寫植物的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫植物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫植物的作文 篇1
我家的植物園20xx年5月24日星期日陰我們長沙有個(gè)柳綠花紅的植物園，而我家又有一個(gè)清香撲鼻的“植物園”。我們家種了吊蘭、絲瓜、苦瓜、豆角……吊蘭的葉子是綠油油的，而吊蘭的花瓣白得像天上的云朵；吊蘭的花蕊黃燦燦的，像夜空中的星星。春天，絲瓜種子發(fā)芽了，葉子是橢圓的，好似我們幼兒園的標(biāo)志。苦瓜也不甘示弱地伸出藤蔓往上爬。豆角可要加油了，你可別排在最后啊！豆角也長出小苗了，但它的苗還在努力地長。吊蘭排第一，它可是我們植物園的王后，它的莖垂下來，就像一只只千手觀音的手。我們家還種了頑強(qiáng)的“小天使”、漂亮的“滴水觀音”粉紅的月季花，還有白白的水仙花。我會(huì)每天滿懷希望地澆水，讓它們茁壯成長。
寫植物的作文 篇2
清晨，一絲寒意的秋風(fēng)喚醒大地，蜜蜂開始了的工作，小鳥快樂地唱晨曲，陽光透過大樹層層綠呆射向大地。，大家精神，高興。依兒也已早早地起床，正坐在床上，兩手托腮，凝望前方。是教師節(jié)，送呢？啊！送花，可送花呢，康乃馨太平淡，月季太華貴，送花呢？依兒柳條眉毛擰成了結(jié)，她拉開窗簾，看見了庭院中盛開的野菊花，心頭害然開朗。對，就送它，最鮮艷奪目，卻為大家默默獻(xiàn)上幽香，這小野菊花真像老師的化身，老師在平凡的崗位上默默為社會(huì)培育出一批批才
依兒摘了一束開得最燦爛的野菊花，捧著走進(jìn)。早晨的校園是寧靜，美麗的教學(xué)樓隱沒在晨霧中，是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外，咦？老師來了，是去圖書館查資料了吧？老師的.日歷已翻到天了，可她沒，筆筒里插著幾支舊鋼筆，筆筒邊是地球儀，老師一節(jié)地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書，教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔(dān)心，老師身體不好，不辭辛苦地備課、補(bǔ)課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽光般燦爛的野菊花，插在教師的筆筒里。陽光撒滿了辦公室，撒在教師簡樸的書桌上，撒在陽光般燦爛的野菊花上，撒在依兒那比陽光還燦爛的笑臉上。依兒高興地，她可以想像，老師捧起花時(shí)欣慰的笑容。
野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里，也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。
寫植物的作文 篇3
我家有一盆花，叫紫根蘭。
它的根是紫色的，像一個(gè)圓圓的大圓蔥，從它的根部伸出七八片狹長的葉子，葉子綠綠的像一條條玉帶，在葉子中間有一根長長的花梗，前幾天還是花骨頭，今天已經(jīng)有三朵完全開放的花了，你瞧它們開得多美呀！六辮粉紅色的花辮手拉著手連在一起，中間藏著嫩黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的小喇叭正在唱著歡樂的歌。那朵含苞未放的花更是惹人喜愛，它把辮并攏著，只留了一點(diǎn)點(diǎn)空隙，稍稍能看見那嬌嫩的花蕊。我想它一定是被人們夸得害羞了吧！
這盆紫根蘭的盆邊長著一叢叢的太陽花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這盆紫根蘭多像一個(gè)漂亮的公主，那下面的太陽花不正是它的裙子嗎？
我每次走近它時(shí)一股香味就會(huì)撲鼻而來，聞著這淡淡的幽香，不禁會(huì)想起陳毅爺爺?shù)囊皇自姡河奶m在山谷，本自無人知。只為馨香熏，求者遍山隅。
我愛蘭花，愛它的美麗，更愛它高潔的品質(zhì)。
寫植物的作文 篇4
今天，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起高高興興地來到廣州植物園。
我一進(jìn)門一片綠景出現(xiàn)在我的眼前，我興高采烈地往里面跑，一邊跑又一邊看著我周邊的植物，我看見的植物有很多品種，比如說有蘭花、睡蓮和荷花等。后來我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照，我還看見了巨大的恐龍模型和鱷魚模型，它們生龍活虎地站著，我馬上用照相機(jī)拍了下來。
