窗外的雨作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的窗外的雨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗外的雨作文1
窗外的雨伴隨著雷聲點點又下了下來。這兒的雨斷斷續續下了快一個星期了，時而兇猛，時而溫柔。在前一秒還是小雨的時候后一秒就有可能是暴雨，但是時間很短。這兒的雨不像我家鄉的雨那樣，下一場雨還要孕育一段時間，昭示人們快下雨了，而是很突然剛開始還是陽光布漫天，瞬間就開始下了。
在下雨的這幾天導致這兒鐵路出現了問題，好像是山路滑坡，以致在火車站滯留了很多人，通過新聞看大概有幾萬人滯留。我也開始為他們著急，著急他們有什么事情耽擱了，留下后悔，還有一個就是我也是這幾天走。看著這雨沒有停住的趨勢我特別的擔心。害怕又像我上次回去一樣，沒有坐到火車，為了趕時間搭飛機回家，浪費父母的錢，血汗錢可是不好掙。
我的父親上班的規律是三班倒，意思是說白班、中班和晚班連著上，每個月都有單獨的時間休息。然而我的母親就不一樣，長年累月的上白班，作息時間與我們沒有兩樣。總的來說都辛苦，都是為了生活，只是每一個人選擇的生活方式不一樣而已，我只是很希望我能夠早一點賺錢，幫我父母親分擔一點，好讓他們輕松一些。
外面的雨還是在淅淅瀝瀝的下，我還在家里等著我父親回家，因為今天我父親上的是白班。時間還有一個小時就會回來了，我慢慢的等待！有時我很孤獨，總是我一個人在家，我就會把電視打開，讓聲音充斥在心間，使我不會孤獨。
我最喜歡的的是書，書使我忘卻時間，忘卻一切，讓我沉浸在書海中，一點點的探索顏如玉、探索黃金屋、探索我不知的一切。我家舅舅每天都在養花（已經退休了，可不是什么老頭，還年輕呢！），又一次我去他們家玩，就談到了以后，說：“你一天都在養花，還搬上搬下的悠閑啊，呵呵！老了就有事干了哦！”“是好耍啊，不是沒有事干嘛，嘿嘿!上網看點知識，沒事兒養花也，你啊，準備干嘛啊”，我舅舅說。我沒有思考就回答是看書。
窗外的雨似乎停了，好像知道我父親快要回來了似得。我只有淡淡的一笑，外面的樹依然蒼翠，時間依然再走！
窗外的雨作文2
雨，來的突然。隨著一陣清風，隨著一絲薄霧，雨悄悄的來了。
雨從天而降。剎時間，四周叮叮咚咚的響作一片，我急忙來到窗前，看那窗外的雨。
雨，像一位漂亮的小姑娘，踏著天邊的白云來了，邁著輕盈的腳步走向人間，歡快的投入大地母親的懷抱。雨，像一名擅長打擊樂的小伙子，踏著自信的步伐，來到這人間大舞臺，開始他的巡回演出。雨，像一個深山中蹦跳而出的野孩子，蹦蹦跳跳地來到大地母親的身旁，一會兒給大樹哥哥洗洗頭發，一會兒給小草弟弟揉揉腰身，一會兒又鉆入泥土不見了。
雨，改變了城市的顏色。雨聲中，城市變得模糊起來，建筑的造型不再那么生硬，變得非常柔和。雨聲里，城市的色彩層次多的難以辨認，有墨綠、翠綠、有淡青、有金黃，也有火一般的紅色。雨聲里，城市里的每一處廣場，每一個公園，每一座房子都變成了奇妙無比的琴鍵，雨像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優美的樂曲。每一個音符都帶著幻想色彩。
