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快作文

讀書快樂作文

時間:2021-03-26 09:28:05 快作文 我要投稿

【推薦】讀書快樂作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀書快樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】讀書快樂作文9篇

讀書快樂作文 篇1

  書是人類進步的階梯,書能給予我們知識,帶我們暢游浩瀚的書海。在我有困難時它會指引我正確的方向,教會我遇到困難絕不能輕易放棄,是一個“知心朋友”。

  美國著名思想家、教育家海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話”。如果讓我來說的話,我一定會說:“如果沒有讀過一本好書,那你就不能感受到其中的樂趣”。

  在我還是嬰兒時,媽媽每天都會給我讀幾個生動有趣的故事。就是這種氛圍養(yǎng)成我以后喜歡讀書的好習(xí)慣。童話故事、經(jīng)典名著、優(yōu)秀作文、科普知識……都是我的最愛。

  進入小學(xué)后每次學(xué)校訂書,我都是要訂好多各種類型的書籍。一拿到書我就會迫不及待地閱讀,就像品嘗香濃美味的咖啡一樣。在家里,一做完作業(yè)就會和我的“知心朋友”溝通起來。有時恨不得連吃飯的時間也不放過。只要我一看書,誰也別想打擾我。有一次,同學(xué)們叫我出去踢毽子,由于我看書正看得津津有味,所以一點兒也沒聽見,同學(xué)們都說我是一個名副其實的書癡。

  讀書是我明白了許多人生哲理。在讀到《給我三天光明》時,我被海倫·凱勒自強不息的精神深深地打動了,她不平凡的一生,給予我們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。她不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,也給予了我們這些健康人更多的啟示。記得她曾提出這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么今天你要看看什么?這使我深深感到應(yīng)該要珍惜這美好的時光,珍惜這美好的幸福生活。當(dāng)讀到《三國演義》時,我不禁對諸葛亮的足智多謀欽佩不已,從桃園三結(jié)義中領(lǐng)悟到了團結(jié)、友愛、兄弟間的真情厚誼!

  我讀書,我快樂!我快樂,我讀書!親愛的同學(xué)們,讓我們一起在書中享受樂趣,感受快樂吧!

讀書快樂作文 篇2

  書,一個簡單而平凡的名字,卻有著豐富而特別的內(nèi)涵。讀書的時候,就像春風(fēng)吹走了冬季,田野上盛開著爛漫的花;讀書的時候,就像溪水穿過森林,大地上留下永恒的濕潤。書,給予我做人的道理,給予我前進的動力,讀書給我?guī)砹藷o限的歡樂。

  還是小學(xué)三年級,那時我不太懂事,盡管如此,學(xué)習(xí)成績一直不錯,每門功課總是滿分。因此,老師待我也相當(dāng)好。于是,我有些飄飄然起來,終于,下學(xué)年的期末考試中,我一出考場,就知道自己不再是“常勝將軍”,已經(jīng)有一個空格被我填錯了。然而卷紙發(fā)下來的時候,上面卻寫了一個鮮紅的一百分。老師、同學(xué)仍然視我為班級的“一號種子”。我也因此慶幸自己的運氣。晚上,我讀到了一本書《你應(yīng)該追求什么》,主人公誠實肯干,默默無聞的精神使我深深感動。于是,第二天,九十八分的卷紙放在我的書桌上。當(dāng)天的日記中,我寫道:“誠實才是人生追求的真諦”。

  年復(fù)一年,隨著年齡的增長,我升了初中,上了高中,一直是一名優(yōu)秀的學(xué)生。值得一提的是,在我讀大專二年級的考試中,《中國通史》只得了六十一分,名次一落千丈,所有的努力統(tǒng)統(tǒng)付諸東流。我開始失去學(xué)習(xí)的信心,整日沉默得很。一個星期天,窗外下著大雨,我不經(jīng)意地翻著一本書,忽然有一句話映入眼簾:“去吧,當(dāng)你腳下的浪花重新聚集,定會乘風(fēng)破浪駛向玫瑰色的彼岸。”我把這本書反復(fù)讀了兩遍。第二天,雨還未停,我穿著雨衣騎著車飛向了學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。期末考試,我又名列前茅了。畢業(yè)那天又是個雨天,回家的路上,我默念著書中的話:“天空是我的,大地是我的,走吧,不管雨有多大,我會為自己撐起一片晴空。”

  讀書是我人生的愛好。讀書的時候,就像陽光射向黑暗,每一絲光明都會給人以鼓舞;讀書的時候,就像白云匯進藍天,每一抹潔白都會給人以欣慰。讀書給我?guī)淼臍g樂是一朵朵浪花,收藏在我記憶的長河里,成為永遠逝不去的風(fēng)景!

