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滿分作文

滿分作文

時間:2021-03-27 08:20:55 滿分作文 我要投稿

【精品】滿分作文集合10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的滿分作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】滿分作文集合10篇

滿分作文 篇1

  李敖有句話:“我頂不喜歡一句諺語:‘跌倒了,趕緊爬起來’。跌倒了,就要反省為什么會跌倒,否則爬起來,也會再次摔倒。”

  曾子也曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”幾千年前,曾子的一番話,今日聽起來仍發(fā)人深省。反省,在我們的成長之路上,起著何等重要作用。蘋果公司的總裁曾在年輕時因一筆錯誤的投資傾家蕩產(chǎn),經(jīng)過認(rèn)真反省,他意識到自己沒有投資方面的天份,轉(zhuǎn)投計算機業(yè),最終使“蘋果”這一品牌震懾世界。好萊塢“不老的影帝”白蘭度,在反省中發(fā)現(xiàn)自己演技的缺陷,不斷完善,才書寫了好萊塢的一代神話。

  反省,是我們成長的一種必需。在人生路上,我們應(yīng)該;仡^看看,看看自己的腳印歪不歪,走的路正不正。培根曾說:“拿出一部分時間反省自己,于是每天我都能找到一個新的自己!彼脑捀嬖V我們:反省自己,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點,才能加以完善。著名畫家林風(fēng)眠,有個“反省本”,常將父親、導(dǎo)師們給自己的意見記在上面,如“畫色搭配不當(dāng)”“對比過于渾濁”“比例安排不甚協(xié)調(diào)”,在這零零碎碎的字句中,折射了他勇于反省的品質(zhì)。反省后并及時糾正自己,“林風(fēng)眠”三個字才在繪畫史上熠熠發(fā)光。不善于反省的人是這個世界上最可悲的人,因為他總在一個地方摔跟頭!拔磭L識書具”卻“忽啼求之”的仲永,在父親一味地炫耀、一味地不思反省中“泯然眾人矣”;自視滿腹經(jīng)綸、被諸葛亮看好的馬謖,由于過分自信,不會反省而痛失荊州,成為世人口中的笑柄。

  反省自己,是一劑成功的良方。經(jīng)常反省的人,成功的幾率才會高。跌倒了,先爬起來,仔細(xì)反省跌倒的原因,再站起來。這樣我們會在人生路上越走越穩(wěn),跌倒的次數(shù)也就越來越少了。

滿分作文 篇2

  有這樣一個故事:

  一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你兒子有多動癥,在板凳上3分鐘都坐不住。”回家的路上,兒子問她老師都說了些什么。她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了1分鐘,現(xiàn)在能坐3分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了!蹦翘焱砩,兒子破天荒地吃了一大碗米飯,而且沒讓她喂。

  在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,您的兒子排在第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,你最好帶他去醫(yī)院檢查一下!被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。她說了,你并不是一個笨孩子,只要能細(xì)心些、努力些,會超過你的同桌!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時哪天都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險。”她故作驚喜地走出校門,告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你刻苦努力,用功學(xué)習(xí),很有希望考上重點中學(xué)!

  高中畢業(yè),兒子把一封印有“清華大學(xué)招生辦公室”的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直知道我不是一個聰明的孩子,是您……”這時,母親悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。

  顯而易見,文中的母親是一位偉大的母親,是一位稱職的母親,如果沒有她一次次對兒子的表揚,沒有一次次對兒子的理解與信任,沒有一次次送給兒子信念,那么結(jié)果只能是兒子承受無言而苦痛的失敗。

  可見,信念是人生的肩膀。這肩膀能夠擎起人生的大樹,在枝繁葉茂間,我們發(fā)現(xiàn)了肩膀創(chuàng)造的奇跡。

  [名師點評]

  這是一篇感悟類的文章,作為一篇滿分作文。它有以下幾點值得稱道:

  一、立意不俗。作者能夠由一則故事來談“信念是人生的肩膀”,很不一般。

  二、結(jié)構(gòu)完整。故事是鋪墊,升華是議論部分,這個結(jié)構(gòu)讓讀者一目了然。

  三、材料新鮮。作者把一個小故事,演繹成與肩膀有關(guān)的話題,使得陳舊的材料變得新鮮。

滿分作文 篇3

  用雙手去感觸天空的溫度,沒有一處只有陽光而絲毫無陰云;用雙腳去踏遍千山萬水,沒有一隅只有坦途而絲毫無荊棘。但精衛(wèi)鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎?夸父的腳步?jīng)]有因為滴血而停止。當(dāng)身邊的一切向你撲來告誡你“天上冷,不要飛”時,請振翅沖天。

