【精選】未來的暢想作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的未來的暢想作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的暢想作文 篇1
你肯定想要這樣一棟全自能的房子吧，我就設(shè)計(jì)了一棟這樣的房子。
大家生活中最常見的一定就是房子吧！現(xiàn)在，我就來帶大家去看看一棟未來的房子吧！首先，來到大門，這可不是普通的大門，它可神奇了，大門的上端有著一個(gè)攝像頭和一個(gè)大形攝像頭，還有兩個(gè)小警報(bào)器和兩個(gè)大警報(bào)器。如果攝像頭看到你是主人或一個(gè)主人的好朋友，那大門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)勾勾的符號(hào)，表示你通過了檢查，可以進(jìn)去了。接著，大門就會(huì)自動(dòng)對(duì)你敞開，還會(huì)對(duì)你說：“歡迎你！”但如果你是被主人否定的壞人，你警報(bào)器就會(huì)響，還會(huì)說：“快走開！”大門上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)叉叉的符號(hào)，如果你是從沒來過這個(gè)家的陌生人，那門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問號(hào)，還會(huì)說：“主人，那是誰？”如果主人讓那個(gè)人進(jìn)來，大門就會(huì)開開，問號(hào)也會(huì)消失，如果主人不讓他進(jìn)來，門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)叉。
進(jìn)了大門，就會(huì)走到一個(gè)小房間，這個(gè)小房間里有好多個(gè)正方體，每個(gè)正方體上都寫著不同的字，有的上面寫睡覺，還有上學(xué)，上班，吃飯，起床，給動(dòng)物吃東西……這個(gè)房間墻上還有大鐘。可別看不起這個(gè)小房間，它的作用可大了，主人會(huì)在這里設(shè)計(jì)好一天所有的作息時(shí)間，到了時(shí)間，就會(huì)響起一個(gè)聲音，主人，什么什么的時(shí)間到啦！該去做……啦！如果過了5分鐘，主人還沒有去做這件事，那就又會(huì)響起一個(gè)聲音，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快去啦！
接著，就來到了餐廳，這可不是普通的餐廳，在這里，我們想要什么就可以吃到什么，而且，不用花一分錢，只要你說出那食物的名字，那個(gè)食物就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌子上，但如果你點(diǎn)的太多，可能吃不下，那就會(huì)有一個(gè)聲音說：“吃太多，對(duì)身體不好！”
最后，就會(huì)來到浴室，如果主人想洗澡，那浴室里就會(huì)自動(dòng)放好熱水，還會(huì)按照主人當(dāng)天的心情播放好聽的音樂。
這就是我設(shè)計(jì)的未來的房子，怎么樣，神奇吧！
未來的暢想作文 篇2
以前，大家眼中的鹽城在科技上并不是很領(lǐng)先。但是現(xiàn)在已經(jīng)過了4500年了，現(xiàn)在的鹽城已經(jīng)脫胎換骨，以前的鹽城和現(xiàn)在的鹽城是天壤之別。然我們來看一看，是怎么樣一個(gè)天壤之別呢。
現(xiàn)在鹽城的大街上有許許多多的“鯨魚”，一個(gè)個(gè)圓頭大腦的，很可愛！但是它們的真面目是——汽車飛行艇。它的功能可以說是上刀山、下火海，無所不能。他能在天上飛三天三夜，并且還可以在地上以光速一般的奔跑，可以用“瞬間移動(dòng)”，這是它最厲害的一個(gè)功能之一，能從世界的一頭，瞬間移動(dòng)到世界的另一頭。這些只是它的一部分功能哦！
