感受作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的感受作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫上了句號,踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的老師,還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺,最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學(xué)一個星期,但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點怕跟不上,壓力越來越重了。
中學(xué)的感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個自我介紹之后,開始上課啦。
我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開心。
生物課開始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點,教我們做有趣的實驗。
啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。
感受作文 篇2
大自然是美妙的,大自然也是神奇的。當(dāng)你閉上眼睛,靜靜感受,你就會發(fā)現(xiàn)她獨(dú)特的美。
我漫步林海中,皎潔的月光灑向廣闊的大地,纖細(xì)的枝條上的花瓣一片一片地飄落在大地上。
山澗的清泉,清脆如彈撥者,飛濺而過,流逝的生命也是一樣,激起一層層浪花。
我向天空望去,一輪明月高懸夜空,它時而游蕩,時而哭泣,好像要告訴我什么似的。但我沒能了解它。
身后,閃閃的銀幕般的瀑布使我感受到大地脈搏的跳動,森林在呼吸,大地在唱歌。
夢中,我站在海邊,出神的望著大海發(fā)呆,綿綿的沙灘蓋住了我的思維。大海在這個時候特別安靜,而魚,那水中的精靈,歡快的游著,也許它只知道游弋的快樂,無從體會我的樂趣之所在。
過了一會兒,風(fēng)暴來了,狂風(fēng)卷著烏云橫掃過來,也卷走了我的雜思,大海打起千層波浪向我襲來,瘋狂的,忙亂的,這是看到了大海另一張面孔,完全沒有剛才的冷靜與理性。
遠(yuǎn)離這喧囂的城市,用心去感受大自然的美麗。
感受作文 篇3
獨(dú)坐窗前是快樂的。坐在窗前,遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華,戴上耳機(jī),望向湛藍(lán)的云天,聽著歌,用心去感受這旋律,這一刻,世界仿佛都沉靜了,沒有嘈雜的喧鬧,沒有擁擠的人潮,有的只是心靈的凈化和精神的洗滌,收獲寧靜,品味生活,快樂就是這么簡單。
感受大自然是快樂的。偶爾去一下河邊,散散步,輕輕地感受大自然所蘊(yùn)含的魔力,仔細(xì)聆聽風(fēng)吹動花和草的沙沙響聲,品味聲音帶給你的感動與溫暖,靜靜觀察自然界中點點滴滴的變化,將自己的身心與這大自然融合成一體。收獲感動,品味生活,快樂就是這么簡單。
和朋友在一起是快樂的。能獲得友誼,本身就是很幸運(yùn)的一件事,和朋友們在一起,無論做什么,總能感到動力十足。朋友之間的友誼是純真的,沒有這世態(tài)萬千中的金錢利益,也沒有官場之中的勾心斗角,是純凈的,是透明,沒有雜質(zhì)的。大家在一起有說有笑,收獲友誼,品味真摯,快樂就是這么簡單。
親人能夠團(tuán)聚是快樂的。要知道,今生的相見,是前世幾千甚至幾萬次的回眸換來的。
我們要好好珍惜這段緣分,不要讓父母在心底獨(dú)自抹淚。當(dāng)家人們團(tuán)坐一堂時,這種感受,是任何金錢也不能換來的。收獲溫馨,品味親情,快樂就是這么簡單。
能夠在教室里學(xué)習(xí)是快樂的,當(dāng)父母把我們送進(jìn)學(xué)校時,當(dāng)我們能夠在教室里學(xué)習(xí)時,快樂就來了。每一次書寫那滿分的試卷,聽到那優(yōu)異的分?jǐn)?shù),得到了滿足,辛苦付出也有了回報,收獲知識,品味成功,快樂就是這么簡單。
感受作文 篇4
那是一個令我映象深刻的一晚,也是我不敢回憶的一晚。我惹媽媽生氣了!媽媽在我面前哭了!
