校園的松樹(shù)作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的校園的松樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的松樹(shù)作文1
我們學(xué)校有一排松樹(shù)，它們蒼翠、挺拔，就像一排哨兵日夜守衛(wèi)著學(xué)校。對(duì)這一排松樹(shù)我充滿著由衷地贊美。
當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來(lái)臨時(shí)，鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)在肆虐的歌唱。花草樹(shù)木都漸漸枯萎了，唯有松樹(shù)依然披著翠綠的衣裳，肩靠肩、手拉手，以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來(lái)。
終于，漫長(zhǎng)的冬天結(jié)束了，松樹(shù)迎來(lái)了多姿多彩的春天。在樹(shù)木抽出枝條長(zhǎng)出嫩綠葉子的時(shí)候，松樹(shù)早已翠葉滿枝。一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑對(duì)春天。
不知不覺(jué)夏天已經(jīng)到來(lái)，松樹(shù)茂密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像一把把綠色的大傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下學(xué)習(xí)、玩耍。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自己無(wú)窮的魅力，顯得更蒼翠了。他們的能量向精力旺盛的年輕人一樣充滿著活力!
松樹(shù)堅(jiān)忍不拔的精神鼓舞著我，讓我在面對(duì)困難時(shí)有了無(wú)窮的力量、有了笑對(duì)人生的勇氣!我們校園也因?yàn)橛辛诉@一排松樹(shù)，而變得更美麗了!
校園的松樹(shù)作文2
春姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了我們學(xué)校，校園里許多植物紛紛探出頭來(lái)，有松樹(shù)、銀杏樹(shù)、迎春花、風(fēng)信子、海棠……其中我最喜歡普普通通的松樹(shù)。因?yàn)樗碇B強(qiáng)和長(zhǎng)壽。
松樹(shù)不像春天爭(zhēng)妍斗艷的桃樹(shù)，也不像秋天里一身金色的銀杏，它只在冬天穿著一身樸素的松葉。從遠(yuǎn)處看除開(kāi)松樹(shù)的樹(shù)干就像一個(gè)翠綠的三角形，好像一把巨型大傘。從近處看松樹(shù)的葉子就像一枚尖尖的繡花針。
我常常想為什么它不像其它的花草，在秋冬季節(jié)落葉呢？是不是因?yàn)樗?dú)一無(wú)二的葉子，還是粗壯的樹(shù)干呢？
終于我在百度上得到了答案。原來(lái)，普通的樹(shù)，它的葉子大而多，能蒸騰掉葉子上大量的水份，到了冬天樹(shù)木處于休眠狀態(tài)，為了減少體內(nèi)水份的消耗，所以普通的樹(shù)都會(huì)脫去葉子，輕松過(guò)冬。而松樹(shù)的葉子很細(xì)很小，水份的消耗就非常低。所以松樹(shù)到了冬天就不會(huì)落葉。
松樹(shù)不但是“萬(wàn)壽樹(shù)”，而且生命力極強(qiáng)。因?yàn)樗臉?shù)葉要到二到三年才換一次，不管在雪地、荒島、還是鳥(niǎo)無(wú)人煙的山坡上，都會(huì)有它高大的身影。
所以我最喜歡松樹(shù)！
校園的松樹(shù)作文3
我在一個(gè)美麗整潔的學(xué)校----繡湖小學(xué)讀書(shū)，這里風(fēng)光秀麗，綠樹(shù)成蔭，花兒奇斗艷，最引人注目的還是兩棵綠油油的小松樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小松樹(shù)自然也不例外。小松樹(shù)也抽出嫩綠色的小松針，那可真綠得可愛(ài)!摸上去一點(diǎn)也不刺手，滑溜溜的，可舒服了!
夏天，它們的松針長(zhǎng)長(zhǎng)了，比原來(lái)更綠了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，中間長(zhǎng)出了一個(gè)小小的、嫩嫩的小松果。看上去，小松果猶如一只剛出生的可愛(ài)的小刺猬，我真的好喜歡呀!
