寫美麗的家園的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寫美麗的家園的作文，歡迎大家分享。
寫美麗的家園的作文1
在一片廣袤的森林里，住著許多美麗可愛的小動物。每天，當第一縷陽光射入森林的時候，隨著公雞的一聲“喔喔”長鳴，小動物們都忙碌起來了。
可是，好景不長。
一群工人扛著斧頭，帶著鋸子，唱著山歌來到森林里。小動物們都好奇地睜大了眼睛望著——只見工人們啟動了電鋸，“吱——吱——”，大樹漸漸地傾斜了。“轟”的一聲，大樹倒了。小動物們嚇壞了，紛紛四散奔跑，那些可憐的大樹們只能眼巴巴地看著動物們逃跑。“吱——吱——轟！”又一棵大樹倒下了。小動物們看著一棵棵倒下的大樹，心里好痛好痛……
幾年以后，小動物們回到家鄉，發現原先的樹樁都不見了，替代它們的是一棵棵新栽的小樹苗，又是一片綠的世界。一只百靈鳥柄息在一棵小樹的枝椏上，問道：“小樹弟弟，你知道這是怎么回事嗎？這里怎么變成這樣啦？”
“對呀，你又怎么會到這里來的呢？”小動物們齊聲問。
“嘻嘻，你們不知道吧，這可是人類的'功勞啊……”
“什么，人類的功勞？他們人類亂伐森林，你居然還說是人類的‘功勞’？”百靈鳥氣呼呼地飛離了樹椏。小動物們都想轉身離開。
“哎呀，你們聽我把話說完嘛！”小樹說，“現在，人類不再像以前那樣了。亂砍伐導致風沙越來越大，沙漠不斷侵蝕著田地，他們受到應有的懲罰后，在這里，他們又種上了樹苗。”
“哦，原來是這樣。怪不得你說這是‘人類的功勞’哩！”
“這么說，我們以后又可以在這里生活了？”
“那是當然的嘍！”
“好呀，好呀，我們美麗的家園又回來啦！”小動物們的歡呼聲響徹小樹林的上空。
一天又一天，每一天森林里都有新鮮事兒。小河更清了，“嘩啦啦，嘩啦啦”唱著快樂的歌兒奔向前方；小鳥兒“嘰嘰——喳喳——”，自由自在地飛翔著；一陣微風吹過，小樹點點頭，樹葉發出“沙沙”的響聲。這里又是小動物們的樂園了。
寫美麗的家園的作文2
你來過我們一（2）班的教室嗎？如果你還沒有來過，我們全班同學都熱忱地希望你來參觀；如果你已經來過，那么你一定會和我們一樣，愛上我們美麗的教室——大家心目中的溫馨家園。
每天踏進校門，我都希望能像小鳥一樣有雙翅膀，“倏忽”一下就飛進教室，因為坐在我們的教室里，感覺那么溫暖、踏實，在我們的教室里學習，每天都充滿無限樂趣。上學以來，就是在這個教室里，我終于知道，讀書，原來是這么快樂的事。
走進我們明亮的教室，你會看到——課桌椅擺放得整整齊齊、地面上都干干凈凈。沒有同學會在教室里亂涂亂畫，因為我們已經養成了愛護公物的良好習慣。教室后方的黑板上，寫著“我讀書、我快樂”的大字，那是我們每個人心里的話。屋頂上垂下紙做的柳樹枝條，望望它們似乎就能感受到窗外的鳥語花香。你看，黑板右側的多寶格里有仙人掌、海螺殼、蝴蝶標本和小烏龜，還有鮮艷綻放的美麗盆花，每一件都激發起我們對大自然的好奇心和求知欲望。在這樣的教室里聽老師講課，我們不就是那一棵棵自然界里如沐春風的小苗苗嗎？旁邊有我們大家帶來的圖書，組建成了一個小小的公共圖書角。它似乎散發著書香，吸引大家下課時在這里取閱自己感興趣的書籍，做到資源共享。還有個“Hello Kitty”的時鐘擺設，每天靜靜地在那里提醒大家要守時和珍惜時間。黑板的左側是“我進步、我微笑”的光榮榜，上面的每一個笑臉都是我們用良好的表現爭取來的，有了它，我們知道了有付出就有收獲，勤奮學習是光榮和快樂的。再來看看教室的兩邊吧。右側的墻上是一個“光榮欄”，上面貼著我們班的流動小紅花和“光榮升旗手”的照片。小紅花是我們集體努力的結果，看著它一朵又一朵地積累起來，我們為在這個光榮的集體中而感到驕傲。“光榮升旗手”是大家的榜樣和努力的方向，也是每個同學心中的夢想。教室左側的墻上是一個“我們的作品”展示欄，上面陳列著同學們在美術課上的優良畫作。我們看到自己的畫被貼在墻上，心里美得樂開了花。教室前方的墻上還有個“百寶袋”，里面可是應有盡有——紅藥水、創可貼、棉簽、杯子、勺子等，不小心碰傷或忘了帶餐具可不用怕，只管找它。
我們每天在教室里快樂地學習，不僅學到了知識，還懂得了集體合作、尊敬師長、互助友愛、熱愛勞動。我們在老師的關愛下，在這里一天天懂事、一天天成長。一（2）班的教室——我們真的很愛它，因為它就像我們溫馨的家。
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