【精華】安全作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的安全作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全作文 篇1
最近，在市區(qū)幾條主干道的中間，分別設(shè)置了圍欄，為交通安全設(shè)置了一條保護(hù)屏障。可是，有些人為了圖一時(shí)之快，竟無視交通法規(guī)，不顧自身安全，更不管是否給行車帶來不便，翻越圍欄，在馬路上橫沖直撞，結(jié)果導(dǎo)致交通事故屢屢發(fā)生，司機(jī)師傅抱怨不已。上周五放學(xué)的路上，我就目睹了這樣一副鏡頭：有一個(gè)叔叔慌慌張張地躲避著急馳而過的一輛輛車，橫過馬路，想趕上對面來的一輛公交車。對面的司機(jī)一邊頻頻使勁地按著喇叭，一邊一個(gè)緊急剎車停在那里。好險(xiǎn)啊！正當(dāng)我為沒傷著他而松了一口氣的時(shí)候，卻傳來了因緊急剎車而使后面兩車相撞的聲音。
爬越橫欄，看似一件小事，卻由此導(dǎo)致了一場交通事故，不但給車主帶來了生命威脅和經(jīng)濟(jì)上的`損失，還在交通高峰期堵塞了交通，影響了交通秩序。因?yàn)椤耙患∈隆苯o多少人浪費(fèi)了多少時(shí)間，增添了多少麻煩！這樣的馬路隱患比比皆是。
這樣一件小小的事情，卻反映了一個(gè)大問題，就是人們素質(zhì)不高，安全意識(shí)不夠�，F(xiàn)在，不管是電視報(bào)紙還是喇叭廣播，對交通安全的教育應(yīng)該是比較廣泛的了，就連我們小學(xué)生在學(xué)校，老師也是不厭其煩地對我們灌輸這些安全常識(shí)�？墒�，為什么總有人對它熟視無睹呢？
安全問題是個(gè)全社會(huì)的大問題。馬路上的隱患是無處不在的。為了防患于未然，我們必須遵守交通法規(guī)，杜絕一切不安全因素的發(fā)生。在做好自身修養(yǎng)的同時(shí)，監(jiān)督和幫助別人搞好安全，讓每一個(gè)人都做到“高高興興出門去，平平安安回家來”。
安全作文 篇2
前段時(shí)間有一則新聞報(bào)道：“蜘蛛人”在高空清潔墻面的時(shí)候，不慎跌落，失去了寶貴的生命�？吹竭@樣的報(bào)道，我總覺得應(yīng)該為他們做些什么，可總是一籌莫展。
一天下午，我不經(jīng)意瞄到了墻上的蜘蛛。這只蜘蛛正吐著絲，很快地從墻面滑到墻角。我瞇著眼睛，雙手托著下巴，不禁突發(fā)奇想：要是他們穿上一種能攀墻的鞋工作，會(huì)怎樣呢?于是，發(fā)明“蜘蛛鞋”的想法在我的心中萌發(fā)了。
“蜘蛛鞋”顧名思義，就是能攀在墻壁上行走的鞋。它是在普通的鞋上加上一個(gè)微型的芯片。這可不是一個(gè)普通的芯片，而是能“吐絲”的東西，它所造出的絲比蜘蛛吐的絲黏力強(qiáng)千百倍，從而使人們能攀在墻上�？墒侵慌试趬ι�，不能行動(dòng)有何用呢?于是，它就又被加上了一種功能，感應(yīng)人們的.腳部神經(jīng)運(yùn)動(dòng)，它能在人們要抬腳走之前，迅速撤走絲，在人們的腳落地之前，換上新絲，節(jié)奏能夠很好地掌握，不必?fù)?dān)心行走動(dòng)作不協(xié)調(diào)。
而蜘蛛人這么高負(fù)荷地工作，蜘蛛鞋會(huì)不會(huì)因?yàn)橥卤M了絲而撐不住呢?它的能源又是什么呢?這些問題都不用擔(dān)心，它能吸收墻上的灰塵轉(zhuǎn)化成能修復(fù)舊絲的東西，并自身帶有兩張絲網(wǎng)，一張自帶修補(bǔ)功能，一張工作，兩張絲網(wǎng)交替使用。
蜘蛛人穿著它，在行走的同時(shí)，又能盡量清潔墻壁，根本不用清潔濟(jì)、海綿、水桶、刷子等清潔物品，更加節(jié)能環(huán)保。最關(guān)鍵的是提高了蜘蛛人工作的安全性能，避免悲劇的再次發(fā)生，一舉多得。
