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關于贊美的作文

贊美同學作文

時間:2021-03-26 11:49:05 關于贊美的作文 我要投稿

關于贊美同學作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的贊美同學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于贊美同學作文匯總6篇

贊美同學作文 篇1

  我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長――張勝嵐。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。但是她十分助人為樂,關心他人。

  有一次,我發了高燒,只能自己在家里復習作業,可我萬萬沒有想到我們班班長帶幾個班上成績十分好的同學幫我補習。今天到學校里所學的內容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們一定不會來了吧。可我突然看到一個熟悉的身影,啊!那是我們班的班長張勝嵐,她冒著雪來給我補課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。

  還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學家去玩,下樓的時候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐牽著我的手就走,說:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她說:“我們全給你提,您去開門好嗎?”“好!”

  這就是我們班的班長,一個十分善良的女孩。

贊美同學作文 篇2

  在我們這一個集體中,有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了!

  張桂鑫是一個助人為樂,熱愛這一個大集體的`人呢!上一次,我本來要拿語文書準備上課的,可是,在那時候我驚呆了,因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時我心中羞死了,恨不得馬上坐時空機回到過去呢!這時我無能為力,只好靜靜地看著前方發呆了。

  時間像流水一樣,怪不得古人說:“一寸光陰一寸金啊!”一會兒就上課了,在那時我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧!但是我卻會害怕聽不懂老師講什么,也很有可能我的成績會慢慢下降,這時同桌張桂鑫把目光轉向了我,疑惑地問:“林偉胤,你不會忘了帶語文書了吧?”我不好意思地點了點頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶著笑容說:“不早說,來我們倆同看一本書吧!”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫!

  張桂鑫這一種樂于助人的精神讓人尊敬,我一定要好好向他學習!

贊美同學作文 篇3

  老師告訴我們,要學會贊美同學。后來,我就試著開始了。

  第一天我就遇到了一件事。我們班里的同學來找我改作業。那個同學我們班的人都不愿意給他改而因為他學習非常差而我卻接受了他。這是我想到了老師讓我們學會贊美同學。于是我給他打了個大對號。對她說:“寫的不錯,不過還需要改進一下,希望下次能有進步。”他笑著走開了。這是我第一次學會贊美同學。

  還有一次,過星期天,我們班一個女同學把自己的頭發給賣了。他可是我們班頭發最長的女生啊!第二天,他戴著帽子去學校,同學們見了都說他留短發了會更漂亮,于是他把帽子摘下來,面對大家笑了。慢慢的自信起來。

  就這樣,一點點,一次次,我們學會了贊美別人。

贊美同學作文 篇4

  她上課積極發言、樂于助人、學習成績優秀……你們猜,她是誰?不用我說,她就是——王xx。

  有一次,上美術課,老師要求我們帶國畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶。可就萬萬沒想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計可施的時候,王xx走了過來,熱情地說:“你需要毛筆嗎?我有兩支。”我激動地說:“可以借嗎?我非常需要。”“好的。”王xx說。“謝謝!”我說。正是因為王xx,她讓我完成了一幅美麗的畫。

  還有一次,楊老師提了一個問題。這個問題很難,沒有一個人能解決。就在這時候,王xx舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道:“等于……因為……”經過仔細解釋,我們了解了她的想法,她得到了楊老師送的一張獎券。

  這就是我班的“天才”——王xx。

贊美同學作文 篇5

  她,經常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發,白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長,把班級管理得井井有條……

  可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫院,老師才忍痛不讓思寧當班長,不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當不成班長會不開心,但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學們相處的更融洽了。

  但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長,同學們依然對她產生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。

  以前的書然很嚴厲,我們都聽她的指揮;現在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長”!

贊美同學作文 篇6

  我的同學有非常多非常多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強是值得夸贊的。

  陳強同學有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子非常難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他非常珍惜 時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強走了過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,陳強耐心地把這條奧數題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。

  你們說,這么好的同學,我該不該夸夸他呢?

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