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學習的作文300字

時間:2022-10-26 23:23:53 關于學習的作文 我要投稿
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實用的學習的作文300字合集8篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學習的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的學習的作文300字合集8篇

學習的作文300字 篇1

  時光飛逝,不知不覺八年級上學期的學習生活已匆匆掠過一半,有多少故事值得回憶,有多少語言可以訴說?風輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長去,它就像一陣風,吹過了一個又一個春夏秋冬,吹遍了世界的每一個角落,它不會為誰停留……

  八年級是一個十分重要的`階段,時間一晃,八年級上學期就過去了一半。期中考試的到來,有些人或多或少有些憂愁——考試失利,這次期中考試對我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來說都是一樣的,可是成績出來,差別就不一樣了,有些人在期中考試中奮力向前,而有些人或是后退,或者不進則退。這次期中考試,我可能排班級三十名之外了,數學、物理是我的弱科,偏科較為嚴重,其他科不太偏科,但成績也不理想,六科中屬政治最好了。

  在以后的學習生活中,我要找準適合自己的學習方法,上課認真聽講,多記筆記,不懂的地方多問老師。做好預習和復習,對出錯的題更正在錯題本上,保持會的認真去做,不能馬虎大意,偏科的學科也要多下點功夫,爭取在今后的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進一點,爭取更上一層樓!

學習的作文300字 篇2

  中華漢字,記載著我們民族的物質和精神的歷史,蘊涵著中華民族獨特審美性格的精靈,沉淀著中華五千年的古老文明,蘊涵著博大而豐滿的精神元素。

  語文的學習,更應該走進其中,去解讀、去品味、去領悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……

  我的20xx年,讓我認識到更正確的學習態度。20xx年,讓我想了那么多,曾經覺得這個詞富有詩情畫意,又顯得美好而貼切;曾經無數次在腦海中閃過對20xx的.憧憬與期待;現在它讓我覺得心疼和傷感,在這似水的年華間那“加強語文學習,提高語文成績”只化作一種響亮的口號出現在我身邊。

  沒有什么好抱怨的,這是誰的錯呢?當拿起語文書,心里還不停的算的X+Y=?,要不嘴里就喃喃的背著ABC,本都被壓的喘不過氣的我,卻還要為那新添的物理去加油、努力。這三門功課的重要讓我不敢放松警惕,勢單力薄的語文便成了撒氣的“工具”。

  多次在語文上的失敗,讓我懂得語文的重要性;在品位語文的過程中,了解到語文給人的溫馨。面對浩瀚、廣袤,面

學習的作文300字 篇3

  我擁有許許多多的學習用品,其中我最心愛的是我的文具盒。

  文具盒是一個長方體,像一輛三層的豪華公共汽車。外殼的右邊有一只可愛的小白兔,它身穿一條粉紅色的裙子,頭上戴著一塊頭巾,頭巾上有一個粉紅色的蝴蝶結。它用一雙水汪汪的大眼睛看你,雙手做出打招呼的動作,好像在說:“你好小主人,你要好好學習,我也會幫你的!”

  打開文具盒,里面有三面放著六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮;中間一層空間最大,里面放著三支水筆和三支鋼筆;下面一層空間比中間略小一點,里面放著兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。

  文具盒是我的好朋友,我和它形影不離。當我要劃線的時候,它能給我尺,讓我劃出筆直的線;當我做作業的'時候,它能給我鋼筆,讓我寫出美麗的漢字;當筆芯粗的時候,它能給我新的筆芯,讓我繼續做作業。

  筆盒不僅是我學習上的好幫手,還是我最好的朋友。當我高興的時候,它好像在為我高興;當我傷心的時候,它能給我安慰。它在任何時間都陪伴著我,我最愛的筆盒!

學習的作文300字 篇4

  昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友,今天隨著小學報名工作拉開序幕,我和小朋友都開始相互討論起自己要上的小學了。小學到底是什么樣子呢?在小學里學的本領和幼兒園有什么不同嗎?幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問,我和老師一起來到了茶庵小學,親身體驗了半天的小學生活。

  進入小學的大門,偌大的一個操場,讓我興奮不已,鼓號隊的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準備著。當運動員進行曲響起時,教學樓中走出一隊隊整齊的隊伍,我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來。介紹升旗手、國旗交接、護送國旗、升旗敬禮、校長講話,短短的一個升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。

  之后,我們觀看了一年級的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說他們從幼兒園畢業還不到一年,卻表演得有模有樣,響亮的聲音,熟練的動作,整齊的`隊形,讓大家直豎大拇指。而高年級哥哥姐姐表演的跳繩,讓孩子們眼花繚亂的同時,還驚奇:原來繩子還可以有這么多的跳法。休息時,向陽育才小學的老師還和大家一起做游戲。

  大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課,并參觀了各類專用教室,看到了很多幼兒園里沒有的用具。半天的時間很快過去,而我卻意猶未盡,對小學的生活充滿了憧憬。

