關于甜的作文（精選35篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關于甜的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　甜的作文 1

　　酸、甜、苦、辣、咸這每一個味道你應該都品嘗過。今天我不說甜的味道而是說我對甜的感受。

　　看著媽媽在廚房做飯時，就對媽媽吹3個牛說我都會做飯了。仔細想想似乎的確會，打算等二天早上做好給媽媽一個大驚喜，告訴她，我長大了。

　　今天我和哥哥早早地起了床。我捧著四個雞蛋對哥哥說：“今天做個煎雞蛋吧！”我領著哥哥去了廚房，我又說：“來分一下任務，我來做飯，哥你打下手。”我打開了煤氣灶，真走運，一點就燃。我模仿媽媽以前做飯的樣子把鍋給燒紅，然后打了個雞蛋進去，不好，蛋殼掉進去了，我又用鍋鏟鏟了出來。“哥哥，快拿鹽來”。我喊道。哥哥拿著一勺鹽過來了。“全放”！我說道，哥哥又將鹽放入了鍋。剩下的三個雞蛋都是用同樣的`方法制作的。我正準備把盤子端上桌時，哥哥對我說：放點生抽會更好吃。于是我抓起一個瓶子放了一點，哥哥又說，再多放點。于是我又放了一點，剛放回去的時候，看見瓶上寫著料酒。應該不會差太多吧？我想。我又放了一點生抽，然后端上了桌子。我迫不及待地叫醒了媽媽。媽吃了一口，瞬間變了臉，轉過身說：“好咸呀！還有點酒的味道！”我失落極了，媽媽見我臉色不對又說：“我是說，特別好吃！”當天我又開心了起來。

　　媽媽為了我的好心情，把不好的“味道”藏在了心里，給了我信心讓我下次會更棒。甜不僅僅是味道，也象征著美好的感受，覺得心里甜滋滋的。

　　甜的作文 2

　　有一次，我去游泳，游了一會兒，天突然陰了，當時我并不知道雷電馬上來臨，還繼續愜意地躺在水面上。

　　幾分鐘后，狂風大作，緊接著打了一下雷，然后下起了傾盆大雨。我是幸運的因為我離欄桿最近，第一時間爬上了岸，進了更衣室換衣服。雖然我跑得快，但也淋了不少雨。

　　回家后，我洗了個熱水澡，吃了點小比薩，就上床睡覺了。

　　第二天早晨，天放晴了，太陽公公笑咪咪地照耀著大地。我起床了，也對太陽公公露出了甜美的微笑。

　　“吃早飯了，吃早飯了！”媽媽叫道。我伸伸懶腰，便去吃早飯了。或許是因為早飯的東西太豐富了，琳瑯滿目。應有盡有，我吃了不少，蛋卷米粥我可是吃了兩份呢！所以，我做作業的時候肚子痛得不得了，想拉肚子，拉完第一輪又拉第二輪、第三輪……短短半小時，我就跑了四趟，可把我累死了，正當要休息的'時候，肚子又痛起來。

　　“哎喲！又痛起來了！又跑了一趟。”媽媽見我拉得那么厲害，立刻就把我送進了醫院，經過醫生的仔細檢查，說我患了腸胃炎，接著又問我這幾天去干了什么，我說：“昨天去游了泳，今天早上吃了不少東西。”醫生叔叔說：“這游泳的時候時常有小孩因為喝了不少水而患了腸胃炎，所以我猜測你也是因為這一點而發病，跟你的早餐毫不相關。”媽媽趕緊詢問醫生開什么藥，醫生把藥單遞給媽媽，她便步履匆匆地去取藥，取了藥就和我一起回家了。

　　回到家，媽媽趕忙給我沖藥，雖說這藥是苦的，但媽媽的心是甜甜的。

　　媽媽，我愛你！

　　甜的作文 3

　　書本是甜的！知識是甜的！讀書是甜的！只要是有書的日子，我們的生活都將是甜美、幸福的。

　　一個星期天，我一個人在家。作業做好了、電腦也不好玩……現在該干什么呢？就在我納悶要干什么的時候，突然從腦袋里蹦出了“書”！對呀，書!我可以去看書嘛！我立刻站了起來，立刻跑向書房，立刻拿了一本《老鹿王哈克》……

　　翻開第一頁，我就被書吸引住了。哈克是一位鹿王的名字，有一天它突然感覺到自己的肌肉開始松弛，再也不能像過去那樣在草原上自由地盡情地蹦跶跳躍了；自己的牙齒已開始松動，連咀嚼鮮嫩的草葉都相當困難。哈克明白自己已經老了。在哈克率領的.區域常常會出現一只老狼，不知有多少鹿都被它傷害了。哈克就冒出了一個大膽的想法：和老狼戰斗。它把這個想法一直瞞著大家，它也有些恐懼不敢和老狼戰斗。突然有一天，杰米（一只鹿仔）向哈克挑釁，最后哈克應該能贏它可是哈克一心想著，要保存體力和老狼戰斗，輸給了杰米。

