請(qǐng)珍惜擁有作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的請(qǐng)珍惜擁有作文，歡迎閱讀與收藏。
請(qǐng)珍惜擁有作文1
現(xiàn)在的中小學(xué)生越來(lái)越不像話了，不懂得珍惜父母的愛(ài)，不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福．隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們生活的質(zhì)量提高，隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及，大街小巷開(kāi)滿了大大小小的網(wǎng)吧．這些網(wǎng)吧有好的一面：它可以讓家里沒(méi)電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既影響了學(xué)習(xí)，又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福．屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話：幸福沒(méi)有明天，它甚至沒(méi)有昨天．它既不在過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有現(xiàn)在．
有一次，我當(dāng)了一次小記者，來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查．來(lái)到門(mén)口，看到門(mén)口掛著一塊＂未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入＂的牌子．可我走進(jìn)去：呀！電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲．隨后，我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)．＂小同學(xué)，你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢？＂＂干什麼做作業(yè)呢？那多累呀！＂＂那你玩游戲的錢從呢來(lái)的呢？＂＂有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢，有時(shí)是爸爸媽媽不在家，拿的．＂聽(tīng)完這個(gè)小學(xué)生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會(huì)偷錢出來(lái)玩游戲．
我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規(guī)定，讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲，真可惡，我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧，不要迷戀游戲，這樣最終會(huì)害人害己，即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，荒廢你們的學(xué)業(yè)，又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài)，醒醒吧！
同學(xué)們，中華的萬(wàn)千學(xué)子們，珍惜現(xiàn)在，珍惜幸福吧！回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)．
請(qǐng)珍惜擁有作文2
現(xiàn)在所擁有的并不代表未來(lái)也能擁有，比如說(shuō)青春只是在我們身為少年（少女）時(shí)候才擁有的，所以說(shuō)珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧！
時(shí)間不會(huì)倒流，獨(dú)木成舟，覆水難收。青春也一樣不會(huì)再次回頭，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看它走，如果這樣，那為什么不現(xiàn)在好好把握住它哪。就算它早晚要離開(kāi)我們，只要我們的青春無(wú)悔，長(zhǎng)大以后回想起來(lái)，也是一個(gè)美好的回憶。
有些人長(zhǎng)大以后悔恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有好好的度過(guò)青春那？青春有人說(shuō)它不是一個(gè)美好的回憶，那你的青春，就不是美好度過(guò)的。
青春是什么？青春的一個(gè)人一生最美好的時(shí)光，是當(dāng)你老了回憶起自己美好的少年（少女）時(shí)光。
