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長作文

成長讓我歡喜讓我憂作文

時間:2022-03-15 09:26:10 長作文 我要投稿

成長讓我歡喜讓我憂作文(精選11篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長讓我歡喜讓我憂作文,歡迎閱讀與收藏。

成長讓我歡喜讓我憂作文(精選11篇)

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇1

  小時候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭,長大后,鄉愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭,后來啊,鄉愁是一方矮矮的墳墓,我在外頭,母親在里頭,而現在,鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭!}記

  在我成長的過程中,從一個咿咿呀呀的小嬰兒,成長到一個沒有顧慮的兒童,再成長到如今的我——一個有思想,有主張的少年。在這成長的過程中,我體會到了各種“酸甜苦辣”的滋味。

  不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。

  隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生。小時侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。

  漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以后會更好,不好的可能以后見了都會形如陌路。

  成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績后,我們學會了謙虛。

  每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇2

  長大了,讓我歡喜;長大了,讓我憂愁。

  歡喜

  在我臥室門上,貼著一個身高表,每隔一段時間,我都會去測一下身高,假如長高了就在上面做一個記號,如今,它已經被我畫的遍體鱗傷了。

  上幼兒園時,我學會了滑冰,在廣場上忘形的和朋友們風馳電掣時,我歡喜;一年級時,我學會了騎小自行車,在家屬院和小伙伴們不知倦怠的一圈一圈又一圈時,我歡喜;三年級我開始學奧數,當我早已用“高斯求和”算出1加到100的和,而同學們還在一個一個加時,我歡喜;六年級時,我能騎大山地車了,當我騎著山地車和同學們在操場比賽時,我歡喜;如今,已經是七年級新生的我會用電腦編出一些小程序,當我將我的作品給朋友展示,朋友向我投來羨慕的目光時,我也歡喜……

  憂愁

  幼兒園時,我的書包是一個蜜蜂外形的,只能裝下一本故事書的紅書包;小學時,我的書包是一個方方正正的,能裝下十幾本課本和作業的藍書包;現在,我的書用我那個能裝二十幾本書的藍灰色大書包也裝不下,我經常還要附帶一個袋子裝作業。

  上幼兒園了,和父母在園門口依依不舍的分別時,我憂愁;一年級時,作業第一次闖進了我的生活,我憂愁;三年級時,向“希望杯”發出了挑戰,面對一道道棘手的難題時,我憂愁;六年級時,面對升學的壓力,我憂愁;小學畢業了,和朝夕相處了六年的同窗分手時,我憂愁;如今,和全省百里挑一的同學競爭時,我也憂愁……

  唉!成長,真叫我歡喜也叫我憂愁啊!

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇3

  長大了,讓我歡喜;長大了,讓我憂愁。

  歡喜

  在我臥室門上,貼著一個身高表,每隔一段時間,我都會去測一下身高,如果長高了就在上面做一個記號,如今,它已經被我畫的遍體鱗傷了。

  上幼兒園時,我學會了滑冰,在廣場上忘形的和朋友們風馳電掣時,我歡喜;一年級時,我學會了騎小自行車,在家屬院和小伙伴們不知疲倦的一圈一圈又一圈時,我歡喜;三年級我開始學奧數,當我早已用“高斯求和”算出1加到100的和,而同學們還在一個一個加時,我歡喜;六年級時,我能騎大山地車了,當我騎著山地車和同學們在操場比賽時,我歡喜;如今,已經是七年級新生的我會用電腦編出一些小程序,當我將我的作品給朋友展示,朋友向我投來羨慕的目光時,我也歡喜……

  憂愁

  幼兒園時,我的書包是一個蜜蜂形狀的,只能裝下一本故事書的紅書包;小學時,我的書包是一個方方正正的,能裝下十幾本課本和作業的藍書包;現在,我的書用我那個能裝二十幾本書的藍灰色大書包也裝不下,我經常還要附帶一個袋子裝作業。

  上幼兒園了,和父母在園門口依依不舍的分別時,我憂愁;一年級時,作業第一次闖進了我的生活,我憂愁;三年級時,向“希望杯”發出了挑戰,面對一道道棘手的難題時,我憂愁;六年級時,面對升學的壓力,我憂愁;小學畢業了,和朝夕相處了六年的同窗分手時,我憂愁;如今,和全省百里挑一的同學競爭時,我也憂愁……

  唉!成長,真叫我歡喜也叫我憂愁啊!