你再看一看家中，當(dāng)你一進(jìn)家門的時(shí)候就會(huì)有一排的機(jī)器人歡迎你回家。它們中的一些會(huì)把你的拖鞋拿過來給你換上；一些會(huì)把飯給你做好，而且都是山珍海味，美味極了；一些還會(huì)幫你準(zhǔn)備好洗澡水，讓你干完勞累的工作，泡會(huì)兒熱水澡，那滋味，真爽；還有一些會(huì)跟你玩耍，下象棋、圍棋、五子棋等等。它是無所不曉，無所不會(huì)的。
在富家少爺?shù)募彝ブ校禽p松。有新版的機(jī)器人套裝，酷斃了！它的功能有飛天、瞬間移動(dòng)、潛水、在太空活動(dòng)等等。它還有一種功能，可以變出“三頭六臂”，還有專門分析題目的超級(jí)眼鏡，所有的難題都能講解給孩子聽，并不屬于抄襲！厲害吧？
現(xiàn)在，朝著未來的鹽城出發(fā)吧，只要你好好讀書，努力學(xué)習(xí)，相信自己，你肯定會(huì)成功的，讓鹽城脫胎換骨吧！
未來的暢想作文 篇3
未來的鹽城究竟是什么樣的呢？想知道就跟著我的腳步來看看吧！
未來的圖書館，外觀雄偉而又不失莊嚴(yán)．走進(jìn)"宮殿"，會(huì)發(fā)現(xiàn)，先進(jìn)的按摩椅，使喜愛讀書的人們更加舒適，愛大吵大鬧的人都會(huì)被一個(gè)管理機(jī)器人趕出圖書館，使其認(rèn)錯(cuò)了之后，再將其放回來，整理圖書也不麻煩了呢！會(huì)有一個(gè)專門的機(jī)器人沿著一條特別的小路走過去，之前捧著大摞書，一分鐘后手上的書竟不見了，近一看，所有的圖書都擺放得整齊美觀．
�。硺亲粤�(xí)室和商店也有了很大的改造．自習(xí)室，現(xiàn)在又?jǐn)U大了一倍，可以容納更多的人去學(xué)習(xí)．商店呢，變化就更大了，以前可都是人力勞動(dòng)的，現(xiàn)在全都是機(jī)器人了，比以前方便多了，也不用擔(dān)心食物的質(zhì)量問題，因?yàn)闄C(jī)器人們都是經(jīng)過特殊訓(xùn)練的。瞧，同學(xué)吃的多香��！一個(gè)捧著雞腿；一個(gè)吃著漢堡；另一個(gè)又喝著飲料······
你們還不知道吧？現(xiàn)在鹽城人的品行可好了！一點(diǎn)也沒有以前的貪心、囂張了�，F(xiàn)在人都不會(huì)破壞路邊的綠樹花草了，反而還搶著照顧它們哩！也不會(huì)捕殺小動(dòng)物們了�，F(xiàn)在的動(dòng)物變得肥肥胖胖的，孔雀多了幾種顏色，變成了“七彩孔雀”；老鼠們現(xiàn)在也變好了，不但不偷吃農(nóng)民伯伯的東西，還幫他們看守食物呢！
殘疾人現(xiàn)在也得到了特權(quán)，可以去殘疾人協(xié)會(huì)領(lǐng)一張證，有了這張證，不僅可以買東西優(yōu)惠，還可以得到別人的保護(hù)呢！現(xiàn)在自殺的人也少了，因?yàn)樗麄兘^大多數(shù)都找到了自己的志向，生活的樂趣。
20年后，我可不可以看到我想象中的鹽城呢？
未來的暢想作文 篇4
“啊，好累呀，快睡吧！”玩了一天的我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
今天去逛街，街上正下著大雨，可卻見不到一個(gè)人打傘，真奇怪！定睛一看，哦，原來人們都穿著“智能衣”呢！這種智能衣，不僅可以自動(dòng)根據(jù)外界的氣溫調(diào)節(jié)溫度，而且遇到下雨和下雪天氣時(shí)，還能自動(dòng)形成保護(hù)膜，讓你不再為忘帶雨具而煩憂！還有快慢鞋，只要人們一穿上它，就可以隨心所欲地自由馳騁或閑庭漫步。
在街上逛了這么長(zhǎng)時(shí)間，也該餓了吧？走，到餐廳去吃點(diǎn)東西！進(jìn)了餐廳，人們只能點(diǎn)“七彩人生”和“延年益壽湯”兩種菜。不一會(huì)兒，菜就自動(dòng)出現(xiàn)在桌子上了�！捌卟嗜松庇衅叻N顏色，分別代表著七種不同的口味和心情。它們分別是甜蜜的草莓味和哈密瓜味、浪漫的桔子味、恬靜的檸檬味和蛇果味、羞澀的提子味和葡萄味。而“延年益壽湯”呢，則能使有病的人“湯”到病除，沒病的人強(qiáng)身健體。果然，喝了湯之后，我頓覺神清氣爽、精神抖擻。
