊田里北邊的一部分上面。因為地基是低的水田，所以全是用石渣填起來的。僅此填平一項工程，其花費已是個不小的數字了。還說洋樓全是用鋼筋水泥"予澆"起來的，已經建了五個多月了。那造價據說是能造一般普通同樣式樣、以通常之造法(也用鋼筋水泥"打"幾個"箍"，再用磚砌墻)的洋樓多幢，具體情況我也不知道。致于其造價，一般外人當然是不得而知的了。
感慨的作文 篇8
20xx年寒假，校信通書香班級的評選活動開始，由于我的認識不足，組織不力，我們班在第一屆評選中榜上無名。20xx年暑假，河南省校訊通第二屆書香班級評選活動開始了，教育界知名專家組成的評委團和大家的熱情再次讓我組織參賽，提交作品，終于喜訊傳來，我們班獲得“校信通暑假書香班級”的殊榮，孩子們看到一大捆兩大摞的優質圖書擺在講桌上，禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閱讀一發不可收，書香班級的評選活動是我們班級閱讀的一個動力，也是對我們班級閱讀的一個檢閱。我們連續在第二、第三、第四屆書香班級評選活動中，連連獲獎，
20xx年12月中原油田第六屆課外閱讀知識競賽成績終于揭曉，我們年級一等獎4名，二等獎12名，三等獎4名，我掩飾不住內心的喜悅向校長向老師們匯報，那種收獲的滋味和分享的感覺真的很幸福。當然，我們班的成績也很突出，其中一等獎2名，二等獎6名，三等獎2名，我真的喜極，因為教育中心舉行了六屆課外閱讀競賽，我原來參加過兩次，總共才拿過一個三等獎，這次考試寄托著我多少年的夢想啊！
20xx年12月教育中心“第七屆課外閱讀知識競賽”成績揭曉，我們年級參賽31人，有30人獲獎，獲獎人數最多和檔次最高，其中一、二等獎共9人，本班學生占7人，其他6位也無一例外地全部獲三等獎，本人被評為濮陽市油田教育中心“優秀輔導教師一等獎”。
真的，回憶起兩半對班級學生的讀書引領和賽前輔導，感慨頗多：
感慨一：“七色花閱讀工程”。 一年級學完漢語拼音，我便在班級啟動“七色花閱讀工程”，每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物，寫一篇日記，沒學漢字寫日記就用拼音代替，字數可多可少，內容也無條框限制，學生讀得快樂，練筆也隨心所欲，絲毫沒有壓力。完成后，家長給涂兩片色彩鮮艷的花瓣，堅持每天讀書練筆的孩子，一周后便可以得到兩朵漂亮的讀寫七色花。上面有家長的簽名，后來還加上了家長的贊美和寄語。再后來我們為了節省家長的時間，方便檢查，曾統一格式。
到一年級下學期學生對這種統一的七色花失去了興趣，我們便讓孩子彰顯自己的個性，讓孩子自己涂畫花瓣，孩子的七色花便形式多樣，異彩紛呈了。
孩子們的閱讀興趣被激發起來了，好像書中的畫面和故事有了磁性，每次課間，我都發現有孩子在教室里里拿著一本課外書來看，有繪本，也有純文字書，那時我就驚異于孩子的識字量，才剛剛上學不到一年，孩子們怎么就能讀純文字書籍了，而且是五六十頁的小說。
感慨二：“書香班級的濃郁書香”。隨著年齡的增長和閱讀的積累，二年級開始，孩子們的閱讀已不僅僅限于童話故事，他們的閱讀范圍之廣給我一個又一個驚喜。在56個孩子當中已有相當一部分孩子對自然科學入了迷，江奇帆同學竟然抱著《百科全書》一頁一頁地翻看閱讀。20xx年11月份，訂閱雜志的通知單來了，因為是自愿訂閱，所以孩子們根據自己的興趣愛好各取所需，結果通知單上的32種雜志，我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長一段時間都想不通，徐儒軒和江奇帆兩個男孩兒為什么訂閱《少先隊干部》和《紅領巾》，直到現在我才明白：這個世界的每一個角落，人類的每一項探索對孩子們來說都是新奇美麗的呀！我們的孩子真的都是天生的閱讀愛好者。像江奇帆、于凱齊每年要訂閱四百多元錢的雜志書刊，唐新瑞這個小姑娘竟然每一周都纏著父母帶自己逛書店，而且每周必買新書。后來，電腦通爸爸干脆幫她網購書籍，這樣就可以花同樣的錢買更多的書！孩子們對書的癡迷到了家長感到痛心的地步，因為有些孩子讀起書來竟然廢寢忘食，甚至上廁所都舍不得放手，小姑娘付開宇的媽媽疼孩子，曾多次向我詢問如何讓孩子減少看書時間？我們不得不作為一個主題班會專門來探討，后來我們又把“如何讓孩子們的讀書不影響休息？”的問題作為家長學校的課題進行研究。
