描寫魚的作文初中作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫魚的作文初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫魚的作文初中作文1
我家養了一條小金魚，是媽媽去年給我買的。
這是一條橙白相間的金魚，一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望，O字形的嘴巴一張一合，好似在唱歌，透明的V字型尾巴飄來飄去，像個活潑的小精靈。金魚靠什么游動呢？原來主要靠腦袋下方的二扇鰭，像小鳥的翅膀一樣扇動。
小金魚雖說是我的，但我這個小主人卻從沒管過它。是爺爺日復一日地給它喂食、換水、曬太陽。一天爺爺非常自豪地說：“小金魚認識我了。”接著又眉飛色舞地告訴我們：每當他靠近魚缸的時候，小金魚就會立刻游出水面，高高地仰起頭，不停地搖動著尾巴，熱情地和他打招呼，就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情，心里有點不服氣，心想小金魚肯定也喜歡我。
于是我也拿來魚食去喂魚，可魚兒不睬我，只是懶洋洋地瞟了我一眼，搖搖尾巴游走了，魚食一口也沒吃——真是太可惡了！
我家的金魚是不是愛憎分明呢？不過小金魚也讓我明白“有付出才有回報”這個道理。
小金魚，我以后會經常照顧你的！
描寫魚的作文初中作文2
我有兩只活潑可愛的小金魚。
這兩只金魚真漂亮！我的兩條金魚中，一條是橙紅色的，我叫它“貝貝”，一條是黑色的，我叫它“黑頭”。它們的頭是圓圓的，眼睛水靈靈的，嘴巴一張一合的，它們穿著鎧甲似的衣服，墼像劃船的漿，尾巴好像一把剪刀。
金魚吃食真有趣！有時會“大鬧天宮”，有時會看都不看一眼，有時它假裝吃下魚食，趁你不留意，卻又把魚食吐出來。就以我的經歷來說吧。有一次，我拿起幾粒魚食，灑進水中，“兩魚大戰”就開始了，貝貝飛快地游向魚食，得意洋洋地笑了，可誰想到，人外有人天外有天，貝貝怎么也沒想到被從天而降的黑頭搶走了，黑頭一吃把魚食吞進了肚子，游在貝貝面前，說：“怎么樣，甘拜下風了吧！”
這樣一來，這兩條小金魚成了形影不離的好朋友，我每天給它們換水、喂食，小金魚也給了我無窮的快樂。
描寫魚的作文初中作文3
今天，老師給我們帶來了三個可愛的新朋友——小金魚。下面就由我給你們介紹吧！
先給你們介紹其中一個叫黑珍珠的新朋友吧。聽到黑珍珠這個名字你們應該想到它是一條高貴的金魚了吧。黑珍珠有一雙像黑寶石似的眼睛，它的嘴巴一噘一噘的，像一個小皮球。它的兩只小手在水中輕輕搖擺，真是一雙纖纖玉手。它的尾巴最動人了，在水中擺弄，真像一條裙子。
給你們講講第二個朋友吧！它叫銀泡泡。它是一條紅白相間的金魚。它那圓鼓鼓的大眼睛黑中帶點紅的，十分美麗。它的嘴巴一張一合，真不知道它累不累呀！它的身子好像搽過油似的，十分光滑。它的尾巴楚楚動人，就像仙女披上了白紗，真是太迷人了。銀泡泡的頭部也很美，因為它美麗的頭部戴著一頂美麗的皇冠。
