【精品】感人作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感人作文 篇1
風(fēng)箏脫線，飛向藍(lán)天是它的心愿。我的心愿就是作那只風(fēng)箏，掙脫名為家引線。
我要一個(gè)人去！我抱著雙臂，堅(jiān)定地看著坐在沙發(fā)上一動不動的母親。我蓄謀已久了這次的獨(dú)立外出旅行，而母親卻是遲遲沒有表態(tài)，手里還拿著一個(gè)剛剛翻出來的風(fēng)箏線圈。
母親這一態(tài)度更是堅(jiān)定了我獨(dú)自旅行的心愿。大概是一山不容二虎的原因，我和母親就天生不對盤。
我死死地盯著她，想讓她看見我眼中的執(zhí)著。而母親的臉還是沒有表情，瞳孔如墨般深幽。
她抓線圈的手跳動著青筋，骨節(jié)處泛著白，黑色的線圈桶也被抓出一道道褶皺。
你不是老說什么你就是想讓我獨(dú)立自主地成長嗎？這不就是獨(dú)立嘛！見母親還是沒有反應(yīng)，我繼續(xù)煽風(fēng)點(diǎn)火地說道。
母親眼神轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，像是在思考。突然，松開了握住線圈的手，像是全力以赴后的虛脫，窩在沙發(fā)里，連聲音都懶懶的，去吧，去吧。小心點(diǎn)，不要迷路，不要
得到母親的準(zhǔn)許后，我飛快地跑回房間，收拾著行李。躲在旁邊看的也跟著我，隨后走進(jìn)房間。
他默不聲響地看著我收拾，看著我高興的氣氛，突然嘆了一口氣，其實(shí)，你媽媽最大的心愿還是你能平安啊。
她會希望我平安？怎么可能？我停下動作，詫異地看著爸爸。
你要獨(dú)自旅行你媽媽早就知道了；還有，她今天還開開心心地拿著那個(gè)風(fēng)箏線圈說是要去重新配一個(gè)，跟你一起去放呢。如果我沒有想錯(cuò)的話，她應(yīng)該是很期待和你一起去放風(fēng)箏的。
還有你第一次去學(xué)校，你媽媽不是讓你一個(gè)人去嗎？其實(shí)，她在后面跟著呢！爸爸說完，也離開了房間。
我突然陷入了一個(gè)恍惚狀態(tài)，我想起了那只曾經(jīng)飛向藍(lán)天的風(fēng)箏。
年幼的我無助地看著自己的風(fēng)箏逃走，突然，一雙溫柔的雙手包裹住了我的手，看著風(fēng)箏離去的方向，風(fēng)箏脫線，飛向藍(lán)天是它的心愿。而作為線圈，只能祝愿它能見識更廣闊的世界。
驀然，我想起來龍應(yīng)臺的不必追。我不知道，媽媽此時(shí)心愿是否是幼時(shí)她對我所說的那一段話，又是否是父親所說的。
藍(lán)天充滿了誘惑，于是風(fēng)箏掙脫線圈，只為飛向藍(lán)天。
小風(fēng)箏是幸福的，因?yàn)樗凶约旱男脑福芯�圈媽媽的心愿。
感人作文 篇2
在生活中，有許多許多感人的事，就讓我給你講一講吧。
我在老家的時(shí)候，看到這樣一件事，有兩條狗在公路上玩，玩著玩著，有一條狗跑到公路中間去了，一輛車迎面開來，剛好撞上了那條狗，只聽見急剎車的響聲，但是還撞上了那條狗，那條小狗命喪黃泉了，另一條狗在旁邊站了半個(gè)小時(shí)，最后試圖把小狗拖到馬路邊， 那只大狗 經(jīng)過過十分鐘的努力，才把小狗拖到馬路邊，一直趴在小狗的旁邊，直到傍晚才淚流滿面的離開。
原來動物也有感情的，我覺得開車的人根本沒有資格 跟這只小狗相比，這條小狗同伴死了，還知道把同伴拖到安全的地方，而開車的人就走了，真是可恨。
感人作文 篇3
5月20日，連續(xù)抗災(zāi)180多個(gè)小時(shí)的綿陽市小浮橋派出所民警唐勇軍接到家中電話，誰知竟是一個(gè)噩耗：他的妻子——綿陽市社會福利院工作人員齊羽累倒在抗災(zāi)工作崗位上，拋下他和年僅6歲的女兒，永遠(yuǎn)地走了。這位34歲的硬漢半晌沉默不語，隨后再也難忍傷悲，淚如泉涌。夫妻兩人同在抗震一線，他怎么也接受不了愛妻離去的殘酷事實(shí)。
同一城市 夫妻電話報(bào)平安
