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初作文

我的理想初中作文

時間:2021-03-27 08:20:11 初作文 我要投稿

精選我的理想初中作文三篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的理想初中作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的理想初中作文三篇

我的理想初中作文 篇1

  理想是每一個人一輩子追求的目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。

  我的理想是當一名舞蹈家。之所以有這樣的理想是應為我小的時候看電視上的舞蹈家,跳了一段優美的舞蹈,我也想在電視里跳舞,所以我立下了這個決心。

  從那時起我就開始練習舞蹈,也報了舞蹈班,進了小學后,我就進了舞蹈隊。

  在學舞蹈的過程中,我努力的學習,有時痛得叫人撕心裂肺的,汗水從頭上大顆大顆的流下來,正好可以洗淋浴澡呢!可沒有把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這是自己總流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會更加的努力的學習。練習,因為我不想讓同學譏笑以及老師的批評;這就變成了練舞的動力。

  有的時候想放棄,但只要想到“只要有恒心,使自己成為最好的舞蹈家,只要我有恒心這個理想就一定實現的。”

  如果我是舞蹈家,我會有自己最優美的舞姿來教導我的學生。如果我是舞蹈家,我要參加更多的比賽,把自己最優美的舞蹈展示給人們欣賞。

  這就是我的理想,理想是人生導航的燈塔,我們因該有自己的理想,為了理想,每個人不懈的去實現;把瑰麗的理想變成現實。雖然只管理相對于我來說有些不太實際,但我會朝著這個理想一步一步的邁進。

我的理想初中作文 篇2

  每個人都有一座前進的燈塔,它的名字叫理想。每個人都有一段必經的道路,它的名字叫人生。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個偉大的理想卻一直領導著我走向人生中一個又一個新的臺階……

  小時候,母親經常給我買一些兒童輔導書,雖然我不知道書上都寫著什么,但是我還是會指著書上看似復雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創作的文章,我都會用著羨慕的眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜志。于是,我揉了揉因為仰望作家們太久而發酸的脖子,也開始行動起來,但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?

  轉眼間,我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的'少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應對:你的理想是什么?這個看似深奧的問題。因為我知道了要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經受過挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經飽經滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂;我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經的痛苦與悲傷,把過去的幸福與坎坷轉化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……

  天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現在才十三歲,正是要為了今后的人生而奮斗的時候。我應該正確的認識成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問,我的理想是什么?我一定會毫不猶豫的回答你:“我的理想是當一名作家。”如果你要問我,我為什么要當一名作家?我一定會滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺到自己的人生是多么幸福……”

我的理想初中作文 篇3

  高聳入云的東京鐵塔,氣勢宏偉的布達拉宮,如大海孤帆般的伯瓷酒店,這一個個別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當從電視、報紙上看到這些美輪美奐的建筑物時,我對那些建筑設計師的敬佩之情油然而生,我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優秀的建筑設計師啊!

  夢想成為建筑設計師的種子在我心中扎根,20xx年5月12日發生的那次特大地震更是堅定了我的決心。當我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下,無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時,當我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時,我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設計更加合理、完美,將建筑物倒下的時間推遲一會兒,哪怕是短短的幾分鐘,也會有更多的人從死神手中逃出,災區也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數次期望,在不遠的將來,我親手設計的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環境,帶給人們美的享受,為社會奉獻我的一點力量。

  我要想建筑設計師的決心一天比一天堅定,我也將自己的這份決心付諸在了行動之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志,只由于在每一期的雜志末頁都會向讀者介紹一個世界名建筑。拿到雜志之后,我都會認真閱讀末頁,從那精美的插圖,簡短的文字之中得到啟發,有所收獲。不僅是從書本中,我在生活中也絕不放過任何一個鍛煉自己,為將來實現理想作準備機會。在五年級下期時,學校準備組織同學去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽,在學校的初賽中,我憑著自己的堅持以及對建筑的喜愛,獲得了代表學校出賽的資格。這時的我有了一絲驕傲,制作橋梁也有了一絲馬虎,老師見了,語重心長地對我說:“無論干什么事,都不能馬虎,特別是對待建筑。彩虹橋之所以會垮塌,也正是由于它的設計者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設計師,就要對待工作一絲不茍,不能有絲毫馬虎,否則就會釀成大禍。”老師的話讓我恍然大悟,我也在用行動改正自己這個不好的習慣,為將來成為建筑設計師打下堅實的基礎。

  一分耕耘,一分收獲。我堅信,只要自己以堅持、改正為槳,以奮斗、付出為帆,朝著目標不斷努力,總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸!

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