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天作文

一天作文

時(shí)間:2021-03-25 19:11:30 天作文 我要投稿

【精選】一天作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的一天作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】一天作文七篇

一天作文 篇1

  新的一周又開始了,之前老師口中一直在不停念叨著五一假期五一假期,我尋思這周就是五一假期來著,結(jié)果萬萬沒想到,看了一眼今天的日歷表,好吧…今天27號(hào),距離我親愛的五一,還有三天呢。

  我磨磨唧唧的從床上爬起來,刷牙洗臉吃過飯,坐上了我的學(xué)習(xí)桌,雖然還是充滿困意…但是課還是要好好上呀,我把iPad架好,在語文老師的催促下打開了攝像頭,真好,現(xiàn)在在家里,都可以每天清早看到各位老師“慈祥”的笑容了,史老師開始每日第一項(xiàng)工作,檢查同學(xué)們的攝像頭!終于這次,沒點(diǎn)我名了,不容易不容易啊!

  數(shù)學(xué)課與往常差不多,提問了我一次,但是今天的英語課特別有趣,叫了我兩次!我也挺納悶的,今天算了下感覺每天平均點(diǎn)我名的次數(shù)為兩次,最高記錄四次!我也找到了原因,求求同學(xué)們開麥修修網(wǎng)絡(luò)吧!要不然問題總是會(huì)落到我頭上,我也不是每道題都會(huì)啊!英語老師的眼睛特別尖!我今天不小心把iPad關(guān)了,就那么幾秒的時(shí)間,英語老師接著就點(diǎn)我名讓我開開攝像頭,然后又提問了我……英語課剛開始的時(shí)候,我卷子還沒打開呢唉,老師就點(diǎn)我問我一二道選擇,我命中率是真的高啊。

  下午的道法課,老師本來是問我問題的!結(jié)果有個(gè)女生替我搶答了,我真不知道我是應(yīng)該感謝你呢還是要說你呢?可能你是一片好心擔(dān)心我不知道吧?專門來幫我的。

  網(wǎng)課對(duì)我來說還是有很多好處的,像我這種容易開小差的人來說,如果我開了小差眼尖的老師不但可以以秒速的時(shí)間提醒我,漏看的地方還可以看回播,我覺得像我這種講一遍聽不明白又不大想向老師請教的人可以說是非常人性化了,也不用擔(dān)心我跑去開后臺(tái)玩什么的,畢竟這個(gè)釘釘可能事先覺得我這個(gè)人不夠自律,只要我退出釘釘,不,只要我調(diào)一下聲音,它都自動(dòng)給我關(guān)攝像頭,老師就會(huì)點(diǎn)我,然后就開始通報(bào)我,因?yàn)檫@種事我看語文視頻也被通報(bào)過一次呢,然后就換了電腦才解決了這事。

  目前感覺還是開不了學(xué),希望疫情早日徹底結(jié)束吧,雖然網(wǎng)課很高科技,很厲害,但是我還是覺得現(xiàn)實(shí)中的教室更真實(shí)一些,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高一些,真實(shí)性也會(huì)更高一些的。

一天作文 篇2

  今天,我給我我家的小狗洗了一個(gè)澡。它可聽話了!

  首先,我和媽媽還有弟弟一起把它引到水龍頭下面沖,它很乖,也非常配合。接著,我和媽媽一起給它把肥皂抹上,我們給它抹腳的時(shí)候,本來以為它會(huì)逃跑的,但是不一樣,它不但不跑,而且我們抹哪只腳,它就抬哪只腳。我們給它把肥皂水沖掉后,它啪啪啪的把水給甩開,全都甩在了我和弟弟的身上,把我們嚇了一跳。

  今天真是快樂的一天!