讀書快樂作文 篇3

  小時候,媽媽給我買了很多書,每當(dāng)她下班回家后,我就纏著她講書中的故事給我聽。有一天,媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,認識很多字了,可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事,你會喜歡的。”于是,我就開始自己讀書了。 我驚奇地發(fā)現(xiàn),我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣,當(dāng)我讀書時,我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂,我會為他們的成功而快樂,為他們的失敗而傷心,我真正體會到了讀書的樂趣。

  隨著我慢慢長大,我開始接觸不同種類的書,不再只局限于故事書。書慢慢地變成了我的朋友,它教會我很多知識,讓我變得聰明。從書中,我得到了很多解決問題的辦法。它教會我很多道理,讓我知道做人要善良,不能貪婪,做事情要盡最大努力,不能半途而廢。我讀書,我快樂

  對我來說,讀書是一種享受,我可以在其中得到樂趣;讀書是一種體會,我可以體會到不曾有過的感受;讀書是一種快樂,我很享受這種快樂。

讀書快樂作文 篇4

  書,是人類的雨滴,幫助人們滋潤荒涼的沙漠;書,是你最好的伴侶,與你共度美好的時光;書,是人類最好的營養(yǎng)品……俗話說得好,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,生活中沒有書,就好像沒有陽光一樣。

  書,仿佛有著魔力一樣,讓一個沒有用,整天就知道打游戲的人變得優(yōu)秀起來。像高爾基啊!魯迅啊!等等,許多偉人都是從書中得到啟發(fā),開始鼓勵自己,勵志自己長大之后想要做什么,并向著那個目標(biāo)駛?cè)ィ词褂卸嗝蠢щy,遇到什么挫折,總能傲然挺起,繼續(xù)向著那個方向駛?cè)ァ?/p>

  一天,我給我媽媽檢查完作業(yè),我就撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我拿起一本《安妮的日記》,便津津有味地看了起來……

  當(dāng)讀到安妮一家被迫躲在父親公司的密室里面,天天提心吊膽的,吃不飽,穿不暖,睡不好,我真為安妮一家而傷心,淚流不止的我讀到后面,安妮一家被解放了,我真為他們一家而開心!我那原本充滿悲傷的臉上寫滿了高興和無比的激動。

  讀書,可以讓我們看到長見識,學(xué)到更多的道理。有時,還可以讓你們穿越到古代,看看古人怎么生活的。可以讓我們看到翠綠的竹林,看到浪漫的櫻花樹,看到金色的稻田,看到……只有你用心去讀書,去感受,你就可以領(lǐng)略作者的喜怒哀樂、酸甜苦辣。同時,你也會為文章中的悲傷而流淚,為文章中的開心而露出燦爛的笑容。

  在我看來,沒有書的人生就像竹子一樣,空洞無物。每一本書都是你的朋友,你的知己,你的伴侶。讀書是人生最不可缺少的一部分,要把讀書當(dāng)做每天的作業(yè),去認真去仔細地好好做做這項作業(yè)。閱讀書籍,感悟人生,幫助我們走好人生的每一步。

  生活中,沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀一樣。讓我們一起讀書,在書中尋找快樂的源泉吧!

讀書快樂作文 篇5

  學(xué)校是我們少年兒童的樂園,讓我們充滿無窮的樂趣,圖書室是我們知識的海洋,我駕駛著知識的帆船遨游在書的海洋里。我愛看書,書是我的良師益友,因此我便成了閱覽室的常客,我喜歡在知識的海洋里徜徉、搏擊,只有這樣我才會快樂、健康地成長。