漸漸地，夏姑娘走了，身穿五彩裙的秋姑姑來(lái)了。只見(jiàn)她手一揮，果實(shí)累累，一幅美麗的畫(huà)映入眼簾：小松樹(shù)的松針從嫩綠色變成墨綠色了，被刺包起來(lái)的小松果變成金燦燦的大松果了；也許是松果太重了，把樹(shù)枝都給壓彎了，看上去，松樹(shù)好象在向我們鞠躬致敬呢!
寒冷的冬天來(lái)了，別的樹(shù)幾乎已經(jīng)光禿禿的，唯獨(dú)小松樹(shù)還是那樣蒼翠欲滴，好似把它最后的生機(jī)展現(xiàn)出來(lái)，為校園增添了幾分生機(jī)活力。當(dāng)溫暖的春天即將來(lái)臨，你才讓“寶寶”離開(kāi)你，春天也就是你新生命的開(kāi)始。
啊，小松樹(shù)，你雖只是一棵平凡的小樹(shù)，可是在我心目中，你是高大的，你這種不畏嚴(yán)寒，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)成為我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
校園的松樹(shù)作文4
樹(shù)的種類(lèi)有許多，如長(zhǎng)辮子柳樹(shù)、黃衣服的銀杏樹(shù)、火紅的楓樹(shù)......而我們學(xué)校有幾課高大挺拔的松樹(shù)。
春天來(lái)了，小草探出頭來(lái)，花兒綻出了笑臉。春風(fēng)一吹，松樹(shù)就微微擺動(dòng)起來(lái)，好像在向來(lái)校園的同學(xué)說(shuō)：“早上好啊！”時(shí)不時(shí)也會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，它們歡快地唱著歌，杉樹(shù)也在“沙沙”的伴奏。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，小草渴的低下了腦袋，而松樹(shù)挺直脖子。它像深綠色的綠傘，為同學(xué)們遮住太陽(yáng)；像堅(jiān)持不懈的哨兵，守衛(wèi)著學(xué)校。每當(dāng)上完體育課，總是有同學(xué)在松樹(shù)下休息、玩耍。
秋天，松樹(shù)旁的鄰居銀杏樹(shù)，換上了金裝。棵松樹(shù)可能是太喜歡綠色了吧？還穿著綠裝。秋風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)的葉子就飄落下來(lái)，松樹(shù)的葉子而安然無(wú)恙。
冬天，其它樹(shù)的葉子都沒(méi)了，可是松樹(shù)的葉子還在，一點(diǎn)兒都沒(méi)變。下雪的時(shí)候，松樹(shù)的綠衣服上滿白色的雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，松樹(shù)還像是感冒了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，連葉子也不動(dòng)一下。
雖然松樹(shù)沒(méi)有銀杏樹(shù)絢爛，沒(méi)有花朵美麗，但是它卻是我們學(xué)校的哨兵，每天堅(jiān)持不懈的守衛(wèi)校園。
校園的松樹(shù)作文5
在我們的校園里，有3、4棵松樹(shù)，位于3號(hào)教學(xué)樓前，它們高壯挺拔，是在校園中對(duì)我來(lái)說(shuō)最頑強(qiáng)的植物，因?yàn)樗鼈兊纳α钗揖磁濉?/p>
每到冬天來(lái)臨，鵝毛大雪在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈一樣，寒風(fēng)就像鋒利的刀子一樣刮得同學(xué)們都不敢走出教室。其它植物都垂下了頭，有的都已經(jīng)枯萎了，可松樹(shù)卻傲然挺立，蒼翠欲滴，就像大自然的小衛(wèi)士一樣站在樓前。雖然白皚皚的雪撲在它們身上讓枝葉變成了&“白頭發(fā)”，可它們卻毅力不動(dòng)，只是在寒風(fēng)吹來(lái)，它才抖了抖身上的雪花。
每個(gè)冬天都寒天地凍，松樹(shù)就用它的抗寒能力，聽(tīng)過(guò)這個(gè)冬天，等待著春天的到來(lái)。正像陳毅元帥的詩(shī)句&“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到化雪時(shí)。”這首詩(shī)寫(xiě)得好，贊頌了松樹(shù)任何困難都?jí)翰坏沟母呱衅返隆Ｎ蚁矚g松樹(shù)的翠綠，喜歡松樹(shù)的挺拔，更喜歡松樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
啊，松樹(shù)，你在遇到挫折的時(shí)候不氣餒，在遇到困難的時(shí)候不放棄，你的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，你真熱愛(ài)生命，你是大家心目中的&“偶像”，我們喜歡、敬佩你，以后我們要好好的照顧你，讓你活得更加快樂(lè)、有意義！
校園的松樹(shù)作文6
在我們校園里長(zhǎng)著兩棵翠綠翠綠的大松樹(shù)，它的樹(shù)干是灰褐色的又長(zhǎng)又粗，需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。它很高能直達(dá)三層樓，它的樹(shù)葉尖尖的，刺刺的的，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設(shè)想。