雨，是人們的好朋友，這一場新雨洗刷了幾個月內的風塵，使整個城市煥然一新。我想，鄉下的農民伯伯和土內的種子打心眼里感謝及時的雨吧。于是，在雨中，人們的心情好了起來，干涸的小溪又重新流動起來，農民伯伯露出了久違的笑臉，泥土里的種子經過這次的滋潤也長出了嫩苗。
這時，雨停了，大街小巷一下子變得非常安靜。遠處，幾只麻雀開始啼叫起來，一吐浴后的歡悅，凝聚在房檐上的露珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中。
“叮咚……叮咚”
仿佛是一場新雨的余韻。
窗外的雨作文3
窗外的雨，猝不及防就來了……
那是一個周末的午后，我趴在窗前，正望著窗外美麗的景致出神。不知不覺，天色暗沉下來，空中的烏云越積越多、越積越厚，密布的陰云黑蒙蒙的一片，像一床黑色的棉被蓋在天際，遮住了滿天的陽光。忽然，一道銀色的閃電劃過天際，仿佛舞臺上耀眼的閃光燈。緊接著，“轟隆隆”，雷聲滾滾，像是在嚇唬人們：“要下大雨啦！”說時遲那時快，“啪！啪啪！啪啪啪！……”一顆顆雨珠砸了下來，玻璃窗被砸得“叮咚”作響。不一會兒，雨珠變成了雨簾，彌漫在天地間，世界變成了白茫茫的一片。
雨來得太急太快，剛才還在陽光里舒展身姿的的大樹似乎還沒有反應過來，就被雨水打懵了，它們默默地站那里，像一排被罰站的孩子。雨越下越大，大樹也似乎有點承受不住了，輕微地顫抖起來，棲息在樹上的小鳥不時地“撲棱”一下飛出來，發現雨太大，又趕緊躲回巢里去……
路上的人也同樣猝不及防，他們有的撐起雨傘在雨中繼續艱難地前行；有的頂上外套往前趕路，轉眼就變成了落湯雞；還有的索性找個地方避雨，像我一樣悠閑地看著雨景……
不大一會兒工夫，雨停了，一道彩虹垂在天邊，赤橙黃綠青藍紫，煞是好看！經歷了雨水的洗禮，再看天地間，頓覺陽光明媚、萬物可愛。窗外的雨啊，洗滌了天地，洗滌了我的心！
窗外的雨作文4
窗外的雨，洋洋灑灑，絲絲點點飄逸在天空，有如給這個空間籠上溫馨的輕紗。讓這原本就沉寂了的世界變得越發的靜謐。靜默的河水蕩漾中勾勒出岸邊點露著溫婉燈光的倒影，悠然的穿越著時空，安詳的流淌。低聲詠唱著那不變的樂章：
“當你的人生步入深秋，當你為曾經擁有而已逝去的溫馨，為隨著流逝的歲月而逝去的曾經擁有的美麗追思；當你老了，痛苦那滿是創痍的皺紋鍥刻在你的額頭和面龐；當你仰望天空，感嘆那被時光消磨了青春滋潤的雙手，輕輕托起你那曾經美麗的面頰的時候，你是否能記起：那曾經擁有青春而美麗的容顏，透著迷人的光彩；那曾經清秀典雅的身材，透著春的氣息；也曾經……
“就為這，有多少人贊美過，有多少人愛憐過。有假意，也有真心。
“隨著時光的流逝，無數日子的風風雨雨，這一切也慢慢地悄然消逝……
“也許你會感到一絲的孤獨，也許你感到一絲倦意。
“我真心希望你在回憶過去的歡悅，沉浸在現時的孤獨倦意的時刻，請不要忘記：你依舊擁有一份最真摯、最純真的情感，這情感沒有悠揚的樂曲中的翩翩輕舞，也沒有花前月下的娓娓細訴，沒有清醇月色里的蜜意柔情，更沒有……
