實用的戰爭的作文匯編9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的戰爭的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
戰爭的作文 篇1
時間過得真快，星期六、日，老師布置的作業：準備辯論會。一下到了星期三下午第二節課。
老師將男女分成兩半，辯論會開始！！！！身為“國際戰爭部主席”的老師說了。這時身為“主辯+小將軍”的我開始發言。講的是我方的辯論觀點 。對于我來說，我講的只是一些資料，對于我來說沒什么用。我個人認為，作為辯論賽，應該都是講自己的話，不應該讀什么資料。到了最主要的第二階段：自由辯論。我在這階段時，面對著他們的槍林彈雨。有人說“書記是人類進步的階梯。”，又有人說的了游戲、金錢。當時，如果我是主席，我就會停止他們的發言，現在講的是書。整當我以為他們說的話都沒辯論性質時，我就舉起手來，一邊舉，一邊繼續修改著我的話語。此時，一句從我們男方傳來一句令我等待已久的話：“難道你們沒有讀過書嗎？那你們憑什么說開卷無益？”我連忙望過去。原來是平時毫不起眼的“小將”張維越，他派出了只“潛水艇”，潛入了敵方的也擁有的中心。這時，驕傲的我情不自禁的.給他豎起了大拇指。當我以為如果按這樣的情況發展下去，到最后冠軍就一定是我們的。“啾”，一顆“原子彈”向我們炸來，原來是敵方的“將軍”——鄧悅。他對著我們的最強的地區發了顆原子彈。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。書既然是藥就具有兩種功能：一是良藥，二是毒藥…...”頓時我想到“到嘴的鴨子飛走了”就像把冠軍拱手讓人一樣。我馬上向“國際戰爭部”發信息要轟炸敵方，可惜主席不肯。如果讓我“打仗”，我會說：“國家是不是在打擊有害書籍？讀了有害書籍的是不是會減少？你們的親朋好友是看有益書籍多，還是沒益書籍？而對于武俠小說，它是在人們休閑的時候看的，是這些青年不知道如何好好運用這些書。”如果讓我說，我相信是一個威力不小的武器。
到了最后的階段：結案陳詞。這是由5名結案陳詞的人說的。我覺得前面4名同學說的都不錯，而敵方也可以。哈哈，到這里我還是覺得我們男的有優勢。我把最后的信心交給了林挺，我相信他。可是……一向聰明的林挺這次的發言有點惹火自焚的感覺。他的第一句話是：開卷未必有益……全班笑得見牙不見眼。
到了最后，國際戰爭部主席說了話：“這次的冠軍是”我秉住呼吸。“女方”一個洪亮的聲音打破了原本沉寂的教室。
雖然這次我們輸了，但是我們輸的很開心，也有點不服。開心是因為我們在最重要的自由辯論上取得優勢，而不服的是，因為最后的結案陳詞的人，表現的不是很好。
如果問我開卷有沒有益，我會答：“不知道”，因為凡事都有好壞兩面，不要因為壞的一面而放棄了它。要知道，水可載舟亦能覆舟。
戰爭的作文 篇2
我是個非常愛看書的人，每天睡覺的時候都會看書，不然就會睡得不踏實。媽媽反對我睡覺看書，所以我們經常打起游擊戰。
這天，我坐在床頭看書，正看得起勁，忽然聽到有人開門。我一個靈機，跳上了床上，蓋上被子，把書藏到被子里。”嘿嘿！抓我哪有那么容易！“媽媽走了進來，看了我一眼，又走了出去。
我躡手躡腳地把門打開一條縫，賊頭賊腦地探視著。”哈哈！真是天助我也，媽媽在玩電腦，我又可以看我的.書咯！“我得意地笑著，我重新拿起書，一字一句地看著，貪婪地汲取書中的營養。
”咚！“門被打開了。”人證物證俱在，你別想抵賴了。“”沒啊......我......我只是在......在整理書本，沒......沒在看書啊。“”還想抵賴？“老媽一把搶過書，”我明天再還給你，你給我老老實實睡覺，明天還要上學呢。“嗚嗚，姜還是老的辣，我還是太小看老媽了，真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊！嗚嗚......