春天一到，松樹(shù)就像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時(shí)刻陪伴著我們。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了，一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳，小雨“嘩嘩”下起。小朋友們?cè)谒纳硐卤苡辏缣斓臅r(shí)候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節(jié)秋天已來(lái)到，香樟樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉，一陣諒風(fēng)吹來(lái)，它又好像在向著我們微笑。
寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下，所有的樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹(shù)卻仍然還挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪堆里。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“松樹(shù)的樹(shù)葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節(jié)油、松香，還是很重要的工業(yè)原料；根和枝又是很好的燃料。”聽(tīng)了媽媽的話，我不由得更喜歡松樹(shù)了!
校園的松樹(shù)作文7
教學(xué)樓的對(duì)面有七棵松樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像七座綠色環(huán)保的寶塔。
松樹(shù)有一根粗糙的主干，樹(shù)皮猶如是一片片堅(jiān)硬的魚(yú)鱗圍起來(lái)似的。主干生著六七根根，根深深地扎入泥土中，一小部分的根露出土面，我們常常在露出的根上玩“走鋼絲”的游戲，無(wú)比快樂(lè)。松樹(shù)的根，給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)。
松樹(shù)剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子尖尖的，青青的，非常引人注意。有許多葉子長(zhǎng)在一塊兒，就像一朵朵長(zhǎng)著尖刺的花朵。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)這些“小花朵”，“花朵”就翩翩起舞，漂亮極了。同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了一些麻煩，比如說(shuō)：每當(dāng)我們掃地掃得沒(méi)有一點(diǎn)真臟臟的東西的時(shí)候，我們就上樓去了，可誰(shuí)知，那些老了的葉子又從松樹(shù)上飄落下來(lái)，老師還以為我們沒(méi)掃干凈，又要去掃了。可我們不會(huì)怪它，以為樹(shù)上的松針，也給我們帶來(lái)快樂(lè)的“扎人”游戲。
這就是我們校園的七棵松樹(shù)，給我們帶來(lái)歡樂(lè)的七棵松樹(shù)，裝飾著校園的七棵松樹(shù)。
啊！我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的七棵松樹(shù)！
校園的松樹(shù)作文8
在我美麗的校園里，在寬廣的足球場(chǎng)上的一個(gè)角上，有一棵高大的松樹(shù)，松樹(shù)下邊是一個(gè)棕色的木臺(tái)子，往上是松樹(shù)粗壯的樹(shù)干，再往上就是松針和樹(shù)枝了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵松樹(shù)就像一個(gè)綠色的三角形，下面hai放了一個(gè)棕色的長(zhǎng)方形。細(xì)看，一根小小的枝條竟然長(zhǎng)了十幾根松針，把一條小枝從上往下看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這好像一朵已經(jīng)開(kāi)花了的綠色花朵。如果，從上往下看，松樹(shù)是不是一樣的呢？
下過(guò)雨后，松樹(shù)好像披上了一件由“鉆石”組成的襯衫，打過(guò)霜后，松樹(shù)好像披上了一件由“鴨絨”填充的羽絨服。
我有時(shí)會(huì)在這棵松樹(shù)下放松、散步，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，在這棵松樹(shù)下閉上眼，躺下，你會(huì)覺(jué)得與世隔絕了，身體慢慢變輕，向上升，然后會(huì)慢慢旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)......多么奇特的感覺(jué)啊！一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)，很奇特，很美妙。
