五彩繽紛的童年作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五彩繽紛的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
五彩繽紛的童年作文1
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂無比，童年就像一只飛在藍(lán)天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在，童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！
五彩繽紛的童年，常常會(huì)帶給我快樂的笑聲和無限的回味，直到現(xiàn)在我想到那些事時(shí)還會(huì)笑出聲來。
有一次爸爸往家里打電話，讓我接到了，電話中傳來爸爸的聲音，我心想，爸爸怎么跑到電話里了呢？我一定要救出爸爸來，于是我就把電話抱起來，摔在地上，我認(rèn)為這樣就能把爸爸救出來，可是我把電話一摔，連爸爸也不理我了，還沒有把爸爸救出來，于是我坐在地上放聲大哭起來，這時(shí)媽媽推門走到我面前，便說：“寶貝，發(fā)生什么事情了？”“爸爸跑到電話里去了�！蔽液磺宓恼f。媽媽聽完前因后果放聲大笑起來，告訴我了電話的“秘密”，直到現(xiàn)在想起來我還想大笑一番。
還有一回，爸爸從海南給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)漂亮的泥娃娃，我有一天想到，泥娃娃有好多天沒有洗臉了，于是我便說道做到去給泥娃娃打水、洗臉，剛洗第一下，泥娃娃那細(xì)長(zhǎng)的眉毛沒有了，我趕緊為泥娃娃又洗了一下，泥
娃娃的臉也花了，我一看事情不妙趕緊拿手絹去擦，誰知道一擦更不妙了，泥娃娃的鼻子都沒有了……。
我小時(shí)候的快樂使我終生難忘，我的童年有一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂無比！是個(gè)在天堂的夢(mèng)！
五彩繽紛的童年作文2
藍(lán)色的天空
童年的天空總是明亮的藍(lán)色，我們?cè)谔炜障職g暢地呼吸，我們是天底下最最幸福最最快樂的孩子。沒有考試的壓力，沒有作業(yè)的煩擾，我們無憂無慮地生活著。手拉著手，唱起了歌：
找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友……
粉色的手絹
干凈的粉色的手絹被放在地上，我們圍成一圈坐著，臉上是開懷的笑。我們穿著艷麗的裙子，來回跑著笑著。摔了嗎？爬起來繼續(xù)跑，我們單純到不知道裙子臟了會(huì)不漂亮，我們天真到只是哈哈地傻笑：
丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……
綠色的草地
兒時(shí)的草地不是純的綠色，是好多深淺交織的綠。那里有大大小小的螞蚱，蜻蜓也時(shí)常棲在葉尖上。我們輕輕地走過去，一下捏住螞蚱的腿，把玩一陣，再放掉。蜻蜓也是一樣。我們不敢傷害它們：
小雨小雨沙沙沙，種子種子在說話，哎呦呦，我要發(fā)芽，哎呦呦，我要長(zhǎng)大……
金色的月亮
有關(guān)月亮的傳說我們聽了好多，什么嫦娥啦，玉兔啦。每到中秋節(jié)我們會(huì)和爸媽一起出去賞月。其實(shí)說是賞月，也不過是在月亮投下的那末淺淺的光影里嬉戲罷了。那時(shí)的我們沒有“每逢佳節(jié)倍思親”的情愁，只有快樂：
藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩……
紅色的書包
上學(xué)實(shí)在是一件再快樂不過的事了。我們不僅能在一起玩，一起體味打雙百的樂趣，還互相炫耀著自己漂亮的書包和衣服。也并不嚴(yán)格，他們更多的是和我們一起玩，打沙包、跳皮筋，我們都不如老師玩得好：
我去上，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞……
五彩繽紛才是真的童年