最讓我開心的是媽媽給我買的一瓶小植物叫 巨人草 ，它很小，放在一個(gè)小瓶子里面，賣植物的阿姨對我說： 不能打開蓋子，如果打開了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說： 這棵巨人草不用澆水也不用施肥，因?yàn)槔锩嬗幸恍┧{(lán)色的東西它有水和肥的功能。
后來我們走出大門，坐車回家時(shí)我在想廣州植物園真大呀！走一天也走不完。不過，我們這次來游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識。
寫植物的作文 篇5
今天，我去喂蛐蛐。一看，咦。怎么泥土都裂開了，急忙跑去澆水，一不小心把壺蓋給掉到含羞草的葉子上了，我急忙把蓋子拾起，咦?含羞草的葉子都下垂，顯得無精打采，像是奄奄一息的人。怎么辦?闖禍了。要知道這含羞草是他*的心愛之物。我飛快地跑到媽媽那兒，告訴媽媽，拉著媽媽往外跑。媽媽說：“你上了含羞草的當(dāng)了。”我疑惑不解的問：“這是怎么回事?”“自己去書籍上找。”媽媽找個(gè)借口就推掉了。
哎，怎么辦，只好去書房，查個(gè)明白不可。“找到了，找到了。”我高興得蹦起來了。原來在含羞草葉片的基部，有一個(gè)充滿水的葉枕。當(dāng)你用手去觸摸的時(shí)候，葉子振動(dòng)了，葉枕下部細(xì)胞里的水分立即上部與兩側(cè)流去。于是，葉枕下部像泄了氣的足球似的，葉柄也會(huì)下垂、合攏了。我還知道，含羞草可以預(yù)報(bào)天氣，在陰雨來臨時(shí)，由于空氣潮濕，小蟲飛不高，碰撞含羞草的機(jī)會(huì)就較大了，因此含羞草不再“端莊大方”，而是“羞羞答答”。原來，含羞草沒死。我長嘆了口氣：原來，植物是這么神奇。
同學(xué)們，用自己的慧眼去觀察事物、植物和動(dòng)物，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇。
寫植物的作文 篇6
這里是山東青檀寺，以寺中青檀而聞名。
寺中青檀千姿百態(tài) :或挺直陽剛;或樹根鋪展如孔雀開屏;或根瘤凹凸有致曲折盤龍。雖形態(tài)不一，但它們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，那便是根系和巖石糾纏在一起。看著青檀的樹根在巖石中蜿蜒自如，詩人們不禁發(fā)出感嘆“青檀樹生長的地方，也生長詩。”它堅(jiān)忍不拔的拼搏精神給詩人帶來太多的感悟，使人在其中尋得作詩的靈感。這便是青檀留在詩人心中的存在感。
初識青檀，你或許會(huì)覺得它丑。一塊塊凹凸不齊的巨大根瘤遍布樹身，令人無法深悟它的美。青檀天生生長在懸崖峭壁之中，供其生長的養(yǎng)分和水源少的可憐，許是造物主被它的堅(jiān)忍頑強(qiáng)所打動(dòng)，讓它的根在生長時(shí)分泌出一種酸性液體，融化巖石，扎根巖石。它們的根自如的穿梭在巨巖之間，努力的舒展自己的根系好為自己開拓更多的生存空間。那樹腳下的巖石，被擠得腫脹，破裂，崩碎。有人說，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”用來形容青檀更為貼切。青檀不屈頑強(qiáng)的精神，被人們譽(yù)為“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壯的肌肉，人們生動(dòng)的稱青檀作“檀郎”。“盤根錯(cuò)節(jié)虬龍舞，不怕洪湍不畏風(fēng)”這便是青檀在眾人心中留下的存在感。
“青檀樹生長的很高，很樸素，它那淺灰色的樹皮后來成了董其昌和張大千的紙張。”青檀樹木質(zhì)堅(jiān)韌，紋理細(xì)密，耐腐耐水浸，是做優(yōu)質(zhì)宣紙的主要材料。堅(jiān)忍屹立了1000余年的青檀，扛過了多少的風(fēng)雨，最終卻變?yōu)樗囆g(shù)的載體，這般飽受艱辛默默無聞，還難體現(xiàn)它的奉獻(xiàn)精神么?青檀樹的奉獻(xiàn)無私感動(dòng)著人們，這便是青檀給藝術(shù)家們留下的存在感。
青檀長青，且一立便是1700余年。在一個(gè)又一個(gè)寒冬時(shí)節(jié)，它身旁的紅梅固然傲立于風(fēng)雪，卻也開了又落，落了又開。唯有青檀，千年長立，且愈立愈茂，愈立愈直。這便是青檀給觀賞者留下的存在感。
幾千年來，青檀頑強(qiáng)，不屈，奉獻(xiàn)的形象早已如它那堅(jiān)硬的根般深深扎在人們的心里。它給人們帶來存在感，更為人們帶來鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力。 青檀精神長青!
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