一棵六十多歲的大松樹(shù)，見(jiàn)證了我們附小的歷史，見(jiàn)證了一代代人從這里走出去。我想，當(dāng)我長(zhǎng)大了，重返校園的時(shí)候，一定會(huì)再次來(lái)到這棵松樹(shù)下，俯下身子，撿起幾根松針，捧在手心里，那會(huì)是一種什么樣的感受啊？我說(shuō)不清，也無(wú)法說(shuō)清。
校園的松樹(shù)作文9
我喜歡我可愛(ài)的校園，但我更喜歡操場(chǎng)上那威武不屈的松樹(shù)。春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，松樹(shù)早已在微風(fēng)中搖擺著她那翠綠且迷人身姿跳著舞，呼喚大家快快成長(zhǎng)。在仲夏時(shí)，其他的樹(shù)正在茂盛時(shí)期，而松樹(shù)則更蔥郁了。她像一把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘，像一道翠綠的屏障，在給人們遮擋太陽(yáng)，為人們乘涼。如果說(shuō)春天和夏天的松樹(shù)是最美的，那秋天和冬天的松樹(shù)就更顯出她的完美、挺拔和堅(jiān)強(qiáng)。
在涼爽的秋天中，樹(shù)木的葉子都變成了土黃色，逐漸飄落到了地上。唯有松樹(shù)還在傲然的挺立著，只有它葉子不變黃也很少掉葉。怪不得人們總說(shuō)松樹(shù)四季常青!冬天的雪松最美了，在碧綠的松葉上面裹著潔白的棉襖，整棵樹(shù)被分成許多層，像穿上了雪白的節(jié)日盛裝。即使在刺骨的寒風(fēng)中，也不愿意脫掉那一件綠色的衣裳，更能顯現(xiàn)出她的傲骨亮麗。可不，一陣風(fēng)吹來(lái)，她還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那，怪不得看著覺(jué)得那么整齊。我想：“松樹(shù)在寒風(fēng)中都堅(jiān)強(qiáng)地站著，那我們同學(xué)是不是更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呢?”
校園里的松樹(shù)真美啊!我們?cè)跄懿幌矚g校園里的松樹(shù)呢?
校園的松樹(shù)作文10
在我學(xué)校里，我最喜歡的是小松樹(shù)，因?yàn)檫@個(gè)小松樹(shù)的精神讓我十分敬佩。這片松樹(shù)代表的不是綠，而是那象征著：智慧、勇敢和力量！
你可記得，那在夏日炎炎的一絲涼爽，你還記得，在冰天雪地時(shí)，當(dāng)你四肢發(fā)痛時(shí)嗎，"雪中送炭"的——它，就是那四季翠綠的松樹(shù)，耀眼的一顆鑲嵌在校園的寶石！
記得在一天上午，我在籃球場(chǎng)打球，因?yàn)槭窍奶欤源蠛骨蛑甭洌媸?揮汗如雨"啊！在那時(shí)，水已經(jīng)喝沒(méi)了，而那襯衫已不再是涼爽的了，太陽(yáng)如火焰一般把我們這些人烤的發(fā)紅。
那些陰涼處也是人山人海，不再寧?kù)o，只有那一排松樹(shù)，格外的令人向往，到那里地方，這片松樹(shù)里有些已經(jīng)受傷了，還有一些干脆就折了。這些人，像狼一樣兇狠，把這些曾經(jīng)幫助你或你們的大好人給折磨了，令我感動(dòng)的是：它依然站在那已經(jīng)好多次被踩踏過(guò)土地的崗位上。
還有一次，在寒風(fēng)中，我在走動(dòng)，突然一股大風(fēng)卷積著冰雹把大門(mén)沖破，真像一只老虎兇猛咆哮著。我要跑開(kāi)，可是那一陣陣大風(fēng)，讓我抬不起頭，冰刺像子彈一樣飛射過(guò)來(lái)，打在我的外衣上，太痛了，而這時(shí)，松樹(shù)他又一次保護(hù)了我，即使它滿臉傷痕，但也是校園的衛(wèi)士。
啊！松樹(shù)，你是校園的衛(wèi)士，同學(xué)們的保安，正義的使者，我愛(ài)你松樹(shù)，因?yàn)槟阌熊娙说木G和美！
校園的松樹(shù)作文11
在我的母校美麗的校園里，教學(xué)樓高大雄偉，體育館寬敞漂亮，操場(chǎng)平坦寬闊，盡管這這些成就了校園的美麗，但這些不是我最喜歡的，我最喜歡的是教學(xué)樓前花壇里高大的松樹(shù)。
春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，早在其它草木還沒(méi)發(fā)出新芽時(shí)，松樹(shù)已經(jīng)為人們捧出了一片翠綠，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，松樹(shù)和別的樹(shù)木一樣，長(zhǎng)出了新的枝葉，現(xiàn)出了一片勃勃生機(jī)。
夏天里，這是一年當(dāng)中最熱的時(shí)節(jié)，路邊的柳樹(shù)不見(jiàn)和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤得低下了頭，顯得沒(méi)精打采的樣子。高大的白楊也有氣無(wú)力地垂下了葉子，而松樹(shù)則不畏酷暑，依然筆直地挺立在花壇里，為師生們提供了夏日里難得的一片清涼。