吃飽喝足之后，真想回家好好睡一覺��！于是我攔了一輛太陽能車。這種車平時(shí)靠吸收太陽能為動(dòng)力資源，這樣既節(jié)省了有限的資源，又不會(huì)污染環(huán)境。而下雨時(shí)，它便會(huì)把平時(shí)儲(chǔ)存下來的太陽能發(fā)揮作用，以此來維持駕駛，這樣的車真不錯(cuò)。
突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣急速的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中吵醒，原來只是南柯一夢(mèng)呀，如果這真是未來我們的世界該多好呀！
未來的暢想作文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們
大家好！
我是七（6）班的陳樂寧，今天“國(guó)旗下演講”的題目是《喜迎新年 暢想未來》。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的`耳畔已經(jīng)傳來20xx年的腳步聲。
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
展望未來，20xx年，一元復(fù)始，萬象更新。對(duì)于每位同學(xué)而言，新的一年都將開啟新的歷程，新的歷程都會(huì)承載新的希望，新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。借新年到來之際，我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議
一、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅健皣?yán)于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)，能做一個(gè)恪守法律法規(guī)，踐行社會(huì)公德的好公民；在學(xué)校，做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
二、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅秸湎r(shí)間，奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，而青少年時(shí)期正是人生長(zhǎng)河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的未來。
三、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?duì)生活充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn)，有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信，聰明的你一定明白：成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢(mèng)想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)守信念。這樣，未來的你，就一定會(huì)取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_心快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，！
未來的暢想作文 篇6
現(xiàn)在，許多人還在為堵車而延誤工作和事情苦惱，因?yàn)榻煌üぞ呃镒钍娣木褪瞧�，所以還有很多人選擇私家車。車太多，不僅擁擠，汽車的尾氣還會(huì)污染空氣。那么，就讓我們來展望一下未來的交通該工具吧。