我們一起走在放學(xué)的路上，頭頂晴朗的天空永遠(yuǎn)不會(huì)變得陰霾，我們看著路邊鮮艷的花花草草，心底里有一種清澈的東西叫快樂。
五彩繽紛的童年作文3
每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹，深身的刻在我的腦海里。
紅色的成功―我有聰明的頭腦，在一年級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。在班里，我往往是第一名，這是多么了不起啊。
金黃的收獲―金黃的稻子是農(nóng)民伯伯的收獲；一座摩天大樓是建筑師的收獲；而由艱苦奮斗得到的知識(shí)是我的收獲―5歲上大班時(shí)，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，努力的追求新知識(shí)讓我從無知走向知之葚多，這難道不是我的收獲嗎？
綠色的希望―在我七歲時(shí)，經(jīng)常見到電視上的科學(xué)家，他們是多么偉大，多么令人敬佩呀！慢慢的，腦海中塑造了我未來的形象，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，我一定會(huì)努力的，超越自己，放飛夢(mèng)想。
我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，載著“喜怒哀樂”遠(yuǎn)航。不免會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年，讓它成為一幅美麗的畫卷吧！
五彩繽紛的童年作文4
即將升入六年級(jí)的我也將要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。時(shí)不時(shí)我會(huì)回首望望我五彩繽紛的童年。
一個(gè)人站在陽臺(tái)里。日落時(shí)的晚霞很美，美得讓人心醉，天上的晚霞注視著我，落日的紅光溶入我的眼波，我的心情被感染得開闊起來。
一陣清涼的風(fēng)吹來，冰涼著我的面頰，安靜的氣氛中，使我想起童年的時(shí)光悄悄地流過，便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來，我突然覺得心里很空。童年，是快樂而美麗的日子，眼看著它悄悄地流過，卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無憂無慮的，而無憂無慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話：偷摘紅蘋果的心情，放飛流螢的快意。我可能地意識(shí)到我再也找不到幼時(shí)的那種純樸天真的快樂了。
我從小到大朋友不少，我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時(shí)的別扭一鬧不用兩三下就大事化小，小事化無了。可跟現(xiàn)在一對(duì)比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了，要是明知道自己錯(cuò)了也不會(huì)主動(dòng)道歉。那自然而然朋友就少了。
哎，人要是不長(zhǎng)大該多好啊？
在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過的童年都會(huì)深深地在我腦海里地刻下一筆。
我的童年是難忘的，我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年！
五彩繽紛的童年作文5
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。說起童年，不禁讓我想起一件有趣的事。
記得有一年春天，母雞，鴨子，大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子里，把它們生的蛋拿走，放在火炕的毛毯上，輕輕地滾動(dòng)，然后再對(duì)著陽光看一看。我問姥姥在看什么，姥姥說：“在看有沒有小寶寶。”接著姥姥又用耳朵貼著聽聽，緊接著又用眼睛貼一貼，偶爾把蛋摳?jìng)�(gè)小洞。我也想試一試。但是姥姥盯著我，不讓我動(dòng)，怕我把蛋弄壞了。