一天作文 篇3

  夜,漸漸深了,月光靜靜地照在我的臉上,罩著我冰冷的淚珠。我的腦海總是浮現(xiàn)出那一天的情景,真想回到那一天。

  我和瑤瑤是在舞蹈班認(rèn)識(shí)的。每天,我們總是在一起說話、玩耍。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我都會(huì)向她傾訴,而她,總是眨著亮晶晶的`眼睛看著我,仔細(xì)傾聽。聽完后總是跟我講道理,說笑話。

  可是,這些美好在那一刻被擊得粉碎。

  那一天,我在舞蹈室練習(xí)舞蹈。我仿佛覺得我在云彩上飛翔,旁邊還有鳥兒在伴著我歌唱……突然,耳邊傳來了關(guān)于瑤瑤在背后罵我的話語!我的動(dòng)作頓時(shí)僵住了,感覺身體發(fā)軟,一屁股坐下,腦袋不停地想:瑤瑤,你真的如此虛假?在我面前是多么友好,可是在外面到底是為什么?我憤怒地站起來,走到正在壓腿的瑤瑤身邊。瑤瑤見到我,臉上因疼痛而繃緊的臉馬上松開,像一朵燦爛的花,她說:“過來,跟我一起壓腿。”我心里仿佛正燃燒著火焰,氣憤地說:“你為什么要說我的壞話?我們還是朋友嗎?”她把腿放下,滿臉委屈地說:“我沒有呀!”我打斷了她的話,說:“不用解釋!我們再不是朋友了!”說完,一轉(zhuǎn)身就走了,只聽得瑤瑤在后面?zhèn)鱽淼摹拔覜]有”的聲音。

  日子一天天過去,我在舞蹈班總是郁郁寡歡,再也沒有了歡聲笑語,直到訓(xùn)練結(jié)束。當(dāng)我沉靜下來的時(shí)候,我就想:到底瑤瑤有沒有說呢?我為什么聽人的一面之詞呢?為什么不聽她解釋呢?一段友誼就這樣被我無情地?fù)羲榱恕?/p>

  月,還是那樣冰冷;夜,還是那樣寧靜。我很后悔,腦海中不停地出現(xiàn)我和瑤瑤一起快樂相處的情景。我想,明天,我要主動(dòng)給她打個(gè)電話。我想戒掉搓手帕的習(xí)慣,我想飛得更高,我想回到童年的時(shí)光。

一天作文 篇4

  太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早美好的一天從這歡快的歌聲中開始了。

  一群小動(dòng)物們在這片遼闊的大草原上盡情地玩耍。一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒老鷹抓小雞,一會(huì)兒猜字謎它們蹦呀跳呀,草原上到處歡聲笑語,連小花兒都在為它們鼓掌呢!它們玩累了,長頸鹿提議說:我們到河流邊吃午餐吧!大家連聲叫好,蹦蹦跳跳地去了。

  小動(dòng)物們吃飽喝足了,舒舒服服地躺在草地上猶如躺在毛毯上一樣,加上溫暖的太陽光被子,舒服極了。就這樣它們很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。大家乘著飛毯直沖云霄,正好碰到了和藹的云婆婆、漂亮的月亮姐姐還有可愛的星星寶寶。云婆婆帶著它們在天空中自由翱翔,翻過高山,越過大海,走遍了全世界。它們看見了碧綠的春天,穿過了炎熱的夏天,飛過了五谷豐登的秋天,來到了白雪皚皚的冬天最后大家被自己的歡笑聲吵醒了,原來只是做了一個(gè)美好的夢。

  不知不覺就到了晚上,今天真是美好的一天呀!