  每本書的故事中都給我啟發(fā),如《中國愚言精選》中的《公移山》,它主要講了太行山和王屋山兩座大山,方圓七百里,高一萬多丈,山北有一個老翁叫愚公,已經(jīng)快九十歲了,他的家正對著這兩座大山,路被大山阻隔,出入很不方便,于是愚公召集全家人說:“這兩座山擋住了我們的去路,出入不方便,我們把這兩座山搬掉行嗎?”大家一致贊成,但是愚公的妻子提出了一個疑問說:“憑你們這點力氣,怎么可能搬掉這兩座大山?再說,挖出來的石土和泥塊往哪兒倒?”但是大家卻說:“往渤海灘上倒。”第二天,愚公帶著子孫挖了起來,一年到頭很少回家,黃河邊上有個聰明的老頭愚公說:“你都這么老了,怎么搬得掉這兩座大山呢?”而愚公卻堅定地說:“我雖然年紀(jì)大了,我死了,還有兒子、孫子,孫子還有兒子,子子孫孫我就不相信搬不走這兩座大山。”這件事被天帝知道了,天帝被愚公的毅力感動了,便把這兩座大山搬走了。讀了這個故事,我真被愚公堅強的說毅力和堅持到底的決心感動了,通過這個故事我覺得,只要有堅強的毅力就可能完成別人看似不可能的完成的事,要有水滴石穿、繩鋸木斷的精神和毅力。

  另一個愚言故事《疑人偷斧》,主要講了一個人丟了一把斧頭,懷疑是他的鄰居偷的,于是他仔細地觀察起那個鄰居,覺得他走路的樣子、說話的神態(tài)和,都像是偷斧頭的,而且越看越像,可是過不久,這個丟斧頭的人在自己家里找到了斧頭,他再看那個人覺得那個鄰居的一舉一動,一言一行,再沒有一點像偷斧頭的了。通過這個故事,我懂得了不要根據(jù)自己心里的猜測下定論,不要太相信心里的想法,應(yīng)該根據(jù)證據(jù)來斷定,不要胡思亂想。

  我從一本作文書知道了用茶葉泡茶,泡到土黃色的時候,把銹鐵釘放在里面,然后過半天再把銹鐵釘拿起來,這樣茶葉水就會變成黑墨水,我從這個故事中知道了化學(xué)真奇妙,我一定要好好學(xué)習(xí),將來去探索化學(xué)的奧秘,在化學(xué)這個奇妙的長河里遨游。

  我還從《十萬個為什么》中知道了在中午澆花,花會死的原因是因為花的根部在太了陽光的長時間照射下受熱,正在這時候澆水,根部下不能一下子吸收,所以中午不能給花澆水,我想一定要把《十萬個為什么》這本書看完,增長生活知識。

  還有一個《五十步笑一百步》的成語事故,我覺得實在太好笑了,里面講了從前雙方交戰(zhàn),短兵相接,打得非常激烈,一方打敗了,士兵紛紛丟盔棄甲,落荒而逃,有的跑了一百步而停了下來,有的跑了五十步而停了下來,一個跑了五十步的士兵嘲笑那個跑了一百步的士兵說:“你真沒用,逃得這樣快!”讀完這個故事后,我笑得前俯后仰,它告訴我們,其實跑五十步和一百步都是逃跑啊,怎么能嘲笑別人呢?

  還有一個故事叫《使鶴和鴨的腿一樣長》,我覺得很搞笑,里面主要講了一個人養(yǎng)了一只鴨和一只鶴,他看到鶴的腿很長,而鴨的腿很短,于是他便把刀拿來,把鶴的腿砍掉一截,去接在鴨的腿上,這樣一來,鶴和鴨的腿一樣長了,這樣做了以后,他覺得很滿意,但過了不久,鶴和鴨都因此而死亡了。讀了這個故事,我便為書中主人翁的愚昧而哈哈大笑起來,我認為做事不可以強求,強求只能使竹籃打水——一場空。我覺得讀書可以使我們在樂中求知、樂中成長。

  讀書能讓我學(xué)到很多知識,教會我怎樣做人,開闊我們的知識視野,便我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,當(dāng)我們還是一個剛學(xué)會識字的學(xué)生的時候,書就是一把開啟心智的鑰匙,書像一陣風(fēng),帶著我們的小小心兒,飛向知識的海洋,讓我們盡情以地暢游;書就像一個最忠實的朋友,時時刻刻陪伴在我們身邊,它把勇敢和智慧傳給我們,也把歡樂帶給我們。因為有了書的陪伴,我們變得充實和快樂,我們的生命因為有了書的滋養(yǎng),變得豐富多彩。我愛書,我愛讀書,在讀書中快樂的成!

