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雨作文

窗外的雨作文

時間:2021-03-26 11:10:22 雨作文 我要投稿

窗外的雨作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的窗外的雨作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

窗外的雨作文15篇

窗外的雨作文1

  窗外的雨伴隨著雷聲點點又下了下來。這兒的雨斷斷續續下了快一個星期了,時而兇猛,時而溫柔。在前一秒還是小雨的時候后一秒就有可能是暴雨,但是時間很短。這兒的雨不像我家鄉的雨那樣,下一場雨還要孕育一段時間,昭示人們快下雨了,而是很突然剛開始還是陽光布漫天,瞬間就開始下了。

  在下雨的這幾天導致這兒鐵路出現了問題,好像是山路滑坡,以致在火車站滯留了很多人,通過新聞看大概有幾萬人滯留。我也開始為他們著急,著急他們有什么事情耽擱了,留下后悔,還有一個就是我也是這幾天走。看著這雨沒有停住的趨勢我特別的擔心。害怕又像我上次回去一樣,沒有坐到火車,為了趕時間搭飛機回家,浪費父母的錢,血汗錢可是不好掙。

  我的父親上班的規律是三班倒,意思是說白班、中班和晚班連著上,每個月都有單獨的時間休息。然而我的母親就不一樣,長年累月的上白班,作息時間與我們沒有兩樣。總的來說都辛苦,都是為了生活,只是每一個人選擇的生活方式不一樣而已,我只是很希望我能夠早一點賺錢,幫我父母親分擔一點,好讓他們輕松一些。

  外面的雨還是在淅淅瀝瀝的下,我還在家里等著我父親回家,因為今天我父親上的是白班。時間還有一個小時就會回來了,我慢慢的等待!有時我很孤獨,總是我一個人在家,我就會把電視打開,讓聲音充斥在心間,使我不會孤獨。

  我最喜歡的的是書,書使我忘卻時間,忘卻一切,讓我沉浸在書海中,一點點的探索顏如玉、探索黃金屋、探索我不知的一切。我家舅舅每天都在養花(已經退休了,可不是什么老頭,還年輕呢!),又一次我去他們家玩,就談到了以后,說:“你一天都在養花,還搬上搬下的悠閑啊,呵呵!老了就有事干了哦!”“是好耍啊,不是沒有事干嘛,嘿嘿!上網看點知識,沒事兒養花也,你啊,準備干嘛啊”,我舅舅說。我沒有思考就回答是看書。

  窗外的雨似乎停了,好像知道我父親快要回來了似得。我只有淡淡的一笑,外面的樹依然蒼翠,時間依然再走!

窗外的雨作文2

  雨,來的突然。隨著一陣清風,隨著一絲薄霧,雨悄悄的來了。

  雨從天而降。剎時間,四周叮叮咚咚的響作一片,我急忙來到窗前,看那窗外的雨。

  雨,像一位漂亮的小姑娘,踏著天邊的白云來了,邁著輕盈的腳步走向人間,歡快的投入大地母親的懷抱。雨,像一名擅長打擊樂的小伙子,踏著自信的步伐,來到這人間大舞臺,開始他的巡回演出。雨,像一個深山中蹦跳而出的野孩子,蹦蹦跳跳地來到大地母親的身旁,一會兒給大樹哥哥洗洗頭發,一會兒給小草弟弟揉揉腰身,一會兒又鉆入泥土不見了。

  雨,改變了城市的顏色。雨聲中,城市變得模糊起來,建筑的造型不再那么生硬,變得非常柔和。雨聲里,城市的色彩層次多的難以辨認,有墨綠、翠綠、有淡青、有金黃,也有火一般的紅色。雨聲里,城市里的每一處廣場,每一個公園,每一座房子都變成了奇妙無比的琴鍵,雨像無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優美的樂曲。每一個音符都帶著幻想色彩。

  雨,是人們的好朋友,這一場新雨洗刷了幾個月內的風塵,使整個城市煥然一新。我想,鄉下的農民伯伯和土內的種子打心眼里感謝及時的雨吧。于是,在雨中,人們的心情好了起來,干涸的小溪又重新流動起來,農民伯伯露出了久違的笑臉,泥土里的種子經過這次的滋潤也長出了嫩苗。

