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兒童節作文

時間:2022-10-26 11:43:06 節作文 我要投稿

【精華】兒童節作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的兒童節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】兒童節作文四篇

兒童節作文 篇1

  時間如白駒過隙,轉眼間,已到了我小學的最后一個兒童節。每當我走進校園,聽到學弟學妹那朗朗的讀書聲,看到他們那燦若桃花的笑臉,我心里就涌起一陣陣感傷:要是時間能倒回去,再和你們上六年小學,那多好呀!

  打開記憶的'閘門,小時候一幕幕歡快的景象出現在我眼前:下課后,掉了牙的依依纏著愛流鼻涕的青青說道:哥們兒,把你的牙借我行不?就一個下午。只見青青邊吸鼻涕邊揪著衣角不緊不慢地說:那你把鼻涕也帶走行嗎?就一個下午。

  草坪旁,一棵大樹結了許多果子,大家爭先恐后地搶著摘,你摘一個,他摘一個。轉眼間,果樹就只剩葉子了,金黃甜蜜的果汁濺出來,濺到大家身上。啊!尖叫聲此起彼伏。大家蹦呀,笑啊,更有甚者,在地上打滾兒,衣服臟了也毫不在乎,還有脫了鞋子扮成貝克漢姆和朋友們踢足球的。

  我記憶更深的,莫過于同學們之間的友愛了。有一次,我肚子疼,像是被刀絞一樣,雖然我與同桌是三天一大吵,兩天一小吵,但他看見我這么難受,趕緊湊過來關心我:要緊嗎?我有氣無力地告訴他:肚子疼。然后掖緊了衣服想多撐一會兒,只見同桌像脫韁的野馬飛奔出去。接著,老師來了,唰唰幾下就寫好了出門證,并在同桌的幫助下去了醫院。

  往事歷歷在目,一個個幼稚但又充滿了溫情的往事讓我不禁感嘆:有同學們,真好!想再和同學們再上六年學,已不可能了,只能讓這些美好的記憶永遠保存在大腦。

兒童節作文 篇2

  從我懂事以來,我從沒有好好的度過一次屬于自己的節日,今天也就是最后一次我的兒童節,對我來說,這是一件不好的事,因為我只能最后一次體驗兒童的快樂,但是,我也把握住了最后的機會。

  星期天,我們幾位特別友好的朋友聚集在,一起去山口的千絲巖游玩,經過許多的時間,我們總算來到了千絲巖的最底層。千絲巖的最底層里有美麗的.瀑布,那瀑布從半空中傾瀉下來,極其悠美,當時,我真想進去玩個痛快,可是禁止接觸,我們在最底層發現了一個小涼亭,那里有石頭擺放我的桌椅,可以讓游客在那里享受大餐。

  因為我們好奇,所以沿著小樓梯一截一截的往上瞪,那樓梯非常陡峭,如果一路往上走,不覺得恐怖,如果你半途中往下看那你會被嚇掉半條命,我們好幾位好朋友一同想出了一個辦法,想讓我們來比賽,我們覺得這建議不錯,就拿去了真正的實力,我們各就各位,比賽沖刺,看誰先到終點,經過拼搏,我們對自己的成績都還滿意。

  這次的六一兒童節,我過得是多姿多彩,這次六一兒童節,讓我收獲不少。

兒童節作文 篇3

  今天早上我穿著正裝去學校。今天是星期五,你可能問:“彭一葦你是不是穿錯衣服了?”才不是呢!今天是“盛大花園小學音樂表演之夏”。為了這次表演,我們彈《DO,RE.MI》的同學可是練習了將近一個月了呢。 ……

  今天早上我穿著正裝去學校。今天是星期五,你可能問:“彭一葦你是不是穿錯衣服了?”才不是呢!今天是“盛大花園小學音樂表演之夏”。為了這次表演,我們彈《DO,RE.MI》的同學可是練習了將近一個月了呢。

  早上第一節課下課,廣播請通知彈鋼琴的同學到三樓演奏廳集合了。到了演奏廳,我們各就各位準備開始表演。這場是我們學校一、四年級,和龍華小學一、二年級觀看表演。朱導先代表盛大花園小學的老師、同學們,對龍華小學同學、老師們的到來表示歡迎。接著,朱導還為龍華小學的一些同學們頒發了獎學金。我們的表演是開場第一個,當我們表演結束時,臺下的小觀眾們熱烈的為我們鼓掌。這是,我發現徐老師就坐在我的琴凳旁邊。我跟徐老師輕輕地打了聲招呼,徐老師回頭也看到我們班彈琴的四個同學。她親切跟我們打招呼,還仔細地問我們現在的學習情況。徐老師還幫我們拍了一張照片,并且翻出了一張我們去年彈鋼琴時的照片。她說:“你們看,你們現在比去年長大了好多。”我真沒想到,徐老師還把我們去年的照片存在手機里,我覺得徐老師真好。

  看了一些表演以后,我們回到教室。我看到大家已經在吃蛋糕了。陳老師看見我們回來了,立刻招呼我們去吃蛋糕。她給我切了一大塊。我端著蛋糕,正準備回座位時,Molly老師跑過來,讓我捧著蛋糕笑一笑,她給我拍了一張照。我坐在座位上吃著香甜的蛋糕,看著同學開心的樣子。突然發現,袁泉同學把蛋糕吃的滿臉都是,可愛極了,真開心啊!

  吃完蛋糕,大家排好隊去演奏廳觀看演出。王校長先致辭,接著是演出開始了,精彩的節目一個接一個,我們都目不轉睛地盯著看。我看到了在跳舞的'翁翊珊,她參加了兩個舞蹈節目,一個是《大紅燈籠高高掛》,還有一個是《活力拉丁》。她是我的好朋友,看到她在臺上,我非常高興。謝老師和龍老師還演奏了美妙了《西班牙奏鳴曲》和《莫扎特奏鳴曲》。合唱隊也唱了好聽的歌,一首是《登鸛雀樓》,一首是《玫瑰,玫瑰,紅紅的玫瑰》。他們還和全體五年級師生一塊演唱了《榮耀的土地》,非常好聽。最后一個演出的是學校的管樂隊,他們演奏了《蘋果派進行曲》和《康康舞曲》。表演結束,我們送出了最真摯的鼓掌。

  這就是我們“六一”節的活動——精彩,豐富,令人開心!

兒童節作文 篇4

  今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。

  早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的`標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。

  來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

  過了一會兒,老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝集體活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

  下午,我們還參加了趣味集體活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!

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