安全作文 篇3
身體健康是人最寶貴的財(cái)富！人的生命是脆弱的。人們一旦忽視了安全。那么，最嚴(yán)重的是生命即將結(jié)束。
有這樣一則新聞：一位年輕的小伙子，為了節(jié)省一點(diǎn)錢，去了一家無牌無證的煤氣店買了一罐煤氣。結(jié)果，他買回家，發(fā)現(xiàn)打不著火，就把瓶罐橫著放。一小時(shí)后，煤氣漏氣。他也中毒被送往醫(yī)院了。
我們要去正規(guī)的地方買好的.煤氣。當(dāng)煤氣漏氣時(shí)，我們不能明火檢查！先關(guān)閉燃具開關(guān)，再打開供氣閥門。用肥皂水在閥門根部和減壓閥，膠管的連接涂抹。連續(xù)起泡的部位即為漏氣點(diǎn)。我們還要把窗戶打開，讓泄漏的氣體散發(fā)到室外。如果事態(tài)嚴(yán)重，應(yīng)撤離現(xiàn)場，到戶外大報(bào)警電話110。
居安思危，思則有備，有備無患。朋友們，炎炎夏日，我們經(jīng)常去游水。而許多人都私自去水庫里游。這樣，很容易溺水或抽筋死亡。
我們要去正規(guī)的游泳池里游泳。盡量不天冷時(shí)下水游泳，盡量不獨(dú)自一人下水游泳。下水前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。
游泳時(shí)也會(huì)碰到腳趾和小腿抽筋。那么，發(fā)生這種情況時(shí)，我們可以吸足一口氣。仰浮水面，用抽筋腳趾對側(cè)的手，握住抽筋腳趾，有力向身體方向拉，同時(shí)用另一只手按住抽筋腿的膝蓋，使腿伸直，直到緩解，再慢慢放下。
當(dāng)腹部抽筋時(shí)，頭向后伸仰浮水面，迅速彎曲雙腿，向前伸直。
嗆水也是常有的。我們可以保持身體平衡。不要驚慌，如有可能抓住身邊有浮力的物體，并迅速游回岸邊。
朋友們，游泳時(shí)，我們可千萬不要嬉戲打鬧。
身體不好是廢品。我們要時(shí)時(shí)把安全記在心中，提醒自己，注意安全！
安全作文 篇4
生命是什么?生命是春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳，生命是夏天火紅石榴的綻放，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪。生命是石，敲出星星之火;生命是火，點(diǎn)燃熄滅之燈;生命是燈，照亮理想之路。生命是我們最重要的東西，是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
生命，清晰又朦朧;簡明又深?yuàn)W。而生命的美麗則是建立在安全基礎(chǔ)的牢固之上。
安全，與我們息息相關(guān)，幫助我們，陪伴我們。
至今我還記得這樣一件鮮血淋淋的事件：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我打算去圖書館看書。我途徑一個(gè)十字路口時(shí)，看見一大群人圍了在一起，議論紛紛。我懷著好奇心擠到入群中探個(gè)究竟。一看，我的心都慌了。只見一輛貨車旁安靜的躺著一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女生，地上一大片血跡，周圍還散落著她的書本和文具。后來我聽目擊者說，原來是這個(gè)女生過馬路時(shí)沒有看紅綠燈，而貨車司機(jī)又是醉駕，車速還很快，才釀成這樣的慘劇。她的父母可能還在家中等待她的好成績;她的老師可能還在期待著上課時(shí)她的精彩回答，她的同學(xué)們可能還在向往著她那明媚的笑顏……可是這一切，都被那場突來橫禍斷送掉了。