  這時,雨停了,大街小巷一下子變得非常安靜。遠處,幾只麻雀開始啼叫起來,一吐浴后的歡悅,凝聚在房檐上的露珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中。

  “叮咚……叮咚”

  仿佛是一場新雨的余韻。

窗外的雨作文3

  窗外的雨,猝不及防就來了……

  那是一個周末的午后,我趴在窗前,正望著窗外美麗的景致出神。不知不覺,天色暗沉下來,空中的烏云越積越多、越積越厚,密布的陰云黑蒙蒙的一片,像一床黑色的棉被蓋在天際,遮住了滿天的陽光。忽然,一道銀色的閃電劃過天際,仿佛舞臺上耀眼的閃光燈。緊接著,“轟隆隆”,雷聲滾滾,像是在嚇唬人們:“要下大雨啦!”說時遲那時快,“啪!啪啪!啪啪啪!……”一顆顆雨珠砸了下來,玻璃窗被砸得“叮咚”作響。不一會兒,雨珠變成了雨簾,彌漫在天地間,世界變成了白茫茫的一片。

  雨來得太急太快,剛才還在陽光里舒展身姿的的大樹似乎還沒有反應過來,就被雨水打懵了,它們默默地站那里,像一排被罰站的孩子。雨越下越大,大樹也似乎有點承受不住了,輕微地顫抖起來,棲息在樹上的小鳥不時地“撲棱”一下飛出來,發現雨太大,又趕緊躲回巢里去……

  路上的人也同樣猝不及防,他們有的撐起雨傘在雨中繼續艱難地前行;有的頂上外套往前趕路,轉眼就變成了落湯雞;還有的索性找個地方避雨,像我一樣悠閑地看著雨景……

  不大一會兒工夫,雨停了,一道彩虹垂在天邊,赤橙黃綠青藍紫,煞是好看!經歷了雨水的洗禮,再看天地間,頓覺陽光明媚、萬物可愛。窗外的雨啊,洗滌了天地,洗滌了我的心!

窗外的雨作文4

  窗外的雨,洋洋灑灑,絲絲點點飄逸在天空,有如給這個空間籠上溫馨的輕紗。讓這原本就沉寂了的世界變得越發的靜謐。靜默的河水蕩漾中勾勒出岸邊點露著溫婉燈光的倒影,悠然的穿越著時空,安詳的流淌。低聲詠唱著那不變的樂章:

  “當你的人生步入深秋,當你為曾經擁有而已逝去的溫馨,為隨著流逝的歲月而逝去的曾經擁有的美麗追思;當你老了,痛苦那滿是創痍的皺紋鍥刻在你的額頭和面龐;當你仰望天空,感嘆那被時光消磨了青春滋潤的雙手,輕輕托起你那曾經美麗的面頰的時候,你是否能記起:那曾經擁有青春而美麗的容顏,透著迷人的光彩;那曾經清秀典雅的身材,透著春的氣息;也曾經……

  “就為這,有多少人贊美過,有多少人愛憐過。有假意,也有真心。

  “隨著時光的流逝,無數日子的風風雨雨,這一切也慢慢地悄然消逝……

  “也許你會感到一絲的孤獨,也許你感到一絲倦意。

  “我真心希望你在回憶過去的歡悅,沉浸在現時的孤獨倦意的時刻,請不要忘記:你依舊擁有一份最真摯、最純真的情感,這情感沒有悠揚的樂曲中的翩翩輕舞,也沒有花前月下的娓娓細訴,沒有清醇月色里的蜜意柔情,更沒有……

  “因為這里贊賞并更加珍惜的不是你那曾經擁有的清秀、美麗的儀容,也不是你那曾經透著迷人的光彩。而是你那善良真誠的品格,他更景仰的是你那高雅質樸的品質,是你那莊重的身影,更是你那透著崇高氣質的美好的心靈和不朽的靈魂。