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇4

  在我成長的道路上,有許多歡喜的事,它使我心情舒暢;又有許多憂愁的事,它使我情緒低落,可以說,我成長時心理空間是歡喜和憂愁并存。

  歡喜

  記得剛上學時,別人做數學時是扳著手指頭,而我卻會心算,對此我歡喜;二年級時,我和同學類體育課上比賽跑步,我動作敏捷,步子飛快,總是遙遙領先,大家都來恭賀我跑出佳績,那種當上”冠軍”的感覺,我歡喜;放學后,我常到奶奶家院子里與小樹比身高,我總是比小樹長得快,長得高,長得結實,對此我歡喜……

  憂愁

  初上幼兒園時,每當爸爸媽媽送我進園時,我都會大哭一場不愿意離開家中的親人,為此我憂愁小時候,我看見商場的塑料模特兒就恐懼萬分,夜晚總是作惡夢,一群魔鬼要吃掉我,為此,我憂愁;小區里,時常有人遙狗,有的是京巴小狗,有的是牧羊犬還有的是大狼狗呀,因為狗咬人的事頻頻發生,這種對狗的恐懼常使我憂愁……

  成長中歡喜的事,常使我樂呵呵的;成長中的憂愁的事,也常使我苦兮兮的。有時,我勸慰自己干嘛如此敏感,讓情緒起伏不定?其實體驗成長的過程,就是逐步走上成熟的過程,不必驚奇!

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇5

  成長是一曲美妙動聽的樂章;成長是一幅色彩斑斕的畫卷;成長是一首激情四射的詩篇在生活當中,人會慢慢成長,但是成長也會讓我歡喜讓我憂

  成長讓我歡喜。我們慢慢長大,開始擺脫對父母的依賴,學會獨立。耳邊早已沒有父親的命令、母親的嘮叨,我們都開始向往著自由自在、無拘無束的生活。周末時,可以出去和朋友玩耍,父母不會不同意、不允許。我們還學會了越來越多的知識,可以成為小朋友的榜樣、父母的驕傲。遇到困難,自己也可以嘗試著解決,不用什么事都依賴父母。大家都會覺得成長真好啊!

  但是,成長給我們帶來歡喜時,也帶來了憂愁。隨著不斷成長,要接觸的東西也會越來越多,坐在課桌上,聽著老師講了一遍又一遍的知識,一天天形成小山般的試卷回憶從前,我們父母拉著我們的小手,開心地走進幼兒園,然后依依不舍的告別。對比現在,我們自己獨自走進學校,面對各種練習,一張又一張的考卷。當放假時,自己沉浸在作業里,忙著手中的作業,看見外面的孩子在開心的玩耍時,我們只能投向一種期望的目光,然后繼續完成自己的作業。

  成長真是讓我歡喜讓我憂!

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇6

  小時候,我很羨慕那些大孩子,他們那么神氣,向我們“發布號令”,他們有自己的空間、鑰匙、自行車,這些對我來說都是可望而不可及的。斗轉星移,我也步入了他們的行列,我才明白,現實與理想原來是有一定差距的,看:

  鏡頭一:

  哈!我長大了,鏡子中的我臉上少了一份稚氣,多了一份自信,現在我擁有許多鑰匙,自己的自行車,出門前對媽媽的嘮叨不用必恭必聽,天氣心情俱佳時和朋友去賽車,在校中向低年級同學發布號令,像一個威武的大將軍!哈,長大真好!