秋天里，在這個(gè)成熟的季節(jié)，別的植物都脫掉了華麗的盛裝，只有松樹(shù)依舊保持原來(lái)的模樣，依舊是郁郁蔥蔥，并且毫不吝嗇地向人們捧出了結(jié)滿松籽的松塔，不要嫌棄她的貢獻(xiàn)少，這是她奉獻(xiàn)給人們純潔、質(zhì)樸的一片真情。
冬天里，其他植物都在嚴(yán)寒的催促下，休養(yǎng)生息，沉沉地睡去了。松樹(shù)卻不畏嚴(yán)寒，傲然挺立在冰天雪地里，任憑風(fēng)吹雪打，不屈不撓，就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著校園，在一片銀色的世界里，一叢象征著生命的綠色，就是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)松樹(shù)獻(xiàn)給人們最好的禮物。校園里的'松樹(shù)，我喜歡你高大雄偉的身姿，更喜歡你威武不屈的性格。
校園的松樹(shù)作文12
在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹(shù),我們經(jīng)常在大松樹(shù)下做游戲.
大松樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,枝干很強(qiáng)壯,能承受很重的東西.
記得三年級(jí)的下學(xué)期,我買(mǎi)了一個(gè)很重的鐵球.玩的時(shí)候,鐵球不小心掉了下去,正好砸在大松樹(shù)上,那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋(píng)果要重得多,但是,大松樹(shù)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下,穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球.
春天的時(shí)候,大松樹(shù)舒展著翠綠的枝葉,小鳥(niǎo)在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌.
到了夏天,我們一下課就跑到大松樹(shù)下乘涼.抬頭看著樹(shù)上碧綠的松葉,感覺(jué)像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼.
秋天一到,大松樹(shù)上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色,又慢慢地變成橙黃色,最后變成深紅色,才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝落在花壇上.這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯,坐上去軟綿綿的舒服極了.
冬天來(lái)了,大松樹(shù)披上雪白的外衣,像一棵棵高大的圣誕樹(shù)佇立在我們的校園,美麗極了.
我愛(ài)我們學(xué)校的大松樹(shù),它陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!
校園的松樹(shù)作文13
在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹(shù)，我們經(jīng)常在大松樹(shù)下做游戲。
大松樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，枝干很強(qiáng)壯，能承受很重的東西。
記得三年級(jí)的下學(xué)期，我買(mǎi)了一個(gè)很重的鐵球。玩的時(shí)候，鐵球不小心掉了下去，正好砸在大松樹(shù)上，那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋(píng)果要重得多，但是，大松樹(shù)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下，穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球。
春天的時(shí)候，大松樹(shù)舒展著翠綠的枝葉，小鳥(niǎo)在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
到了夏天，我們一下課就跑到大松樹(shù)下乘涼。抬頭看著樹(shù)上碧綠的松葉，感覺(jué)像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。
秋天一到，大松樹(shù)上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色，又慢慢地變成橙黃色，最后變成深紅色，才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝落在花壇上。這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯，坐上去軟綿綿的舒服極了。
冬天來(lái)了，大松樹(shù)披上雪白的外衣，像一棵棵高大的圣誕樹(shù)佇立在我們的校園，美麗極了。
我愛(ài)我們學(xué)校的大松樹(shù)，它陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!
