快樂撈魚作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂撈魚作文，希望能夠幫助到大家。
快樂撈魚作文1
昨天，7月8日，我和外婆、小表妹一起去華農撈魚。華農果然象外婆說的那樣，美麗極了。
我們拿著撈魚用的網和小桶，來到了大湖邊。我一眼掃去，說：“這里好多小魚啊!還有蝦呢!”“對呀!”外婆說，“撈蝦是最難的了�！蔽艺罩馄诺膭幼�，把魚網放到水里，一動也不動。
過了一會，有幾條小魚游了過來，我說時遲那時快，把魚網提上來，往里一看，撈到4條小魚了呢!我趕快把撈到的小魚放到旁邊的小桶里，看到它們在桶里游來游去，我好開心。
接著，小表妹也要撈，我便讓給她，自己去看鴨子了。她撈得也不錯，撈上來2條小魚。后來，我們兩個就輪流撈魚。我撈到了一只蝦，但蝦的彈跳力太好了，它跳出了水桶，不知道去哪里了。我們把我們的勞動成果帶回了家，我答應它們會照顧好小魚的。第二天，我來看撈回家的小魚，卻發現有3條死了，我很傷心，心想應該是水桶太小，小魚又多，所以桶里的氧氣不足，小魚才死的。我把死魚撈走，又去廚房拿來些餅干喂桶里的活魚，接著就在陽臺上看外面的院子。
突然，我發現院子的湖放魚了，只是那些魚不是小魚而是大魚。我看了一會，突然想出了個主意。我跑到客廳對外婆說：“外婆，我們等下不是要出去嗎?我們出去時，就帶上這桶魚，我們把小魚放到院子里的大湖去吧!”全家人都同意我的想法。我們出門了，我提著水桶，和表妹一起走到湖邊，把我們撈到的十幾條小魚放入湖水中，看它們游得多歡快呀!
快樂撈魚作文2
今天就是國慶節了，我們全家商量好一起輕松一下——去松花江邊撈魚。
我們在家里準備好了工具，也就是網兜和裝魚的大瓶子。傍晚時分，我們懷著無比興奮的心情出發了。一路上車水馬龍，很是熱鬧，到處洋溢著節日的氣氛。快到江邊了，一片燈火輝煌、張燈節彩，把江邊裝點得分外靚麗。很快我們就來到了松花江邊的'防洪紀念塔。我忽然聽到了音樂聲，原來是音樂噴泉，走近一看，音樂噴泉隨著音樂的高低起伏，變換著各種形狀、顏色，圍觀的人越來越多，紛紛拿起手中的照相機留下一張張美麗的照片。“該去撈魚了�！卑职终f，我們一致同意。
撈魚是很難的，技術是很重要的，爸爸老是能撈到泥鰍魚，而我卻半天也撈不到一條。于是，我們做了分工，爸爸用網兜撈魚，我和媽媽再把魚放進大瓶子里。抓魚也很難，我們抓的是泥鰍魚，這種魚生命力強，一發現你在抓他，它跑得可快啦，不一會兒就能“滾”回江里！十月已經有些冷了，江水已經很涼了，我和媽媽的手一會兒就凍得冰涼。這時我想：我可不能被這點小事嚇到！于是我打起精神繼續抓魚。我發現，這泥鰍魚有時往臺階下滾，我在那里等著，它一會就滾到了我手里，我就可以把它接住，裝進瓶里！
不知不覺，夜已經深了，我們玩的也很開心，我們高興的回到家，一看，泥鰍魚100多條呢！我看著這些小魚，心里別提有多高興呢！
快樂撈魚作文3
星期六，我們班舉行親子活動。我覺得最有趣的是撈魚。
我看見一位老伯伯從池塘里撈起那么多魚，就趕緊找來魚網，拿起魚網在水里撈來撈去，怎么也撈不到。盧老師的一句話提醒了我：“要往邊上撈。”我仔細地觀察，邊上的魚三五成群地擠在一塊兒，有一條魚在中間被圍得水泄不通，在那里發呆。呵!機會來了，我在邊上迅速一勾一提，嘿!沒想到真撈住了。魚兒在網里掙扎，活蹦亂跳的，想跳出去，可每次都掙脫不了的。我喜出望外，把魚放到了筐里繼續撈，眼看快要撈到的時候，魚兒“嗖”的一下游走了，真狡猾!我在旁邊耐心地等待時機，來了，一條魚兒游過來了，我快速一撥魚網，又撈到了兩條魚。哇，我撈到三條魚，同學們可是一條都沒撈到呢，我高興極了。
看，這角落里又有魚了，我把身子往前挪，突然失去了重心，腳一踩空，“撲通”一聲掉進了水里，也不知怎的，丁凝也落水了。我成了落湯雞，這下可忙壞了大人們，這個幫我擦身子，那個幫我穿衣服;這個幫我洗衣服，那個過來安慰我……
哎，原來魚兒的力氣也真夠大的，竟會把我撈到水里?看來以后捉魚也要小心啊!
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