沒有人知道，她那短暫的人生還有著多少希冀與不甘?!她走了，就這樣走了。一副副寄托著人們無限痛苦與哀思的花圈在寒風(fēng)中燃燒。那噼啪作響的，不是辭舊迎新的聲聲爆竹，卻是生命最后的嘆息;那盤旋飛舞的，不是歡快喜慶的煙花彩屑，卻是生命不忍離去的徘徊與留戀……
她的青春還沒來得及綻放就已凋零，如果不是這場飛來橫禍，她或許可以成為一個(gè)偉大的人民教師，或者一個(gè)優(yōu)秀的記者，或者一個(gè)令人贊嘆的畫家。如果她過馬路時(shí)能小心一點(diǎn)，如果那名司機(jī)不是醉駕，如果那名司機(jī)速度能慢些，可能這慘劇就不會(huì)發(fā)生。而這名女生也會(huì)如平常地上學(xué)放學(xué)、平凡但卻平靜地生活著。可是，如果忽視任何一個(gè)如果，都會(huì)釀成血淋淋的事故!大好青春年華，就這樣突然消逝了。它，來不及絢麗綻放，卻過早地意外凋零!它，是如此寶貴，卻又這般脆弱!葬送青春的是什么?!是麻痹大意!是無視安全!
那我們呢?我們不也是常常抱著僥幸的心理闖紅燈，無視規(guī)則在馬路上嬉戲?我們不也是經(jīng)常不注意安全在雷鳴電閃之時(shí)，為了逞英雄，在樹下玩耍?我們不也經(jīng)常在下課時(shí)，不聽老師的勸阻，在教室里追逐打鬧嗎?是的，我們這樣做了也沒有出事，但是萬一真的有那一天，幸運(yùn)女神不在眷顧你，你摔傷了，甚至永遠(yuǎn)的閉上了眼睛的時(shí)候，你想過你的父母會(huì)多么傷心嗎?你想過你那尚未實(shí)現(xiàn)的理想嗎，想過你那還未綻放的生命青春嗎?
為了我們自己的夢想，我們的青春，安全一定要謹(jǐn)記在心。
生命啊，生命!你讓我這般摯愛，卻又如此痛惜!一起起震撼人心的事故，一次次發(fā)人深醒的哭喊，使我們痛苦，促我們警醒!是啊，誰不珍惜生命，誰不熱愛生活�？墒�，為什么不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的生命，卻又總是一次又一次地演繹著如此相同的人生悲劇，重復(fù)著如此哀怨的生死別離?當(dāng)淋漓的鮮血成為心中永遠(yuǎn)的傷痕，當(dāng)真誠的眼神化作天邊哀怨的流星，當(dāng)清脆的歡笑成為人世間恒久的別離，當(dāng)有愛就有家的寧靜被無情地剝蝕，你，觸目了嗎?現(xiàn)實(shí)生活中無數(shù)次的事故與災(zāi)難已經(jīng)讓我們深悟：生命，沒有安全，就沒有幸福!青春，沒有安全，就沒有未來!關(guān)注安全，關(guān)愛生命!從我做起，從現(xiàn)在做起!
安全是什么?安全，是責(zé)任!安全，是效率!安全，是秩序!安全，是路邊的紅綠燈;安全，是需要我們遵守的規(guī)則;安全，是家人內(nèi)心洋溢著幸福的微笑;安全，我們矢志不渝的追求和目標(biāo)!一切的活動(dòng)與生產(chǎn)，都不能以忽略安全為代價(jià)。
安全是我們民族的興起與祖國的繁榮富強(qiáng)以及五千年的文化傳承的屏障與基石。在安全的前提下，祖國得以進(jìn)步與發(fā)展。
如果沒有安全的保障，我們的生命拿什么做保證呢——黯然逝去嗎?這等于是為生命里亮了一盞紅燈，不再通行無阻，而須時(shí)時(shí)小心，分分注意。
生命的花只綻開一次，我們要珍愛生命，注意安全。有句格言教導(dǎo)我們：將安全牢牢的記在心中，平安會(huì)伴隨我們渡過美好的一生。平安兩字值千金，古人就曾訓(xùn)示我們：千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。古今之言，皆闡明了一個(gè)道理：擁有安全，才會(huì)擁有平安;擁有平安，才會(huì)擁有一生。說安全就是生命，其實(shí)一點(diǎn)也不過分，細(xì)細(xì)品來，生命需平安，平安需安全，不是嗎?