終于有機(jī)會(huì)了，姥姥出去干活了，我一個(gè)人在家，我也學(xué)著姥姥的樣子，把蛋先輕輕地滾動(dòng)，在對(duì)著陽光看一看，然后聽一聽，接著用眼睛貼一貼，再摳?jìng)�(gè)小洞。我做的像模像樣。終于弄完了一個(gè)蛋，又接著弄下一個(gè)蛋。我做的很認(rèn)真。想象著小雞破殼而出的樣子，心里甭提有多高興了。等姥姥回來的時(shí)候，我已經(jīng)弄完十個(gè)蛋了，姥姥看見我說：“我的小祖宗呀！這樣他們會(huì)冷的，就不會(huì)出小寶寶了�！崩牙巡]有責(zé)怪我，因?yàn)檫@件事我興奮了好幾天。
雖然我小時(shí)候的事有一點(diǎn)傻，但卻充滿了樂趣，至今讓我難以忘懷。
五彩繽紛的童年作文6
童年是五彩繽紛的。它像一泓清泉，奏出“嘩啦啦”的樂響；它像一朵茉莉，散發(fā)出淡淡的清香童年的事情就像一道流星，它曾經(jīng)在我記憶的天空中劃過并閃耀出光芒。淡現(xiàn)在許多事情隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)被淡忘了，可有一件事卻仍令我記憶猶新，那就是我和小伙伴們一起采桑果的情景。
這天，小伙伴們來約我去村后的樹林里采桑果。我高興極了！于是便盛裝打扮了一番出門。來到樹林里，只見近處長(zhǎng)著兩棵茂盛的桑樹。滿樹的桑果，一簇壓著一簇，一簇比一簇紫紅，樹枝都快被壓的抬不起頭了。那樹太高，只能踩著梯子往上爬。于是，我們搬來木梯，把它架在樹上，再由三個(gè)人爬上去采，下面兩個(gè)人負(fù)責(zé)抓穩(wěn)梯子和接果實(shí)。行動(dòng)開始了！我早已迫不及待，兩三下就由梯子爬到了樹上，娟娟把一個(gè)籃子遞給我，讓我采下桑果，洗洗再吃，可我哪管得著，采起一把就往嘴里塞，直到腮幫子被鼓鼓的，才肯停手，嗯——甜甜的，味道還不錯(cuò)！我吃了一會(huì)兒，看見菊菊和茜茜都已經(jīng)采了很多了，我才開始“工作”。沒過多久，我們每個(gè)人的籃子里都早已裝滿了桑果。在附近的小溪里洗干凈后，我們都大口大口地吃了起來，連話都不愿說。過了幾分鐘，桑果被一搶而光，只剩下樹枝和樹葉了。
我們都想采點(diǎn)回去給父母吃，于是又爬上了樹。在樹上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹杈，便躺在上面，蹺著二郎腿，一手拉著樹枝，一手采桑果。而菊菊呢？只見她爬來爬去地在樹上挑桑果，誰知腳下一滑，她摔了下去，在一旁的佳佳看見了，連忙用手去托，可佳佳還是沒能撐住她那“龐大”的身軀，只見菊菊摔了個(gè)四腳朝天，樹上的樹葉都落在了她的臉上。因?yàn)榧鸭淹辛怂话�，使她沒摔傷，看著她那狼狽的樣子，我們都哈哈大笑，可能因?yàn)樾Φ锰饎帕耍乙患?dòng)，也摔了個(gè)“狗吃草”，慘！于是又有了一陣大笑聲……
太陽慢慢地下沉，我們都拎著滿滿的籃子，各自走在回家的小路上……
怎么樣？聽了我的童年趣事，你是不是也哈哈大笑�。磕悄阋踩ビH身體驗(yàn)一下吧！但記得要注意安全哦！
五彩繽紛的童年作文7
記得那一年，我五歲，那時(shí)我是家還在鄉(xiāng)下，我家的庭院很大，所以，姥姥時(shí)常在那里種些蔬菜。那一年種的是我最愛的.玉米。我時(shí)常在長(zhǎng)輩的指導(dǎo)下給玉米澆水，施肥，捉害蟲。有一天早上，我去庭院里玩，卻意外地發(fā)現(xiàn)玉米上結(jié)出了不少的玉米棒，我看那金色的，嫩嫩的玉米棒，心里很是高興。一天、二天、三天、四天過去了，我每天都去看玉米，可是它們都好像沒長(zhǎng)似的，還是那么小，我急了，心想：玉米有那么多的綠葉，把水分和養(yǎng)料都吸走了，玉米當(dāng)然就不會(huì)長(zhǎng)了。對(duì)了，我只要把綠葉打下了玉米不就會(huì)快快長(zhǎng)大了嗎？