校園的松樹(shù)作文14
我們學(xué)校里有漂亮的柳樹(shù)姑娘、精致的長(zhǎng)廊，但我最喜歡學(xué)校里的松樹(shù)。
在教學(xué)樓前，有三棵松樹(shù)，像個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著我們。遠(yuǎn)看它像一把把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨;近看像充滿知識(shí)的寶塔，閃爍著知識(shí)的光芒。 春雨過(guò)后，松樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉，摸上去并不覺(jué)得扎手。下課后，同學(xué)們圍繞著松樹(shù)做游戲、看書(shū)、跳方格、跳繩……，松樹(shù)與我們一起嬉戲、一起成長(zhǎng)。
夏天，松樹(shù)和白楊樹(shù)一樣高大挺拔，但松針比白楊的枝葉更茂密、樹(shù)冠比白楊更大、顯得更有氣勢(shì)。松樹(shù)的葉子十分茂密，幾乎看不出任何空隙，在烈日炎炎的日子里，松樹(shù)為我們遮擋太陽(yáng)，為我們帶來(lái)一絲絲涼意，使我們的心情更加愉快、舒暢，不再那么煩躁，能更加安心的學(xué)習(xí)。秋天，別的樹(shù)葉都變黃了，唯有松樹(shù)扔披著它的綠裝，松樹(shù)仿佛在向世人展示自己與別的樹(shù)的不同之處。
冬天，松樹(shù)雖然沒(méi)有春天里桃樹(shù)那樣爭(zhēng)奇斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐樹(shù)那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣，它只是在冬天里，冒著嚴(yán)寒，穿著樸素綠色的外衣，挺拔地站在雪地里，為我們擋住刺骨的寒風(fēng)。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)松樹(shù)的默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)它不畏嚴(yán)寒的精神。
這也一直是鐵五小的教育風(fēng)格。老師們像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。老師啊!您多么偉大!培育出一批批人才!老師您就像松樹(shù)一樣，是我們暢游人生的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。
校園的松樹(shù)作文15
窗外聳立著一顆顆挺拔的松樹(shù)，堅(jiān)定而又有氣魄！
一棵棵松樹(shù)，如同一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的心，春華秋實(shí)過(guò)后，再寒雪中挺立的任然是他！松樹(shù)有一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心，歲月無(wú)情的帶走時(shí)間，帶走一切！
冬天，雪一片一片飄零著，鋪蓋了房屋，覆蓋了土地，松樹(shù)也被給予了這一份美，當(dāng)草木枯黃，花朵衰亡的時(shí)候，大地上仍然挺立著那顆無(wú)比挺拔的松樹(shù)，他沒(méi)有變得土氣沉沉，仍然朝氣蓬勃！
當(dāng)靈魂黯淡了之后，看事物也不會(huì)有生機(jī)勃勃的感覺(jué)，那日，我麻木地走在校園中，殘破的房屋，凄涼的街道，許多地方都是那么的破舊不堪，花壇中滿是枯草！那是我們的校園，一個(gè)毫無(wú)任何激情的地方！曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，早已煙消云散！如今只剩下一地寂寞！路的前面。是一排高高聳立的的松木，他仍然在傲雪中挺立著，在慌亂凄涼的地方，燃燒著激情，釋放著光芒！
我看著書(shū)，如同讀著一本生活的書(shū)，他告訴我，生活的無(wú)奈，生活的艱辛，以及生活的悲歡離合，一切都是那么的自然，樹(shù)告訴我，他是如何看待命運(yùn)的安排！樹(shù)枝頭殘破的羽翼早晚會(huì)抽出新生的嫩芽！從樹(shù)中，我明白，人應(yīng)有可堅(jiān)定的心！
風(fēng)一陣一陣的吹著，吹散了我的憂傷，他告訴我的，讓我突然明白，有興盛就有衰弱！
此時(shí)，我想我也明白，松樹(shù)為何一年四季有著不變的外表！只因?yàn)樗哪穷w心是萬(wàn)古長(zhǎng)青的！
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