讀書快樂作文 篇6

  猶太孩子從小就知道書是甜的,雖然我從來沒有親吻過涂著蜂蜜的書籍,但從小我就知道讀書是一件快樂的事情。

  三歲的時候,媽媽給我訂了《嬰兒畫報》,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來還有另一個神奇有趣的世界,那里住著和我年齡相仿的“樂樂”和“悠悠”,他們講的故事分明也是我每天在經(jīng)歷的事情。每天晚上睡覺前,我都會纏著媽媽給我讀書,雖然我還不懂得“讀書百遍,其義自現(xiàn)”的道理,但就算媽媽都講的不耐煩的故事,我依然聽的津津有味,樂在其中。

  隨著年齡的增長,我喜歡上了兒歌,雖然兒歌大多短小,但確充滿了智慧,又瑯瑯上口。不管是門前大橋下游過的那群鴨,還是姥姥家拉大鋸、扯大鋸造成的新房,還是那只上燈臺偷油吃嘴饞的小老鼠……每次讀來,細細碎碎的快樂總會涌上心頭。早上暖洋洋的太陽照著我不肯起床的時候,我會對站在床邊生氣的媽媽背兒歌:“媽媽請您原諒我,我的眼皮越來越重,都爬滿了瞌睡蟲……”看著媽媽陰轉(zhuǎn)晴臉,笑聲化作了我兒歌的串串省略號。

  上了小學(xué),隨著識字量的增加,我仿佛走進了一扇浩瀚而廣闊的大門,這里的山那么險峻:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;這里的水那么驚心動魄:亂石穿空,驚濤拍岸;這里的路那樣曲折:柳暗花明又一村。在書中,我認識了愛國詩人屈原;認識了勇敢堅持的魯濱遜,認識了縱橫七國的蘇秦張儀;我知道了非洲草原奔跑的雄獅,澳大利亞稀有的袋鼠,南極洲可愛的企鵝。我貪婪地徜徉在知識的海洋里,這里的樂趣應(yīng)接不暇。

  我要在書的陪伴下,快樂思考,快樂成長。

讀書快樂作文 篇7

  莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類智慧的結(jié)晶,是書帶給我們快樂。

  當(dāng)我孤獨的時候,拿起一本書,津津有味地看起來,我就不再孤獨了,因為書就是我的伴侶。我從書中學(xué)到了怎樣做人,從書中獲得了知識,書帶著我去遨游神秘的太空……

  當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時候,書就一直與我相伴,直到現(xiàn)在,書還是我的小伙伴。當(dāng)我找到一本愛看的書,就愛不釋手,迫不急待的打開書,仿佛進入了另一個童話里的世界。當(dāng)看到善良的主人公不幸的時候,我為主人公流淚,這時,我多想幫幫他呀。上課了,我只得依依不舍地放下手中的書。

  書里的許多故事都令我感動,深深地觸動了我的心靈,它們使我受到啟發(fā),帶給我快樂,讓我懂得感恩。

  從書中我找到人生的目標(biāo),感受到它的無窮魅力!它與我不離不棄,它能讓我哭,讓我笑,讓我在美妙和童話世界里流連忘返,悠然自得。

  書送給我的禮物就是快樂,讓快樂永遠伴隨著我成長。

讀書快樂作文 篇8

  瀟瀟細雨下,手握書卷,一杯清茶,苦香四溢,收獲一份快樂與幸福。

  夕陽下,悠長的身影刻畫出無限的意蘊,一位文人曾揮毫留下這樣的名句:“但我不能放歌,悄悄是離別的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不到走一片云彩。”或許這只是一個名不見經(jīng)傳的小地方,一首《再別康橋》讓它在歷史的印跡中褶褶生輝。因為詩,讓人們得到了美得享受,無限的寧靜和愉悅。

  讓我們伴隨時光倒退,回到那些讓人刻苦銘心的時間。首先從記憶湖面泛起的'便是那硝煙彌漫的年代。當(dāng)忽必烈的鐵騎馳騁在中華大地上時,當(dāng)坐擁羽扇綸巾的諸葛亮病死于軍中之時,當(dāng)祖國大地一步步被列強吞食之時,我又合唱不痛心悲憤呢?于是,古有了文天祥“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂國憂民之思,今有了為國抗敵的劉胡蘭。我們在書中,見證了古往今來愛國之士譜寫的壯麗詩篇。