在未來，人們都使用電動(dòng)汽車，這樣不僅節(jié)省資源，還不污染空氣。因?yàn)樗强梢灾貜?fù)發(fā)電的，而且不會(huì)消耗水資源。但石油的數(shù)量是有限的，過度開采會(huì)使大地受損。電動(dòng)汽車還有一個(gè)好處是可以飛行，但每次的飛行時(shí)間只有2分鐘。如果地面的車多了，就可以到天上駕駛。
在未來，有一種汽車叫做“魔幻車”，只要你在車上輸入目的地，它就會(huì)自動(dòng)帶你到達(dá)，紅燈時(shí)會(huì)停車，到達(dá)目的地時(shí)會(huì)有語音提醒。很多要早起上班而沒有休息的人都會(huì)選擇它，經(jīng)常自駕游的人也會(huì)選擇它，這樣既不耽誤休息，也不耽誤上班和行駛。“魔幻車”最大的特點(diǎn)就是有情景模式：只要輸入你喜歡的情景，整個(gè)車廂都會(huì)變化成你要的情景，仿佛真的一樣！而你就會(huì)在不知不覺中到達(dá)目的地。
在未來，沒有私家車的人會(huì)選擇飛行器出行。飛行器是一種鳥型飛機(jī)，這種鳥型飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就是一只鳥，用發(fā)動(dòng)機(jī)飛行，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行體現(xiàn)在大鳥的外型：鳥會(huì)扇動(dòng)翅膀。隨時(shí)能俯視腳下的城市，讓人非常享受。
在未來，人們?cè)陔p休日，可以乘坐“海底船”，也就是潛水艇到達(dá)要去的地方。“海底船”可以乘坐七人，船艙里有救生套裝和氧氣管，可以在突發(fā)事件時(shí)發(fā)揮很大的作用。在乘坐“海底船”時(shí)可以觀賞海底的風(fēng)景，你會(huì)見到一些前所未見的海底生物。
在未來，為了使自己拓展視野，人們可以乘坐飛碟飛往其他星球。這個(gè)飛碟可以容納10人，還有寵物專區(qū)和兒童專區(qū)，有衛(wèi)生間和廚房，所有設(shè)施都配套齊全。
在未來，只有想不到，沒有做不到。大膽想象，動(dòng)手實(shí)踐，向著未來的美好世界進(jìn)發(fā)！
未來的暢想作文 篇7
未來是什么樣子呢？
未來有一天，塑料袋都變成了可以回收的方便袋，汽車都變成了太陽能的。家具等木制品都改用一種非常有韌性的塑料制造，人們?cè)僖膊挥脕y砍樹木。污水只要倒進(jìn)一種高科技水器里就可以重新利用，不會(huì)再有人浪費(fèi)水資源和森林資源了，江河湖海里魚蝦成群，而且不會(huì)再有洪水，山更青，水更秀，天更藍(lán)……
未來有一天，家家都有一個(gè)機(jī)器人，只要坐在舒適的沙發(fā)上按動(dòng)遙控器，它便會(huì)不知疲倦地為你干活，還會(huì)變成汽車把你帶到想去的地方，而且還能折疊成電腦，就連馬路上的警察也是機(jī)器人……
未來有一天，我們住的樓房都可以折疊，走進(jìn)學(xué)校，只有一塊小空草坪，只要一按電鈕，便可以把你送到地下面學(xué)習(xí)，而且教室的墻也可以改變顏色，上課的時(shí)候墻壁便是五顏六色的，同學(xué)下課的時(shí)候墻壁便是綠色的……
未來有一天，我們每家都有宇宙飛船，節(jié)假日里，便可以登上別的星球游玩、參觀，那時(shí)候，每個(gè)人都可以運(yùn)用現(xiàn)代科技，像鳥兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔，游覽祖國(guó)各地……
未來有一天，科學(xué)家還會(huì)發(fā)明一種儀器，把日、英、俄等語言，通過儀器轉(zhuǎn)化成我們自己的語言，這樣中、日、英、俄小朋友就可以暢通無阻地交朋友了……
未來還會(huì)更美好，但美好的未來需要知識(shí)和科技去實(shí)現(xiàn)，我堅(jiān)信我們的祖國(guó)定會(huì)成為世界上最強(qiáng)大、最富饒的國(guó)家。
未來的暢想作文 篇8
同學(xué)們，你們可想過未來的世界是什么樣的，是先進(jìn)的?是美麗的?還是沒有污染的……未來的世界是有許多可能性的，那不妨讓我們到未來的世界來尋找答案吧!