　　從此以后哈克你就不在是鹿王了。終于你期待已久的日子到來了，老狼出現了，它追在一只懷有生孕的母鹿后面，就在老狼去咬母鹿的喉管時你哈克來了個“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏著，你本以為戰勝了老狼，可它畢竟是狡猾的老狼它騙了你，但是你現在后悔已經來不及了你已被老狼咬斷了喉管……

　　是書讓我不那么孤單，是書讓我環游了另一個世界……那是因為書是甜的！

　　甜的作文 4

　　生活就是一個百味瓶，其中有甜，有苦，有酸，有辣……但我最喜歡的，還是“甜”。

　　我現在還記得，今年暑假時，我的薩克斯正好要考六級。那個時候，老師告訴我：“六級，是不容易的一級，是一個過渡，六級以前，你是一年考兩級，六級之后，你就只能一級一級地考了。”說了這么多，意思就是考六級真的挺難的。而且聽說，這次可能會來職業老師給我們考級呢！如果沒考過，那豈不是丟人丟到了姥姥家？可有什么辦法呢？一個字——練。于是，我只能每天都瘋狂地練習，漸漸地，我手上老繭加厚，嘴唇也破了皮，甚至都有了一點黑眼圈。

　　墻上的日歷一頁一頁地被撕去，離考級的日子愈來愈近，半個月，一個星期，五天，三天……終于，考級的日子，還是到了。我們擠在練習室里，拼命地利用一分一秒，進行最后的練習。開始了，二級的進入到了考級室，接著是三級的.、四級的、五級的。最后，練習室中只剩了三個考六級的和一個考八級的。這時，老師走過來，說了一個消息：“這次給你們高級別考級的考官，是職業老師。”果然,我們紛紛冒出了冷汗。“不過，不是薩克斯的，而是鋼琴的職業老師給你們考級。”大家這才把緊張的心放了下來。

　　“胡昊，請進入考級室。”啊，終于輪到我了，我深吸一口氣，緩緩地走了進去。我拿起薩克斯，鼓起腮幫子，兩只手飛快地按動按鍵，時不時迅速換口氣，一首美妙的曲子就這么流淌了出來，最終，考級自然是圓滿通過了。

　　其實在生活中，這種先苦后甜的例子還有很多，比如與朋友吵架后主動道歉和好，參加某項活動比賽積極準備而成功……

　　生活不都是這樣的嗎？先苦后甜，經歷了風雨，才會有彩虹。

　　甜的作文 5

　　甜是夏天的一杯涼茶，甜是秋天的一杯暖暖的奶茶，更是冬日里的一碗甜甜的糖水。

　　小時候，外婆家附近春暖花開，小草在微風中搖擺，小花在向我們招手，大樹也搖了搖身上翠綠的葉子表示歡迎。那時我只有三歲，我表姐帶著我去后院附近的小山上去玩，在小山旁，有一條清澈的小溪，里面還有小魚，有時還會看到兩三只青蛙跳過，我們手牽著手向小溪跑去，在溪邊丟石子，抓小魚、蝴蝶，玩完了。就去小山上采花、捉迷藏。我們路過小賣部時，表姐讓我等她一會，我在路邊玩了一會，就看到表姐拿著一根棒棒糖走過來，幫我把糖紙撥開，遞給我，我立刻把糖含到嘴里，甜甜的味道在嘴里慢慢散開，那段時間表姐經常給我買棒棒糖吃，那段時間我的.生活很甜，她給我買的棒棒糖也很甜。

　　八年過去了，那一年的春節我們全家回了外婆家，我又見到了表姐，到了晚上，在我們的房間里，我才拿出一把棒棒糖，“三歲的時候你給我買的糖，現在我給你買”。“我的小表妹長大了，那我就收下了”。說完，她拿出其中一顆糖放到嘴里，我們相視一笑。在這年春節，我們像八年前一樣，每天買糖，丟石子，去山上玩，晚上回去寫寒假作業。在我臨走前，她給我一個小盒子，“你到家了再打開”。回到家里，我迫不及待地打開盒子，里面放著不同口味的糖，“不要吃太多的糖喲”，這是表姐給我的留言。

