老師笑了作文集合15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的老師笑了作文,希望能夠幫助到大家。
老師笑了作文1
我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。
老師姓常,愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺上,講藍藍的天,青青的草,像一片云朵飄來飄去,輕盈極了。
她有一雙大而明亮的眼睛,笑時便成了甜甜的彎月……
這幾天,不知常老師遇到了什么傷心的事情,她那明亮的眼睛也變得如此暗淡,笑聲失落在來往學校的道路上。
常老師的生日快到了,我們全班同學商量要給老師一個驚喜。
生日那天,常老師走進教室,只見每個同學的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝,剛要問個明白,只聽見一聲:“起立!”全班同學“刷”地一聲站了起來,齊聲說道:“祝常老師生日快樂!”接著,同學們唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”
歌聲久久回蕩在教室里,在歌聲中,同學們都看到了老師的眼睛重新明亮起來,又變成了一個甜甜的彎月……
老師笑了作文2
那一天,下午第一節課正好是由田老師上的,田老師一進門,我們的目光都落在了田老師手中的書包和獎狀上,我想:這個獎狀會不會是我的?真希望是我的!哎,陸俊融的希望最大!我真想著,田老師笑瞇瞇地問我們:“你們覺得這獎狀是誰的?為什么?”許多同學都舉起了,我也舉起了手,像一片小樹林。田老師請了許多同學,都說:是我的,因為……“田老師也請了我,笑著問我:”你覺得是誰的?“我說:”一定是我的。“只是因為不知怎么說二沒有說。
很快田老師公布答案了,那時我非常緊張,豎起耳朵,生怕聽不到。一聽到田老師報到”陳立怡“時,我興奮得差點叫起來。田老師微笑著把獎狀和獎品給了我,說:”祝賀你!你真厲害!‘
這個獎狀是我的獎狀中最讓我自豪的獎狀。因為這個是田老師在教室里很隆重地頒發給我的獎狀。
老師笑了作文3
自從上了高年級就很少見到老師笑過。我們多想讓老師笑一笑,哪怕只是一點點啊!為此我們多次在日記上寫道:“老師,請您笑一笑”,可是,老師卻不讓我們滿足這一小點點愿望。
一節班會課,老師道出原委:老師不是不能笑,不想笑。只是,學生是不是好學生,老師是不是好老師,衡量的標準是什么?是成績,是分數。也就是說,成績一天不提高,老師就一天露不出笑容。
自那以后,就再也見不到我們班的同學出去玩。教室里的熱鬧換了一種形式,由玩耍變成了學習。那時,同學中有人看到了老師嘴邊的一抹笑容,這笑容讓我們仿佛吃了蜜一般。于是,我們更努力了。
那一天,老師終于笑了。那天,同學們來領成績!罢Z文36人上90,數學28人上90,英語。""全年級第一。⒁魂囮囆β暁g呼聲傳來。那些膽大的學生高呼:“老師,您該笑了!”這時,大家清楚地看到,老師燦爛的笑容。
那燦爛的笑容真美。
老師笑了作文4
上個月,全縣百科知識競賽拉開了帷幕,全校也把考得高分的學生篩選了出來,我們四年級當即選了四個同學,我就是其中之一。
我們剛開始背百科知識,您知道最讓我頭痛的是簡答題和旅游知識,您先讓我把簡答題背完了,同時為了增長課外知識,您借了我一本百科書,旅游知識很難,您又讓我用一晚上時間把旅游知識攻下!
為了鞏固背過的知識,您每天都會打印試卷給我們做,做完了您又給我們講解,您還拿來科學、美術、音樂書,讓我們用紅筆劃上要背的句子,還給我們增補一些課文知識,我們也專心地聽著,我們背完了百科,老師您又一遍一遍地從中測試,遇到背不到的題目,您就拿紅筆畫上,讓我回家好好復習,講的太多,您的嗓子都講啞了,我真是看在眼里,疼在心里。
不久后,競賽開始了,我們仔細看題,認真檢查,你所帶的四個學生成了全縣前四名,我得了98分,名列第一。
老師笑了,笑得那么甜,那么燦爛。
老師笑了作文5
我們的王老師不僅熱愛教學,而且還關心愛護學生。她有時候很嚴厲,但更多的是和我們愉快地相處。
去年,學校安排王老師上一節古詩的公開課,為了能讓我們更好地了解古詩的意境,王老師不僅認真地給我們講解,而且還收集了大量的資料。公開課上,老師妙語連珠地講解,同學們認真聽講,踴躍發言。那節公開課上得非常成功,博得了聽課老師的一陣陣掌聲。這時,王老師的眉間終于露出了滿意的微笑。
有一次,老師的喉嚨不舒服,下課后,有的同學從辦公室倒來茶水讓老師喝,還有的同學從家里拿來潤喉片給老師含著。這時,王老師的臉上流露出欣慰的笑容。
有時候,不聽話的同學作業沒按時完成,或者字寫得很糊涂;還有的同學在聽寫的時候,竟然把“朱熹”寫成“豬熹”。這時,王老師搖著頭,無可奈何地笑了。
只要同學們認真聽講,專心做作業,王老師的臉上就永遠掛著燦爛的笑容。
老師笑了作文6
四年級時,我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。
老師姓常,愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺上,講藍藍的天,青青的草,像一片云朵飄來飄去,輕盈極了。
她有一雙大而明亮的眼睛,笑時便成了甜甜的彎月……
這幾天,不知常老師遇到了什么傷心的事情,她那明亮的眼睛也變得如此暗淡,笑聲失落在來往學校的道路上。
常老師的生日快到了,我們全班同學商量要給老師一個驚喜。
生日那天,常老師走進教室,只見每個同學的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝,剛要問個明白,只聽見一聲:“起立!”