  在探索的道路上,總會有障礙。在你我失足摔倒時,總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索,而且在我們失敗后,他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒,但請不要嘲諷我們的嘗試,少年強則國強,但休煞少年才!給我們飛翔的天空,讓我們飛得更高,飛得無憂。

  江上的狂風(fēng),肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風(fēng)一時勁,折殺少年才。是無情的風(fēng)將才子的思火澆滅,成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底?這肆虐的江風(fēng)與我們身邊的告誡與扼殺有何差別?少年的探索是世界進(jìn)步的中堅力量,他們敢于嘗試,不懼摔倒,但他們懼的是世界的阻擋,懼的是知音的缺失。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?請不會動情的風(fēng)吹弱些吧,休殺少年才。

  讓我飛吧!我不懼前路日炎風(fēng)疾霜險,穿越唐風(fēng)宋雨的呼喚是千古的交響。聽到了,是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲,世俗左右不了他的腳步;聽到了,是在那碎花油傘下采擷易安小令發(fā)髻的李清照,世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤,“水通南國三千里,氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截,巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧,無懼周身的桎梏,是荊棘鳥,就無懼地歌唱,哪怕流血而亡?讓我飛吧,將一切樊籬勇敢地沖破,聆聽天空的呼喚,那是屬于你我的天堂。

  讓我飛吧,去窒息在亙古不變的拼搏回憶里,感受雖不留下翅膀的痕跡,但我已飛過的感受。讓我飛吧!東風(fēng)乍起,春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥。不再去擔(dān)心會不會摔倒,因為我已飛過。

滿分作文 篇4

  別在原地佇立邁開腳步,向目的地進(jìn)發(fā)。

  ——題記

  鏡頭一

  課間十分鐘,是自由的活動時間低年級的同學(xué)早已經(jīng)飛一般的奔向操場的大花壇,可是我周圍的同學(xué)仿佛老僧入定,大家眼觀鼻,鼻觀口,專注的盯著眼前的卷子,手里的課本,把老師千叮嚀萬囑咐的知識點反復(fù)的默念著,把不熟悉的題仔細(xì)的思考著。

  青春沒有回頭路,寶貴的初中生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有珍惜時間,以分分秒秒換取知識的點點滴滴,才能累積資本,背著厚重的知識。快樂的向目的地進(jìn)發(fā)!

  鏡頭二

  課上四十五分鐘,一雙雙眼睛緊盯著黑板,盯著老師細(xì)微的動作,沒有任何一雙眼睛從課堂上逃離,大家都聚精會神的聽著老師的講解。初三就要走向終點了,更高的門等著我們用知識去叩開,誰也不敢放松,因為大家站在同一起跑線上,一旦松懈,結(jié)果肯定不同。奔向未來的路程也不同。沒有人愿意成為失敗者。

  鏡頭三

  夜晚,月光如水,房間里的燈光點點,就如同月亮皎潔的光芒。鉆研這數(shù)學(xué)題,思考著解題的思路,背著理化的公式,默寫古詩文名句,家人提問著英語單詞。沙沙聲如同蠶吃桑葉一樣。

  時間珍貴,轉(zhuǎn)瞬即逝,努力拼搏著,珍惜每一分每一秒,在月光下共同努力著,時刻銘記著,努力的艱辛。

  目的地,如同一串嘹亮的口哨聲,它越來越近,它越來越神秘,而我們是一群向目的地進(jìn)發(fā)的追求者,我們的目的地追逐將從這里華麗的起航!

  懷著希望,懷著理想,懷著奮斗理想在目的地的進(jìn)發(fā)中努力著。

  考試即將來臨,而我們也一直向著目的地進(jìn)發(fā),在這一路上,有累也有汗,有歡聲笑語,盡管有多么艱難,但從未放棄,一直堅信向目的地進(jìn)發(fā)!