“因為這里贊賞并更加珍惜的不是你那曾經擁有的清秀、美麗的儀容，也不是你那曾經透著迷人的光彩。而是你那善良真誠的品格，他更景仰的是你那高雅質樸的品質，是你那莊重的身影，更是你那透著崇高氣質的美好的心靈和不朽的靈魂。
“這一切必將永遠回蕩、共鳴……
“十年；二十年；三十年……
“也許你不再記起，或許你早已忘記……
“這情感：終將隨著歲月加倍珍惜，摯情、摯真、摯純……
“這情感：是一份最真、最純的深深的愛。無論你在哪里，這份愛將一直伴著你，恒久，恒久……”
這樂章演繹了很久，今天依然伴隨著清純的流水清澈的涌動，這樣的清新。宛若這窗外的雨，絲絲縷縷飛揚在天地之間，滋潤著這方江南故鄉的土地。
窗外的雨作文5
毫無征兆的就這么下了一場清雨，先是一陣雷聲，伴著閃電，然后便是傾盆一般的倒下來，噼噼啪啪地打在走廊上，濺起或大或小的水花后，不一會便沒了蹤影。
窗外的雨還在下著，像斜織的一副繡品，背景是亦幻亦真的山色。山在雨中，那種清澈的綠色，是碧石一般的顏色，雨，神奇的畫筆，借著微涼的雨絲，這微涼的色彩，渲染，開了一片煙雨水墨。
輕輕飄飄的霧是奶白色的，或是像畫布上純白班小團小團的聚在山間，或是像濃郁牛奶般一大片一大片漫過山頂，借著與這神奇的畫筆，洇開一片水畫江山。
愈下愈大，依舊少不了這雷聲轟鳴，閃電飛掠，雨，帶著一種急促如饑似渴的撲上地上的萬物，進過水洼，打入水塘，激起一圈圈漣漪，魚兒受了驚慌，慌忙鉆入水中，咕嚕咕嚕的吐著氣泡，氣泡剛浮出水面，便被雨針戳破。三分鐘，五分鐘，十分鐘，雨勢終于慢慢見小，噠，慢慢的，慢慢的變成了清爽的小雨，飄飄灑灑在空中落下，噠噠，噠噠。
小雨不像大雨一般，它只是輕輕地靜靜地下著，有著幾分溫柔，帶著幾分清新，像是安慰被大雨洗禮的萬物一般，淅淅瀝瀝的飄下來，親吻著葉子，才屋頂上跳舞，輕柔的似乎聽不見雨聲，在這雨里，有的似乎只是靜謐，在這靜謐之中。雨轉瞬即逝，留下一抹倩影，讓人回味，經受了雨水的洗禮，葉子青翠的能溢出來一般，倒映在水洼處，洇開一片淺色。窗外能聽見風的輕吟，葉間悄然滑落的雨珠在小水洼中激起漣漪的聲音，清脆！雨后鳥兒放開嗓子練唱，婉轉，溪水鳴奏的歌曲，空靈，這樣有著一法，有著一種無尚無法詮釋的美。
久雨久余，雨的余音未了，倒是與微微泛著霞光天色，構成別有意義的一番景色未央。
窗外的雨作文6
下午，我來到學校，天空已經是處于昏沉的狀態，慢慢的，越來越黑，像是給天空蒙上了一層黑紗。
這節課是黎老師的故事課，講的是一本名叫《少年黑卡》的書，我坐在右邊的窗邊，把頭挪在窗邊，望著窗外的天空，突然一道閃電滑過我的眼前，接著，一陣雷鳴直入我的耳膜，聽起來像是老天在哀嚎，同學們都嚇得面如苦色，驚慌失措，個個大呼小叫，唯獨我坐在窗邊發呆，突然，又一道閃電滑過我的眼前，慢慢的，下雨了，黎老師把全班安頓好后，又繼續開始了她那故事的城堡旅途中。