地震發(fā)生后，唐勇軍受命到南河體育中心安置點(diǎn)維持秩序，并負(fù)責(zé)轄區(qū)的治安巡邏。巡邏中，他擋獲了2名盜竊嫌疑人和1名搶奪嫌疑人，維護(hù)了一方平安，并積極幫助群眾搭建帳篷。
齊羽所在的福利院在地震中遭到了一定破壞。為了180多名孤寡老人和兒童，長期患有心臟疾病的她立即趕到了福利院，和同事一起組織自救，安置好孤寡老人的臨時(shí)住所，同時(shí)積極接收安置來自北川的受災(zāi)群眾。
來不及回家的齊羽給父母打電話，讓老人照顧一下女兒。同在一座城市的夫妻倆，每天只能通過電話報(bào)平安。
送別愛妻他重回抗災(zāi)一線
20日那天，太過勞累的齊羽突然暈倒在工作崗位，同事立即將她送往醫(yī)院搶救。可她仍永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
聞知妻子去世的噩耗，連續(xù)執(zhí)勤180多小時(shí)的唐勇軍再也無法強(qiáng)忍眼淚。在醫(yī)院里，他緊緊抱住6歲的女兒，輕喚著愛妻的名字。女兒一遍遍哭喊著：“爸爸，他們怎么把媽媽的臉蓋上了啊？媽媽怎么啦？”“寶貝，媽媽有點(diǎn)累了，想休息休息……”女兒撲在他的懷里，唐勇軍的淚水滴在女兒的身上，在場民警無不為之動容。
在處理完愛妻的后事后，唐勇軍婉拒了領(lǐng)導(dǎo)讓他休息的建議，主動提出再回到抗震救災(zāi)一線去幫忙，“我妻子倒在抗震一線，未完成的工作，就由我來繼續(xù)完成吧。”
編者按：看不完的悲壯畫面，讀不盡的滴血故事，盡管我們?nèi)f分不愿，但爸爸媽媽還是撇在孩子走了，身強(qiáng)力壯的兒子還是帶著父母的一切希望走了，少年喪父，中年喪妻，老年喪子，空留下孤兒、孤老、孤殘，所有的悲劇都在這短短的一瞬間化成了黑色的定格。
可大地震不相信眼淚，眼淚挽救不了失去人道生命，更解決不了我們即將面臨的更殘酷的現(xiàn)實(shí)，盡管我們現(xiàn)在得到了世界的廣泛同情和支持，得到了所有中華兒女的慷慨解囊，我們也完全相信在政府傾全國之力的幫扶，在社會各界大力無私的援助之下，不幸的人們會很快衣食無憂，重建家園，經(jīng)過這場浩劫他們甚至?xí)畹母腋＃麄兪サ挠H情和親人卻是再多的金錢和物質(zhì)也無法取代的。這場災(zāi)難留給我們的是無盡的傷痛，而留給他們的卻是無盡的心痛，而這種心痛可能要埋藏在他們心靈幾十年，甚至是一輩子……現(xiàn)在就需要我們擦干眼淚，勇敢的擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任。
感人作文 篇4
剛是個(gè)搶劫犯，入獄一年了，從來沒人看過他。
眼看別的犯人隔三岔五就有人來探監(jiān)，送來各種好吃的， 剛眼饞，就給父母寫信，讓他們來，也不為好吃的，就是想他們。
在無數(shù)封信石沉大海后， 剛明白了，父母拋棄了他。傷心和絕望之余，他又寫了一封信，說如果父母如果再不來，他們將永遠(yuǎn)失去他這個(gè)兒子。這不是說氣話，幾個(gè)重刑犯拉他一起越獄不是一兩天了，他只是一直下不了決心，現(xiàn)在反正是爹不親娘不愛、赤條條無牽掛了，還有什么好擔(dān)心的？
這天天氣特別冷。 剛正和幾個(gè)“禿瓢”密謀越獄，忽然，有人喊倒：“ 剛，有人來看你！”會是誰呢？進(jìn)探監(jiān)室一看， 剛呆了，是媽媽！一年不見，媽媽變得都認(rèn)不出來了。才五十開外的人。頭發(fā)全白了，腰彎得像蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，滿是污垢和血跡，身旁還放著兩只破麻布口袋。
娘兒兩對視著，沒等 剛開口，媽媽渾濁的眼淚就流出來了，她邊抹眼淚，年、邊說：“小剛，信我收到了，別怪爸媽狠心，實(shí)在是抽不開身啊，你爸……又病了，我要服侍他，再說路又遠(yuǎn)……”這時(shí)，指導(dǎo)員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進(jìn)來了，熱情的說：“大娘，吃口面再談。”劉媽媽忙站起身，手在身上使勁的擦著：“使不得、使不得。”指導(dǎo)員把碗塞到老人的手中，笑著說：“我娘也就您這個(gè)歲數(shù)了，娘吃兒子一碗面不應(yīng)該嗎？”劉媽媽不再說話，低下頭“呼啦呼啦”吃起來，吃得是那個(gè)快那個(gè)香啊，好象多少天沒吃飯了。