滿分作文 篇5

  “一篇好作文要有好立意、好文筆,要一氣呵成。但寫完之后對于文詞欠妥的地方要改,不斷地完善!笨梢哉堊约旱睦蠋熆匆豢矗瑤椭笇(dǎo),改到自己滿意為止。要多請教老師,這樣才能提高。

  那么,怎樣才能使自己的作文華力四射,讓人眼前一亮呢?怎樣才能在考試中寫出滿分的作文呢?滿分作文考生錢琦和大家一起分享自己的寫作經(jīng)驗。

  在品讀經(jīng)典中積累

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”錢琦認(rèn)為,要寫出好文章最重要的是積累,積累源于多看書!拔易钕矚g宋詞,便從看宋詞開始閱讀之旅。我還喜歡讀散文,等思想漸漸成熟,張愛玲、三毛等作家的文章也要細(xì)細(xì)品讀,F(xiàn)在許多人讀書過于現(xiàn)代,寫作時語言表達(dá)蒼白無力,古典詩詞好像在人們心中消逝了,其實流傳千古的文章自有其發(fā)光發(fā)亮的地方。另外,要選擇一些有思想、有哲理的書來讀,比如:我的語文老師池雄飛推薦的《人生哲學(xué)》和《蘇菲的世界》就很好,可以讓人形成理性思維!

  錢琦說:“讀書不能讀完就拉倒,為了防止讀完就忘,應(yīng)該準(zhǔn)備一個本將好詞好句摘抄下來。積累一段時間后,再瀏覽一遍,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)時曾被這么一句話感動過。你還會發(fā)現(xiàn),每個階段的感悟都是不同的,積累的過程是思想進(jìn)步的過程。”

  觀察每一個細(xì)節(jié)

  認(rèn)真觀察生活中的每一個細(xì)節(jié),從這些細(xì)節(jié)中獲得瞬間的靈感。錢琦說,作文中寫的事通常是人人都經(jīng)歷過的,只要寫出其他人都沒有的感受,你就成功了。初中生活尤其是初四生活很枯燥、很苦、很累,你要寫出美好的感覺就必須從小事、細(xì)節(jié)入手!拔5歲開始學(xué)畫畫,也非常喜歡畫畫,我覺得畫畫和寫文章一樣,都需要靜下心來仔細(xì)觀察。”

  寫作文追求真實感受

  “可以模仿但不能照搬,看范文可以學(xué)習(xí)寫作手法,內(nèi)容一定要寫自己最真實的體會,以我筆,寫我心。我寫作文有段時間過于追求辭藻華麗,寫出的文章通常是用好詞堆砌而成,常常借景抒懷,讀起來空洞,想表達(dá)什么看不出來,想寫什么更看不出來,不知道寫作時心里想的是什么,同學(xué)們看不懂。池老師說我是月朦朧、鳥朦朧、評卷老師更朦朧。”錢琦說,沒有自己真情實感的文章,分?jǐn)?shù)不會高。

  選素材不要落俗套

  選材如果太俗,作文也不會得高分。比如:現(xiàn)在有的同學(xué)將“戰(zhàn)勝困難”這個主題都寫濫了。要么寫心情煩,媽媽端來牛奶、咖啡、茶,接下來寫和媽媽吵架,最后寫跟媽媽和好;要么寫雨天媽媽送傘……這樣的素材太老套、太假,不會得高分。大家可以嘗試從生活中挖掘一些新素材,不要落俗套。

  作文中過渡句很重要

  寫作文還要注意寫作基本技巧的運用,比如:短句、標(biāo)點,尤其是標(biāo)點,一逗到底不好,句末都是省略號也不可取,通篇句號讀起來更不舒服。

  在寫作文時還要考慮文章的'結(jié)構(gòu),比如:每段大概寫多少字,心里要有數(shù)。過渡句也很重要,如果沒有過渡句,就會讓人覺得文章讀起來不連貫。因此,寫作文時應(yīng)該加入一些小設(shè)計,即在一段的開頭、結(jié)尾或兩段之間加上過渡句,引導(dǎo)讀者思維。有些段太長就想辦法拆開來寫,文章會顯得更有層次感。另外,開頭不能太啰唆,富有哲理或點明主旨最好,開頭長容易埋沒亮點。