一天作文 篇5

  今天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和媽媽去公園玩。

  來到公園,我和媽媽走馬觀花地四處看看。在游樂場不遠(yuǎn)的地方,看見一大群人圍在那里,我充滿好奇,跑過去一看,哇.大吃一驚,成千上萬的小金魚在一個(gè)水池里游來游去,后來,我才知道,原來那些人在釣金魚。我看著看著,覺得很有趣,于是請求媽媽讓我玩,經(jīng)過我的再三懇求,媽媽答應(yīng)了。她對(duì)我說:“你先觀察觀察,看看別人是怎么釣的。”

  我找到一個(gè)位置,恰好旁邊有一位阿姨在釣魚,我認(rèn)真地觀看著釣魚。那位阿姨首先把一點(diǎn)點(diǎn)像饅頭一樣的東西放在魚鉤上,然后甩進(jìn)池里,時(shí)間一分一秒地過去了,一只紅色的魚上鉤了,只見阿姨立即把魚竿甩出池面,一條魚被她釣上來。

  我覺得挺簡單的,正好,媽媽已經(jīng)把魚竿拿了過來,我便開始釣了。我按照那位阿姨的方法做,可是我喜歡動(dòng),一會(huì)兒把魚竿拿到這邊,一會(huì)拿到那邊,沒讓魚吃到。一旁媽媽看不下去了,說:“釣魚要有耐心。”說完,把魚竿拿了過來,自己親自出馬,可是她說的和做的不一樣,也失敗了。我嘲笑地說:“你還不是像我一樣啊!”媽媽十分生氣,說:“有本事你來。”我不服氣,把魚竿拿來,自己釣。一旁的老奶奶見我一條也沒釣到,語重心長地說:“小朋友,要有耐心,放在一個(gè)地方,自動(dòng)有魚上鉤。”我聽了,覺得有道理,經(jīng)過不懈努力,我終于釣到了一條魚,媽媽樂開了花。接著,一條、二條、三條、四條,我釣了四條魚。媽媽開心地說:“歆歆,你太棒了!”我聽了,心里樂滋滋的。

  今天我不僅釣到了四條魚,還明白了一個(gè)道理:做事要有耐心,否則一事無成。

一天作文 篇6

  今天我和我的爸爸、姐姐去了仙人湖,仙人湖美極了,有青青的小草、鮮艷的花兒、金黃的稻子、雪白的棉花,我看的眼都花了。爸爸說一邊說著風(fēng)景、一邊唱著小曲不由不予的帶我們?nèi)チ丝焱?zhàn),爸爸說:這里真涼爽,咱們?nèi)プ焱О桑液徒憬氵B忙說:好呀好呀!說著我們走上了船,船要走了,請系好安全帶。開船的叔叔說,哧——,船跑得可真快呀,我嚇的連氣都喘不過來了,下船了,爸爸說:我?guī)銈內(nèi)ス珗@玩吧!然后我們?nèi)チ斯珗@,在公園玩完后,我們又去了奧德樂吃了飯。

  今天是我最快樂的一天,老師、同學(xué)假期快樂!

一天作文 篇7

  新的學(xué)校,新的教室,新的同學(xué),來到這個(gè)新的環(huán)境里,一切都是嶄新的。開學(xué)這天,初開的太陽顯得格外耀眼,暖暖的陽光照在校園的路上,鳥兒在枝頭鳴叫著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這一切都是這么美好。

  踏進(jìn)校園,我急忙向教室跑去,一看手表,還有十分鐘就打上課鈴了。我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。隨即,上課鈴響起。“好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)就要遲到了。” 正當(dāng)我自言自語時(shí),一位老師手捧幾本書,不緊不慢地走上講臺(tái),扯了扯嗓子,喊了聲“上課!”同學(xué)們都被老師的聲音震撼住了,愣了一下,才立即反應(yīng)過來,一齊站起身,“老師好!”“同學(xué)們好,請坐!”我們坐了下來。這時(shí),后桌同學(xué)嘀咕了幾句:“這位老師是我們的班主任,聽說她很嚴(yán)厲。”聽了他們的對(duì)話,我的后脊背不禁一陣發(fā)涼。可是,情況應(yīng)該不會(huì)這么糟糕,俗話說“嚴(yán)師出高徒。”我會(huì)逐漸適應(yīng)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。

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