望著窗外的'暴雨，我輕輕的嘆了一口氣，雙手捧著我白皙的下巴，看的如醉如癡，雨越下越大，我越看越癡呆，不由的聳了聳肩膀，同桌看著我發呆的景象，拍了我的肩膀一下，我沒感覺，只是回過頭看了一下后，又繼續看雨了，黎老師的故事快講完了，該席瑋嶸上臺讀了，我扭了扭肩膀，一陣微風，鉆入了我的脖子，我叫了一聲：“好冷啊！”全場的目光都投入了我，席瑋嶸也停止了他的嘴巴，放下故事書，黎老師四處看了看，說：“把電風扇關了，認真聽故事！”說了后，便問了我一下有事沒，我把頭搖了搖，又繼續看窗外的雨。
雨越來越小了，天空的黑紗也揭開了，可是，老天還在哀嚎，聽著老天的哀嚎，看著窗外的雨，我感覺，雨就像是老天那璀璨、飽滿的淚珠，我聽著老天對我的哭訴，慢慢的，我自己也哭了起來，一顆諾大而又晶瑩的淚珠滑過了我的臉頰，我抹了抹臉頰上的淚珠，想到了我小時候別人欺負我，我向奶奶哭訴的情景，可如今奶奶卻上了西天，與爺爺相聚，雨小了，天空已經完全亮了，太陽公公出來了，我也恢復正常了，老天也不再繼續向我哭訴了，我又笑了，笑容是那么的舒展，是那么的開朗呀！和剛開始那悲傷的心情有明顯的對比，下課了，我一個人坐在座位上，享受自然，享受天地之精華，聽著同學們的笑聲，看著窗外的陽光，我閉上了眼睛，享受
窗外的雨作文7
一道白色的裂痕劃過灰沉的天幕，雨漫無目的地灑落下來。
在飛馳的動車內，為打發無聊的時間，我饒有興致地看著飛落的雨滴在車窗上游走。由于火車的速度極快，冰冷的風掃著這些本應直落的水滴集體橫向而行，這可是平時看不到的景象。
細細看著，無以計數的雨滴也似春天池塘里的小蝌蚪。車窗上，幾條“蝌蚪”拖著長長的尾巴緩緩流過，留下一道淡淡的水痕，細細密密的“蝌蚪”們大都不長不短，游得不快也不慢，我的目光專注地跟隨著它們移動，觀賞的興致也高漲了起來。多么靈動、可愛的小精靈呀！
雨愈來愈大，從天上瀉了下來。眼前滿目皆“蝌蚪”，它們有幾群順著原先開辟的道路，一條條地向后溜去；有幾群辟出了新的路線，蜿蜒向前。我靜靜注視著，仿佛在觀賞它們奇特的群舞。前方，快要到達一個站點了，動車減速慢行著，這些舞動的精靈竟與池子里的蝌蚪一樣，慢慢地拐了個彎，向下垂直游去，后面的尾巴拖出長長的弧線……
動車離開站臺又啟程了，“蝌蚪們”在做短暫的停頓后，又拖著長長的尾巴橫向游起來。雨卻漸漸小了，蝌蚪變少了，游慢了，尾巴也變短了。天晴了，“蝌蚪們”在它們的水晶舞臺上謝幕了，車窗上只留下些許透明的水跡。但愿下次雨天坐車時，我還能與這些小小的精靈相會。
窗外的雨作文8
“滴噠滴噠……”咦！這是誰在唱歌？往窗外一瞧，原來是小雨點在撒歡兒呀！幾片調皮的云朵遮住了太陽公公，天隨即暗了下來，這里成了小雨點的天地。
葉子是它們的滑滑梯，小雨點輕輕一壓，便“咕嚕咕嚕”滾到土壤里了。風兒不知怎的，也摻和進來。“呼呼……”風兒吹呀吹，竟把小雨點吹到我臉上了。但我并沒有把它“趕”走，而是任憑它從我的額頭、鼻梁、嘴邊、下巴流過，才依依不舍地將它放回大自然。
可能小雨點玩膩了，覺得滴噠聲有些煩躁，就換了種玩法——演奏。沒有樂器怎么辦呢？它們可聰明了，一會兒落到鐵皮屋頂上，一會兒落到木橋上，一會兒又落到兒童游樂設施上……
由此就構成了“雨點進行曲”！快聽——“嗵”“咚”“嗵”“噠”……多么歡快輕盈的樂曲呀！
小雨點們讓一切都活了過來！灑青了小草，抹綠了樹木，染紅了花朵，滋潤了我的心田！