滿分作文 篇6

  這是初中的最后幾天了!在高考的這幾天有點迷茫的我!跑到了這個房間做最后的告別!原來是可以回來繼續(xù)這的創(chuàng)作.可是希望進(jìn)入高中后有個從零的開始.已經(jīng)變的開朗起來的我在這種巨大的壓力下有點束手無策。找不到自己快樂的理由了!也希望壓力過后又可以從零開始我開心的生活。我是雙重性格的人!既不過分的開朗也不會過分的把懦弱給別人看。班級里人人都在苦讀我也一樣,為了所謂的競爭我?guī)缀趺撎摗S浀媚谴未汗?jié)我兩天一夜沒有睡覺,那時的我就已經(jīng)脫虛了!那種嘔心瀝血的咳嗽,胃中的翻騰……就這么暈旋過去。

  其是只要努力就夠了。我也明白,可是奶奶爺爺都有著重男輕女的思想,在我下面的是個被寵換壞了的弟弟,三年級的學(xué)生,再奶奶家可以打罵一個長他9歲的姐姐!我是不可以還手的!原因就兩個他是弟弟,是男孩。這種委屈可以忍耐,不管怎么樣我們是同一姓氏,他是我的弟弟,疼愛他已經(jīng)成了習(xí)慣,盡管有時很討厭他,但仍擺脫不了對他的關(guān)愛,在我上面是個姐姐,如果回到古代并且在個官宦之家姐姐是個才女,琴棋書畫樣樣精通,而現(xiàn)在她幾乎是整個家的掌上明珠。在思想如此封建的家庭中理應(yīng)處處想著本姓人可其實卻非如此。姐姐學(xué)習(xí)成績無發(fā)想象的好!因此輕而易舉的考上重點高中。而我在這種高壓力下就越發(fā)的頹廢起來!我害怕!甚至討厭見他們!真的不知道該怎么做!

  生活中有了壓力,但也需要動力。生活中有許許多多的煩惱。但也有了壓力,也就使我們慢慢的克服啦。

滿分作文 篇7

  藝術(shù)家認(rèn)為,演員在表演時對劇本中的有些內(nèi)容是可以自由發(fā)揮稍作修改的。而劇本的原作者執(zhí)意認(rèn)為內(nèi)容不可以做修改,強調(diào)要尊重原作者的意思,必須按照原劇本的內(nèi)容進(jìn)行表演?磥,改與不改確實是個問題,甚至是個矛盾。但細(xì)細(xì)一想,對于即將完成的一部作品而言,原劇作者的文本與演員的表演都是創(chuàng)作的過程,兩者所追求的終極目標(biāo)是一致的,就是讓作品更有思想性與藝術(shù)性。

  那么就有了作者與演員溝通的基礎(chǔ)與平臺。藝術(shù)家的構(gòu)思要通過演員的表演加以落實與體現(xiàn),而演員是有著自身生活積淀與藝術(shù)感悟的,演員對原劇本的適度修改正是為了更好的表達(dá)藝術(shù)家的訴求。改,是為了更好。

  在對孩子的教育問題上,我們家長與老師似乎也就是“藝術(shù)家”,對孩子的“表演”要求他們必須按照我們的意圖去做,不能有任何改動。

  一位國外的雜志專職攝影師,在圣誕節(jié)快要到來的時候,決定給孩子們拍張生活照,印在賀年卡上,寄給親戚朋友和雜志社的同事們,以示慶賀。她給孩子們換上一整套節(jié)日服裝。孿生女兒兩歲,小兒6個月,她希望他們坐好、微笑、睜眼、不流口水、不吃手指,而且同時滿足以上5條要求。但女兒們卻是流口水、跑、蹦、跳、掐住弟弟的脖子。

  戶外陽光明媚,地上鋪滿橘紅色的落葉,她決定改拍外景。然而小兒子卻以驚人的速度往嘴里塞著落葉,女兒們開始狂舞。她勸說、引誘、威脅,全都沒用。這位母親著急了,她想只要有兩秒鐘的時間就足夠了呀,她只要一張照片,一個能展示幸福生活的鏡頭。