  “這一切必將永遠回蕩、共鳴……

  “十年;二十年;三十年……

  “也許你不再記起,或許你早已忘記……

  “這情感:終將隨著歲月加倍珍惜,摯情、摯真、摯純……

  “這情感:是一份最真、最純的深深的愛。無論你在哪里,這份愛將一直伴著你,恒久,恒久……”

  這樂章演繹了很久,今天依然伴隨著清純的流水清澈的涌動,這樣的清新。宛若這窗外的雨,絲絲縷縷飛揚在天地之間,滋潤著這方江南故鄉的土地。

窗外的雨作文5

  毫無征兆的就這么下了一場清雨,先是一陣雷聲,伴著閃電,然后便是傾盆一般的倒下來,噼噼啪啪地打在走廊上,濺起或大或小的水花后,不一會便沒了蹤影。

  窗外的雨還在下著,像斜織的一副繡品,背景是亦幻亦真的山色。山在雨中,那種清澈的綠色,是碧石一般的顏色,雨,神奇的畫筆,借著微涼的雨絲,這微涼的色彩,渲染,開了一片煙雨水墨。

  輕輕飄飄的霧是奶白色的,或是像畫布上純白班小團小團的聚在山間,或是像濃郁牛奶般一大片一大片漫過山頂,借著與這神奇的畫筆,洇開一片水畫江山。

  愈下愈大,依舊少不了這雷聲轟鳴,閃電飛掠,雨,帶著一種急促如饑似渴的撲上地上的萬物,進過水洼,打入水塘,激起一圈圈漣漪,魚兒受了驚慌,慌忙鉆入水中,咕嚕咕嚕的吐著氣泡,氣泡剛浮出水面,便被雨針戳破。三分鐘,五分鐘,十分鐘,雨勢終于慢慢見小,噠,慢慢的,慢慢的變成了清爽的小雨,飄飄灑灑在空中落下,噠噠,噠噠。

  小雨不像大雨一般,它只是輕輕地靜靜地下著,有著幾分溫柔,帶著幾分清新,像是安慰被大雨洗禮的萬物一般,淅淅瀝瀝的飄下來,親吻著葉子,才屋頂上跳舞,輕柔的似乎聽不見雨聲,在這雨里,有的似乎只是靜謐,在這靜謐之中。雨轉瞬即逝,留下一抹倩影,讓人回味,經受了雨水的洗禮,葉子青翠的能溢出來一般,倒映在水洼處,洇開一片淺色。窗外能聽見風的輕吟,葉間悄然滑落的雨珠在小水洼中激起漣漪的聲音,清脆!雨后鳥兒放開嗓子練唱,婉轉,溪水鳴奏的歌曲,空靈,這樣有著一法,有著一種無尚無法詮釋的美。

  久雨久余,雨的余音未了,倒是與微微泛著霞光天色,構成別有意義的一番景色未央。

窗外的雨作文6

  下午,我來到學校,天空已經是處于昏沉的狀態,慢慢的,越來越黑,像是給天空蒙上了一層黑紗。

  這節課是黎老師的故事課,講的是一本名叫《少年黑卡》的書,我坐在右邊的窗邊,把頭挪在窗邊,望著窗外的天空,突然一道閃電滑過我的眼前,接著,一陣雷鳴直入我的耳膜,聽起來像是老天在哀嚎,同學們都嚇得面如苦色,驚慌失措,個個大呼小叫,唯獨我坐在窗邊發呆,突然,又一道閃電滑過我的眼前,慢慢的,下雨了,黎老師把全班安頓好后,又繼續開始了她那故事的城堡旅途中。

  望著窗外的'暴雨,我輕輕的嘆了一口氣,雙手捧著我白皙的下巴,看的如醉如癡,雨越下越大,我越看越癡呆,不由的聳了聳肩膀,同桌看著我發呆的景象,拍了我的肩膀一下,我沒感覺,只是回過頭看了一下后,又繼續看雨了,黎老師的故事快講完了,該席瑋嶸上臺讀了,我扭了扭肩膀,一陣微風,鉆入了我的脖子,我叫了一聲:“好冷啊!”全場的目光都投入了我,席瑋嶸也停止了他的嘴巴,放下故事書,黎老師四處看了看,說:“把電風扇關了,認真聽故事!”說了后,便問了我一下有事沒,我把頭搖了搖,又繼續看窗外的雨。