正當它們玩得高興，云朵被媽媽拉回家了，太陽公公又威風起來。這可怎么辦？小雨點會被蒸發的！但出乎我意料的是，雨反而更大了，仿佛要跟太陽生死一搏！要知道，它們在太陽面前是渺小的，可積少成多卻是強大的！
最后，雙方“打”平了。小雨點回家了，太陽公公露出了半個頭。從似遠非遠的那邊，出現了彩虹的身影……
做什么事兒也都一樣，即使你只是茫茫人海中一顆棋子，也不能氣餒！或許你只需奮力一搏，成功的彩虹將不期而至！
窗外的雨作文9
春雨綿綿，早晨的天空灰蒙蒙的。
我走到窗前，推開，深吸一口氣，向窗外望去。樓下馬路上行人匆匆，一位老爺爺吸引了我的注意力。
只見他撐著傘，拄著拐杖，正顫顫巍巍地準備沿著斑馬線過馬路。雨滴滴答答地打在他的傘上，地面潮濕，低洼處還有了些積水。透過這密密的雨簾，我真害怕老人會摔倒！但是，看看他的拐杖還是非常結實的，我的心終于放下了！
滴滴我關好窗，剛要轉身離開，一陣胡亂的汽車喇叭聲在窗外響起！老爺爺！我的心猛然一顫，立馬又向窗外望去。只見老人依舊駝著背，一手拄著拐杖，一手撐著傘，邁著小步，一瘸一拐，艱難地走著。那刺耳的汽車嘈雜聲，他似乎一點都沒有察覺。遠處，一輛大卡車也正向這邊駛來！我的心又提起來了：萬一卡車司機沒有看見老人咋辦？這樣的雨天，萬一剎不住車咋辦？我緊張得連氣都不敢喘了，忙捂著眼睛再也不敢望向窗外了！
咦？窗外靜悄悄的，連滴滴的喇叭聲都不見了！我心一動，趕緊伸向窗外，探個究竟！只見，那輛大卡車已經緩緩地停在了離斑馬線不遠的地方，靜靜地等候著。面包車、小轎車、公交車一輛輛尾隨而來的車子，都緩緩地放慢了速度，慢慢地停了下來。沒有喇叭聲，沒有催促聲，世界仿佛靜止了一般！只有老爺爺依然緩緩地、一瘸一拐地走著，走著慢慢地消失在了馬路的另一頭，此時，我的心頭充滿了溫暖，仿佛被這綿綿春雨浸潤了一般的柔軟。
馬路又開始流動了，卡車開過去了，小轎車開過去一輛輛車默默地疾馳在馬路上，似乎剛才那一幕從來不曾發生過一樣！我靜靜地關上了窗戶。
窗外的雨作文10
雨，下了一夜。
很久沒下雨了，沒有感覺，只是憂傷。沒有理由的憂傷。可能是喜歡艷陽天吧。但是偶爾下一點雨，不會太大影響到我的心情。但是，還是有些憂傷……
可是，只是憂傷嗎？
坐在鋼琴前，目光空洞地望著窗外，靈魂早已飛向遠方。那歡快的曲子仍然調不起我的心情。反而換了一個比較悲愴的曲子，又有了一種想哭的沖動。
別傷心。我對自己說。
可是另一種強烈的感受卻把它沖了回去。
這個連綿的雨天啊，連累了我的心情，不知道別人也是否這樣。傷心嗎？
沉悶的味道在半空中飄散，突然嗅到一陣芳香……
奶奶在洗手吧，或許是這樣。我一般很接收洗手液的味道。
雨，什么時候能停下？能給我一個笑臉嗎？天空好像并不理解我。
令我排斥的天氣……或許媽媽會喜歡。因為她很怕曬。
可是，我不喜歡！
雨，勾起了我的思念，我內心那一處陰柔的角落有一點刺痛的感覺。
我喜歡趴在窗臺，瞧著大地萬物，看著花草樹木。于是，我也發現了穿梭于天地間的精靈——雨。
溫柔的雨