滿分作文 篇8

  永在身邊的美,是什么?不是美麗的風(fēng)景,不是美麗的面孔,而是媽媽的愛,媽媽就算不在我身邊,可媽媽的愛卻一直在我身邊。

  早上去上學(xué),媽媽的一個吻陪我到放學(xué),那是媽媽的愛。

  冬天出去玩,一件溫暖的外套,陪我到回家,那是媽媽的愛。

  媽媽在我身邊,那媽媽的愛就更多。

  那是一個寒冷的冬天的夜晚,雖沒有鵝毛大雪,可還是寒氣逼人。我在床上打著滾,捂著肚子不停地叫喚,媽媽在一旁焦急地抱著我,顧不上凜冽寒風(fēng)背上我直往醫(yī)院飛奔,到了醫(yī)院,媽媽臉上流著不知是汗水還是淚水。醫(yī)生看了看我對媽媽說要掛水,我一聽說要掛水就害怕地直往媽媽懷里鉆,媽媽輕輕摸著我的頭說:“乖寶寶,不怕,有媽媽陪著你,就不疼了,聽話!蔽尹c了點頭。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備幫我掛水時,媽媽把我的頭輕輕扭到一邊,還捂著我的眼睛,不讓我看,一邊講笑話給我聽,一邊還輕輕拍著我的背?僧(dāng)針扎下去時,我依舊哭得撕心裂肺,在一看媽媽,媽媽已經(jīng)心疼得流下眼淚。

  為了讓我不感到無聊,媽媽不停地跟我講故事和笑話,雖然媽媽的笑話一點也不好笑、故事也一點不好聽,但是我還是笑了。不知不覺,我在媽媽的故事聲中睡著了,醒來時,針已經(jīng)拔掉,媽媽一手拿著早已削好的蘋果,另一只手握著我的手,眼睛里流露出不舍的淚水問我:“寶貝,還疼嗎?”我搖搖頭,看著媽媽,頓時我有一種想哭的感覺。

  媽媽的愛像一朵盛開的花兒一樣美麗無瑕,直至生命終止,媽媽的愛永遠(yuǎn)伴在我身邊。

滿分作文 篇9

  戰(zhàn)斗機防護(hù),于大多數(shù)人看來,必定要加強中彈多的部位,而一位統(tǒng)計專家卻推翻常理,堅持加強中彈少的部位。真理永遠(yuǎn)站在敢于反對的人身邊,事實為他的智慧燃放亮麗的煙花,點點星光排列出真理——不惑于表象,不迷于潮流。

  一位智者曾說:“翻閱崇山峻嶺,跨過巨浪怒濤,隱藏于海市蜃樓之后的,是真理!弊怨湃嗣癯缟姓胬。卻僅僅只局限于表象的程度。按照常理判斷,參照潮流分析,根據(jù)表象決定,最終的出來的是真理嗎?不是!只有看清事物的本質(zhì),全面分析,真理的光芒才會閃爍眼前。

  佛家有言:“不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑!钡兰矣醒裕骸暗揽傻,非常道!比寮矣醒裕骸扒,取之于藍(lán),而青于藍(lán)!惫糯骷沂ト嗽缫呀沂具@個道理:若困于表象,終為愚鈍;若求于本質(zhì),方成智公。想呢農(nóng)夫與蛇的故事,倘若農(nóng)夫想到蛇的天性,而不是趨于本能盲目施救,他會中毒而死嗎?如果他不局限于蛇的憐態(tài),看清他惡毒的本性,他會善始惡終嗎?這一血的教訓(xùn)不可謂不深刻,它的鮮血警醒著我們:不惑于表象,不迷于潮流。

  有人說,唯有隨波逐流方能趨福避禍,而許多事實也證明了這一點。那這到底是不是真理呢?不!不能因為太多次的無疾而終而忽視呢少數(shù)的后悔莫及。就像呢著名蹦極專家湯姆,他帶著興奮的女兒來到268米的大峽谷上。由于測量過數(shù)據(jù),他用265米的繩子送女兒走進(jìn)人生第一次也是最后一次蹦極。因三個月前的山體滑坡,大峽谷現(xiàn)深263米......豆蔻年華的少女就這樣去世,身為人父的湯姆更是悲痛欲絕。一次相信表象的判斷,一種跟隨潮流的直覺,一位妙齡少女的喪生,一位父親無限的悔恨。

  蕓蕓眾生,數(shù)不盡的生命消逝于表象潮流;滾滾紅塵,說不清的直覺常理禍害人間。倘若于表象中尋求本質(zhì),何懼找不到真理而迷茫?倘若于潮流中敢于質(zhì)疑,何懼尋不到真理而憂傷?