星期六，大人們都出去趕集去了，家中就剩我一個(gè)人了。我一看，大人都不在家，正是打葉子的好時(shí)機(jī)，于是我就乘這個(gè)時(shí)機(jī)，撈起家伙，把玉米葉子給打了下來，葉子是打完了，可我腰卻酸得直不起來了，但是一想到玉米棒子將會(huì)快快的長(zhǎng)大，我便什么的不在乎了。
過了一會(huì)兒，大人們回來了，一看到那一棵棵“光桿司令”便生氣的問我：“女兒，你是不是又把小朋友帶到庭院來玩撥蘿卜啦”我搖搖頭說：“爸、媽，你們真笨，我把玉米葉子打掉了，玉米棒不就能把所有的養(yǎng)份和水分吸收了，不就能快快長(zhǎng)大了嗎？”爸爸聽了，笑得上氣不接下氣，雖然看著爸爸笑， 我卻丈二的和尚——摸不著頭腦。“傻女兒，玉米葉的葉綠素在陽光的照射下，把吸收的水分和二氧化碳進(jìn)行光合作用，供給玉米棒所需要的養(yǎng)分。你把葉子全打掉了，玉米棒就不能吸收養(yǎng)分，怎么能夠再生長(zhǎng)呢？你只會(huì)弄巧成拙呀！”我半信半疑地?fù)u了搖頭。晚上我看了“每日農(nóng)經(jīng)”這個(gè)節(jié)目之后才知道爸爸的話是對(duì)的。
我想今天我的確做了一件傻事。
從這件事上我也明白了一個(gè)道理：光憑自己的熱情和想法做事是不行的，一定要先掌握好道理，這樣才不會(huì)弄巧成拙。
五彩繽紛的童年作文8
童年趣事時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過了五年，沒當(dāng)我看到現(xiàn)在的小孩子在玩耍抓魚的時(shí)候，我的腦子就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年我和堂哥去抓魚玩耍的情景。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和堂哥去奶奶的菜地旁邊的魚塘去抓小魚。因?yàn)槟莻�(gè)魚塘太小了，只有小魚，沒有大魚。再說，大魚一點(diǎn)都不好玩。我們很快地來到了魚塘。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小了，魚塘那里的泥很滑，我不懂扶著旁邊的樹慢慢地下去，腳底一滑……只聽“咕咚”一聲，我掉進(jìn)了水塘里，而堂哥卻在那里哈哈大笑，氣得我火冒三丈。我心想，如果讓堂哥也掉進(jìn)水里，不是可以讓我也笑他一下嗎！于是，我乘他要下來的時(shí)候，爬上去，在堂哥的后面，使盡平生的力氣，終于把堂哥給推下去了，濺起了臟水花。堂哥好像被這突如其來的一瞬間嚇到了，在水里發(fā)呆。我看到他這個(gè)狼狽的樣子，情不自禁的笑了起來。堂哥知道了。我們兩個(gè)在水里打了起來。我們一會(huì)兒用魚來互相扔，一會(huì)兒向?qū)Ψ綕娝粫?huì)兒拿水里的爛泥抓成一團(tuán)，扔向?qū)Ψ健乙沧チ藥讞l小魚，本來我抓有１０條魚的，但是被我們“打仗”用得寥寥無幾了。我們回到家里，都挨了一頓打。但那個(gè)下午卻給我留下了美好的童年的印象！
五彩繽紛的童年作文9
童年，是充滿歡聲笑語的；是充滿開心快樂的；更是充滿激情活力的……所有人的童年都是人生當(dāng)中最快樂的一個(gè)時(shí)期。當(dāng)然，有一些人的童年卻有著不一樣的經(jīng)歷。
著名作家高爾基，曾寫過一本自傳體小說《童年》，讓我們仿佛看見了他那有時(shí)悲痛有時(shí)又快樂的童年。雖然他的外祖父不太喜歡他，但他有一個(gè)非常關(guān)心體貼他的外祖母，這讓他的童年多了幾分快樂�？伤耐昀锸侨鄙俑笎酆湍笎鄣模耐陼r(shí)期比較窮苦，生計(jì)不太好，還會(huì)吃不飽喝不足。相比之下我可就幸運(yùn)多了。
另一位作家蕭紅也有一個(gè)別樣的童年。她的童年有一個(gè)爽朗、慈祥的祖父陪伴。她童年最快樂的時(shí)光便是在菜園里，她總是和祖父在菜園里“干活”，一會(huì)就鬧出一些好玩的事情來，讓祖父開懷大笑。蕭紅的《呼蘭河傳》讓人們看見了她那豐富多彩的童年，但是呼蘭河這座小城里經(jīng)常會(huì)鬧事，讓全城人心里都不踏實(shí)，總有些心神不安和一些煩惱，而我生活的城市就好多了。