春天，到了。在萬物的期盼下，她終于來了。輕輕的，細細的。和小草、小花問好，去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起，到處都有她的氣息。
仿佛只是一夜，萬物都已蘇醒，開是萌芽。雨那如同銀鈴般的笑聲在天地間回響……
憤怒的雨
夏天，到了。太陽炙烤著大地。她有多久沒來過了？十天，二十天，或是更久？終于，她不再沉默。在一個黃昏，她攜帶著風、雷、電一起來了。
風吹動樹葉“沙沙”作響，雷奏出一聲聲震耳的轟鳴，在閃電放出如同白晝一樣的光后，她出場了。她使勁的踩踏著地面，拍打著房屋，搖動著樹木，毫不留情的把多天的憤怒全都發泄了出來。
等她鬧夠了，便帶著風雷電唱著歌兒消失……
多情的雨
秋天，到了。在這樣一個寫滿離愁的季節，她也變的多情起來。
像薄霧一樣，她籠罩住了整個天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落，最終落到大地的懷抱，像一只只斷翅的蝴蝶，從此無法再重返藍天。
雨依舊若有若無的飄著，仿佛要去那無盡的遠方……
趴在窗前，我看到了快樂的精靈，感受到了精靈帶給我的快樂。
窗外的雨作文11
周六上午，天氣悶熱。我正坐在書桌前看書。突然，“轟隆”一聲雷響把我嚇一跳。緊接著，一道白光透過窗簾，快速從我眼前閃過。我拉開窗簾，向窗外望去，只見窗外已下起了淅淅瀝瀝的小雨。地上已積起了一個個坑坑洼洼的水坑。我放下了書，撐著傘出了門。我靜靜地在雨中走著，感受著雨帶給人那種清新的感覺，再看看街上的路人。他們有的撐著傘，悠閑地走著;有的駕著自行車，慢慢地騎著;有的開著汽車，飛馳而過。
雨越下越大，越下越密，已在我眼前掛上了一道水簾。雨落在傘上，房頂上，柏油路上的聲響伴著雷聲，仿佛是上天在演奏一場交響樂。而閃電也像一條金蛇在空中狂舞，一會兒變成個“之”字形，一會兒又舞動“個”字形，好像在給這交響樂伴舞。
漸漸地，雨停了。雷聲和閃電也慢慢褪去。這時，卻又刮起了陣陣?狗紜7綰艽螅吹得大?小草低頭彎腰;吹得雨傘變成了喇叭;吹得人們走不直路。這時，路人的動作又會是怎樣呢?他們有的撐著傘，抵著風向前進;有的干脆收掉傘，手曲在胸前，向風中走去;還有的背對著風走，以減少風的阻力。陣風過后，天空竟出現了一道彩虹，五光十色，美麗極了。
雨，來的時候是那么猛烈，走時卻悄無聲息。雨給人一種清新灑脫的感覺。它不僅洗凈了大自然，還清潔了世間的塵埃，凈化了人的心靈。其實，我們的人生不也如此嗎?人生總會遇到坎坷，而坎坷就像一個個悶雷。一場陣雨后，上天會給我們一個新的開始。不要將眼前的困難看為終點，而要看成一個開始。因為生活遠不止眼前的一曲茍且，因為還有詩和遠方。讓我們記住，“不經歷風雨，怎能見彩虹。”雨后的那一抹彩虹永遠是最美的微笑。
窗外的雨作文12
雨，下得好大，朦朦朧朧地顯示著她的神秘；雨，下得好傷感，朦朦朧朧地暗示著她的美麗。望著窗外的雨，我的思緒也如雨一樣敲打著……小時侯，我常常以我有我這樣的爸爸而感到驕傲，他可以做別人不能做的事，在我眼中，一切不可能發生或不可能做好的事他都可以做好。因此，我很喜歡他。