要介紹最后一個朋友了，它很調皮，所以我們想讓它乖一點，就給它取名為乖乖。乖乖沒有那迷人的大眼睛，但它擁有一雙可愛的小眼睛。乖乖沒有那光滑的像搽過油似的身體，但它有一片片金燦燦的魚鱗。它沒有那圓圓的嘴巴，但它有櫻桃小嘴。它沒有那美麗動人的尾巴，但它有小巧的扇形尾巴。
瞧！那三條金魚很可愛吧！
描寫魚的作文初中作文4
今天下午放學回家，爸爸不知從哪里給我弄來了幾條小金魚，小金魚幾可愛又靈敏。他的頭部不太大，眼睛卻很突出。小嘴巴一張一合，吐出許多小泡泡。小金魚身上的鱗片與大又圓，就像一個半透明的貝殼。那一擺一擺的大尾巴，就像一個正在扇風的扇子，美麗極了！金魚的魚鰭像船槳一樣，滑來滑去，“船槳”一擺，整個胖身子都晃動起來，可頑皮了。
金魚有淡灰色的，有純白色的，有金黃色的，還有五顏六色的，形成彩色的花紋，我最喜歡的要數那條金黃色的了。這條最大，好像是個魚王，在水中總是威風稟稟。
這時，我把一塊小面包扔進魚塘。剛才還文靜的金魚，現在卻興致勃勃、奮勇搶先。只見那條“魚王”沖了過來，把大家奪半天的食物吞進嘴里，然后，他探出頭，吐著小泡泡，似乎在向我表示感謝呢！
我望著這些爭先恐后搶食的小金魚，我真為它們高興。
描寫魚的作文初中作文5
在一個陽光明媚的中午，我和媽媽去寵物市場買寵物，我左看看，右瞧瞧，最終挑選了四條可愛的魚兒。
這四條魚外形截然不同。一條是大紅的，頭部呈黑色，煞是可愛；一條白里透紅、鱗光滿面，像是用玉雕琢而成；另外兩條身上一片銀光閃閃，頭頸部有鮮艷的茄子紫花紋，尾巴泛著璀璨的“金光”，光彩奪目。
魚兒游得時候很有趣。
它總愛追來逐去，一條飛快地游著，另外幾條在它面使勁地游著、追著。漸漸，最前面這條魚被追到了，就會顯得很不高興，在魚缸底一動不動，閉上眼睛，撅起嘴巴，變成一個無助的“小乖乖”，任憑誰叫它、動它，它也不會搭理。
魚兒吃食的樣子也十分可愛。
如果我拿出一粒魚食，被它們看到了，它們就會做出一副垂涎三尺的樣子，使勁往水面上靠，想來吃這近在咫尺的美味。我把魚食扔進去，魚兒爭先恐后地游過去，圍住魚食，搶著吃，它們的身子團成一個長滿鱗片的大球，有趣極了！
我喜愛這四條活潑機靈的魚兒，我一定會好好喂養它們，等它們長大一點，投放回江河里，讓它們重回大自然的懷抱。
描寫魚的作文初中作文6
寒假里，我養了三條小金魚。它們活潑可愛，討人喜歡。
它們披著一身珠寶般閃亮的大衣，顯得格外高貴。頭上有一塊紅，像是扣著一頂紅帽。它們的尾巴是白色的，像公主的白紗裙。在水中跳舞嬉戲，濺起一朵朵水花。
早晨，我給它們喂食。只要食物一掉到水里，它們就一窩蜂地游過來尋食。找到食物的小金魚什么也不顧地把食物吞進了肚子里。如果你趕上了這場“搶食大戰”的話，保證讓你大開眼界!
有時候它們也要吵架。一天中午，我又去瞧三條小金魚，卻發現兩條小金魚和另一條小金魚吵架了。跟兩條小金魚吵架后，孤獨無伴的小金魚看著我，似乎很傷心，很委屈。這時，我連忙跑到另外兩條小金魚旁問：“你們想失去一個朋友嗎?快去和好吧!”兩條金魚似乎聽懂了我的話，游了過去。過了一會兒，它們又和好了!我真為它們感到高心!