  雨越來越小了,天空的黑紗也揭開了,可是,老天還在哀嚎,聽著老天的哀嚎,看著窗外的雨,我感覺,雨就像是老天那璀璨、飽滿的淚珠,我聽著老天對我的哭訴,慢慢的,我自己也哭了起來,一顆諾大而又晶瑩的淚珠滑過了我的臉頰,我抹了抹臉頰上的淚珠,想到了我小時候別人欺負我,我向奶奶哭訴的情景,可如今奶奶卻上了西天,與爺爺相聚,雨小了,天空已經完全亮了,太陽公公出來了,我也恢復正常了,老天也不再繼續向我哭訴了,我又笑了,笑容是那么的舒展,是那么的開朗呀!和剛開始那悲傷的心情有明顯的對比,下課了,我一個人坐在座位上,享受自然,享受天地之精華,聽著同學們的笑聲,看著窗外的陽光,我閉上了眼睛,享受

窗外的雨作文7

  一道白色的裂痕劃過灰沉的天幕,雨漫無目的地灑落下來。

  在飛馳的動車內,為打發無聊的時間,我饒有興致地看著飛落的雨滴在車窗上游走。由于火車的速度極快,冰冷的風掃著這些本應直落的水滴集體橫向而行,這可是平時看不到的景象。

  細細看著,無以計數的雨滴也似春天池塘里的小蝌蚪。車窗上,幾條“蝌蚪”拖著長長的尾巴緩緩流過,留下一道淡淡的水痕,細細密密的“蝌蚪”們大都不長不短,游得不快也不慢,我的目光專注地跟隨著它們移動,觀賞的興致也高漲了起來。多么靈動、可愛的小精靈呀!

  雨愈來愈大,從天上瀉了下來。眼前滿目皆“蝌蚪”,它們有幾群順著原先開辟的道路,一條條地向后溜去;有幾群辟出了新的路線,蜿蜒向前。我靜靜注視著,仿佛在觀賞它們奇特的群舞。前方,快要到達一個站點了,動車減速慢行著,這些舞動的精靈竟與池子里的蝌蚪一樣,慢慢地拐了個彎,向下垂直游去,后面的尾巴拖出長長的弧線……

  動車離開站臺又啟程了,“蝌蚪們”在做短暫的停頓后,又拖著長長的尾巴橫向游起來。雨卻漸漸小了,蝌蚪變少了,游慢了,尾巴也變短了。天晴了,“蝌蚪們”在它們的水晶舞臺上謝幕了,車窗上只留下些許透明的水跡。但愿下次雨天坐車時,我還能與這些小小的精靈相會。

窗外的雨作文8

  “滴噠滴噠……”咦!這是誰在唱歌?往窗外一瞧,原來是小雨點在撒歡兒呀!幾片調皮的云朵遮住了太陽公公,天隨即暗了下來,這里成了小雨點的天地。

  葉子是它們的滑滑梯,小雨點輕輕一壓,便“咕嚕咕嚕”滾到土壤里了。風兒不知怎的,也摻和進來。“呼呼……”風兒吹呀吹,竟把小雨點吹到我臉上了。但我并沒有把它“趕”走,而是任憑它從我的額頭、鼻梁、嘴邊、下巴流過,才依依不舍地將它放回大自然。

  可能小雨點玩膩了,覺得滴噠聲有些煩躁,就換了種玩法——演奏。沒有樂器怎么辦呢?它們可聰明了,一會兒落到鐵皮屋頂上,一會兒落到木橋上,一會兒又落到兒童游樂設施上……

  由此就構成了“雨點進行曲”!快聽——“嗵”“咚”“嗵”“噠”……多么歡快輕盈的樂曲呀!