那晚媽媽總在我耳朵旁邊嘮嘮叨叨的。我生氣了向媽媽吼了一聲:“你出去。“我把媽媽推了出去,準(zhǔn)備關(guān)上房門時,媽媽卡住了我的房門,不讓我關(guān)上。我更生氣了,我喊了一聲:”滾!“媽媽狠狠地說:”我辛辛苦苦把你養(yǎng)大居然換來你的一句滾。你到底要不要讀書,說。你到底要不要讀,你說。你要是不讀就別浪費(fèi)我的錢。“我狠狠的瞪著媽媽。媽媽說:”你最好不要用種眼神看著我,否則我對你不客氣,我數(shù)三下。“”一“”二“三”啪的一聲,一巴掌從我臉上打下去。我說:”有時候我真的很想死。“”這個家讓你待不下去是不是。“媽媽問我。”沒錯。“我咬牙切齒地說。”那到時候不知道是你先滾還是我先滾。”媽媽邊說邊哭了。突然間我感受到媽媽口中的滾字是什么意思—死。我也哭了,我強(qiáng)忍著不哭,可我還是哭了。看見哭得很傷心的媽媽我也不知所錯。我真想去安慰媽媽,可是我的驕傲使我無法放下自尊心。媽媽請原諒我這小小的'私心。
媽媽其實我真的很愛你,真的真的很愛你。請你用你的愛來原諒我這小小的私心吧!媽媽。
感受作文 篇5
無論是教師這個職業(yè)選擇了我,還是我選擇了教師這個職業(yè),總之我踏上了教室的三尺講臺,成為了一個光榮的人民教師,其實剛開始我不是很喜歡這個職業(yè)的。有人說:“當(dāng)老師就是孩子王,沒有什么意義。”媽媽也說:“當(dāng)小學(xué)老師每天都和孩子打交道,人都變得很幼稚。”是呀我們當(dāng)教師的就是很單純,每天都是面對單純幼稚的孩子,自己也就像一個老頑童一樣,很富有童心。社會上的一些險惡騙術(shù)我們接觸的很少,所以老師進(jìn)入社會就會很容易上當(dāng)受騙的。但是這也阻擋不了我成為一名教師的決心,我無怨無悔的做著教師這份工作,我嚴(yán)格要求自己,要做這份工作就要做好,我傾注了全部的精力來對待自己的工作,認(rèn)真做好自己的每一節(jié)課,爭取成為學(xué)生心目中的好老師,對得起全班孩子家長的信任。他們把孩子交到我們手里,我們就要托起他們?nèi)业南M?/p>
記得我剛上班的第二年,學(xué)校就交給我一份很艱巨的任務(wù),就是面對全縣的老師講一節(jié)公開課,于是我就很用心地準(zhǔn)備著,又有很資深的崔教師給我輔導(dǎo),記得第一次試講心里很緊張,講的效果不是很好,于是我就破費(fèi)了一番心思又精心修改了教案,然后又請崔老師聽了一遍,崔老師是個很負(fù)責(zé)的老教師,一遍一遍的對我講解,怎樣提問才合適,怎樣面帶微笑地面對自己的學(xué)生和聽課的老師,各個環(huán)節(jié)之間怎樣過渡,崔老師手把手教我,然后我們又精心修改了一番教案,我又試講了一次。終于達(dá)到了學(xué)校的要求,我自己也感到很滿意。每一次試講對我來說都是一次鍛煉,雖然我剛剛走出校門,在崔老師的指導(dǎo)下,我終于踏上了第一次公開課的講臺。剛開始上課時面對這么多聽課的老師,自己心里有點緊張,但是我看到了崔老師信任的眼光,還有張老師親自坐在投影儀前幫我放映,我真的很有自信,于是我慢慢就放松下來,心情舒暢地講完了我教育生涯的第一節(jié)公開課。
雖然以后也講過很多節(jié)公開課,但是這第一節(jié)課給我留下了很深的印象,我忘不了崔老師幫我成長的過程,也忘不了崔老師交待我的課堂細(xì)節(jié)以及注意事項,我學(xué)會了很多在師范沒有的知識。以后還有同事們之間的互相探討,增加了很多我的教學(xué)經(jīng)驗。現(xiàn)在雖說都很追求課堂的個性化,但是我還是很懷念剛開始上班時刻的聽評課,同事之間互相聽課之后,互相探討指出彼此的缺點和不足,這樣就可以更好地促進(jìn)發(fā)展,我認(rèn)為我剛開始參加工作進(jìn)步很快,就是在這樣的有組織、有目的的評課中受到的啟發(fā),其實領(lǐng)導(dǎo)在評論同事課的時候,指出的一些不足之處,我們也可以吸收。也在自己的課堂上避免犯這樣的錯誤,這對我們剛剛參加工作的年輕人真的是起到事半功倍的效果。
外出學(xué)習(xí)專家的講課,我學(xué)到了用恰當(dāng)?shù)恼n堂評價語,促進(jìn)學(xué)生自信心的提高,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,爭取最大限度地提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量。還有判斷題用紅綠牌表示,這樣可以讓老師和學(xué)生之間的信息反饋更及時,老師可以了解到每一個同學(xué)的想法,誰把紅牌舉成綠牌一眼就可以看出來。此外還有很多的教育教學(xué)細(xì)節(jié),讓我感到受益無窮,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們的視野更開闊,讓我能見識到更多的教育信息,學(xué)習(xí)到更多的教育教學(xué)技巧,提高了自己,受益了學(xué)生。教學(xué)就是一個教學(xué)相長的過程,我們再教育學(xué)生的同時,也在不停的改變自己,提升自己。
雖然說我們的工資不高,我們的工作很瑣碎,但是當(dāng)我們看到孩子們純真的笑臉,看到他們學(xué)會知識后那種恍然大悟的神情,我們就感到很欣慰,我們就會感到一種成就感、自豪感。感謝生活讓我們成為師生,感謝這份職業(yè)讓我體會到教育你們的快樂,感謝小小的教室讓我看著你們在知識的沐浴下茁壯成長。
三尺的講臺成就了我,一個普通老師的理想。小小的教室讓我肩負(fù)著教書育人的重大責(zé)任。我不僅要教會給你們知識,更要教育你們怎樣做人。教育你們做一個品德高尚的人,才是我們當(dāng)教師的最終極的目標(biāo)。
親愛的孩子們,開學(xué)的集結(jié)號就要吹響了,我們又將開始一個新的旅程,讓我們在新學(xué)期的旅程中會暢游在知識的海洋里,快樂成長每一天。
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