  尋多少而棄少數(shù),尋捷徑而棄險途,看似真理,實則不然。當(dāng)本質(zhì)綻放光彩,表象便變得虛幻模糊;當(dāng)真理戰(zhàn)勝潮流,人們便能看清那至理的光芒——不惑于表象,不迷于潮流。

滿分作文 篇10

  漫步雨中小徑,煙霧繚繞,跟前植物恰是生機勃勃,怎奈人煙稀薄,再好的生機也只落得孤芳自賞了罷。躋身洶涌的人群,停下原本已有方向的腳伐,看得人影匆匆,不曾留下一個眼神或是一抹傾城的笑容,是因為即使留下也會遺忘,所以就只有背影斑駁嗎?

  一位文者曾說:“一片自然的風(fēng)光便是一個心靈的世界!边@話一出,我想,用漫步者來代替文者貌似更恰當(dāng),此時你是否又看到了文者的那一片自然的風(fēng)光,是否看到了文者所追尋的那片屬于自己的那片天地,那一定是片開闊的,能給人以無限遐思的田野,我們置身于嘈雜都市,陪伴我們的除了那些每天被新聞報道批判的污染物件外便是一些些的人或者大大小小的事件,每個人都在追尋,為追尋屬于自己的心靈世界而每天匆匆地在時間的長河里或許奔走或許踱步著,細(xì)看眾生百態(tài)。

  奮斗。在為夢想而奮斗的路途中,對我來說,極具震撼力的,便是考拉小巫,在學(xué)習(xí)英語過程中所付出和堅持的,以及由哭到笑,有迷茫、有嘆息,她沒有天神般的開場,沒有自命不凡的神態(tài),她的傻,傻到令人感動,尤記得其中一句:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大多數(shù)人都“死”在明天晚上,見不到后天的太陽。每個人定是都幻想過成功之際,那樣的姿態(tài)、多樣的目光,那時的天空定是最藍(lán),比任何時候都開闊,可是往往在遐想的過程中,不經(jīng)意間竟將過程忽略,忘記了奮斗的成功,尤如無源之水及無根之花,終究干涸和凋謝。

  糾結(jié)。愛思索的人最忠實的伴侶便是糾結(jié)。它將你繞進(jìn)一個又一個圈子里,舍不得探究,便只是終日郁郁寡歡,結(jié)永遠(yuǎn)也解不開,沒辦法嘗到眉頭舒展那刻心里的甜蜜,就像小溪也曾會糾結(jié)是踽踽獨行或是流入大海,它最終選擇大海是因為人們不曾看到它干涸時露出的微笑。笑,看似可笑。它為何會笑呢?又像是淺灘里一塊塊光滑的鵝卵石,在它們曾經(jīng)棱角分明的時候,它們也曾糾結(jié),在一次次沖擊下,它們選擇妥協(xié),這些都只是一種生活態(tài)度,請相信,晴天躲在烏云之后,就像人們只有當(dāng)善與惡站在一起的時候,才會分辨出何者才是善般。

  孤獨。為何大多詩人追求隱居山水間,卻舍棄大把權(quán)力與金錢。陶潛一句“歸去來兮”。大袖一揮,好一陣灑脫,好一陣飄逸,誰又知曉明了他有的孤寂與無奈。阮籍為何窮途而哭,為何喪母而笑。為何后人明了他的性情,卻在當(dāng)時遭人摒棄,明明是一份再真不過的性情流露,為何。為何屈原抱石投江,為何竇娥能使得六月飛霜,這一切,一切的孤寂,一切,一切的冤債,只是因為旁人無法解讀么;蛘吒嗟氖亲约旱牟辉竷A訴,才誤以為世界的變,怕終究只是內(nèi)心移步換了景罷。

  成長。這些便是成長,就像人由出生就在一直在追尋死亡的路徑一樣,這些不論長短不論路途上是風(fēng)光旖旎或是悸魂動魄。人,總是會找到屬于自己的位置,找到最佳姿態(tài)。我們只是一直在追,追尋著,卻在過程中不知不覺地懂了許多,成長了。

  漫步雨中幽徑,仍舊煙霧繚繞,生機仍舊勃勃,既然無人伴以賞花,那么,我來做一次鑒賞家可以嗎?躋身洶涌人群,抬起右腳,拾起笑容,化作匆匆中的一個身影,既然選擇了遠(yuǎn)方,留給地平線的便只能是背影。

  ——花凋了,愛它的翠葉田田

  ——葉殘了,聽打在上面的雨聲唄!

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