我們都知道20xx年的汶川那場大地震
8.0級(jí)的'大地震，毫不留情地吞噬了多少人的生命!有的花，尚未展開，便已凋零;有的花，剛剛綻開，卻又迅速合攏，留下無限遺憾;有的花，正在青春年少，散發(fā)著無限活力，但卻被地震打碎了花瓣……
在同情之余，難道這些生命的凋零，不值得我們引起生命的思考嗎?!
雖然是天災(zāi)，但，它卻用極其慘痛的教訓(xùn)告訴我們并“完美”地詮釋了一個(gè)普普通通的關(guān)系——
安全是生命之花得以綻放的語錄。
雖然社會(huì)在迅速發(fā)展，雖然我們要用知識(shí)裝點(diǎn)自己的青春，但，我們?nèi)圆豢尚∫暋?/p>
安全是生命之燈得以點(diǎn)亮的星火
要想讓青春的花枝在人生的綠意中斑斕，就必須重視安全!重視生命!只有這樣，青春的花才不會(huì)過早地凋零;也只有這樣，我們才能享受到生命存在的美麗。
乳鶯斜飛，留下了兩排深深的祝福;雨過天晴，凝聚成道道七彩的夢瑤;
鴛鴦成雙，彌漫著陣陣甜甜的愛意;藍(lán)天白雪，輝映出片片別樣的景致;
落日黃昏，沉淀著無盡迷人的色彩; 蓮花舞動(dòng)，搖曳著許久嫵媚的嬌姿;
泉水叮咚，奏響了首首生命的樂章; 黎明韻姿，煥發(fā)出蓬勃青春的活力;
這樣的美麗是生命帶給我們的贈(zèng)禮，可是沒有了安全，這一切又只能是白日做夢。
為什么日本一天最多要經(jīng)歷77次地震，平均1天要經(jīng)歷4~5次地震，仍然能做到連續(xù)十年GDP增長在10%以上的“日本奇跡”?為什么印度尼西亞擁有125坐活火山仍能從7世紀(jì)時(shí)就成為重要貿(mào)易區(qū)?因?yàn)樗麄冏⒅匕踩逃?/p>
日本每年9月1日開學(xué)第一件事就是地震逃生演練，在美國連5歲的小孩子都會(huì)使用滅火器，知道在發(fā)生火災(zāi)是要打911。他們的安全意識(shí)讓我們震驚，但是又不得不折服。我們有需要從新在開始培養(yǎng)我們的安全意識(shí)。
血淋淋的事例就擺在我們眼前：
20xx年全國共發(fā)生道路交通事故77.3萬起，造成10.9萬人死亡，56.2萬人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失33.2億元。
20xx年6月10日中午，廣東省某賓館因電線短路故障發(fā)生火災(zāi)，共造成31人死亡。
20xx年9月20日晚11時(shí)許，深圳市龍崗區(qū)舞王俱樂部發(fā)生一起特大火災(zāi)，造成43人死亡、88人受傷，其中51人住院治療。
20xx年11月5日下午2時(shí)，上海市余姚路膠州路一棟高層公寓起火，58人遇難。
20xx年8月4日云南省魯?shù)榘l(fā)生6.5級(jí)地震，381人死亡。
……
這一個(gè)個(gè)的事例，讓人膽戰(zhàn)心驚。
同學(xué)們，雖然我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代，但是天災(zāi)人禍隨時(shí)都會(huì)降臨在我們的身上。我們需要從現(xiàn)在開始，從小事做起，培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，鍛煉自己的自我保護(hù)能力，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的知識(shí)，做到未雨綢繆。
是的，我們都向往著夢想的綻放，青春的揮灑;都渴望活出個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。那么我們一定要遵法守法，時(shí)時(shí)刻刻不忘“安全”這兩個(gè)大字。
如果說，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆。那么，安全就是把握生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。生命，不應(yīng)如鴻毛般飄忽，生命，不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時(shí)時(shí)重視安全，處處遵章守紀(jì)，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤，讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長鳴!為了安全，今天你竭盡全力了沒有?
