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古詩作文500字匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的古詩吧,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。那么什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編整理的古詩作文500字5篇,歡迎大家分享。
古詩作文500字 篇1
"古人留給我們什么呢?古人留給我們的,有價(jià)值連城的古董,那是無可比擬的藝術(shù)品;古人留給我們的,還有枯燥乏味的文言文,那是同學(xué)們最恨的東西;古人留給我們的。更有無數(shù)謎題,引發(fā)科學(xué)家的探索。
古人留給我們的,很多很多,但是能表現(xiàn)出古人的智慧及品質(zhì)的,是詩!詩,古人留給我們最寶貴的財(cái)富!詩中愛國""人生自古誰無死?留取照汗青文天祥被擄后的讓人們贊嘆不已。從這句詩中可以表明詩人以死明志的決心,以及文天祥的英雄氣概和和崇高的民族氣節(jié)!表現(xiàn)出強(qiáng)烈愛國情感。詩中友誼""桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。""這句詩則運(yùn)用了夸張的修辭手法,使我們讀出詩人與友人汪倫之間的友誼至深至純,也可以讀出詩人對游人的戀戀不舍之情。詩中""沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。""蘊(yùn)含了新事物將代替舊事物的深刻。""""會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。""也蘊(yùn)含了深刻的,表達(dá)出作者遠(yuǎn)大的理想與志向。詩中勤學(xué)""書山有勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。""用自己的`切身體會激勵(lì)人們,讓人們知道只有勤奮,能吃苦,才能有所成就。這句詩被一個(gè)個(gè)未來的棟梁之材作為自己的座右銘,激勵(lì)自己成為一個(gè)對有用的人。
詩,是人們寄托感情的階梯,使人們寫出自己所想,作出自己所感。詩,為當(dāng)時(shí)的推出無盡的人才,也為今天的我們引出無盡的棟梁之才。"
古詩作文500字 篇2
“可憐的手機(jī),已經(jīng)被我們的畫嚇得不敢再拍照了。”啊,手機(jī)怎么會被嚇到呢?哦,原來是我們展示的古詩畫實(shí)在是太驚悚了,以至于手機(jī)拍了一半就死機(jī)了。這畫作到底有多驚悚呢?下面就由我為你講解這一恐怖場景吧。
第一個(gè)上場的是我們的劉逸煊美眉,她上臺前可是花了好多功夫,又是和許辰琳用“剪刀石頭布”的方式?jīng)Q定出場順序,又是把畫蓋住不想給人看。終于,她羞羞答答地展示出她的大作了,畫的還挺好,可是眼尖的我們立即發(fā)現(xiàn)了一個(gè)big bug,她把“自在嬌鶯”的“鶯”字寫成了“鷹”。水老師笑道:“這老鷹還‘嬌’啊,除非這是小雛鷹。”我們哄堂大笑,她則捂著臉默默回座位去也。
印象最深的是我們的害羞大boy程涵。讓他露臉照相簡直比登天還難,又是不給看畫,又是拿畫遮臉,像個(gè)小姑娘似的。在大家的千呼萬喚下,他的畫露出了廬山真面目,大家又是一陣大笑,畫中的人物很傳神,可用程仔冉的話說就是這樹已經(jīng)成精了。為啥,因?yàn)楫嬛械臉淙~離樹枝至少有2厘米之遠(yuǎn),全部懸于半空中,請問不是成精,還能是什么?
Now!驚悚大師Robert(我自己)就要亮出新作——詭異的《聞官軍收河南河北》啦!我“刷”的一下翻開我的美術(shù)本,白光一閃,立刻閃瞎了他們的24K純金狗眼。因?yàn)檫@畫風(fēng)實(shí)在是太詭異了,古代的小木船上有wifi和電腦,女人畫的像男人,男人畫的像小孩,手里的書像保溫杯一樣。你說看到這樣的一副畫,心中會作何感想?按本大師的話,你的眼睛不炸即瞎,這才是我們穿越兼抽象派的真正奧義!