  鏡頭二:

  唉,好困呀!瞧,我趴在寫字臺上面,對著的是一片書山題海,但兩只眼睛不能聚焦在同一個點上,大腦處于休眠狀態,看似在學習,其實我一個字也看不進去,用一本書作“幌子”,媽媽認為我在認真地備戰明天的考試,其實不然,我的心早已神游“韓劇”“球場”,可我仍得做出“清心寡欲”的樣子,在桌旁“坐禪”。

  鏡頭三:

  瞧我,1米4多一點的個頭,自卑呀!班里的大個子不勝枚數,雖引用潘長江的名言“據科學證明凡濃縮的都是精華”做座右銘,可有誰知道我內心的苦。打開衣柜,三年前的衣服都能穿。同學說我:“你可真省布料呀”,雖然嘴上不依不饒:“管你什么事兒?我這是節省資源。”一幅無所謂的做派,可是我內心酸得很。我特愛看NBA,每當有比賽(尤其是火箭對陣,更是不錯過一秒)必定前往,但卻不敢以身試球,不是不愛,是因為條件根本不允許……唉!

  成長讓我歡喜,讓我憂!

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇7

  猛然回首,發現我們已經漸漸長大,不知什么時候起,成長這個詞常常掛在嘴邊。總在想我們已經長大,可以飛得更高更遠,然而當我真正去正視它,去思考它的時候,卻突然會感到力不從心,手足無措。

  當我們瞪著一雙明亮真實的眼睛望向這座成長的.橋,期待著有一天長大后的世界。成長,讓我可以自信的做每一件事情;成長,讓我可以大膽的去幻想自己的未來,并為此付出努力。成長讓我懂得了一些人生的道理,讓我學會發現,學會珍惜。對于那些心里解不開的結,我會試著慢慢去淡忘,成長的路上有了成功的喜悅,有了難忘的回憶,它為我帶來了無數的歡喜和快樂。

  然而成長并不輕松,有時,當我們不斷面臨挫折時,當我付出的汗水沒有得到回饋時,我們會感到害怕,感到失落,感到自責,甚至會放棄繼續向遠方前進的自信。有時,當我們漸漸熟悉了身邊的人,卻多了一份戒備的心,朋友之間鬧了矛盾,卻再也無法放下自尊心,像從前那樣要好。成長,它為我帶來了無數的憂愁和甩不掉的煩惱。

  成長的路,往往是孤單的,我們要學會在沒有人喝彩的時候給自己加油,給自己信念,給自己鼓勵,在成長的旅程中,需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢的面對。

  成長記錄著憂愁也鐫刻下快樂,沿著成長的足跡一步步走向生活,走向未來。

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇8

  成長的路旁,荊棘重重,困難險阻阻擋著我前進的步伐,時常將我絆倒,使我迷茫地望著霞光燦爛的前方。而我會重新振作起來,為了那份破繭成蝶后的喜悅,我會一直奔跑在成長的路上,迎向美好的未來。

  破繭的艱辛

  月光涼如水,寒風無情地劃過我的臉頰,刺痛著我的心。這次數學考試,我又名落孫山,一片片鮮紅模糊了我的視線,把我的信心全都扼殺在了搖籃里。數學如同一枚厚厚的繭,我就像一只毛毛蟲,它束縛著我,把我包裹在里面,讓我看不到光明的前方,我在里面掙扎著,吶喊著,卻沒有絲毫回應。我灰心喪氣,頹喪地推著破舊的自行車,迎著昏黃凄冷的月光朝家走去。夢想一瞬間從我的腦海中消失,難道成長就是故意要要折磨我的嗎?成長的煩惱,別有一番憂愁在心頭!