小時候常常纏著他，他去哪兒我就跟到哪兒，這更讓我對他產生了深深的愛。但是，隨著時間的變化，年齡的增長。這份感情便漸漸平淡了，取而代之的是不理解，是無奈，是矛盾。這大概是前段日子“手機風波”，使我對他的距離更加遙遠。我總是躲著他，我害怕他會用厭惡的眼神看著我。于是，一有機會，我就借機走開。一次，媽媽說他晚上回家后手痛，整個晚上都沒睡好。
早上，他醒來時，我很想問他一句：“爸爸，你的手好點了嗎？”但我說不出來。好象有什么東西緊緊地堵住了我地嘴巴。我真的很羨慕好朋友嘴中親熱地喊著“老爸，老爸”，我沒有……天氣又涼了，父親還是關心地說道："天氣冷了，多穿幾件衣服。""哦，知道了。"我好不在乎地回答。猛地回頭。父親那關切的眼神，進入了我地眼簾。我的心微微震顫著……記得那次，是我和他第一次沖突后，他出差了，打了個電話給媽媽。
但最終電話還是給了我：“老師說語文作文要在500字左右，還有明天記得穿校服和帶好紅領巾啊。”“恩。”雨，越下越大。忽然之間，我感覺到自己是個不孝的女兒……都市都入夜了，只有我和雨，這樣的我，那顆透明的心真實著。滴滴答答，小雨，滴在那蒼茫的夜里。哦，愛在心靈處……
窗外的雨作文13
橡樹的綠葉，寄托著我的牽掛；白色的竹籬笆，映寸著我的遐思。是的，一個人的心情像一塊陰晴表，一個人的心情也應環境的變化而變化。
雨，淋淋漓漓地下著，我呆呆的看著。雨珠從我的眼角滑落，沒有一點愉悅歡快之感，沒有令人心曠神怡的曠達之思。雨，緩緩的滑落著，窗外是一片寂靜的世界。
是雨，是傷心的雨，滴落著“雨打梧桐冷清秋”的惆悵。
窗外，是淋淋漓漓的雨的世界；窗內，則只充滿硝煙的戰場。
“你到底想怎么樣？”媽媽一邊搽著淚水，一邊很無奈很傷心的看著不懂事的我們。
是啊，我和姐姐從來沒有讓媽媽開心過，總是讓她傷心，這不，又為姐姐的事，而趕上對立，這場“戰爭”已經持續了整整三天了。
“我不想怎樣，她，沒有考起就算了，在外面隨便找個事做一樣可以掙錢，也可以減少家庭的負擔。”
爸爸憤怒地說。
“你鬧什么，孩子沒有考起本來已經很傷心的了，你又這么一吵，那孩子一點自信心都沒有。”媽媽含著淚水說。我不知道媽媽是為姐姐“解圍”呢，還是為姐姐傷心而氣憤呢？然而我是不知道的……
我不知道從什么時候開始爸爸變了，猶如冰山上的利峰，我也不知道從什么時候開始，家里增添了一股火藥的味道，似乎隨時都有可能爆炸！我更不知道從什么時候開始，姐姐和爸爸的關系已有隔閡。——但我也不想知道。而我，只想讓爸爸您知道，我們明白您的心。我們也知道您是愛我們的，不是嗎？
可是，您的話只會給我和姐姐帶來壓力的，會給媽媽帶來難過。爸爸，您難道不知道嗎？這個家需要您，但更需要的是您的溫暖和關懷，而不是您的怒火。
爸爸，您聽到了嗎？……
雨
越下越大，合著我的淚水跌落下來了。
路上的行人，稀少了
而我呢？
該怎樣面對媽媽，面對家人，但回頭一想，我不是家的主體，但我有一個責任，一個未來的責任。
雨，傷心的雨，合著淚水，合著心事，散落在世界中。
誰，還會有誰明白我呢？
自己只能踏著雨，漫步于塵世中。
窗外的雨作文14