睡覺看書傷眼睛，就當給眼睛放個假吧。
戰爭的作文 篇3
我對舅舅和媽媽的童年很感興趣，一有時間，就纏著媽媽給我講他倆小時候的故事。在媽媽的講述中，他們兄妹倆的童年多姿多彩，“戰火紛飛”！
在媽媽講的故事里，讓我印象最深刻的要數“手榴彈戰爭”，說白了就是土疙瘩戰爭。每到秋天，姥爺都會帶舅舅和媽媽去花生地里收花生。來到地里，舅舅和媽媽就像來到了“戰場”。他倆裝模作樣地干一會兒活，趁著姥爺不注意，“手榴彈戰爭”便悄悄地拉開了序幕。只見一個個“手榴彈”在天空中劃出一道道優美的弧線，兄妹倆你來我往，上躥下跳，左躲右閃，好不熱鬧。媽媽拿起一塊土疙瘩，斜瞇著眼，鉚足了勁，朝舅舅扔去。舅舅一個完美的側身，“手榴彈”準確無誤地在姥爺的脊梁上炸開了花。姥爺頓時惱羞成怒，抓起一塊土疙瘩轉身就往舅舅和媽媽這邊扔。一看惹禍了，他倆就像受了驚嚇的兔子，一個往左邊，一個往右邊，跑得“嗖嗖”地快。姥爺追了一會兒，累得氣喘吁吁，結果土疙瘩一個也沒打中，舅舅和媽媽卻在遠處幸災樂禍。
舅舅和媽媽不光把田野作為“戰場”，家里更是天天“戰火”不斷。一天，他倆的“戰爭”又開始了，舅舅敵不過媽媽，竟奪門而出。媽媽趁機躲在門后，靜靜地等著舅舅回來，想嚇他個措手不及。好一會兒，舅舅躡手躡腳地回來了，媽媽屏住氣，等到舅舅進了門，便大吼一聲，從門后跳了出來，嚇得舅舅直往屋里鉆。媽媽緊追不舍，舅舅走投無路，不得以跳上了餐桌。媽媽乘勝追擊，用長棍直戳舅舅的腳。舅舅忍無可忍，但苦于手里沒有“武器”，情急之下縱身從餐桌上跳了下去！邊燒火邊看熱鬧的'姥姥和站在餐桌邊、手持長棍的媽媽都嚇傻了眼，嘴巴都張成了“O”形！等聽到舅舅哈哈大笑著跑出院門時，姥姥才反應過來。她一邊舉著燒火用的鐵鉤子一邊大叫：“回來，看我怎么收拾你！還有你，你要是把他的腿摔斷了，還娶不娶媳婦了？”媽媽頓時也沒了威風勁，后怕得直吐舌頭。
只要姥爺不在家，舅舅和媽媽吃飯時總忍不住要嬉笑打鬧一番。那次，舅舅眉飛色舞地講了一個笑話，媽媽翻了翻白眼，沒笑。舅舅感到尷尬萬分，便抓耳撓腮地做了一些鬼臉，媽媽終于沒繃住，哈哈大笑起來！舅舅早有準備，悄悄地把饅頭搓成了一個小球，就等媽媽張嘴了。媽媽這一張嘴笑，舅舅就把饅頭小球扔進媽媽嘴里。媽媽差點噎著，回過神后一拍桌子，起身跳到了舅舅面前，把饅頭吐到了他身上。“大戰”一觸即發，忽然，他倆不約而同地撒腿就跑，因為姥姥已經拿起掃帚，高高地舉了起來……
舅舅和媽媽的童年在無數次“戰爭”中度過，這些“戰爭”伴隨著驚險刺激和歡聲笑語，留在了他們的記憶里。我真羨慕他倆有那么美好的童年，但我也要提醒同學們，危險游戲做不得，安全嬉戲最重要哦！
戰爭的作文 篇4
今天下午，我在家里填數學試卷時，遇見了一道很煩人的難題。我左思右想就是沒有結果。這時耳邊傳來一陣嗡嗡嗡的聲音，我一看原來是“蚊子大人”來訪了呀。
我揮了揮手，沒理它，繼續想題。啊！終于想出來了，原來是這樣解的。正當我要寫這道題的時候，又感覺我的`胳膊有一點癢。一看，原來又是那只蚊子，剛才在吵我，現在又來吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。這時，我的胳膊上傳來一絲的疼痛感，可當我拿開手時，竟然沒有蚊子的影子，只有五個手指印，我氣憤極了，決定不寫作業了，而是要和“蚊子大人”大戰一場。
于是我去了媽媽的房間拿了蚊拍，回到房間之后到處找尋蚊子的身影，我定睛一看，蚊子竟然在墻上若無其事地趴著，我一下子就火了，叮了我一下竟然跟沒事一樣地趴著。于是我拿著蒼蠅拍靜靜地走向蚊子，使勁一拍。我想：這下蚊子一定死了。我拿開蒼蠅拍，可潔白的墻面依舊還是那么潔凈無暇。我再看了看蚊蠅拍也是那樣的干凈。哎，沒過多久耳邊又響起了嗡嗡的聲音，“蚊子大人”好像在得意地說：“你個小姑娘還想打我，門都沒有。”聽了囂張的蚊子大人的話，頓時我就火冒三丈。
這時，我想到媽媽買的滅蚊劑。我就立馬去柜子里拿了它。到了房間之后。我把窗戶關上，把滅蚊劑噴在房間四周，順勢關上房門，這下讓“蚊子大人”跟滅蚊劑好好玩玩吧。我在外面玩了十分鐘后，打開房門一看，地上有個小黑點，我蹲下仔細一看啊！這不就是囂張的“蚊子大人”嗎！