  不,我不能自暴自棄,假如我放棄了追求,我就會永遠困在這厚重的繭中,在人海中埋沒。我應當改變從前粗心大意的壞毛病,不再貪玩,好好學習,堅持著對夢想的渴求,為實現理想奮斗。

  到了家,我拭去了眼淚,開始埋頭寫作業。我開始認真地做題,將知識點全部梳理了一遍,并仔細地復習了過去的知識。我暗暗下定決心,我一定要改變自己,重新找到屬于自己的那一片藍天!日復一日,我日日都堅持著,堅持學習,用牙撕咬著這沉重的繭,我相信,水滴石穿,我的努力終將會實現我的夢想,我期待著破繭成蝶的那一刻。

  成蝶的喜悅

  我努力地改變自己,不叫苦,也不怕累,用行動換取中明日的輝煌。終于期中考試,我沒有粗心,數學成績終于有所提升。望著努力后的成果,我不禁會心地笑了,原來,成長并不是故意刁難你,它只是為了更好地引領你走向成功。我捧著勝利的果實,終于品嘗到了勝利的滋味,體會著成蝶后的喜悅。

  這份喜悅,甜絲絲的,如同一勺蜂蜜在口中融化,千錘百煉,就是等待著今日,等待著今朝的決斗,我努力地撕咬著繭,終于在今日,咬碎了一個口,將我的頭伸出來了,我用我的行動換來了光明和美好。我揮動著這美麗的雙翼,在藍天中飛翔著,迎著陽光,飛向彩虹的彼岸。成長,也給我帶來了陣陣喜悅,別有一番歡喜在風雨后。

  成長的路上,固然崎嶇不平,而那挫折則是為了幫你指引成功的方向,當你一次次的失敗,一次次的總結經驗并不斷調整自己的角度,你便會開始破繭,成蝶,來飛向屬于你的藍天!

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇9

  那年夏天,正好是我高考。雖然家里條件不太富裕,但我總認為,只要好好學習,考上一個好大學,就可以徹底走出大山,擺脫貧窮的約束縛。

  記得上高中的時候,我和伙伴每天走五個多小時的山路去上學,不會抱怨些什么,因為我們都想通過自己的努力考上一個好大學。

  我家就在山腳下,四口人,爸爸有心臟病,但他還是每天堅持去山上采草藥,維持家用,媽媽只是忙著打理這個小家,照顧不到三歲的弟弟。

  一天晚上,深夜回來,見父親與弟弟都睡了,只有母親在炕上縫衣。我輕聲走到母親身旁,從書包里掏出一個信封遞給她,母親打開一看,滿臉欣喜——那是我的獎學金,整整五十元。我也笑了笑,拿起書,在蠟燭下繼續學習。離高考只剩21天了,我全心投入了學習中,可就在這時,父親的病又犯了,我有點擔心他,可還是一遍遍告訴自己:先高考,完了什么都好說。

  終于,還剩一周的復習時間,我干脆住到了學校,這幾天,對家里的任何情況都不曉得了。

  等到高考完,成績下來時,我兩眼放光————上海復旦大學!這是我夢寐以求的大學!回到家里,我一臉都是遮不住的喜悅?珊髞戆l現,氣氛有點怪。只見父親一直躺在炕上,不說話,眼睛也緊緊閉著,母親也是哭喪著臉。與母親的談話中得知,父親的病又加重了,治療需要費用,可現在也沒有經濟來源……我的心一下子跌到了谷底,面對一個病重的父親,一個弱小的母親和一個年幼的弟弟,我有義務撐起這個家。我終于決定放棄了,放棄了我渴望的學業。那天,我在雨中哭了一整夜,

  現在,我在餐館打工,養著一家人,我只有期盼弟弟快快長大,讓他來代我上大學,圓了這個夢吧……

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇10

  老子曾經說過:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!笔虑橥軌蜃屓思雀袣g喜,又倍感憂愁。而成長,則是真的讓我歡喜讓我憂!