　　在和表姐在一起玩得日子里，我就像在一個糖果的世界里面一樣，所有的人和事都是甜的。

　　甜的作文 6

　　一說甜，我就想起了甜蜜這個詞語，因為甜在我的生活中無處不在。

　　上小學時的甜是入學考試的那天，每個人上小學的`時候都是考試，我被分到了二班，老師拿著幾十張試卷，坐在前面按順序把人叫上來提問。十幾分鐘以后，終于到我了！老師把我叫上去。老師剛把我叫上去，就在和剛進來的老師談話。趁這時候，我瞟了瞟那幾張表，發現上面全是B、B＋、A之類的，沒有人得了A＋，剛看到這，老師突然開始問我問題，“你叫什么？”“孟小涵”“幾歲了？”“8歲”“屬什么？”“屬鼠”……問了這么幾個問題后，老師又讓我背了幾首古詩幾個問題。最后，她滿意地在打分處打上了一個耀眼的A＋，回到家，我和媽媽說了，她很開心，給我買了一塊巧克力，我感覺那天的巧克力格外香甜。

　　二年級的時候，我學習了國畫，學了半年后，暑假里，媽媽和老師讓我參加比賽。聽之前參加過的人說，這個比賽全即墨市學國畫的人都會參加，競爭相當激烈。三個星期后，老師給了媽媽一本關于比賽的書，媽媽翻了幾頁，發現我得了優秀獎，她高興極了，連忙打電話告訴我，我當時在上課，聽完我十分興奮，認為自己一個月的時間沒有白費。

　　我們的生活，好似一個五味瓶，酸、甜、苦、咸、辣樣樣俱全，這次我品嘗到了甜，其他的味道只有用心品嘗，才能體會到它的味道。

　　甜的作文 7

　　我們的生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。品嘗了難吃的滋味，像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嘗嘗。

　　甜在哪里？甜在老師的一聲聲表揚中。這次的期中考試，我數學得了一百分的好成績。當老師讀出我的分數時，我的臉上洋溢著開心的笑容。教室里不斷傳出震耳欲聾的掌聲，老師的聲音里帶著高興的語氣：“恭喜盧同學，再次獲得數學一百分的好成績，同學們要向她學習！”同學們不斷向我投來羨慕的眼光。看著老師開心的笑容，聽著同學們恭喜的掌聲，我的心里甜滋滋的。

　　甜是什么？甜是好朋友的關心。記得上一個周四、周五，我們學校組織了兩天一夜的研學活動，碰巧那兩天我有點小小的感冒。出發了，坐在身旁的是好朋友晶晶，細心的晶晶發現了我的不舒服，于是問我：“你身體不舒服是嗎？怎么臉色這么差？”我遲疑了一下，點了點頭，晶晶小聲地對我說：“說要不要跟教官說一聲？”我看了一眼兇巴巴的'教官，馬上轉過頭來，對晶晶說：“還是別說了吧。”晶晶會意地點了點頭，在接下來的研學活動中，只要我有點不舒服的樣子，晶晶就會拉起我的手，給我甜甜的關心。

　　甜，無處不在，老師的表揚，朋友的關心……甜，就藏在我們的生活里，我要把它永遠的留在我的心中。

　　甜的作文 8

　　生活像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、澀，樣樣都有。人生必須經歷苦，才能懂得甜的真諦。

　　同學之間的關愛是甜。有一次，學校舉行跑步比賽，我因為穿錯了鞋，跑步時把腳給扭了，我頓時感到一陣疼痛。為了把這場比賽的冠軍拿下，我一聲不吭，繼續往前跑，但我崴腳的場景恰好被我的朋友葉京奧看到了。比賽結束后，葉京奧有點兒生氣：“腳都扭了，還去賽跑？”“我這不是為了拿獎嗎！”我微微一笑，本以為他會去找老師呢。沒想到他二話不說，把我先扶去了醫務室。頓時，一股暖流涌入了我的心房。

　　老師的贊揚更是甜美。我的手抄報畫得很好，但是還有幾位同學畫得比我更好。我心想：這次我的手抄報必定要和展覽柜失之交臂了！可我卻聽到老師念了我的名字，我的心里頓時像吃了蜜一樣甜滋滋的。

　　有時父母的幫助也很甜。有次我寫作業寫到了半夜，肚子都抗議了，但是又不想到外面拿東西吃，因為小時候很怕黑。正當我忍著饑餓繼續寫作業時，媽媽進來了，給了我一碗面和一盤水果就又出去了，當我吃面時想起了媽媽的.辛苦，淚水就從眼角涌出。

　　世界上的苦事累事有很多，但是有這些甜就可以把苦給化解掉。甜有時躲在同學的關愛中，有時藏在老師的話語中，而有時卻又夾在父母的幫助中。如果用心去品，就能知道生活中的甘甜無處不在。