  小雨點們讓一切都活了過來!灑青了小草,抹綠了樹木,染紅了花朵,滋潤了我的心田!

  正當它們玩得高興,云朵被媽媽拉回家了,太陽公公又威風起來。這可怎么辦?小雨點會被蒸發的!但出乎我意料的是,雨反而更大了,仿佛要跟太陽生死一搏!要知道,它們在太陽面前是渺小的,可積少成多卻是強大的!

  最后,雙方“打”平了。小雨點回家了,太陽公公露出了半個頭。從似遠非遠的那邊,出現了彩虹的身影……

  做什么事兒也都一樣,即使你只是茫茫人海中一顆棋子,也不能氣餒!或許你只需奮力一搏,成功的彩虹將不期而至!

窗外的雨作文9

  春雨綿綿,早晨的天空灰蒙蒙的。

  我走到窗前,推開,深吸一口氣,向窗外望去。樓下馬路上行人匆匆,一位老爺爺吸引了我的注意力。

  只見他撐著傘,拄著拐杖,正顫顫巍巍地準備沿著斑馬線過馬路。雨滴滴答答地打在他的傘上,地面潮濕,低洼處還有了些積水。透過這密密的雨簾,我真害怕老人會摔倒!但是,看看他的拐杖還是非常結實的,我的心終于放下了!

  滴滴我關好窗,剛要轉身離開,一陣胡亂的汽車喇叭聲在窗外響起!老爺爺!我的心猛然一顫,立馬又向窗外望去。只見老人依舊駝著背,一手拄著拐杖,一手撐著傘,邁著小步,一瘸一拐,艱難地走著。那刺耳的汽車嘈雜聲,他似乎一點都沒有察覺。遠處,一輛大卡車也正向這邊駛來!我的心又提起來了:萬一卡車司機沒有看見老人咋辦?這樣的雨天,萬一剎不住車咋辦?我緊張得連氣都不敢喘了,忙捂著眼睛再也不敢望向窗外了!

  咦?窗外靜悄悄的,連滴滴的喇叭聲都不見了!我心一動,趕緊伸向窗外,探個究竟!只見,那輛大卡車已經緩緩地停在了離斑馬線不遠的地方,靜靜地等候著。面包車、小轎車、公交車一輛輛尾隨而來的車子,都緩緩地放慢了速度,慢慢地停了下來。沒有喇叭聲,沒有催促聲,世界仿佛靜止了一般!只有老爺爺依然緩緩地、一瘸一拐地走著,走著慢慢地消失在了馬路的另一頭,此時,我的心頭充滿了溫暖,仿佛被這綿綿春雨浸潤了一般的柔軟。

  馬路又開始流動了,卡車開過去了,小轎車開過去一輛輛車默默地疾馳在馬路上,似乎剛才那一幕從來不曾發生過一樣!我靜靜地關上了窗戶。

窗外的雨作文10

  雨,下了一夜。

  很久沒下雨了,沒有感覺,只是憂傷。沒有理由的憂傷。可能是喜歡艷陽天吧。但是偶爾下一點雨,不會太大影響到我的心情。但是,還是有些憂傷……

  可是,只是憂傷嗎?

  坐在鋼琴前,目光空洞地望著窗外,靈魂早已飛向遠方。那歡快的曲子仍然調不起我的心情。反而換了一個比較悲愴的曲子,又有了一種想哭的沖動。

  別傷心。我對自己說。

  可是另一種強烈的感受卻把它沖了回去。

  這個連綿的雨天啊,連累了我的心情,不知道別人也是否這樣。傷心嗎?

  沉悶的味道在半空中飄散,突然嗅到一陣芳香……

  奶奶在洗手吧,或許是這樣。我一般很接收洗手液的味道。

  雨,什么時候能停下?能給我一個笑臉嗎?天空好像并不理解我。

  令我排斥的天氣……或許媽媽會喜歡。因為她很怕曬。

  可是,我不喜歡!