  鄉(xiāng)愁,是古往今來一杯不可言喻的香色酒,書中教會了我們?nèi)绾螘鴮憽班l(xiāng)愁”一字。“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”是鄉(xiāng)愁;“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。”是鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)愁是苦澀的,異國他鄉(xiāng)的人兒因為不能回家而不能飽受思鄉(xiāng)之苦;鄉(xiāng)愁是甜蜜的,因為有“鄉(xiāng)”才會“愁”啊!這一首首詩,讓我感到心酸,同主人公一起難過。

  時光荏苒,我們長大了,懂得了堅強,書中交給我們?nèi)绾蚊鎸щy——學(xué)會給自己一個微笑。心情極為沮喪的日子里,缺乏信心感到前途渺茫的日子里,不被理解,遭遇誤會的日子里……請學(xué)會給自己一個微笑,不要抱怨生活給了自己太多苦難,太多磨練。給自己一個微笑,祝福自己有一個甜甜的美夢。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金不正有了積極樂觀的精神才是自己的生命煥發(fā)出無盡的光彩嗎?

  初中的我們,常常被一個問題纏繞,什么是幸福?幸福是什么?是功成名就,受人敬仰嗎?是恬靜閑適,無牽無掛嗎?是高朋滿座,兒孫繞膝嗎?什么是幸福?幸福是花園里果農(nóng)望著滿樹果實的喜悅神色,是教室里莘莘學(xué)子對未來憧憬的一張張動人的笑臉;幸福是實驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時舒展的眉頭;幸福是領(lǐng)獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩熱淚。《簡愛》告訴我們幸福是靠我們自己爭取的,只有奮斗的來的幸福,才是最絢麗的!

  高爾基說過“書記是人類進步的階梯”銅鈴古道,瀟瀟細雨,是最美一幅畫卷。與書中人物一起賞花,聽雨,觀海,望云,感受“壁立千仞,無欲則剛。”的震撼。心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”……

  月光如流水,靜坐窗前,手握一本書,一杯清茶,領(lǐng)略書中的快樂,感受書中的幸福!

讀書快樂作文 篇9

  我愛讀書,就如高爾基說得那樣:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。就像花兒喜歡春天的陽光一樣,讀書,是我的最愛。

  在雙休日中,去圖書館已經(jīng)是我的家常便飯了,每次都要去借幾本厚厚的書回來,如果回家以后已經(jīng)是六點多了,我也會襯著皎潔的月光看書。

  我最喜歡去的地方就是那個新圖書館與杭州的大圖書館了,只不過杭州圖書館的書有點舊了,讓我驚奇的是,杭州圖書館的一張圖書卡一次就可以借二十本書呢!上次我去配眼鏡的時候還有一點空,就去杭州圖書館看書,杭州圖書館與DO嘟城很近,陽光可以透過玻璃照到里邊,讓我看書時非常舒服。在那邊我印象最深的一本書還是《荒野叢林》了,那本書寫得非常美,就是插圖也是那么美,被我借回去以后按著模樣畫了下來。

  新華書店也不錯,那邊五花八門的書可讓我暈頭轉(zhuǎn)向,滿屋子散布著那種書獨特的墨香味,讓人十分高興,新華書店那邊沒有椅子,那只能站著看了,來購買書的人絡(luò)繹不絕,也有一些像我一樣來看書的人,我記得最清楚的一本還是沈石溪的《梅里山鷹》了,一個單身母親養(yǎng)活了兩只鷹,還有梅里山鷹一出生就要爭斗,也讓我揪心,那一段身死抉擇的故事十分精彩。

  暮色降臨,那月光照進了我的房間,把我的房間照得通亮,八音盒中美妙的音樂伴我進入讀書的夢中,此時的我就像一只書蟲扒在一片充滿夢的葉子中,大口啃食著新鮮的嫩葉,臉上充滿了滿意的微笑,似乎正在品味著一種獨特的書香味與墨香味,這也是我認為最美的味道。

  我愛閱讀,從書中讓我讀到了各地的歷史,各地的風(fēng)景、美食,每天必讀一本書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,它使我快樂,也讓我增加了知識,對于我來說,遨游在書的海洋中,便是最美好的享受吧!

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