　　甜的作文 9

　　“小時不識月，呼作白玉盤”。妹妹口中吟詠著李白的這首詩，飽含思念。

　　我抬起頭，望向天際，那一輪彎月似小船，今天是八月九日，中秋節快要到了。昨天，爸爸打來電話說:“喂，女兒呀，爸爸今年不能回家了，老板讓加班。”電話這頭的我，淚珠滑過臉龐，可嘴里卻說“爸爸，沒關系，我們很好，您注意安全，好好休息……”話未說完，就聽見電話那頭的滴滴聲，那一聲“你……”，也卡在了喉頭，就連一句“中秋快樂！”也沒來得及說。想著想著，淚不知不覺連成了線。

　　爸爸已經有兩年沒回過家了，他一向節省，長途電話舍不得多說一句。所以，就連聽到聲音的'次數也寥寥無幾。

　　爸爸，女兒好想你能回來吃頓團圓飯，說句“爸爸，您辛苦了！”

　　轉眼間，八月十四了，妹妹不再吟詠那首詩，而是抱著一個爸爸送的玩具小熊說“壞爸爸，壞爸爸，不給青青買月餅……”聽著妹妹喃喃自語，我的心一陣抽搐，一陣酸……

　　明天，就是八月十五了，我們一直在等爸爸的電話，希望電話的那頭說“女兒，明天我就回家了。”可我清楚的知道，這只是我的一廂情愿而已。

　　一天一夜了那個電話始終沒有打來。

　　晚上，媽媽做了一桌噴香的菜，可我卻高興不起來。坐在桌前，拿起筷子，卻聽到門外一陣熟悉的腳步聲。撲出門外，淚又流了下來，可這一次，是喜極而泣，這眼淚是甜的。

　　爸爸回來了！我抱住爸爸，哭得痛快，哭得酣暢，把三年的思念之苦全部哭了出來。

　　飯桌上，我不假思索的說了一句：“爸爸，我愛你！”

　　這一次，爸爸流淚了，他一把抱住我和妹妹說:“爸爸也愛你們！”

　　“小時不識月，呼作白玉盤”。妹妹再次吟詠起李白的這首詩，飽含喜悅。

　　甜的作文 10

　　世界上有很多種甜。面對滿分的試卷，是甜，看著親手種下的花兒盛開，是甜；做完好事與別人會心的微笑，也是甜。對我來說，成功后的喜悅，是最甜的。

　　三年級時，老師在班上舉辦了一次“中華英雄故事演講比賽”，要求每個同學都要上臺，獲得第一的同學可以獎勵一個漂亮的.筆記本。

　　剛一聽到這個消息，我興奮極了，可是再一想：“該說什么呢？”這無異于一盆冷水潑在了我頭上。怎么辦！我到底該說什么？

　　時間一分一秒地過去，我內心急得如同熱鍋上的螞蟻。怎么辦？我絲毫沒有思路。我感覺，那本子離我越來越遠了。眼看前面的同學越來越少，我的內心似乎有一個聲音在嘶吼著：“快，快啊！快想辦法啊。”仿佛在爭吵似的，又有一個聲音在輕聲細語：“別參加了，放棄吧，這不丟人。”

　　放棄？還是上臺演講？我糾結著，不知如何是好。正在我躊躇反復時，腦中忽然靈光一閃，腦海中浮現出一本我曾經看過的書——《中華英雄故事會》。好，就你了！我興奮極了，仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感覺，自己離那本子又前進了一大步。

　　時間忽而過得好慢，我只好耐住性子，耐心的等。但我何嘗不想現在就沖上臺展示一番？不知過了多長時間，我終于走上了講臺。加油啊！勝敗在此一舉！我為自己打氣。我又忽然緊張極了，那“砰砰”的心跳，仿佛我心懷揣了一只小兔子。開始吧！我深吸一口氣，清了清嗓子。我從“破釜沉舟”說到“背水一戰”，從“鄭和下西洋”說到“虎門銷煙”，從“黃繼光飛身堵槍眼”說到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越說越興奮，越說越激動，最后竟不僅手舞足蹈起來。

　　“叮零零——”下課鈴響了。我也在同學們羨慕的目光中領回了本子。那一刻，我感覺到了成功之后的甜！

　　甜的作文 11

　　一天夜里，我忽然覺得肚子疼，頭又暈。我在床上呻吟的時候，把媽媽驚醒了，她摸了摸我的頭說：“呀，好燙，是不是發燒了？”她用嘴唇貼貼我的額頭，立即穿上了衣服，背起我到最近的一家診所。可是這時候診所里面的人都睡了，敲了半天門，也沒有人來開門，媽媽只好背著我到醫院去。

　　這時，天上下起了雨，雨越下越大，媽媽脫下自己的'衣服，將我連頭帶身子裹住，然后背起我急沖沖向醫院趕去。我趴在媽媽的背上，聽到媽媽急促的喘氣聲，淚水忍不住就流了出來。