  雨,勾起了我的思念,我內心那一處陰柔的角落有一點刺痛的感覺。

  我喜歡趴在窗臺,瞧著大地萬物,看著花草樹木。于是,我也發現了穿梭于天地間的精靈——雨。

  溫柔的雨

  春天,到了。在萬物的期盼下,她終于來了。輕輕的,細細的。和小草、小花問好,去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起,到處都有她的氣息。

  仿佛只是一夜,萬物都已蘇醒,開是萌芽。雨那如同銀鈴般的笑聲在天地間回響……

  憤怒的雨

  夏天,到了。太陽炙烤著大地。她有多久沒來過了?十天,二十天,或是更久?終于,她不再沉默。在一個黃昏,她攜帶著風、雷、電一起來了。

  風吹動樹葉“沙沙”作響,雷奏出一聲聲震耳的轟鳴,在閃電放出如同白晝一樣的光后,她出場了。她使勁的踩踏著地面,拍打著房屋,搖動著樹木,毫不留情的把多天的憤怒全都發泄了出來。

  等她鬧夠了,便帶著風雷電唱著歌兒消失……

  多情的雨

  秋天,到了。在這樣一個寫滿離愁的季節,她也變的多情起來。

  像薄霧一樣,她籠罩住了整個天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落,最終落到大地的懷抱,像一只只斷翅的蝴蝶,從此無法再重返藍天。

  雨依舊若有若無的飄著,仿佛要去那無盡的遠方……

  趴在窗前,我看到了快樂的精靈,感受到了精靈帶給我的快樂。

窗外的雨作文11

  周六上午,天氣悶熱。我正坐在書桌前看書。突然,“轟隆”一聲雷響把我嚇一跳。緊接著,一道白光透過窗簾,快速從我眼前閃過。我拉開窗簾,向窗外望去,只見窗外已下起了淅淅瀝瀝的小雨。地上已積起了一個個坑坑洼洼的水坑。我放下了書,撐著傘出了門。我靜靜地在雨中走著,感受著雨帶給人那種清新的感覺,再看看街上的路人。他們有的撐著傘,悠閑地走著;有的駕著自行車,慢慢地騎著;有的開著汽車,飛馳而過。

  雨越下越大,越下越密,已在我眼前掛上了一道水簾。雨落在傘上,房頂上,柏油路上的聲響伴著雷聲,仿佛是上天在演奏一場交響樂。而閃電也像一條金蛇在空中狂舞,一會兒變成個“之”字形,一會兒又舞動“個”字形,好像在給這交響樂伴舞。

  漸漸地,雨停了。雷聲和閃電也慢慢褪去。這時,卻又刮起了陣陣?狗紜7綰艽螅吹得大?小草低頭彎腰;吹得雨傘變成了喇叭;吹得人們走不直路。這時,路人的動作又會是怎樣呢?他們有的撐著傘,抵著風向前進;有的干脆收掉傘,手曲在胸前,向風中走去;還有的背對著風走,以減少風的阻力。陣風過后,天空竟出現了一道彩虹,五光十色,美麗極了。

  雨,來的時候是那么猛烈,走時卻悄無聲息。雨給人一種清新灑脫的感覺。它不僅洗凈了大自然,還清潔了世間的塵埃,凈化了人的心靈。其實,我們的人生不也如此嗎?人生總會遇到坎坷,而坎坷就像一個個悶雷。一場陣雨后,上天會給我們一個新的開始。不要將眼前的困難看為終點,而要看成一個開始。因為生活遠不止眼前的一曲茍且,因為還有詩和遠方。讓我們記住,“不經歷風雨,怎能見彩虹。”雨后的那一抹彩虹永遠是最美的微笑。

窗外的雨作文12

  雨,下得好大,朦朦朧朧地顯示著她的神秘;雨,下得好傷感,朦朦朧朧地暗示著她的美麗。望著窗外的雨,我的思緒也如雨一樣敲打著……小時侯,我常常以我有我這樣的爸爸而感到驕傲,他可以做別人不能做的事,在我眼中,一切不可能發生或不可能做好的事他都可以做好。因此,我很喜歡他。