再想想我自己的童年，有吃有喝有穿的，每個(gè)親人都在我身邊，從來都不缺少愛。只要不危險(xiǎn)想做什么就做什么；要吃什么就吃什么。小時(shí)候一哭大人就變著方法哄我直到逗笑為止。我的童年生活是無憂無慮的，一點(diǎn)煩惱也沒有，特別快樂。他們的年代多么苦累��！他們卻不為自己的童年背景而苦惱，并且那么地努力學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，不求生活的富裕但求精神的富足。我應(yīng)該像他們一樣努力才行。
不一樣的童年帶來不一樣的生活，一定要珍惜我們自己那段最美好的童年時(shí)光��！
五彩繽紛的童年作文10
我的童年，就像五彩的泡泡，上面閃耀著我的童年趣事，今天，我要扎破一個(gè)泡泡，和大家一起來分享。
那天，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人閑著沒事干，沒辦法，只好看電視了。我打開電視機(jī)，可過了好長(zhǎng)時(shí)間也沒節(jié)目，我想：電視機(jī)應(yīng)該和人一樣，也要吃飯。于是，我便把家里的蔬菜瓜果全供在電視前，可電視還是一點(diǎn)反應(yīng)還沒有，看來只好出動(dòng)我的食物大軍了：布丁，果凍，麥燒，趣多多，水晶糖，牛肉干了，就連我珍藏許久的德芙巧克力也塔上了，可電視機(jī)還是老樣子，紋絲不動(dòng)，我生氣的走開了。
后來，爸爸回來了，準(zhǔn)備做飯，卻找不到菜，爸爸順手拍了拍電視機(jī)，自言自語道：‘‘見鬼了……,’’爸爸還沒說完，里面的各種東西便嘩啦一下全下來了，把爸爸“埋”在了里面，爸爸厲聲說道：“誰干的”媽媽后退了一步，爸爸說：“小璇，你咋搞的�！蔽揖桶咽虑橐晃逡皇娜f出來了，爸爸媽媽聽后都笑了，直說太有趣了。雖然這件事已經(jīng)過去好久了，但我仍記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏彝甑娜な卵剑?/p>
五彩繽紛的童年作文11
童年就像一片藍(lán)湛湛的海洋，而童年的趣事就像海邊那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光、光彩奪目的貝殼，我在那回憶的岸邊，尋覓最美好的貝殼，啊，找到啦……記得有一次，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫畫，當(dāng)然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，以及我那不懷好意的笑，連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋來追我，我急忙跑到廚房躲到媽媽的背后。媽媽還不知道發(fā)生了什么事，當(dāng)她看到爸爸的臉時(shí)，也哈哈大笑起來。童年是多么有趣啊，我喜歡我那五彩繽紛的童年！
五彩繽紛的童年作文12
有一次，我和小伙伴決定要去抓魚，我到那里時(shí)就蹲在岸邊觀察。因?yàn)槟切~很喜歡藏在淤泥里，他們馬上就跳下去抓，現(xiàn)在水都變色了，剛才水還很清澈，現(xiàn)在全變黑了，我慢慢走下去生怕把衣服弄臟，我不捉了，上來時(shí)我看見幾條魚突出水面，我就下去要把它捉到手，可是不小心滑了一下，整個(gè)身體都浸在水面。起來時(shí)只看見眼前的幾個(gè)小伙伴笑得合不攏嘴。
后來，姥姥來我們家叫我去管一下小寶寶，因?yàn)槔牙岩ゲ耸袌?chǎng)。她家的小寶寶很討人喜歡，我興奮地跑去姥姥家，到家時(shí)看見寶寶在睡覺我沒去碰他，只坐在那兒癡癡的看他。突然，有小雞的叫聲，這時(shí)我就起了好奇心，想去看看，真的，有五只小雞，我捉了一只。想不到雞媽媽跑了過來在我的腿啄了一下，有了一個(gè)小洞，血都流了出來。我拿起小木棒追打那只可惡的老母雞，它跑到哪我就跟到哪，我們的聲音吵醒了小寶寶，他的眼睛一睜開就開始哭，我不知道他為什么哭，我講了好多好聽的話看他能不能不哭，要是吵了鄰居就糟了。于是，我又手舞足蹈的唱了幾首兒歌，乖乖！他真的不哭了，還開心地笑著哩!