  成長的路上布滿了荊棘,每個人都在屬于自己的那條路上不畏艱險的探索著,前進著。我在自己的路上走過了12年的光陰,一步步斬斷荊棘,戰勝困難,我也收獲到了許多,也為自己的成就感到自豪!但是在披荊斬棘的過程中,我也哭過,懊惱過,失望過,放棄過……但只要你不畏艱險,勇往直前,一切的一切都會迎刃而解。成長的困難讓我歡喜又憂愁……

  我們的路不是孤獨的,我們總會與別人的路有所交集,例如朋友,例如老師,例如親人……我們從相識到相知,再到患難與共,互幫互助,面前的困難也就輕松化解。這個過程是開心的,快樂的。但終有一天,我們總會走到分岔路口,往不同的方向前行,分離是我們成長的必經之路!繼續前行,回頭看看,那些酸甜呼啦……罷了,就讓我們在分離的苦澀中帶著些香甜的回憶繼續前行,下一站,在前方等著我們成長的分離讓我歡喜讓我憂……

  在成長的路上,我們漸行漸遠,時間打磨著我們,讓我們從一開始的天真到如今這般模樣,就好比一顆頑石,在時間的打磨中變成了一顆圓潤的石頭。我們告別了過去的懵懂,或高興吧,亦或傷心吧。會高興吧,我也會為曾經那個以為中上公園就是中間有座山的公園給逗笑,笑中又難免帶著無奈的嘆息……如今再也不會那樣,是為自己的成熟感到開心,還是傷心?媽媽也曾無數次嘆息,世態炎涼,社會中的黑暗與無奈……成熟了,老練了,或是好事,或是壞事,成長后的成熟讓我歡喜讓我憂……

  長大了,我笑了,父母老了,我哭了……

  我曾經讀到過這樣一段話:“生命中不容錯過的歡喜與憂愁,惱與恨一路追得我們無處可逃,直到我們上氣不接下氣,才發現,除了自己甩不掉的影子,哪里會有什么大不了的事情擺脫不定——在苦笑和苦笑之間兜了一個大圈子,我們才學會了釋然的微笑,我們才終于找到自我……誰不是從歡喜中找到自己,從憂愁中發現成熟?

  成長,讓我歡喜讓我憂。

  成長讓我歡喜讓我憂作文 篇11

  我愛讀書。我與書,似乎有著一種與生俱來的親密關系。

  小時候,當伙伴們還在翻小人書時,我就略微得意地啃起了《小學生作文》。當然,里面也有許多不認識的字。這時,我就先把不認識的字用筆圈上,再讓爸爸教我讀。

  不知不覺地。一七歲了,上小學了。那時,我己經比同學們多認識了許多字。一到課間,我就拿出作文書,在同學們的簇擁下,一篇一篇讀給他們聽。

  隨著年級增長,看書的增多,我的課外知識極其豐富。課堂上,老師多次讓我講相關的故事與知識。同學們都向我投以羨慕的目光,我心里美滋滋的,是書這朋友幫了我的大忙。

  書是知識的海洋。從書中,我學到了很多在課堂上學不到的知識。書上的名人名言鼓勵我前進;書上的寓言啟發了我;書上的英雄人物激勵了我……總之,書給我帶來了無窮的知識與樂趣。

  當然,看書也給我帶來煩惱與憂愁。每天放學后,無論作業有多少,我總是要先拿過一些課外書看,一定要過夠看書的癮。這不,我的視力明顯下降,成了個“大近視”。在班里,我坐在第二位還看不清呢!

  這幾天,我又迷上了武打小說,看上就沒完,占據了很多學習時間,結果影響了學習成績。昨天考試,我只得了個80分。成績公布后,我真后悔呀,不該看那武打小說,爸爸知道了非揍我不可?墒牵约壕褪枪懿蛔∽约。

  這就是圖書給我帶來的喜與憂。

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