同學(xué)們，當(dāng)你只身在外時(shí)，當(dāng)你埋頭學(xué)習(xí)時(shí)，你可知道，你的父母記掛著你，你的家人期盼著你。為了你和家人的幸福，就請你關(guān)注安全，關(guān)愛生命!看，那一只只飄飛的千紙鶴，將帶給我們對生命最深切的祝福!聽，那一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，將伴隨著我們在歲月的長河里破浪前行!
讓我們一起從現(xiàn)在開始關(guān)注安全，關(guān)愛生命，一起向夢想的彼岸攜手前行吧!
后記:生命始于安全，安全鑄造生命!
安全作文 篇5
在早上上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢？看起來白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的蔥，做成了一個(gè)個(gè)香噴噴的雞蛋餅。但是，它是在馬路上“誕生”的，馬路上車水馬龍，車子你擁我擠，排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面，你說吃了這雞蛋餅不生病才怪呢！
上學(xué)是這樣，那放學(xué)又是如何呢？
放學(xué)鈴聲一過，同學(xué)們擠到了小吃攤旁邊，特別是那散發(fā)出陣陣香味的羊肉串?dāng)偱浴ｋm說羊肉串很好吃，可是，你知道它是怎么做出來的`呢？有報(bào)紙說，那根本就不是什么羊肉，而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起，來李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌，人吃了就可想而知了。
剛才都在說“吃”的，現(xiàn)在來說說“行”的問題吧！
在學(xué)校門口，有一條人行橫道，是許多同學(xué)上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，但現(xiàn)在很多家長把車子開進(jìn)來，每天早上、傍晚都水泄不通的，我們不僅寸步難移，平時(shí)幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到，而且，汽車和汽車、汽車和行人常�！拔帐帧�,好不安全。
我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學(xué)校變得更加有安全感，更加吸引眾多同學(xué)來讀書。
安全作文 篇6
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們身邊有許多“隱形殺手”，那就是殺人不眨眼的車禍和溺水。
夏天快到了，溺水事件不斷在我們身邊不斷發(fā)生。5月5日臨海市、天臺(tái)縣、溫嶺市等發(fā)生了許多溺水事件。最大的也就16歲，最小的只有8歲。我有些害怕，可這些天這類事件還是接二連三的發(fā)生。失去孩子們得家長痛心疾首 ，這讓家庭蒙上了一層陰影�？吹竭@些我的內(nèi)心很難過。這些都是我們的同齡人。他們本應(yīng)該和我們生活在同一片藍(lán)天，本應(yīng)該和我們一起讀書、游玩、一起成長。可他們卻沒有以后了，他們的父母一定很傷心，他們的家庭就破碎了。
要是我可以變成守護(hù)每位小朋友的天使，那該多好��！如果發(fā)現(xiàn)孩子獨(dú)自在海邊嬉戲我就告訴他：朋友這很危險(xiǎn)，不要去水深的地方，請你的.家長陪你去。如果發(fā)現(xiàn)有人橫穿馬路，不走斑馬線，不看警示燈，我會(huì)告訴他：請看紅綠燈，請走斑馬線，愛惜自己的生命。要是我有根魔法棒那該有多好��！發(fā)現(xiàn)小伙伴有危險(xiǎn)，我就可以一揮魔法棒，把伙伴們都救上來。可惜…..我沒有。
雖然我沒有魔法棒，但我可以時(shí)刻將安全的重要性牢記在心田，我可以做科普隊(duì)員，去宣傳安全知識(shí)。親愛的小伙伴們，為了生命之花的綻放，我們一起加油，安全連著你我他。
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