童年是一幅畫，畫里有我五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。
五彩繽紛的童年作文13
走進(jìn)時(shí)光隧道，踏在記憶的沙灘上，是我仿佛又回到了絢麗多彩的童年。
我和小伙伴們一起捉迷藏，我們?cè)谝黄鹗幥锴�；我們�(cè)谝黄鹜嫠�，我們�(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。童年是多么美好，童年是多么燦爛，童年是過么繽紛。童年讓人流連忘返，童年讓人不想長(zhǎng)大。童年細(xì)細(xì)品味，辛酸苦辣，才是一頓美味佳肴。
記得六年級(jí)，那天六一兒童節(jié)。學(xué)校里舉行了隆重的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和熱鬧非凡的溜園活動(dòng)。
大約雜在7點(diǎn)鐘的時(shí)候，全校同學(xué)愛激人奮進(jìn)的國(guó)歌聲中齊聚操場(chǎng)。
先舉行的是升旗儀式。行隊(duì)禮，奏國(guó)歌。在雄偉的國(guó)歌聲中，我仿佛覺得自己作為一個(gè)中國(guó)人而非常驕傲字豪。聽老師說，我們新中國(guó)的紅旗是由一個(gè)個(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士們的鮮血染成的。
然而舉行中隊(duì)升旗儀式。最后舉行的是由六（4）班全體同學(xué)給一年級(jí)戴紅領(lǐng)巾。一條條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了那些一年級(jí)的小同學(xué)胸前。紅領(lǐng)巾在威風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)，飛舞。我們仿佛看見祖國(guó)的花朵正在茁壯成長(zhǎng)。
隆重的入隊(duì)儀式結(jié)束后，有迎來了留園活動(dòng)。
在學(xué)校里，你無論走進(jìn)哪個(gè)教師。都會(huì)讓你感覺進(jìn)入仙境一般。黑板上美麗圖畫陪襯著“慶祝六一”四個(gè)大字。墻壁上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球。教師上空縈繞著五彩繽紛的彩帶。各個(gè)游戲場(chǎng)所安排得井井有條。你看，我們班的游戲項(xiàng)目真多呀！有“巧運(yùn)乒乓球”、“親密伙伴”，“妙接歇后語”等。
那個(gè)“親密伙伴”可好玩了。我就是“主持人”，還有一個(gè)搭檔何聲壯，他是計(jì)時(shí)的。游戲規(guī)則，兩個(gè)人一起，一個(gè)人比劃，一個(gè)人才。物品是有主持人給的。在30秒猜對(duì)8個(gè)物品。猜對(duì)人每人一張獎(jiǎng)券，然后把獎(jiǎng)券拿到班主任那里去領(lǐng)糖果。游戲一直持續(xù)到中午放學(xué)，同學(xué)們都玩得很過癮。
六一節(jié)那天雖然過去很久了，但我仍記憶猶新，就仿佛我有回到了繽紛、絢麗的小學(xué)六年級(jí)快樂時(shí)代。雖然已成往事，但是我一直印在心里面。因?yàn)槲覑圩屓肆魬俚耐辍?/p>
五彩繽紛的童年作文14
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在一個(gè)五彩繽紛的童年里，難免有些趣味橫生的故事。
小時(shí)候，我會(huì)為墻角的幾只螞蟻停下奔跑的腳步：我會(huì)為花叢中的幾只蝴蝶感到好奇：我會(huì)為了要追逐小鳥飛馳到黃昏