  小時候常常纏著他,他去哪兒我就跟到哪兒,這更讓我對他產生了深深的愛。但是,隨著時間的變化,年齡的增長。這份感情便漸漸平淡了,取而代之的是不理解,是無奈,是矛盾。這大概是前段日子“手機風波”,使我對他的距離更加遙遠。我總是躲著他,我害怕他會用厭惡的眼神看著我。于是,一有機會,我就借機走開。一次,媽媽說他晚上回家后手痛,整個晚上都沒睡好。

  早上,他醒來時,我很想問他一句:“爸爸,你的手好點了嗎?”但我說不出來。好象有什么東西緊緊地堵住了我地嘴巴。我真的很羨慕好朋友嘴中親熱地喊著“老爸,老爸”,我沒有……天氣又涼了,父親還是關心地說道:"天氣冷了,多穿幾件衣服。""哦,知道了。"我好不在乎地回答。猛地回頭。父親那關切的眼神,進入了我地眼簾。我的心微微震顫著……記得那次,是我和他第一次沖突后,他出差了,打了個電話給媽媽。

  但最終電話還是給了我:“老師說語文作文要在500字左右,還有明天記得穿校服和帶好紅領巾啊。”“恩。”雨,越下越大。忽然之間,我感覺到自己是個不孝的女兒……都市都入夜了,只有我和雨,這樣的我,那顆透明的心真實著。滴滴答答,小雨,滴在那蒼茫的夜里。哦,愛在心靈處……

窗外的雨作文13

  橡樹的綠葉,寄托著我的牽掛;白色的竹籬笆,映寸著我的遐思。是的,一個人的心情像一塊陰晴表,一個人的心情也應環境的變化而變化。

  雨,淋淋漓漓地下著,我呆呆的看著。雨珠從我的眼角滑落,沒有一點愉悅歡快之感,沒有令人心曠神怡的曠達之思。雨,緩緩的滑落著,窗外是一片寂靜的世界。

  是雨,是傷心的雨,滴落著“雨打梧桐冷清秋”的惆悵。

  窗外,是淋淋漓漓的雨的世界;窗內,則只充滿硝煙的戰場。

  “你到底想怎么樣?”媽媽一邊搽著淚水,一邊很無奈很傷心的看著不懂事的我們。

  是啊,我和姐姐從來沒有讓媽媽開心過,總是讓她傷心,這不,又為姐姐的事,而趕上對立,這場“戰爭”已經持續了整整三天了。

  “我不想怎樣,她,沒有考起就算了,在外面隨便找個事做一樣可以掙錢,也可以減少家庭的負擔。”

  爸爸憤怒地說。

  “你鬧什么,孩子沒有考起本來已經很傷心的了,你又這么一吵,那孩子一點自信心都沒有。”媽媽含著淚水說。我不知道媽媽是為姐姐“解圍”呢,還是為姐姐傷心而氣憤呢?然而我是不知道的……

  我不知道從什么時候開始爸爸變了,猶如冰山上的利峰,我也不知道從什么時候開始,家里增添了一股火藥的味道,似乎隨時都有可能爆炸!我更不知道從什么時候開始,姐姐和爸爸的關系已有隔閡。——但我也不想知道。而我,只想讓爸爸您知道,我們明白您的心。我們也知道您是愛我們的,不是嗎?

  可是,您的話只會給我和姐姐帶來壓力的,會給媽媽帶來難過。爸爸,您難道不知道嗎?這個家需要您,但更需要的是您的溫暖和關懷,而不是您的怒火。

  爸爸,您聽到了嗎?……

  雨

  越下越大,合著我的淚水跌落下來了。

  路上的行人,稀少了

  而我呢?

  該怎樣面對媽媽,面對家人,但回頭一想,我不是家的主體,但我有一個責任,一個未來的責任。

  雨,傷心的雨,合著淚水,合著心事,散落在世界中。

  誰,還會有誰明白我呢?