這就是我的三個野丫頭。
描寫魚的作文初中作文7
我的爺爺很喜歡釣魚，經常聽他講釣魚的趣事兒。爺爺有一套很專業的漁具，不時拿出來擦擦，我早就眼饞了。假日，央著爺爺也給我做了一根釣竿。這回可不是玩具，是有底墜、鉛墜、立漂、細線、和餌鉤的“專業”小釣竿。我抱著新出爐的“心頭好”，迫不及待地奔向小魚池。在爺爺的幫助下上好魚餌，我甩起釣竿，輕輕地將魚餌拋入水中，靜靜等待魚兒上鉤。
不一會兒，一只小魚擺著尾巴朝我游來，只見它用小魚嘴頂了頂魚餌，擺動著魚鰭繞了一圈，又碰了碰魚餌，好像在試探有沒有危險。我忍住內心激動，不停地告訴自己：“要耐心，再等等，可別把魚兒嚇跑了。”
我屏氣凝神，緊緊盯著這只小魚。看它反復幾次試探后，終于張開小魚嘴，一口把魚餌吸了進去。說時遲那時快，在這一瞬間，我一把提起釣竿，手上沉甸甸的感覺提醒著我，真的釣到魚了！抱著自己釣的魚，我開心得合不攏嘴。
這次釣魚的經歷在我的七彩童年中畫上了重重的一筆！
描寫魚的作文初中作文8
今天，我家來了九位不速之客。它們都有一把神奇的“扇子”，只要誰惹它們了，它們就會用“扇子”打你。它們有一雙惡魔的眼睛，小鼻子以及一張吃貨的嘴。它們就是魚。俗稱“惡魔九魚組”。
剛開始，小魚都很懶，就連小魚最愛吃的紅燒肉也拿它們沒辦法。于是，我做了個決定，魔鬼訓練！首先，我要它們圍著魚缸游十圈，我手令一發，它們不但沒有游，還無視我的存在！我只好出絕招了，肉丸，小魚見了像施了法似的，瘋一樣地游，游得氣喘吁吁。我覺得很心疼，于是拿了兩個肉丸我家的小魚作文300字我家的小魚作文300字。啊！是什么光這么耀眼，明晃晃的，我的黑頭發都變成金頭發了！原來是小魚們看到我拿了兩個肉丸兩眼發光呢！我把肉丸丟下去，魚食爭奪戰就開始了。
它們向魚食“進攻”，一會兒上竄下跳，一會兒左右擺動，魚缸都被震得晃動起來。
這就是我家的小魚！
描寫魚的作文初中作文9
我家養了四條活潑可愛的小金魚。分別叫：扁長長、紅白寶寶、紅寶石和賽麒麟。
在四條小金魚里，最與眾不同的是扁長長。它身體很扁，大概是經常在水草里穿梭的結果吧！哈哈！它全身都是灰色的，下巴還有長長的胡須呢！其它小金魚全身都是紅色的，在全紅中又點綴著一些白。它們的尾巴也很漂亮，游起來一擺一擺的，真優美。
每天我都要給小金魚喂食。紅白寶寶和扁長長吃得最少。扁長長吃幾口就去玩了，難怪那么瘦。紅白寶寶呢，剛吃幾口就玩起了“彩龍吐珠”的游戲，吸進去又吐出來，吸進去又吐出來，看！它玩得多歡呀。小金魚們最愛玩賽跑。我一邊看著它們比賽，一邊大聲喊：“加油！加油！”
有幾次，我用假的水草去嚇唬它們，膽大的紅白寶寶可不怕，它把這當成了一場比賽，看它，飛快地游著，還游得特別帶勁呢！而膽小如鼠的扁長長卻嚇得游也游不動了，逗得我哈哈大笑。
我家的小金魚真有趣。我愛我家，我愛我家的小金魚。
描寫魚的作文初中作文10
我有許多可愛的小金魚，但最可愛的就是花花了！它有很多有趣的故事，你要是有興趣，就來聽我講講吧！
小金魚花花的眼睛又大又亮，猶如兩顆閃亮的珍珠，身子上有一些漂亮的花紋斑點，像面粉不小心灑到了身上。嘴巴小巧玲瓏，尾巴卻又大又長，像一把紅扇子，真好看！
花花可愛干凈了，如果到時間不給它換水，它就一個勁兒地吐泡泡，提醒你：“快換水！換水！”