還有一件最最有趣的事。那時(shí)是夏天，媽媽帶我去剪頭發(fā)，我到了理發(fā)店，看到放道具的桌子上擺滿了大小不同的剪刀就有點(diǎn)害怕了，媽媽說：理發(fā)師，先給他洗發(fā)。我聽了就更害怕了，小時(shí)候我最怕洗頭了，因?yàn)槲遗露洹⒀劬?huì)進(jìn)水。媽媽似乎了解我的心思，說道：你就想象是在游泳。我回了一句：媽媽，游泳啊，那我們不用回去換游泳衣嗎？她們聽了都笑了，當(dāng)然我也不知道他們?yōu)槭裁�。到了理發(fā)的時(shí)候，我還對(duì)那個(gè)理發(fā)師說：阿姨，你要小心，別把我耳朵剪下來哦。她們又笑了。
想一想當(dāng)時(shí)的自己真是夠天真、無知的，不過那樣也好，至少不用煩惱。
五彩繽紛的童年作文15
早春，大地重回生機(jī)，老樹長(zhǎng)出新芽，小草慢慢地沖出了土地公公的懷抱。而我，也領(lǐng)悟到了讀書帶給我的樂趣，因?yàn)槟潜韭癫卦谖覂?nèi)心深處的——《草房子》。
我小學(xué)三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)看過一遍它了，待到六年級(jí)又看了一遍時(shí)，更有不一樣的風(fēng)韻。小時(shí)，我感受到了在書中的快樂，在鄉(xiāng)村生活的爽快。曾經(jīng)我還一度想去農(nóng)村生活。大時(shí)，我不僅感受到了那些小時(shí)的感受，還感受到了小主人公桑桑的無奈，對(duì)成長(zhǎng)感到的憂愁。我何嘗不是這樣？
在這本書中，我體會(huì)到了少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄拼的悲哀與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人性光輝，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們撲朔迷離又充滿詩情畫意的糾葛。這一切，都詩情畫意的出現(xiàn)在我的眼中。
那片油麻地，在夕陽的輝映下照射出金黃的余暉，映在所有油麻地人的臉上。臉上更多的，是期望。期望明天是更好的一天，期望自己家的孩子能成為人才，期望來年有更好的收成，期望……人們平常易想到的，不易想到的。在此刻全都涌了出來。有了夢(mèng)想，希望，感恩，奢望……
那時(shí)的小孩子們多純潔�。√焯斐藢W(xué)習(xí)就是開心的玩耍；再看現(xiàn)在呢，每個(gè)孩子天天不把學(xué)習(xí)當(dāng)成中心，而天天找五花八門游戲方式來娛樂。我多么希望現(xiàn)在的少年們，能重新變成那個(gè)樣子�。�？
這本書寫了一個(gè)小孩六年的生活，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初一了，但我沒有忘記我的小學(xué)，我的童年，是它讓我的生活變得多姿多彩“也許，我們誰也無法走出自己的童年�！蔽乙彩沁@么覺得的。直到現(xiàn)在，我也無法忘記我的童年，他帶來了一道七彩的光芒，照耀我的心田。童年，它像一本名著，帶來浩瀚的知識(shí)；童年，它像一個(gè)摯友，伴隨著你成長(zhǎng)；名著，它像一泓清泉，在最困難時(shí)帶給你無窮盡的力量。
“美的力量絕不亞于思想的力量�！闭�?yàn)槭サ牟粫?huì)再來，我們才應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人。
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