在未來的世界，家里的設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌前，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點(diǎn)，然后開始你一天的快樂生活。
我那時(shí)候會(huì)有一套房子，這個(gè)房子里有很多神奇的東西。比如：那扇“自動(dòng)門”，它會(huì)自動(dòng)打開，自動(dòng)關(guān)閉，只要您把密碼輸入電腦里，門就可以自動(dòng)打開或關(guān)閉。在廚房里還有一臺(tái)聽話的微波爐。你如果想要吃某些東西，只要用一枝專用筆把您喜歡吃的東西寫在微波爐的屏目上就可以了，然后過半分鐘，微波爐就會(huì)有你點(diǎn)的美味可口的食物了。
到上班的時(shí)間了，您只要按一下電腦手表，面前就會(huì)出現(xiàn)一輛高級(jí)轎車，然而司機(jī)卻是一位機(jī)器人先生，把轎車的門打開了，到了您的單位那位機(jī)器人司機(jī)就會(huì)對(duì)你說：“到了，請(qǐng)下車”。說完它就把車門打開了。
同學(xué)們，你們應(yīng)該知道未來的世界是什么樣了吧，是先進(jìn)了許多，但只要我們繼續(xù)努力，我相信未來的世界肯定會(huì)變得更加美麗，更加先進(jìn)!
未來的暢想作文 篇9
20xx年的一天，我在不知不覺中，來到了學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)在嶄新一番，讓我驚嘆不已！
我來到體育器材區(qū)，那些器材都是全自動(dòng)的。單杠雙杠，是由你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的�；@球架，也是根據(jù)年級(jí)分地方的，三年級(jí)至四年級(jí)一個(gè)地方，五年級(jí)到六年級(jí)是一個(gè)地方。乒乓球、網(wǎng)球和羽毛球是一個(gè)館，滑冰的又是一個(gè)館。
來到教學(xué)樓，首先進(jìn)入的是教室。教室的課桌椅，都是由學(xué)生身高自動(dòng)升高升低的。課桌上，有一個(gè)鑲嵌在桌子上全自動(dòng)的平板電腦。平板上，有著各種學(xué)科、學(xué)習(xí)小竅門、趣味故事、經(jīng)典笑話、小游戲還有打電話的功能。黑板是半自動(dòng)的，你用粉筆在上寫字清晰可見，用手是擦不了的，必須用無塵黑板擦擦拭，才能掉。粉筆也是健康環(huán)保的，沒有半點(diǎn)灰。
在進(jìn)入音樂教室和藝術(shù)館，音樂教室的墻壁是隔音的，同學(xué)們可以大聲的歌唱。教室的大柜子里，有許多樂器。
老媽喊我一聲，我睜開眼睛。發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)……
未來的暢想作文 篇10
我不止一次的問自己，未來是什么樣子的？有時(shí)，在蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)人靜靜的想著自己的未來，不經(jīng)發(fā)出了一聲聲慨嘆。
也許，我將是一位默默無聞，悉心教子的老師。與千百學(xué)子一起在教室里被朗朗的讀書書聲所陶醉，一起與學(xué)子們沉浸在被知識(shí)包圍的海洋里。
也許，我將是一位解說員，為來自世界各地到中國(guó)旅游的游客解說著中國(guó)一切的美好事物。
也許，我將是一位導(dǎo)游帶領(lǐng)著對(duì)世界各地充滿好奇心的游客介紹著每一處風(fēng)景，游覽各個(gè)名勝古跡，與游客們一起陶醉在那美好的景色中，一起靜靜享受這一切。
也許，我是一位上班族，每天沒日沒夜發(fā)奮工作，每天被一大堆的工作壓的喘不過氣來，但即使是這樣，也要為未來的生活而奮斗，而努力。
“我的未來不是夢(mèng)……”，每當(dāng)我聽到這句歌詞時(shí)，我總會(huì)因此暢想我的未來。
也許，有人認(rèn)為未來是無奈的，因?yàn)槲磥硎菬o的，但我夢(mèng)可以把未來變?yōu)橐阎Ｖ灰朐谂W(xué)習(xí)，必然決定日后的命運(yùn)，因此未來的命運(yùn)把我在自己的手中，所以未來不是未知的無奈的。
現(xiàn)在，我們都無法看到未來的自己，但卻能掌握未來的命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)，才能使“暢想的未來”實(shí)現(xiàn)。
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