花花還有許多趣事，我挑一個給你講講看。我的魚缸里有五條小魚，分別是，發別是老大多多，老二朵朵，老三貝貝、老四點點、老五花花。有一次，老大老四都喂完了，當我給共花喂食時，食剛掉進魚缸，老二朵朵迅猛地沖上去，一口把花花的午餐吞了。花花只好向我投來可憐巴巴的目光，可是老二還是“虎視眈眈”的。不過這回，我剛把食扔了進去，花花就迅猛地沖上去。老二的“陰謀”失敗了。
你看，我的小金魚都那么可愛，但你左看右看，還是花花最可愛！
描寫魚的作文初中作文11
今天是星期天，我特地起了個大早，看到外面陽光明媚，這么好的天氣，我得帶我的小金魚出去曬曬太陽，散散步，讓他們呼吸一下新鮮的`空氣，我想它們一定很開心。
誰知我歡蹦亂跳的來到小金魚的旁邊，竟然看到有一條頭鼓鼓的金魚浮在了水面上，一開始，我還以為它在“仰泳”呢！我用手去觸碰它，它也不會游動了，哎！我可憐的小金魚它去世了，我很傷心，我認真地反思了一下，它到底是怎么死的呢？我天天給它們要換好幾次水，它們的家應該很干凈的呀！環境衛生應該是沒有問題的啊！至于吃的，我也天天喂食給它們吃，也不可能餓死呀？我百思不得其解，后來，我去查閱了一些相關資料。原來，觀賞金魚如果喂食喂得太多的話，會撐死的。哦！我終于明白了，原來我的好心竟然害死了一條小金魚，我以后要少喂點了，讓還有一條金魚少吃多餐，我想這樣應該沒有問題了吧！
于是，我把那條死金魚撈出來，把它埋在了泥土里。我一定要好好的照顧剩下的那條金魚。
描寫魚的作文初中作文12
深秋的一個星期六，爸爸、媽媽一起陪我去花港觀魚游玩，那里的風景果然是名不虛傳的！
我們先去了紅魚池，看到那兒有一座九曲橋，上面人山人海，有好多人都在用面包、餅干和買來的魚食來喂，這些魚好像二、三天沒吃飯了一樣，看到有人把魚食扔下去，就馬上游過去，一口把食物吞了下去。這些魚非常紅，活潑可愛，要不，怎么叫紅魚池呢？
從紅魚池出來，就是孔雀園，那里的孔雀千姿百態，高傲得很！有的挺著大大的肚子，昂著細長的脖子，好像剛考上了狀元似的，驕傲得很；有的趴在地上，懶懶洋洋地曬著太陽；有的走到人們的照相機前，用眼睛凝視著照相機，好像在問：“你好，你手上拿的是什么東東？能借我玩一下嗎？”我們找了好久，可就沒有找到正在開屏的孔雀。它們好像在和我們對著干，就是不聽你們，也有可能是天氣的關系。
參觀完孔雀園，就來到了牡丹亭，這里不像春天牡丹盛開，但是這兒依然神清氣爽，樹木茂盛，一排排樹木和一行行小草，構成了一個清涼綠樹環繞的牡丹亭。牡丹亭里還有許多游人坐在里面休息呢！
花港觀魚可好玩了，風景如畫，希望大家能去那兒好好的游玩。
描寫魚的作文初中作文13
今天，我到沃爾瑪商場去買東西。我和媽媽來到二樓，就看到了賣魚的地方，那里什么樣的魚都有，有大的、有小的、顏色不一，形狀千奇百怪。