青春是美好的少年（少女）時(shí)光。少年時(shí)候的我們可以玩很多游戲，比如說(shuō)，捉迷藏是我們?cè)谏倌陼r(shí)候愛(ài)玩的一種游戲。有一次，我和朋友們玩捉迷藏，我找到了一個(gè)任何人也找不到的地方藏了起來(lái)。讓守在我們規(guī)定的地方的那個(gè)人，找我們，只見(jiàn)他來(lái)到我藏的地方說(shuō)：“我看見(jiàn)你了，別藏了，出來(lái)吧。”
我非常的害怕，以為他真的發(fā)現(xiàn)我了，我正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“什么呀！沒(méi)有人。”只見(jiàn)他滿臉沮喪的走了，我高興跳了起來(lái)，誰(shuí)知道他并沒(méi)有走遠(yuǎn)，聽(tīng)見(jiàn)我在后面，轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我，他用恐怖的眼神瞪了我一下，說(shuō)：“終于找到你了，你害我找的好苦啊！”我跟他回去，看到了其他人，說(shuō)：“原來(lái)我是最后一個(gè)，我還以為我是第一個(gè)哪！”大家笑了起來(lái)，我也跟著笑了。
有人說(shuō)，捉迷藏長(zhǎng)大了以后也可以玩啊！但是，你們有在身為少年的時(shí)候玩的開(kāi)心嗎？沒(méi)有。
所以，請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在所擁有的青春吧，青春不會(huì)再次回頭的。
請(qǐng)珍惜擁有作文3
您，一字不識(shí)，卻給了我最寶貴的親情。——寄曾姥姥
綿綿的春雨潤(rùn)濕了門(mén)前的小泥路，使它變得泥濘不堪。那條小路是我上學(xué)的必經(jīng)之路，現(xiàn)在一腳踩上去，運(yùn)動(dòng)鞋變泥鞋了。
在雨中，隱隱約約可以看到有人撐著傘在路邊與家門(mén)口之間來(lái)回走動(dòng)，走近一看，那是我家年紀(jì)最長(zhǎng)的曾姥姥，她不顧一切地為我必經(jīng)之路鋪磚頭，鋪好還用腳在上面踩了踩。臉上露出孩子般的笑。
烈日炎炎的夏天，一陣清涼的`風(fēng)吹過(guò)，那感覺(jué)甭提多爽了。
我從小抵抗力就很弱，所有老師不讓我扇電扇，更不讓我吹空調(diào)。熱得我像哈巴狗一樣吐吐舌頭。曾姥姥拿著一把蒲扇走到我身旁，替我扇著風(fēng)，頓時(shí)涼爽多了，扭頭一看，曾姥姥揮汗如雨，正用毛巾擦著臉上的汗。臉上帶著幸福的笑。
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉飄落。這樣的季節(jié)似乎暗示著離別。
我住宿學(xué)校，每周回家一次，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，在我上學(xué)期間，一聽(tīng)有電話鈴響，她總是第一個(gè)接，生怕錯(cuò)過(guò)了我的電話。她有時(shí)還會(huì)給我?guī)自X，讓我打電話給她，她是那樣牽掛我。
大雪漫天飛舞著，與其說(shuō)這里雪災(zāi)，不如說(shuō)這是上帝給我們的福音。
南方的人很少能見(jiàn)到雪。對(duì)于雪，人們都很陌生，孩子們更是無(wú)限向往，今年那場(chǎng)特大的雪，給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
看到外面的茫茫大雪，我情不自禁的沖到了外面玩起雪來(lái)，曾姥姥也返老還童，陪著我在雪地里玩，雪地里回蕩著我的的笑聲。
現(xiàn)在曾姥姥年紀(jì)已經(jīng)越來(lái)越大，不知她還能陪我走多遠(yuǎn)，我要珍惜她，珍惜這份值得永遠(yuǎn)珍惜的愛(ài)。
請(qǐng)珍惜擁有作文4
朋友，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!
我還沒(méi)有出生，奶奶就離開(kāi)人世了。所以說(shuō)對(duì)于奶奶，可以說(shuō)我是毫無(wú)印象。我不知道奶奶長(zhǎng)得啥模樣，更不知道奶奶是怎樣一個(gè)人。
每次，當(dāng)我看到許多同學(xué)小朋友牽著奶奶的手走在路上時(shí)，我只有呆呆地望著他們。我真的很羨慕很羨慕他們。所以，每次當(dāng)我看到自己疼愛(ài)的妹妹在奶奶那兒撒嬌的那一刻，我真的好嫉妒我妹妹，覺(jué)得她好幸福——至少，她能夠在奶奶那兒撒嬌;至少，她有奶奶的陪伴，有一個(gè)可以依靠的人。而我呢?別說(shuō)有奶奶的陪伴，就連爺爺?shù)囊揽恳矝](méi)有。有時(shí)候我看到有些孩子老是和奶奶頂嘴，我真為他們的奶奶鳴不平。不過(guò)這也難怪，因?yàn)樗麄儺吘箾](méi)有嘗過(guò)失去爺爺奶奶的滋味兒。
其實(shí)，人往往就是這樣，本來(lái)屬于自己的東西不好好去珍惜，失去了才知道它的可貴。在此，我要借助這篇文章告誡我的同學(xué)們：朋友，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!
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