這次和“蚊子大人”較量后，我明白了有些事情不是光靠蠻力就能解決的，還是要動動我聰明的小腦袋去想辦法。
戰爭的作文 篇5
戰爭是十分恐怖的，槍，原子彈，坦克，戰航，魚雷，地雷帶來的傷害是莫大的，我們一定維護和平，制止戰爭。
我讀過一篇黃繼光的故事。這時，一個戰士倒下了，另一個戰士受傷了，擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強地爬向火力點，在距火力點不到10米的時候，我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點撲過去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰役勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業而英勇獻身;他的光輝形象，永遠活在我們心中。
我讀了這一篇，我深深地感動了，有多少像黃繼光一樣的人，獻出了自己年輕的`生命，把自己的生命永遠定格。
我常常在思索，有多少人因為戰爭而失去生命，有多少人因為戰爭而破碎了。我們應該一致行動起來，維護和平。制止“殺人兇手”—戰爭。
【簡評】本文用兒童的口吻，結合黃繼光在戰斗中不幸犧牲的英雄事跡，表達了自己對戰爭的看法，首尾照應，中心突出，如果能將戰爭給人民生活帶來的重大影響寫一寫，文章會更好。
戰爭的作文 篇6
和平是美好的，戰爭是討厭的。每個人都希望生活在和平年代，可偏偏戰爭經常發生。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。住在兩旁的人們還沒弄清楚是怎么回事，就一個個倒在了血泊當中。“轟隆隆”“砰～砰”的響聲爭先恐后地響起，讓人心驚肉跳。斷裂的天橋從高處摔下來，扭曲的鐵路被炸斷了，殘破的房子全都崩塌，地上滿是磚瓦、碎片，還有一個小男孩坐在鐵路上嚎啕大哭。
這究竟是怎么回事呢？原來是這樣的：這天早上，日本鬼子進入村莊，小男孩兒的父母從小村莊逃出，跑到上海火車南站，打算趁機跑到別的地方去。可是沒想到日本侵略者就往這邊走來，小男孩的父母把小孩藏起來，自己在兩旁保護小男孩。日本侵略者分成兩隊，向兩旁的房子走去，“啊，救命呀！”，“不要”……所有人都很害怕。只有這個小男孩兒不知道發生了什么，也不知道災難正向他迎來，更不知道自已馬上會成為沒有父母成為孤兒。
小男孩以為大家在舉行尖叫比賽，于是他也叫了起來“啊～啊”，小男孩兒的叫聲引起了鬼子的注意，鬼子們朝他這邊走來，小男孩兒的`父母急忙捂住他的嘴巴，將他又藏在了草叢里，鬼子拿起槍對準小男孩的父母，只聽“砰”的一聲，小男孩的父母倒在了血泊中。鬼子走了，小男孩從草叢里爬出來，他親吻著爸爸和媽媽，他想著爸爸媽媽是在睡覺覺，自己要乖。因為媽媽經常對他說：“寶寶睡覺覺，乖。”后來小男孩知道爸爸媽媽回不來了，他開始大哭起來，不僅是為爸爸媽媽沒了而哭，也是為了四周無人而哭，他現在很害怕，眼淚忍不住的流。
一位外國記者拍下了這張照片，并且領養了這個小男孩。小男孩見到這位記者，便緊緊抱住了他。
很多年后，小男孩成為了一個有抱負的人，他忘不了是日本鬼子殺死了他的父母，他愿意用自己的生命保衛和平。
戰爭的作文 篇7
忙碌一年的人們又迎來了闔家團圓的日子，深不知一只魔爪正悄悄的逼近——新型冠狀肺炎，蔓延整個中國。隨著戰幕的拉開，抗擊肺炎的一線醫務人員始終奮斗在最前方，為廣大人民撐起保護傘。
這是一場沒有硝煙的戰爭，卻是一場激烈的戰爭。戰爭初期，人人忐忑不安，看著居高不下的新增病例，陸陸續續增加的死亡率，以及中國地圖上各個省份的顏色，內心更加恐懼。舉個切實的`例子，就我來說，每天兩眼一睜，兩眼一閉，都要打開手機看看本市情況。別說以往春節的熱鬧，走訪親朋好友，現在就連走出家門都是一件奢侈的事。以前人與人之間的隔膜是各種觀念，現在，又加上了一層口罩。