等媽媽吃完了， 剛看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳，忍不住問：“媽，你的腳怎么了？鞋呢？”還沒等媽媽回答，指導(dǎo)員冷冷地接過話：“你媽是步行來的，鞋早磨破了。”
步行？從家到這兒有三四百里路，而且很長一段是山路！ 剛慢慢蹲下身，輕輕撫著那雙不成形的腳：“媽，你怎么不坐車啊？怎么不買雙鞋啊？”
媽媽縮起腳，裝著不在意的說：“坐什么車啊，走路挺好的，唉，今年鬧豬瘟，家里的幾頭豬全死了，天有干，莊稼收成不好，還有
你爸……看病……花了好多錢……你爸身子好的話，我們早來看你了，你別怪爸媽。”
指導(dǎo)員擦了擦眼淚，悄悄退了出去。 剛低著頭問：“爸的身子好些了嗎？”
剛等了半天不見回答，頭一抬，媽媽正在擦眼淚，嘴里卻說：“沙子迷眼了，你問你爸？噢，他快好了……他讓我告訴你，別牽掛他，好好改造。”
探監(jiān)時(shí)間結(jié)束了。指導(dǎo)員進(jìn)來，手里抓著一大把票子，說：“大娘，這是我們幾個(gè)管教人員的一點(diǎn)心意，您可不能光著腳走回去了，不然， 剛還不心疼死啊！”
剛媽媽雙手直搖，說：“這哪成啊，娃兒在你這里，已夠你操心的了，我再要你錢，不是折我的壽嗎？”
指導(dǎo)員聲音顫抖著說：“做兒子的，不能讓你享福，反而讓老人擔(dān)驚受怕，讓您光腳走幾百里路來這兒，如果再光腳走回去，這個(gè)兒子還算個(gè)人嗎？”
剛撐不住了，聲音嘶啞地喊道：“媽！”就再也發(fā)不出聲了，此時(shí)窗外也是泣聲一片，那是指導(dǎo)員喊來旁觀的勞改犯們發(fā)出的。
這時(shí)，有個(gè)獄警進(jìn)了屋，故做輕松地說：“別哭了，媽媽來看兒子是喜事啊，應(yīng)該笑才對，讓我看看大娘帶了什么好吃的。”他邊說邊拎起麻袋就倒， 剛媽媽來不及阻擋，口袋里的東西全倒了出來。頓時(shí)，所有的人都愣了。
第一只口袋倒出的，全是饅頭、面餅什么的，四分五裂，硬如石頭，而且個(gè)個(gè)不同。不用說，這是 剛媽媽一路乞討來的。 剛媽媽窘極了，雙手揪著衣角，喃喃的說：“娃，別怪媽做這下作事，家里實(shí)在拿不出什么東西……”
剛像沒聽見似的，直勾勾地盯住第二只麻袋里倒出的東西，那是—一個(gè)骨灰盒！ 剛呆呆的問：“媽，這是什么？” 剛媽神色慌張起來，伸手要抱那個(gè)骨灰盒：“沒……沒什么……” 剛發(fā)瘋般搶了過來，渾身顫抖：“媽，這是什么？！”
剛媽無力地坐了下去，花白的頭發(fā)劇烈的抖動著。好半天，她才吃力地說：“那是……你爸！為了攢錢來看你，他沒日沒夜地打工，身子給累垮了。臨死前，他說他生前沒來看你，心里難受，死后一定要我?guī)麃恚茨阕詈笠谎邸?剛發(fā)出撕心裂肺的一聲長號：“爸，我改……”接著“撲通”一聲跪了下去，一個(gè)勁兒地用頭撞地。“撲通、撲通”，只見探監(jiān)室外黑亞亞跪倒一片，痛哭聲響徹天空……
感人作文 篇5
俄羅斯一只三歲的小貓巴爾西克從烏克蘭東部盧甘斯克州的克拉斯諾頓城跨越國界，行走了200公里，最終回到了主人羅斯托夫的家中。
據(jù)悉，五周前巴爾西克的主人帶著它去烏克蘭做客。巴爾西克被當(dāng)?shù)氐墓穱槈模瑨昝摿酥魅说膽驯Ш筇幼摺Ｎ逯芎螅魅嗽谧约曳孔优赃叺墓嗄緟怖锇l(fā)現(xiàn)了這只小貓。
俄頓斯科伊獸醫(yī)院的院長基拉·福米娜告訴記者：“這只名叫巴爾西克的`小貓回到家時(shí)已是精疲力竭，虛弱不堪，一只爪子都直了，但其健康不會受到威脅。
感人作文 篇6
翻開記憶話卷，找到那一片段。畫面早已泛舊，記憶依然猶新。