窗外的雨，厚厚的斜織，帶著黃色的光，我坐在凳子上，看著發光的洶涌的水。薄霧似的臉上，吹絲涼絲絲的，這樣的雨，這樣的場景，這樣的一個人，所有的圖像塊交錯，如此美麗。
我愛雨，也許是因為這樣，我與生俱來的寧靜，卻溫柔，如雨一般，我對雨的樂觀，雨也讀懂我的心。
雨的日子。與以往不同的是，但有一點點緩慢的溫柔，停留稍長，至少可以給人帶來一點寒冷，一些舒適。當看著雨，我總會想很多，持久的生命，為什么我們不嫉妒一些，也許生活最后只能停止罷了，什么補償說不出來。雨只是曇花一現，但帶來了生命的思考，雨是上帝的恩賜，來處理每一個時代，給我們生命的發展。
在冬天，雨就像是一個小小的贊助。冰雹和雪是冬天的主角，但我不是一個可愛的冬天，冰雹砸過的聲音，捕捉到地面，聽一片狼藉冰雹沒有安全的娃娃，喜歡雨，聽，滴答，滴答，滴答，滴答，聲音遼不擊球；雪似乎沒什么欠好，銀裝素裹，是啊，雪確實是美麗的，但相比之下，雪依然比一些沒有雪的冬天總是很早就到了。然而，冬天的腐爛，所有的東西，光禿禿的樹，枯萎的小草，似乎是一對遙遠而平靜的。雨，常來帶來春天的消息，夏天的涼爽，秋天的收獲。給人以意圖的光。雨，一個開放的積極的人，表達了更積極的感情。皇帝猶豫不決，法官威脅許多干旱。
我仿照在雨中，模糊貼，我喜歡有一些感覺，在遙遠的明天佩服啊，還揮舞著我，一旦過去的審查啊，忘記所有的悲傷，因為前面和另一個去啊，讓雨伴隨著我走向未來走。哪路有多艱難，不要忘記，另一邊的人誰愛我盯著我，一切權利。
窗外的雨作文15
小雨淅淅瀝瀝地下著，如一首哀婉動聽的歌，但此刻，我卻感覺那雨分明是敲在我的心上，心臟像塊爛抹布一樣被搓揉。
桌上是布滿紅叉的數學試卷，從未有過的低分。明明那樣簡單，但我也知道這是多么蒼白無力的解釋……
門被大聲叩響，似乎還夾雜著喚我名字的喊聲，我知道是恬恬，可是朋友，我現在哪有心情同你玩耍呢？我拖著沉重的步伐打開門，恬恬像一只歡躍的小鳥般飛了進來。仿佛沒看見我。她的視線滑過桌上的試卷和令人尷尬的分數。
她活潑地笑著，打開電視拿出零食，翻出所有陳舊的玩具，希望我露出笑顏。
“嘿，你看，這個娃是幼兒園畢業時老師獎給你的啊！記得嗎？因為你寫得好啊，雖然只有兩句“今天很開心”什么的。字還特丑。
她拿出一個又一個玩具。“這是我帶來的。我八歲生日你送的，結果是盜版，哈哈！”
“還有這個……”
“你能閉嘴嗎？”我再也忍受不了她的喋喋不休，故意讓語氣顯得冷漠，把臉埋進兩膝間。世果沉默得只聽得見雨聲，滴答滴答，落在我頭發上……誒！我不是在家里嗎？
我抬起頭，恬恬圓圓的臉上還掛著淚珠。
我慌了神，正要出言安慰，卻被她打斷。“為什么啊？我們不是朋友嗎？好朋友應該在面對困難時攜起手來不是嗎？你以為世界上
只有成績這個東西嗎？就算是它很重更，可是還有更棒的啊”。恬恬炮語連珠般朝我嚷道。
我驚呆了，半晌，緩緩伸出手抓住了她的手…
那天送走恬恬時，雨依然在下，可我不會被它影響，我的心里藍天白云，睛空萬里。因為陰云已經被我的好朋友成功地趕跑了啊！
我不會忘懷這件事。
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