全班同學“刷”地一聲站了起來,齊聲說道:“祝常老師生日快樂!”
接著,同學們唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”
歌聲久久回蕩在教室里,在歌聲中,同學們都看到了老師的眼睛重新明亮起來,又變成了一個甜甜的彎月……
老師笑了作文7
剛剛進入四年級時,周圍的一切都是陌生的,陌生的班級,陌生的同學,陌生的老師……
教師節前夕,同學們七嘴八舌地議論著。有的說要送一椅套捆帶著露珠的鮮花;有的說送一個精致可愛的茶杯;還有的說送一盆綠油油地腿軟栽……到底送什么才好呢?我十分困惑,左思右想還是舉棋不定。
“包含著真情的禮物才是最有意義的!本驮谖乙换I莫展之時,這句話令我茅塞頓開。于是,我買回來幾張漂亮美觀的.教師賀卡,再用鋼筆在上面寫出自己最漂亮的字,然后輕輕地裝進信封,這才松了一口氣。
教師節這天早上,班主任第一眼見到的就是我們端端正正的坐姿!拔液闷诖蠹业亩Y物哦!”老師微笑著說。同學們便一個接著一個地排隊送禮物。
輪到我了,我紅著臉將這張心意卡遞到老師手上。老師小心翼翼地拆開信封,看到了我專心致志地寫的那句話,露出了欣慰的笑容。
那一次,老師笑了。
老師笑了作文8
在我們班級里有一位笑口常開的老師,那就是我們的班主任戎老師。
4月1日是愚人節,在上課時,戎老師就和同學們說:方明輝爸爸昨天晚上把電話打來說:今天晚上請全班同學到王朝大酒店去吃飯,這時全班同學都哇、哇、哇的叫了起來,我和王夢佳就說:騙人的,怎么可能啊?墒俏彝朗Y林濤還一直不停的在我耳邊說那有可能是真的,聽的我都煩死了。我一抬頭看到了戎老師還笑了笑,時間過去了一會,同學們這時才意識到被戎老師給騙了?晌覅s在下面哈哈大笑起來,并指著我同桌蔣林濤說:哈哈,你被騙了,戎老師也默默地在底下面笑著。
最后,戎老師和我們說這是假的。還和我們說愚人節快樂,這時我心里想我是不是應該也和戎老師說一下,可我還是沒有說出來。
在生活中的點點滴滴,老師們都笑過很多次,主要是我們沒仔細看。
老師笑了作文9
今天老師布置了一道難題讓同學們做,許久也沒有人做出來。
我向四周看看,啊,閔思尹又不急又不躁,正坐在那里慢慢算,第一步居然已經算出來了!我又看看老師,老師正看著閔思尹,表情平靜了許多,眼中流露出了贊許和希望,她走下講臺看了看閔思尹的草稿,贊許地點點頭,走回講臺。大約過了十分鐘,閔思尹把筆一放不寫了,老師又走下來,拿起草稿看了看,欣慰地笑了。
老師這一笑,可能是對閔思尹的贊許,可能是對他的鼓勵,但更多的是欣慰,欣慰閔思尹能做出來,欣慰自己培養了一個優秀的學生。
老師這一笑不同于以前我們考試考很好的笑,這次笑得格外舒心、好看,我下次也要讓老師因為我而這樣笑!
老師笑了作文10
在平常的生活中,媽媽笑過,爸爸笑過,外婆也笑過,但班主任曹老師的微笑我卻永遠、永遠也不會忘記……
在一年級的時候,我還是一只膽小,沒有自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發言,只是牢牢的記住老師說的每一句話。有一次,曹老師點了我站起來背古詩,本來我在家已經背得滾瓜爛熟了。但是一緊張,我的舌頭就打結了,一站起來,就傻乎乎地看著老師,剛到嗓子眼的詩句早就拋到九霄云外了。正在這時候,幾位淘氣的同學說:“你瞧,她那副德性,回家一定沒有背!”我當時真想狠狠跟他們評評理,但這時我的臉漲得像個紅蘋果,背也背不出。這時曹老師說:“殷鈺,大膽一點兒,別怕。”
有了這番話,我好像有了靠山一樣,流利地背出來了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對我的希望,同時也給予我鼓勵。老師的笑像一位仙女,讓我這個灰姑娘穿上了水晶鞋;老師的笑像一盞明燈,在深夜里照亮我前進。
老師笑了作文11
課堂上,我們的語文老師一直是一個嚴肅的人,每天上課總是皺著眉頭,幾乎沒有笑過,可是今天上課的時候,他卻一直面帶微笑的和我們說話,有時候還會和我們開起玩笑來,這是為什么呢?