　　好不容易，我們才到了醫院。媽媽連忙帶我去找醫生，醫生給我量了一下體溫，竟然有40度。醫生對媽媽說：“幸虧送的及時，這樣的高燒如果耽誤了，會把腦子燒壞的。”

　　我在醫院打了吊針，熱度才漸漸地降下來了。我們配了一些藥，第二天早上才回家。回家后，媽媽讓我睡在床上，自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時候還燙傷了手，可是她還是沒有停下來。過了好一會兒，藥終于煎好了，媽媽把藥端到我床頭喂我吃。我看見媽媽的手受傷了，可是媽媽發現我注意看它的手，它立刻將手藏到身后去了。我的眼淚又流出來了。

　　媽媽見我流淚了，著急地問：“怎么，藥很苦嗎？那我多放點糖。”

　　我拉住媽媽的手說：“不，媽媽，今天的藥是甜的，真的，很甜！”

　　甜的作文 12

　　夜，靜悄悄……我正睡著，耳邊隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲：“勇勇該吃藥了，醒一醒！”朦朧中我看到一個高大的身影，一手拿著藥，一手端著茶杯站在我床前。我睜開睡眼，定睛一看，是李老師。噢，我想起來了，這是李老師的.家。

　　我想起來了，原來是我成績差，快到期末了，老師讓我來他家補習。中午，我的爸媽出差了。一吃飽飯我就向李老師家奔去。李老師正在窗邊批改作業。我叫了一聲：“李老師。”老師聽見了，給我開門。進了老師家，老師先讓我復習基礎題，然后讓我做閱讀訓練。忽然我覺得天旋地轉，我暈倒在地。

　　“好了，快吃藥吧。”朦朧中我聽到李老師輕輕的話語。老師說，一邊慢慢地將我扶起來。李老師把藥一口口地喂著我。雖然藥很苦，但想到李老師對我的關心和照顧，我心里涌起了一股暖流，這藥也變成甜的了。我一口口地把藥吃完了。之后，我又沉沉地入睡了。

　　早晨，城市熱鬧起來了……我的耳邊又隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲：“勇勇該吃早餐了，醒一醒！”朦朧中我又看到了那高大的身影，，我又看見老師拿著早餐給我吃，站在我床前。我的眼淚不知不覺地落下了。

　　我在心里暗暗的下了決心：老師我一定會努力的。我回用成績來回報您對我的付出。謝謝您，老師！

　　甜的作文 13

　　父愛，是甜甜的，正如那盒甜甜的一口酥，會讓人覺得甜而不膩。

　　上完舞蹈課，已經是中午了，不知怎的，突然很想吃米線，隨便拉了一個同學就走近了“過橋米線”的屋子里，那里的人并不多，所以米線很快就上桌了，我們每人要了一份10元的，可是，我吃了還不到四分之一就飽了，我們兩個人又一人買了一杯飲料，就各回各家了。

　　我是個很隨便的人，在加上家里沒人，我隨手把舞蹈包放在了離我最近的`飯桌上。這時，飯桌上的一盒一口酥和一張紙條吸引了我的注意。拿起紙條，上面寫著

　　寶貝，中午吃飯了嗎？我給你買了你最愛吃的一口酥。如果中午吃完飯的話，自己就吃點兒點心消化消化，沒吃飯的話，自己就委屈一點，煮包方便面吧！

　　——愛你的大毛毛蟲

　　大毛毛蟲是我給爸爸起的外號，因為爸爸在家里是活躍類型的，時間久了，這個外號自己就出來了。

　　看到這張紙條，心里有種說不出的感動，鼻子一下就酸了。我認得出這個盒子，這是在高區的一家點心店中獨有的包裝盒，要從環翠區開車到高區，起碼要半小時的時間。而今天又是星期天，爸爸竟可以在百忙中抽出時間，只為給我買一盒點心。

　　打開這盒一口酥，輕輕咬了一口里面有種淡淡的甜甜的父愛的味道。而甜甜的父愛，甜甜的一口酥，早已融化在我的心中。

　　甜的作文 14

　　書是人類的好朋友，書是知識的海洋，書是通往智慧殿堂的橋梁。生活中處處離不開書。

　　二年級的時候我深深地感受到書是甜的。有一次我和爸爸去爬紫金山，剛爬的時候天空烏云密布，爬到半山腰時，突然下起了傾盆大雨，爸爸帶著我向不遠處的避雨亭跑去，經過一棵大樹時，我拉著爸爸停在了大樹下，爸爸焦急地對我說：“這里不能躲雨！快走！”