這次畫古詩比賽,受傷的不只是我們的眼睛和水老師那已經(jīng)死機(jī)的手機(jī),還有那一張張被我們糟蹋了的白紙。
古詩作文500字 篇3
"詩人的味道在歷史的長空中,我們沉思后,發(fā)現(xiàn)空中漂留著一種味道,這是“詩人”的味道。每個(gè)詩人都有著自己的味道。
(一)易安的黃花“索月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾。”的變幻,戰(zhàn)亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻在中爭渡,爭渡,到頭來載不動(dòng)滿腔愁苦。于是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,了變幻的她,留下了她的味道——勇敢、機(jī)智。
(二)汩羅河邊的蘆葦汩羅邊上,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長問。,楚王,居廟堂不能為民解難;謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心,奔涌于胸,使詩人縱身大江,投入歷史長河,成為端午節(jié)最深沉的思念。屈原留下他的味道——曠達(dá),不畏。
(三)東坡的明月謫居黃州城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。東坡一生極盡坎坷;愛情的挫折,的偃塞,旋渦的掙扎,滿腹的難鳴。于是,東坡將利祿換了“竹杖芒鞋”,他唱“大江東去”,感到人生恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊。留下他的味道——淡泊名利。別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩人的味道。”"
古詩作文500字 篇4
今天作文課水老師讓我們介紹自己畫的古詩。當(dāng)水老師舉起我的畫作時(shí),同學(xué)們發(fā)出了一聲聲贊嘆:“啊,好漂亮啊!”“真好看!”那當(dāng)然啦,這可是我一個(gè)多小時(shí)的奮斗成果呢!
我用鉛筆在水彩紙上先勾輪廓,這一步就足足用去半個(gè)多小時(shí)。我又花了很長時(shí)間又涂又抹,才畫出了一幅自然和諧的風(fēng)景畫。
該我介紹了,我信心滿滿地走上講臺,輕輕舉起我的作品,還沒開口,臺下便響起一片嘖嘖稱贊聲。有人在小聲嘀咕:“這是怎么畫的?”老師問我用什么材料繪畫的,我回答是水彩。老師疑惑不解地問:“水粉和水彩有什么區(qū)別?”“水彩比水粉顏料要細(xì)膩些,覆蓋能力沒水粉強(qiáng)。”我耐心解釋道。老師又問我:“那起伏的是藍(lán)色假山嗎?”估計(jì)老師看到這想起了清朝鄭燮作的《竹石》一詩,她還把古詩書翻開,指著“咬定青山不放松,立根原在破巖中”這句,“我猜是這首詩,翠竹立在巨石中。”“不是,那是江面的波浪。”我又解釋道。水老師沒轍了,讓同學(xué)們猜。王廣廈一口報(bào)出來:“是《風(fēng)》!唐朝李嶠的詩作,‘解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬桿斜。’你看,竹竿是斜的。”這時(shí)我仿佛也感受到風(fēng)經(jīng)過江河時(shí),掀起了千尺巨浪,刮進(jìn)竹林時(shí)把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。
水老師讓范欣榮現(xiàn)場畫了一幅,結(jié)果還挺受歡迎的。他畫了幾朵花和幾只小蜜蜂及天上的幾朵白云。你們知道他畫的是什么嗎?猜對了,是唐朝羅隱作的《蜂》,“不論平地與山間,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”
觀看了這次畫古詩演講,我感到滿屋都是颯颯風(fēng)聲。這次畫古詩活動(dòng)真是快樂而又有趣啊!
古詩作文500字 篇5
我愛讀古詩,感覺朗朗上口,韻律十足。老師說:古詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,蘊(yùn)藏著美好的意境和高遠(yuǎn)的智慧。最讓我受益匪淺的,是“惜時(shí)”的詩句。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎……”今年寒假,當(dāng)紅偶像王俊凱演唱的“明日歌”,非常流行。歌詞源自一首古詩,意在勸告人們珍惜時(shí)間,做到“今日事,今日畢”。
其實(shí)關(guān)于“惜時(shí)”的詩句,還真不少呢!不信你看:“少壯不努力,老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”詩人在提醒人們:不要虛度了少年時(shí)光,否則,到了老年后悔也沒用。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”詩人把時(shí)間比喻成金子,非常寶貴。“花有重開日,人無再少年。”“盛年不重來,一日難再晨。”詩句告誡人們:時(shí)間一去,便不會再復(fù)返了。
古詩里的智慧,猶如夜空里的星星一樣繁多,閃爍著璀璨的光芒;又猶如指路的明燈,指引我前行,教會我惜時(shí)。以前,我沒有時(shí)間觀念,做事總是拖拖拉拉:早上該起床了,我心想,再多睡一會兒也沒關(guān)系;放學(xué)回到家,該做作業(yè)了,我心想,再多玩一會兒也沒關(guān)系……很多個(gè)一會兒就這樣一晃而過,時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。但令人高興的是,今年寒假,我制定了作息計(jì)劃表,安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,并將等電梯、等公交車、走路的時(shí)間利用起來,背英語單詞、講故事……整個(gè)寒假,我把時(shí)間安排得井井有條,不僅提前完成了寒假作業(yè)、學(xué)到了新知識,還回到老家過年走親戚、放煙花、打CS(模擬槍戰(zhàn)),開心極了。
光陰似箭,歲月如梭。感謝古詩里的智慧,讓我明白了時(shí)間的珍貴。同學(xué)們,讓我們一起好好珍惜時(shí)間,學(xué)做時(shí)間的小主人,快樂學(xué)習(xí),快樂成長吧!
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