就在昨天,老師給我們布置了一篇作文,題目叫《給老師的建議》,要寫出真實的想法,無論什么問題都可以說出來。于是,今天一到教室,我們便看到一個面帶微笑,和藹可親的語文老師,和平時的形象完全不同,簡直就換了一個人。老師看到我們這么驚訝的表情,笑的更開心了,說道:“原來我在你們的心里一直是一個老虎的形象啊!我有那么兇嗎?看了你們的建議,我一定會盡量克制自己的,希望我們今后可以好好相處!闭f完,老師又笑了,同學們聽了老師的話,也哈哈大笑起來。
原來是因為作文啊,突然覺得現在的老師真的很好啊!說不定真的可以成為朋友呢!
老師笑了作文12
在平常的生活中,媽媽笑過,爸爸笑過,奶奶也笑過,但班主任黃老師的微笑我卻永遠、永遠也不會忘記……
在一年級的時候,我還是一只膽小,沒有自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發言,只是牢牢的記住老師說的每一句話。沒有持續多久,有一次黃老師點了我站起來背古詩,本來我在家已經背得滾瓜爛熟了。但是一緊張,我的舌頭就打結了,一站起來,就傻乎乎地看著老師,剛到嗓子眼的詩句早拋到九霄云外了。就在這時候,幾位淘氣的同學說:“你瞧,她那副德性,回家一定沒有背!”我當時真想狠狠跟他們評評理,但這時候我的臉漲得像個紅蘋果,說也說不出。這時黃老師開口了:“劉東,大膽一點兒,別怕”。有了這番話,我好像有了靠山一樣,流利地背出來了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對我的希望,同時也給予了我鼓勵。
老師的笑像一位仙女,讓我這個灰姑娘穿上了水晶鞋;老師的笑像一盞明燈,在深夜里照亮我的前進。
老師笑了作文13
我們的班主任以對學生要求嚴格,對工作一絲不茍而聞名全校,雖然我們的老師總是很嚴肅,不太愛笑,但那一次,她高興地笑了,笑得是那么燦爛。
那是在今年的秋季運動會上,剛開始我們班的成績很不理想,許多人都被殘酷地淘汰下來,老師心情不佳,臉繃得更緊了,輪到我上場了,心里怦怦直跳,緊張極了,這時只見老師微笑著向我走來,摸摸我的頭,為我加油打氣,我頓時充滿了信心,快步走向賽場。決賽時,我遠遠看見老師正領著同學們為我加油,信心倍增,飛速沖向終點,耶!第一!太棒了!我清楚地看見老師笑了,笑得那么開心,那么燦爛!
我愿通過我的努力,讓老師天天這么開心地笑!
老師笑了作文14
教師節那天早上,我7點鐘就起床了,我拉著媽媽跑到花店去買鮮花。花店鮮花真多呀!這里有玫瑰花、康乃馨、月季花……,我和媽媽親手選取了一束康乃馨,這是我要送給劉老師的花。
當我手捧鮮花來到教室時,看到許多同學與我一樣手里也捧著鮮花,我趕緊把鮮花獻給了劉老師,并祝她節日快樂!這時同學們也一窩蜂似的將手中的鮮花送給了老師,頃刻間,教室里花香四溢,老師和我們都沉浸在花的海洋里了,……大家都異口同聲地說:“老師節日快樂!您辛苦了!”
只見劉老師特別高興,她親切而激動地說:“非常感謝大家對老師的愛!”
同學們笑了,老師也笑了!
老師笑了作文15
在我的記憶中,我們的何老師從來都沒有笑過,不管上課還是下課總是關心著我們的學習,從來沒有笑過,只是讓我們學習,學習,再學習。
記得一次我們考數學,同學們都認真地復習,生怕考不好被老師罵。可就在那天下午,老師卻帶著笑容來到教室對大家說:“同學們這一次考得不錯!蓖瑢W們聽了臉上充滿了快樂,教室里是一片興奮的歡呼聲。有的同學聚在一塊,紛紛地議論著;有的高興地跳了起來;還有的同學說:“我們這次可能比五(2)班考得好,你看老師臉上的笑容漸漸地飄了起來,老師笑了!蔽腋吲d地對同桌說:“快看老師笑了,老師終于笑了!蓖瑢W們都目不轉睛地注視著老師那張鋪滿笑容的臉。老師你從來都沒有笑過,今天難道是你看見我們優異的成績才笑的嗎?我覺得不是,你是為了我們的學習有了進步才開心的。我心里充滿了疑問和快樂,也許這就是老師的笑容。
老師,您笑了!
我真希望您以后能天天笑,那一次,您笑的很燦爛,笑得很溫暖!
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