校園真熱鬧作文(2篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的校園真熱鬧作文,希望能夠幫助到大家。
校園真熱鬧作文1
“叮鈴鈴”課外活動課開始啦!同學們像出籠的小鳥似的飛出了教室,來到了操場,開展豐富多彩的活動。同學們有的踢毽、有的跳繩、有的打籃球……校園里頓時熱鬧起來了!
你看,跑道上有幾個大哥哥正在跑步比賽呢!他們個個摩拳擦掌,準備在比賽中大顯身手。只聽“砰”的一聲槍響,他們像發射的子彈似的沖了出去。只見他們你追我趕,個個繃著臉,皺緊眉頭,兩手快速擺動,大踏步地向前跨。周圍響起了同學們的歡呼聲和加油聲。
你瞧,操場邊有一位大姐姐正在踢毽子呢!她先把毽子在手里掂了掂,然后輕輕往上一拋,毽子像小鳥一樣飛過了她的頭頂。只見大姐姐目不轉睛地盯著毽子,等毽子落到齊腰時,她不慌不忙地抬起右腳對準毽子往上一踢,毽子又“跳”了上去。就這樣一個接著一個地左右腳輪流踢著,毽子像一個可愛的小精靈,在大姐姐的腳上歡蹦亂跳,看得人眼花繚亂。
我也不甘示弱,拿起麻繩開始跳起來。我把身子微微弓著,雙手拿繩快速搖動兩下,再把腳尖輕輕往上一跳,就這樣一個接一個地跳著。耳邊傳來繩子拍打地面的啪啪聲。一不小心,我的腳把繩子絆住了,只好停下來,重新開始跳起來。漸漸地,我覺得累得上氣不接下氣,真想坐下來休息一會兒。但老師在一旁不斷地鼓勵我:“堅持到底,就是勝利!”于是,我使出全身的力氣跳了起來。結果我兩分鐘跳到了60個雙個繩,我高興得手舞足蹈,同學們也連連贊嘆。
同學們盡情地跑著、跳著、喊著……操場成了快樂的“天堂”!
校園真熱鬧作文2
下課了,同學們像一窩蜂似的涌到操場上,開展了各種各樣的`課間活動,寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球
你聽,操場的東南面傳來了加油的喊聲,原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松,過了一會兒,兩人已經滿頭大汗了。小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時粗了一圈,他正在發力,想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。突然,小容猛地發力,把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊歡呼起來。
操場的東面也很熱鬧,原來有的同學在跳長繩,跳的同學身輕如燕,旁邊的同學數著:五十一、五十二那長繩忽上忽下,像一條龍在上下飛舞,數數聲一浪高過一浪。
操場的西面更熱鬧,一些小同學在玩盲人摸象,盲人的兩只手東摸摸,西摸摸,調皮的小象們有的拍拍盲人的頭,有的拍拍盲人的屁股;還有的拉拉盲人的衣角,盲人被弄得暈頭轉向,一下子迷失了方向。突然,盲人喊道:摸到了。我忙跑過去看,發現他摸到了一根柱子,小象們被逗得笑疼了肚子。
一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室涌去,熱鬧的校園頓時安靜了下來。
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