　　我用疑惑的眼光盯著爸爸，爸爸拉著我的手就跑,到了避雨亭時，爸爸擦了一把臉上的雨水說：“下雨天，樹是潮濕的，打雷的時候它就成了一個導體，人站在樹下時容易被雷電擊中，所以不能站在下面。”我把爸爸的解釋默默地記在心中。轟隆隆的雷鳴不時在我們頭上盤旋，今天爸爸向我傳授一個知識我也不能落后呀，想到我平時在《十萬個為什么》上面學到的知識，我故意問爸爸：“你知道雷電是怎么樣形成的嗎？”爸爸猶豫了一會兒，直搖頭，我得意地說：“閃電和雷聲是同時發生的，光的速度為30萬千米每秒，而雷聲的速度每秒是340米，雷電的`產生是閃電通路的空氣劇烈膨脹，緊接著又發生迅速冷卻，在閃電爆發時產生沖擊波，向四面八方傳播，最后慢慢變成雷聲。”

　　爸爸用贊許的目光看著我點了點頭。頓時我的內心洋洋得意起來。通過讀書我學到了知識，懂得了做人的道理，知道了善良與丑惡……通過讀書我認識了：司馬光，李白，孫悟空，焦裕祿，錢學森……我深深地感受到書是甜的。

　　甜的作文 15

　　生活就像是一杯苦澀的咖啡,帶著特殊的香氣和濃郁的口感,經過口腔的時候，細細品味，真的很苦，就跟生活一樣,有些人喝得習慣，有些人喝得不習慣。但那有什么辦法呢？只能給它加點糖唄。

　　現在很多年輕人的生活都是急匆匆的,都在為生活而奔波勞碌著，不免得會因為壓力太大造成生活上的困擾。很多將要三十而立的男孩子們會因為家里逼婚逼得緊的原因就不愿意在家里面呆著,跟父母相處時間也少了很多。而且年輕人們都喜歡報喜不報憂，有什么不好的事情都是自己承擔,不讓家里面知道,生活上過得苦了，也只有自己給自己加點糖，中和中和了。 我們家庭也是苦過來的，我也深知其中的不易，也心疼父母為我們所做的一切。沒有好的學歷,身無分文的`來到了一個陌生的城市，在最貧窮的時候只能吃最便宜的食物，每天無論是風吹還是雨打都堅持工作，也不舍得給自己添置一些衣服，就知道把錢存起來留給孩子讀書用。好像天底下的父母都這樣，不顧自己,只為孩子著想。

　　好在我們在最艱難的時候熬過來了，現在生活也算不上富裕,但簡單而幸福,不用再過以前那樣困難的生活了，生活越過越甜，特別是有家人在身邊的時候，跟吃了蜂蜜一樣甜蜜。

　　當生活欺騙了你,不要悲傷，不要難過，給生活加點甜吧！我們會發現更多有趣的事情的，人生值得。

　　甜的作文 16

　　要問世界上最甜的是什么？你可能會說：糖果、蜂蜜……沒錯，入口即甜的東西每個人都喜歡。但是，甜不單純是味蕾嘗到的味道，還有一種是能甜到心坎里的……

　　幾個月前輔導班老師說有一個計算大賽，同學們可以報名參加，能挺進決賽的有相應的`獎品。同學們聽到議論紛紛：有的說我才不去呢，我根本進不了決賽，有的說我想去試一試，有的說我要為了這次比賽加油了。但我覺得考試都是有它的意義的，就拿這次來說吧，它能讓我們看清自己的水平，看看自己跟別人的差距，要知道人外有人天外有天啊！

　　第一次選拔賽我取得了本校區第一名的好成績，輕松進入復賽。這讓我信心倍增，同時也不敢有絲毫的放松，依舊每天做題，訓練，甚至做夢都在背數學公式呢！兩周后迎來了復賽，這次的題量比初賽的時候多了有三分之一，知識面涉及的更廣，我一步步推算，闖關一個個難關，考完后壓在心里的石頭總算落了地。又過了一周接到通知，我成功挺進了決賽，我高興的一蹦三尺高，耶！從兩千多人中脫穎而出，讓我小小的自豪一會兒吧！決賽時就剩下我們七十多人了，考場上只有筆尖的沙沙聲，時間短，題量大，同學們一個個聚精會神，場面十分激烈。偷偷告訴你吧，我還得了一等獎呢，這讓我比吃了蜜還甜啊！