在一個(gè)寒冷冬天的上午，寒風(fēng)如惡虎一般呼呼的嘯著，不由得有了一股冰涼的寒氣。我在班里人真的寫作業(yè)，但也被外面那只“惡虎”擾亂了心情。突然，一條紅色傷痕出現(xiàn)在我的手上，我環(huán)視了一下，原來是窗戶碎了的玻璃無情的在我手中取暖。我被這突如其來的傷痕嚇得手足無措這是，在一旁的同桌發(fā)現(xiàn)了我的動靜救扔給我一團(tuán)衛(wèi)生紙并對我說；“按住血口。”然后像離鉉的箭，脫韁的馬一樣飛奔了出去。我也沒在意他冒著刺骨的寒風(fēng)去干什么。便只顧干自己的事了。過了一會，他氣喘吁吁的向我跑來，打了我身邊時(shí)，他遞給我兩個(gè)創(chuàng)像親人似的囑咐我說；“快貼上吧！下午要戴手套哦！不然凍傷了就很難愈合了。”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。眼淚不爭氣的奪眶而出。也許感動能讓人哭泣吧！可是，我想對他說聲謝謝，但剛到嘴邊就又被咽了回去。
下午，我很晚才來到學(xué)校。坐在班里，感覺手一些冰涼。忽然，我又手足無措了。因?yàn)槲业氖痔走�在我的書桌上躺著呢。這時(shí)，同桌好像又發(fā)現(xiàn)了我的痛處，便將他的手套迅速摘下像我這里推了推。我趕忙退了回去，最后，我還是帶上了那如鉛重的手套，因?yàn)樗?/p>
上課時(shí)，挽著他那刺骨的寒風(fēng)而弄得手舞足蹈樣子，不覺呆在了那里。他發(fā)現(xiàn)我在看他，便對我笑了笑，好想再說：我不冷。下課了我有未對他說一聲謝謝。
往事如潮水起起伏伏，我總是在幫助朋友時(shí)而想起你對我做的事。現(xiàn)在，就讓我把那聲未了的謝謝補(bǔ)上吧！謝謝你。
感人作文 篇7
記得在開學(xué)正式上課的第一天，大家都很開心，懷著一顆自信心，決定要在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)。可今天卻發(fā)生一件不幸的、感人的事。
早上，剛開始上英語課，薛老師抱來了一個(gè)很大、很重的箱子，里面是這學(xué)期用的教材。我心里想：這么重的東西，薛老師怎么可以自己搬呢？應(yīng)該叫一些學(xué)生來搬嘛。況且，天氣潮濕，地上很滑。自己搬著一個(gè)比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的！
薛老師把箱子往講臺上放，讓同學(xué)們發(fā)下去，自己又去搬另一箱。
這次，老師好久都沒來，我的心里突然涌出一種不祥的預(yù)感……
高老師來到了班上說薛老師在搬箱子時(shí)沒看到腳下有一個(gè)箱子，一不留心，便摔了個(gè)四腳朝天……我心里又想：天啊！薛老師摔了一跤，要不要緊，她會來給我們上課嗎？
高老師又說：“我對薛老師說這節(jié)課還是給我上吧，但薛老師說不行，你上了我的課，我就要不回來了。”
過了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進(jìn)了教室講臺，全班想起了暴風(fēng)雨的掌聲。薛老師只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始給我們上課了。
在上課時(shí)，薛老師說摔跤時(shí)把腳扭了，發(fā)紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了！記得以前四年級時(shí)的一場大雨的中午，快校門了，保安亭和大廳似乎沒有老師。后來，學(xué)校廣播說薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來學(xué)校值日。
現(xiàn)在想起上英語課時(shí)和以前的事。我感覺到了老師是為我們的學(xué)習(xí)著想，如同第二個(gè)母親。我會更加尊敬、愛戴每一位老師。
廣東省深圳市福田區(qū)福華小學(xué)六
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