學習的作文300字 篇5

  今天,我讀了媽媽,我有書了這篇文章。文章中的小聶耳用香煙紙抄書的事讓我非常感動。

  文章主要講了小聶耳在讀3年級的時候,因為家里困難沒有錢買書,就用香煙紙抄了國語和算術這兩本書的事。

  讀了這篇文章,小聶耳的行為讓我感動了。他才讀三年級小小年記就懂得關心,體諒媽媽的難處。不吵媽媽幫他買書。這是一個多么懂事的乖孩子呀他用香煙紙工工整整地抄了兩本書,這是多么不容易做到的事啊。他小小年記就這么不怕苦,不怕累,這種精神多么值得我們學習。

  讀了這篇文章,我情不自禁地想到了我自己,我和小聶耳的年齡差不多,而我非常膽小怕苦。記得有一次,我正在上體育課的.時候,老師叫我們在大操場上跑群,我在跑著一群的路時,突然,我渾身沒力了,氣喘噓噓,腳軟軟的,心里想著;我沒力了,更何況我們班的同學已經跑得我也追不上了。可是我看到老師的眼鼓鼓的盯著我,又怕老師批評,我無可奈何地站了起來,繼續跑著看到老師這樣,我慢慢地討厭起體育課。我現在想起來真后悔,你看小聶耳用香煙紙抄書,都不怕辛苦。我這區區幾群的路又算得了什么呢?

  讀了這篇文章以后,我從中懂得了要取得好成績,就要刻苦學習,運到困難時要自己想辦法解決問題。

學習的作文300字 篇6

  轉眼間,快樂的假期在歡聲笑語中結束了,新的學期,我又有了新的學習計劃。

  上學期,我的語文、數學成績都不錯,就是英語不太理想。我想,這學期我應該在英語方面再加把勁,多讀多記,把英語成績提高上去,爭取考100分。

  上學期結束時,班主任給我的期末評語是這樣寫的:“你思維敏捷,積極思考問題,發言大膽,學習成績拔尖,是同學們的好榜樣。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你把它消滅掉,爭取更好的.成績。”雖然老師給予了我充分的肯定,但也指出了我的缺點──粗心。所以,這學期我決心把這個毛病改掉。我打算給自己準備一個粗心記錄本。每次因粗心做錯一件事或一道題,都在本子上畫上一個小哭臉,讓它來嘲笑我。如果一天都沒有粗心,就畫上一個大笑臉,讓它來夸夸我。

  希望這個辦法能幫助我改掉粗心的毛病,等學期結束的時候,記錄本上只有笑臉沒有哭臉。

  另外,我還想讓爸爸媽媽多帶我出去旅游,看看祖國的大好河山;多參加晚報組織的小記者活動;多發表文章,成為一名名副其實的小記者。

  朋友們,讓我們向著新學期目標努力吧!

學習的作文300字 篇7

  我有一個帶機關的鉛筆盒,是用磁鐵和塑料制成的,長方體。一看到它,你一定會發現:上面有一只虹貓正站在沖浪板上沖浪酷極了!一滴滴水珠好像撲向我們!

  打開兩帶有磁鐵的盒蓋,就會看見鉛筆兄弟正躺在自己的床上睡覺,按一下長方形的按紐,可以發現尺子正坐在一條細細的縫里說話,再按下一個圓圓的按紐會看見橡皮正躺在那里面養神。它們雖然平常都是一聲不響的,但是我要用到它們的時候,鉛筆回挺身而出地跳到我的手里,服從我的命令,幫我完成作業。當我要畫線時,尺子回毫不猶豫地跑到我的'書上幫我把線畫直。每當我寫錯字時,橡皮會馬上走到我手中,幫我把錯掉的字給擦了。

  啊!美妙的鉛筆盒,我要永遠保護你、保存你,我很喜歡你,因為你就是我以后學習不可缺少的好朋友!

學習的作文300字 篇8

  “叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的響起,我們的'語文老師——陳老師又開始布置起了家庭作業:“抄寫第六單元復習要點一至十題,并聽寫第六單元詞語盤點中的詞語。”我想:這語文作業也太多了,希望數學作業能少布置一點兒。我剛把作業抄完,就瘋狂地寫起了語文家庭作業,不過還沒等我寫到一半,數學家庭作業就出來了:“《長江作業》三面,《大英才》三面,《口算》……”剛聽完,我就一臉擔憂:這可怎么辦?我今天還想和小伙伴一起玩呢!這還不說,晚上又得“加班加點”了,誰能來救救我啊?

  不過學習雖然作業多,但也有快樂的時候。

  比如說老師上完新課以后,我就因為自己又新學到一個知識點而感到高興。老師上完一個單元后,隨堂考試試卷發下來時,看著試卷上鮮紅的100分,我就會因此而高興。有時老師還會表揚我。

  學習既是苦的,也是快樂的,我們一定要認真對待。

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