戰爭愈來愈烈，感謝我們的國家，感謝一直堅持抗疫的醫務人員，讓我們這些老百姓對抗疫的勝利充滿信心。雷神山醫院、火神山醫院的建造在提供更多急救中心的同時，也展現了中國速度。一個個女醫生、女護士，為了更好投入工作而剪去一頭長發。她們的手、她們的臉，一個個小傷口，一道道淚痕，無不在觸動著我的心弦，為她們驕傲，為她們祈禱。然而，最讓我難忘的還是這兩幕畫面。一是鐘南山院士在高鐵上休息的畫面，84歲的高齡，他仍然奮斗在一線。作為科學家、醫學家嚴謹負責的職業操守使他幾十年如一日，精益求精，一絲不茍，默默為人民，為國家做出巨大貢獻。第二幕是一位醫務人員摘下口罩的照片，毫無疑問，她的臉上刻著幾道深深的口罩、護目鏡的痕跡，頭發也沾著汗水，而她的臉上，仍洋溢著笑容。不由得感嘆白衣天使這個稱號，醫務人員就像天使般把患者從病魔手中拯救出來。
現在，戰爭到了重要的拐點。看著一條條新聞報道全國七地肺炎患者清零，新增病例的減少。面對這戰疫的成就，對那些仍在抗戰一線的戰士們的崇敬之情油然而生。記得梁啟超在《中國少年說》中寫道：少年強則國強，作為青少年的我們更應該學習這些戰士們的精神。
20xx年，是20xx年是全面建成小康社會和十三五規劃的收官之年，是實現第一個百年奮斗目標的重要一年。現在，春天也來了，萬物復蘇，無數的新生生命開始生長。在這重要的一年，美麗的季節，愿戰疫取得勝利，祖國更加繁榮富強！
戰爭的作文 篇8
曾經發生過這樣一件悲慘的事情，使我一直銘記在心，久久不能忘懷。它就發生在1937年8月28日，日本轟炸上海火車站南站的時候。有這樣一個幸福的一家三口，想約來到了上海火車站南站。他們本想去遠方探親，正在候車室等待時，無數枚炸彈無情地襲擊了候車室，接著便聽到了“轟隆隆”的巨響聲。天橋塌了，鐵道斷了。他們不能相信眼前這個殘酷的事實，等他們緩過神的`時候，候車室就要塌陷了，在這千鈞一發的時候，父親用盡最后的力氣推開了孩子，在推開孩子的一剎那，候車室塌陷了。孩子的父母被深深地埋在了廢墟下。孩子慌亂地大聲喊叫著：“爸爸、媽媽，你們在哪里，我好害怕！”
然而，無論孩子怎樣的無助叫喊，卻沒有得到任何的回復聲音。孩子顯得更加慌亂，在地上爬來爬去，不知所措。眼前這個原本熙熙攘攘的候車室瞬間已經成為人間的地獄。隨著人們的呻吟聲、叫喊聲漸漸淡去，只留下一片廢墟及一具一具人們冰冷的尸體。孩子很幸運的被一個好心人收養了，長大后，他立志成為了一名醫生。他以精湛的醫術挽救著人們，告別痛苦和分離的再次折磨。他也竭盡全力地去撫平人們心靈的創傷，遠離災難。戰爭，這個既冰冷又殘酷的詞語，它讓更多的人們流離失所，讓更多的人失去親人。面對戰爭。我們大聲呼喊：“請遠離戰爭，多一些寬容與理解，就能讓和平、幸福之花永駐人間。”
戰爭的作文 篇9
一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆炸彈降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸彈炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸彈又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們為了保護小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時，天空上突然出現了一架升降機，人群頓時沸騰起來，可他們哪是炸彈和子彈的對手呀。小男孩的'父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸彈快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
希望本文戰爭中的孩子作文能幫到你。
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