我首先看到的是六角恐龍，它長得像蝌蚪，但是比蝌蚪大。它的頭上還各有六個角，角上有紅色的小須子，它的樣子很特別，它還拖著一條又大又長的尾巴，在水里游來游去。我繼續往前走，在一個小魚缸里看到了一只藍色的大龍蝦，它伸著兩只大大的鉗子，在揮舞著，好像是要把一個壞人給打倒。我還在另一個大魚缸里看到了許多美麗的珊瑚，有的像花朵，有的像粉色的小蛇，它們都聚集在礁石上，水里面還有好多奇形怪狀的魚，它們身上都有彩色的條紋，有橙色和黃色條紋的，好看極了。有一條小魚，跑到珊瑚旁邊讓珊瑚的毛觸到它的身上，好像是在玩耍。我還看到一個大魚缸里，有好多好多的小魚，其中我還看到一條紅色的魚后面拖著一條大大的紅色條的尾巴，像是一把大扇子，好看極了。魚缸底下還灑滿了黑色的小石子，石子上方還有好多的三葉草，在這草叢中游著好多的小蝦。我還看到有一條千奇百怪的魚，這條魚頂著一個大大的紅包，像人的頭頂，嘴旁邊還有兩條又短又粗的須子，多么像一位老爺爺。最后，我還看到了一只巨大無比的魚，我估計大約也有六十厘米長，這條魚身上的鱗片像一把把扇子，鱗片在燈光底下閃閃發光，這條魚身上的顏色是紅色和白色的，樣子真好看。等我看完了所有的魚，媽媽就帶著我走了。
我非常喜歡這些魚，我有時間還要來觀察。
描寫魚的作文初中作文14
姐姐家里有幾條金魚，它們都很漂亮，我很喜歡它們。
那幾條金魚是那么的玲瓏俏麗，時而沉靜在水底若有所思，時而怡然自得地穿梭嬉戲。最引人注目的就算“黑牡丹兄弟”了，一模一樣黑色的眼球，絨緞般的鱗片井然有序地排列著，密密齊齊黝黑通透，尾部像上下翻飛的蝴蝶，柔順地隨水飄動著，還有那身披黃金“鎧甲”的水泡眼，更是像小丑一樣滑稽動人，它錦鱗閃閃，十分警覺，細小的一絲聲響，它就會抽筋似的逃之夭夭，射進碧綠的水草里。
它們個個長得漂亮，一點紅(黑牡丹兄弟、娃娃頭的媽媽)身上除了頭頂是紅的，全身雪白，好象一個穿著白色婚紗、頭戴紅色皇冠的新娘子;娃娃頭(黑龍眼和一點紅的女兒)是個全身金黃的姑娘，好象披著一件云霞做的衣服，戴著五彩的皇冠，尾巴搖動的時候猶如一朵金黃色的云在輕輕飄動;黑龍眼頭上有兩只鼓鼓的小眼睛，像兩個小燈籠，披著一身黑色的盔甲，好象一位風度翩翩的紳士保護著一點紅“妻子”和娃娃頭的女兒。這金魚的一家，個個惹人喜愛。
我非常喜歡它們!
描寫魚的作文初中作文15
上個周，我和爸爸去釣魚，釣到了一條鯉魚，我很高興，想再釣幾條回家養，有三條半紅半橙，還有一條白色鯉魚。姥姥精心照顧，再放上石頭，就像它們生活的地方。
一個周以后，這里有一條強壯的鯉魚，是這里的“老大”。“老大”有肥肥的身體，黑乎乎的眼睛，圓圓地小嘴，還有紅色的鱗。我最喜歡它的尾巴和“翅”，因為它的尾巴像一個靈活的剪刀，“翅”和尾巴一起扇動，才可以在水里有的更快，它的嘴巴可以吹出一串串大氣泡，這就是最好玩的地方。
有一次，我給它食物，仍在水里它竟然沒有理我，我非常不懈，為什么它不吃食物呢？姥姥對我說：“因為它已經吃飽了，所以就不吃了。”我終于知道答案了，以后我會一個星期給它吃幾個食物，我想捉一條，可是這個鯉魚太能跑了，我準備拿漁網捉住它，它縱身一跳逃跑了，我豪不氣餒，把它逼到一個角落，捉它，我不小心碰到了石頭，它知道危險了，東逃西竄。我就想它游的這么快，一定要叫一個有速度的名字，就叫它“閃電”。我和“閃電”慢慢地成為了朋友。“閃電”把我的捉魚技能都破了，它很厲害。
它已經和我與一種信賴，它知道我是和它鬧著玩，所以對我有一種信賴。
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