寫到這里，我想起了以上幾位孩子在濮陽市油田教育中心第六屆課外閱讀知識競賽中都獲得了好的成績，其中于凱齊和付開均獲一等獎，其他兩位在二等獎考生中，也是分數較高的。讀書的過程是一種幸福的體驗，又是知識積累的過程，在考試與平時同學之間的對話交流中又能展現自己的博學多才。多好啊！
三年級開學，我們在班級空間里建立“隱形書架”，孩子們把自己的好書書名以帖子的形式公示出來，大家可以通過電腦瀏覽所有同學的書目，然后互相借閱，家長孩子都很興奮。國慶節后，班級書櫥入住教室掀起又一個讀書熱潮，這是琦琦媽媽無償捐獻的。我把校信通獎勵的圖書和孩子們從家里帶來的書籍整整齊齊地擺在書櫥里，每到周一下午孩子們就像過節一樣地激動，因為這一天是孩子們借書的日子……
感慨三：注重團隊的合作精神。預賽結束，我們組的老師便商量安排輔導，六位教師中，兩位負責古詩，兩位負責時事百科，兩位負責閱讀寫作。大家分工合作，各司其職，精心備課，一絲不茍。每當放學的音樂奏響，孩子們便集中在輔導老師的教室聆聽、閱讀、思考、書寫……累并快樂地汲取著知識的滋養。
感慨四：“家校和諧的共振效應”。開始集中輔導，我便給家長發送短信：“課外閱讀知識競賽時間為12月中旬，考試范圍：1、《小學生古詩必背80首》中的五言、七言詩，請向4年級以上的學生借閱指導孩子背誦；2、本學期所發《小學生閱讀指南》（已發四期），上面的文章每篇必讀，認真完成閱讀訓練材料；3、本冊語文書后8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀；4、小百科；5、時事要聞、基本國情、有關濮陽的一些重要稱號、文物古跡等。請認真輔導！”期間，孩子們晚回家一節課的時間，常規作業沒有減少，回家還得進行課外閱讀或古詩默寫，如果不科學安排，不利于孩子的復習效果，孩子的身心健康受到影響還會得到家長的反感。所以我們請家長幫助過關的同時把復習內容分解，分段完成，比如第一周進行古詩和時事百科的輔導，第二周穿插《閱讀指南》、自讀課本的閱讀和寫作指導。默寫古詩則是一天四首，家長先行批改，第二天由老師負責過關，而且80首古詩中側重于《一二三年級的讀說背用》中的古詩，做到了有的放矢！
感慨五：“與黎明共舞”的晨會、晨誦功不可沒 我們的晨會與晨讀是以適合孩子當下的兒歌、優美的兒童詩、美文及古典詩詞為主要內容的復合課程。目的是讓傳統文化與孩子建立起高度關聯，滋潤學生的心靈，強調在晨誦過程中孩子與美文詩歌交融相匯，沉浸其中，玩味其間，充分體驗傳統文化的豐富和靈動。晨誦時，教師與學生一起朗誦、一起感受、一起陶醉，一起激勵，一起升華，是一種師生共同享受生命，開啟新的一天的洗禮儀式。國學經典是中華民族智慧和經驗的結晶，所載為常理常道，其價值歷久彌新。一二年級我們組織學生背誦古詩的同時，又安排了《弟子規》的背誦，三四年級背誦百家姓和千字文。古詩文誦讀，不僅讓孩子接受了傳統文化的'熏陶，而且為優雅人格奠定了基礎，對于潛能的開發也是大有裨益的
總之，加強傳統文化教育，提高學生文學素養和文明程度是我們閱讀推廣的指導思想。大力開展讀書活動，晨會、課外閱讀知識競賽、校園記者等活動都是我們進一步進行閱讀推廣、營造書香氛圍的契機。學生讀書、買書的興趣很濃，在每年的雜志征訂工作中，學生愿望強烈，表現積極。主題班會、年級愛國詩朗誦和國慶60周年大型詩朗誦等活動使學生接受了愛國主義教育，孩子的心靈在一首首古詩、一個個故事和一次次豐富多彩的活動中得到凈化。
另外，中國書法源遠流長，是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫字，寫好字”，我們積極組織學生參加教育中心組織的書法比賽 ，385名學生中參加比賽者約占80％。
當學生獲得成功后，會堅持更廣泛的閱讀，良好的讀書習慣也就隨之形成。同時個人的進步往往又是同學們效仿的范例，這樣班里就形成了濃厚的課外閱讀氛圍。
于凱齊喜歡11月，因為這是個預訂雜志的月份，每年他都會訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書籍。做功課之余，媽媽會和他共同閱讀，共同討論，他從書中知曉天下，從書中懂得做人的道理。加入博客圈，他的寫作熱情和寫作水平日漸提高，一年多發表博文70多篇，雖數量不多，但也初露鋒芒，其中《觀風箏》和《觀國慶閱兵》曾被推薦為校訊通優秀博文。