　　這次比賽讓我明白一個道理，只有通過自己的努力換來的東西，才能真正的甜到我的心里，先苦后甜，付出總會得到回報，這樣的甜才能讓我回味無窮，加油吧！

　　甜的作文 17

　　我算是世界上最甜的人了，我說的甜是開心，我為什么這樣說呢？那就往下看吧！

　　我記得那是在我小時候，一個明朗的夜晚，當時我正在房間里寫作業，寫了一會之后，我開始看不清東西，頭還晃來晃去，還有點反胃，最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音，急忙跑到我的房間，看到我倒在地上，媽媽二話沒說，用她那瘦弱的身軀，趕緊把我背上帶去了醫院。到了醫院醫生給我掛了吊針，對媽媽說，讓我在家好好休息，哪也別去。雖然我生病了，哪也去不了，但是我很開心，因為有爸爸和媽媽關愛著我，我頓時感到有父母是那么的甜。

　　還記得我小時候，長的非常瘦小，經常被校園里的惡霸欺負。每次回家的時候我身上總是有這樣那樣的傷，媽媽問起時，我為了不讓她擔心，都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來搶我的錢，打傷了我，回到家里。在媽媽的一再追問下，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽到后一把把我抱住，用溫和的.聲音說：“看到你這么懂事媽媽很欣慰，但是這樣的事情，你應該早點告訴媽媽，而不是自己一個人抗著。”聽了媽媽話，我頓時哭了起來。后來媽媽親自去找那個惡霸，又打電話給我們校長，從哪以后再也沒有人欺負我了，我感覺媽媽的保護真甜。

　　這就是我生活中的甜，你說我是不是最甜的人呢？我說一定是的。

　　甜的作文 18

　　甜，只是一個簡簡單單的字，而在一些人中，一句溫暖的話語，一個真誠的道謝，就會使他們心里甜甜的。

　　還記得我第一次去醫院吃中藥時，我看著在我面前散發著刺鼻味道的中藥，不用想就知道它一定很苦，臉角立馬露出極不愿意的表情，我用求情的眼神望著媽媽，媽媽說：“沒事，一口吃完，我就給你塞塊糖。”我馬上一口喝完了中藥；媽媽立刻給我一顆糖，我原來嘴里苦澀的感覺，頓時被那水果糖甜得煙消云散。

　　甜還有心里的甜，一次公開課上，老師再黑板上講解了一道題目，又出了一道類似的題給我們街道，題目剛拋出去，幾位認真聽講的同學立馬把雙手舉得高高的，我一看到題就想：這種題目的方法老師已經講過了。于是我也把雙手高高舉了起來。我看了看周邊的同學，除了舉起雙手的.幾位同學，其他同學個個都在絞盡腦汁地在思考題目，有的使勁拍了拍自己的腦袋，有的在草稿本上飛速地計算，有的雙眼望著題目一動不動……我覺得老師應該會選我來回答問題，可老師竟然選了其他同學，之后我幾乎每個問題都舉了手，可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。

　　下了課后，班主任給我們做公開課后的總結，班主任說：”今天公開課我重點表揚楊小明同學，我注意到他盡管多次舉手，在老師沒注意他的情況下，可他依舊積極的舉手。

　　我聽了后，心里像吃了蜂蜜一般甜。

　　兩種甜，一種是嘴里的甜，另一種是心里的甜，雖然不同，但是仍讓人覺得無比得開心。

　　甜的作文 19

　　小時候，我一直有一個甜甜的夢，我要有吃不完的甜？可是，冰淇淋會融化，糖果會吃完，怎么辦？長大了，甜甜的夢還在，沒有融化，沒有消逝，我一直在想，一直在思考，究竟什么才是吃不完的甜？終于我知道了答案，其實，那甜一直在我身邊，它，就是書。

　　書的甜，我早已飽嘗。第一次，是在我初識拼音時，帶拼音的童話書是一支不化得冰淇淋。看那善良純潔的小美人魚化作泡沫在夕陽中消失，看那美麗可愛的白雪公主在森林中憑善良獲得幸福，看那灰姑娘穿著晶瑩的水晶鞋，換上玫瑰般嬌嫩的臉龐與王子共舞......童話的冰激凌鉆入我心中，使幻想翅膀開始萌芽。哦，書本是甜的！

　　第二次，是在二年級，正在對科學無限的好奇，在書本上我學到了簡單的實驗為，我開始著迷做實驗，在杯里裝滿了水，在心中裝滿了甜，蓋上紙，蓋上了無奈，反過杯子，反過糟的心情，手按著，水沒漏，手松了，水依然沒漏？這是大氣壓的學問，書本無一省略地全部給了我。知識的魔杖一揮，不輕不重地敲在我的心坎上，心變了，變成了一顆不會消逝的`甜甜的糖，在那，蹦著，跳著，把無限的甜都散發到各處。哦，書本是甜的！

　　書的甜，在于用知識的甘甜哺育一個個饞嘴的孩子，書的甜，在于有童話的魔杖孕育一雙雙夢想的雙翅，書的甜，在于......