  自己只能踏著雨,漫步于塵世中。

窗外的雨作文14

  窗外的雨,厚厚的斜織,帶著黃色的光,我坐在凳子上,看著發光的洶涌的水。薄霧似的臉上,吹絲涼絲絲的,這樣的雨,這樣的場景,這樣的一個人,所有的圖像塊交錯,如此美麗。

  我愛雨,也許是因為這樣,我與生俱來的寧靜,卻溫柔,如雨一般,我對雨的樂觀,雨也讀懂我的心。

  雨的日子。與以往不同的是,但有一點點緩慢的溫柔,停留稍長,至少可以給人帶來一點寒冷,一些舒適。當看著雨,我總會想很多,持久的生命,為什么我們不嫉妒一些,也許生活最后只能停止罷了,什么補償說不出來。雨只是曇花一現,但帶來了生命的思考,雨是上帝的恩賜,來處理每一個時代,給我們生命的發展。

  在冬天,雨就像是一個小小的贊助。冰雹和雪是冬天的主角,但我不是一個可愛的冬天,冰雹砸過的聲音,捕捉到地面,聽一片狼藉冰雹沒有安全的娃娃,喜歡雨,聽,滴答,滴答,滴答,滴答,聲音遼不擊球;雪似乎沒什么欠好,銀裝素裹,是啊,雪確實是美麗的,但相比之下,雪依然比一些沒有雪的冬天總是很早就到了。然而,冬天的腐爛,所有的東西,光禿禿的樹,枯萎的小草,似乎是一對遙遠而平靜的。雨,常來帶來春天的消息,夏天的涼爽,秋天的收獲。給人以意圖的光。雨,一個開放的積極的人,表達了更積極的感情。皇帝猶豫不決,法官威脅許多干旱。

  我仿照在雨中,模糊貼,我喜歡有一些感覺,在遙遠的明天佩服啊,還揮舞著我,一旦過去的審查啊,忘記所有的悲傷,因為前面和另一個去啊,讓雨伴隨著我走向未來走。哪路有多艱難,不要忘記,另一邊的人誰愛我盯著我,一切權利。

窗外的雨作文15

  小雨淅淅瀝瀝地下著,如一首哀婉動聽的歌,但此刻,我卻感覺那雨分明是敲在我的心上,心臟像塊爛抹布一樣被搓揉。

  桌上是布滿紅叉的數學試卷,從未有過的低分。明明那樣簡單,但我也知道這是多么蒼白無力的解釋……

  門被大聲叩響,似乎還夾雜著喚我名字的喊聲,我知道是恬恬,可是朋友,我現在哪有心情同你玩耍呢?我拖著沉重的步伐打開門,恬恬像一只歡躍的小鳥般飛了進來。仿佛沒看見我。她的視線滑過桌上的試卷和令人尷尬的分數。

  她活潑地笑著,打開電視拿出零食,翻出所有陳舊的玩具,希望我露出笑顏。

  “嘿,你看,這個娃是幼兒園畢業時老師獎給你的啊!記得嗎?因為你寫得好啊,雖然只有兩句“今天很開心”什么的。字還特丑。

  她拿出一個又一個玩具。“這是我帶來的。我八歲生日你送的,結果是盜版,哈哈!”

  “還有這個……”

  “你能閉嘴嗎?”我再也忍受不了她的喋喋不休,故意讓語氣顯得冷漠,把臉埋進兩膝間。世果沉默得只聽得見雨聲,滴答滴答,落在我頭發上……誒!我不是在家里嗎?

  我抬起頭,恬恬圓圓的臉上還掛著淚珠。

  我慌了神,正要出言安慰,卻被她打斷。“為什么啊?我們不是朋友嗎?好朋友應該在面對困難時攜起手來不是嗎?你以為世界上

  只有成績這個東西嗎?就算是它很重更,可是還有更棒的啊”。恬恬炮語連珠般朝我嚷道。

  我驚呆了,半晌,緩緩伸出手抓住了她的手…

  那天送走恬恬時,雨依然在下,可我不會被它影響,我的心里藍天白云,睛空萬里。因為陰云已經被我的好朋友成功地趕跑了啊!

  我不會忘懷這件事。

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