她那么愛讀書，而且一定要讀好書；她那么喜歡寫作，而且堅持自己發表博文。雖然是個外表柔弱的小姑娘，但內心很剛強，愛好很廣泛；作品雖然不多，但每一篇都用心斟酌。濮陽市油田教育中心舉行課外閱讀只是競賽，她連續兩屆入選，并榮獲二等獎。
“最讓人佩服的是‘懷遠’小朋友的那兩首小詩實實在在的體現了讀書給人帶來的氣質”。這是第四屆書香班級活動袁艷磊老師對懷遠的點評，我們為之驕傲，更帶給小懷遠很大的鼓舞。與書結緣，與經典對話，讓一個十歲的孩子感受到書的馨香，又寫出了“書啊，我愛你，我戀你！”的詩句。祝福我們的小詩人在寫博的歷程中收獲更多！
讀書迷還有多少啊！小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書蟲朱寶朱子瀟……相信我們的小書迷會在讀書寫博這條充滿鮮花的道路上更加努力！我期待并且堅信！
感慨的作文 篇9
有人送給我這樣一首詩，《送給你》
不要為一時的心情， -失去了真正的愛情；
不要為一時的流浪， - 失去了美好的時光；
不要為一時的煩惱， - 失去了做人的勇氣；
不要為一時的沖動， - 而失去了真正的朋友！
當我再次看到這首詩的時候，我才知道自己的錯誤。我將它埋藏在紙張的之中，看不到！我算不算戀愛過呢？勉強算的。說不算是因為那時在中學，和一個女孩走的比較近，也不知道為什么，感覺跟她在一起還是很舒服的。然而，有一次我心情極差，給她寫了一封至今響起都會后悔的信。在那以后的幾天里，她的精神都不太好，哭了好幾次聽說，最后就輟學了，估計是因為我的原因吧。而這就把第一句毀掉了！
當然也從那時起，我便再也不敢主動去向喜歡的女孩表露心聲。碰到喜歡的，我只會遠遠地看著，直至她最終被他人牽手，而我就會在后面默默地后悔、羨慕與祝福！
然而，現在我在做著的是流浪，甚至連生活下去的勇氣都不多。兩年前的一次，我差點因痛苦煩惱而去自殺，后來終究沒有那么做，因為我欠下的`東西還要自己去還！也因此我寫下了死亡筆記十八章，不過意義不大。我錯過了我人生最美好的時光——奮力拼搏的青春時代！也因此我毀掉了第二、三句。
至于第四句，我想應該不會，除非我現在死去，那些欠下的沒有還掉。因為我真正的朋友并沒有幾個，在這個物欲橫流的社會里，想交到幾個真正的朋友，很難！魯迅先生都曾說“人生得一知己足矣， 斯世當以同懷視之。”
有時候，很多話想說，找個說話的人卻很難！誰沒事會聽你說那些可有可無于自己沒有關系的事呢？你又不是科學家、名人、富豪或者明星官員，是不是？當然也是有的，如果你要丟棄那些身份，或許你就知道，這種人有一個便足矣！
感慨的作文 篇10
生活像一條無聲無息流動的長河，浩浩蕩蕩地在我們的身后無限延伸，而我們一如既往地流淌著，沉淀只那些最深的感悟——前記時間是以怎么樣的速度行走？恍然之間，我的初一生涯即將走向盡頭。
去年夏天，我第一次踏進這個學校，想到自己要漸漸熟悉，接受這個陌生的世界，陌生的人和陌生的環境。那個時候的我，看著這個陌生的變更了的世界，感覺上少了許多東西。同樣是教室，同樣是走廊，那時有的，也只是一片茫然。在不知所措中，會想起那個沒有變更的世界，還有那曾經的人和事。曾經的我以為，我會沉靜地在這里度過三年時光，即使它是漫長的，我能夠給予的也只是“沉靜、寂寞”等低調的詞語。因為它始終不是我夢想的所在地，我無法用熱情去擁抱它，歡迎它進入我的世界……然，我也會對它產生感情，原來，它并不如我想像中的那么爛。既然命運讓我們留駐于此，何不用我們最大的熱情去歡迎它。
在不知不覺中我已經在這里度過一年，很感嘆時間的飛逝。我們用一年的時間去殉懷過去，用一年的'時間去適應現在，了解它慢慢接受它，最后一年我們用一切的努力去追求自己的夢想。三年飛逝，當結束這里的生活時，回過頭后，或許我們會惋惜。原來我們已經愛上它了，對它，我們已經產生了一種現在對小學一樣依戀的情愫……頓時覺得時間這個東西很可怕，它讓我們永不分開的誓言到最后只能默默地地選擇離開，感覺就像一場戲的時間，自己卻無形地成了主角。
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