　　書，真甜！

　　甜的作文 20

　　世上甜品千千萬，而我卻獨愛芒果千層蛋糕。上個星期，爸爸帶我去甜品店，吃了芒果千層蛋糕，這味道真是讓我回味無窮！所以，我想自己做一個試試。

　　在網上找了份菜譜，認真了解了芒果千層蛋糕的食材和蛋糕的具體做法后，我便走進超市選食材，到超市食材區一看，哇哦，種類齊全，于是我便開始挑選食材，首先，買了幾個雞蛋和一袋低筋面粉，再到水果區買了幾個大芒果，這芒果色澤漂亮，看起來又甜又多汁，讓人垂涎三尺。

　　根據菜譜中的做法，我先把蛋黃和蛋白分離，將蛋白放入碗中，打成泡沫狀，可以拉出小尖角，因為家里的攪拌壞了，只能手動打成。我使出最快的速度，打到手發酸，還沒有打成泡沫狀，又過了十分鐘，終于打成；再將蛋黃和面粉倒入碗中，攪拌成糊狀，再倒入適量的牛奶，最后再加入切好的芒果塊。

　　這樣，前期的工作算是準備好了，加熱好平地鍋后，就可以做面皮了，做面皮時，一定要注意掌握面糊的量，第一次，我倒了少許，發現不行，面糊太少了，粘到鍋底了；第二次我又不小心手一滑倒多了，翻起來太厚；第三次終于成功了，哎，做甜品真的不容易。

　　我做了不下二十張面皮，拿出事先準備好的`奶油，先鋪一成面皮，在上面擠一層奶油，放入一些芒果，再照著這樣子，依次做了十層左右，大約過了二十分鐘，哈哈，終于做好了！

　　我品嘗著自己做的千層蛋糕，這味道比買的還甜，還香，這大概就是勞動的滋味吧！

　　甜的作文 21

　　甜，有時是一種味道，吃起來甜甜的感覺真好，有時是一種可以解去郁悶的最好一東西，讓人重新拾起好心情。

　　說到解去郁悶，我就想到了我曾經非常郁悶的一天。媽媽告訴我，只要你看書就不會郁悶了，可是我拿起一本書，怎么都沒有心情看，我越看這本書，越覺得郁悶。

　　這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果，我搓揉了下眼睛，慢慢地走到了糖果的面前，把糖果拿在手中，從里面挑了一顆非常漂亮的糖果，放到嘴巴里去。突然，感覺一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴，使我非常開心，把那些郁悶的事都忘掉了，我把糖一顆一顆地放進了嘴巴，心里滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜，那個甜不是水果糖的甜，那個甜是快樂的甜。吃完糖后，感覺看書也有味道了，不再是那么苦的書了，而是甜滋滋的書了。從那以后的每一天，只要我遇到了困難的事，或者是很郁悶的事，就會塞一顆糖到自己的嘴巴里，還會對自己說：“沒事的，吃顆糖就好了，慢慢再想怎么解決問題吧。”

　　人的一生會品嘗到酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，對我來說，其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味，而甜是非常好的味道。這個甜，有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味，有的'時候代表甜甜的表情，還有的時候代表甜甜的心情，所以，只要我遇到了什么傷心郁悶的事，只要想想“甜”的味道，我就可以開心起起來了！

　　甜的作文 22

　　“垚垚，水來啦！”仇仇提著水壺跑進了寢室，我跑了出去，和她一起提起水壺，雖然很重，但是我們兩個人提，一點也不重。這個水壺是我們六個人一起買的，代表著我們的友誼。

　　涼風吹拂著我們，我伸出手，為仇仇理了理被風吹亂的短發。她抬起頭，露出一個孩子般燦爛的微笑，輕輕關上了陽臺的門，回到位子上。

　　“牛牛！可以幫我拿一下毛巾嗎？”“好噠！”一個吃著阿爾卑斯的女孩從床上站了起來，走到正在洗頭的女孩面前，向那只伸出的小手遞去。那是何等瘦小的小手啊！黃黃瘦瘦的，一塊被燙傷的傷疤在這只小手上十分明顯，牛牛輕輕拿起藥膏，小心翼翼的貼在了那個顯眼的傷口上。

　　“舍長， 你再幫我扎一下上次那個發型吧！”“好，來啦，大姐大！”一個稍顯霸氣的女孩坐在鏡前，被喚作舍長的女孩正仔細梳著長長的頭發，撩起前額的發絲，扎著頭發。

　　一滴水滴從發絲上滴下，落在水盆里，泛起層層漣漪。

　　耳邊突然響起了一首曲子，是牛牛在唱《微微》，我們也跟著合唱，這是……這是我們考試失利時，互相加油的.曲子；是春節晚會時六人合唱的曲目；是深夜談心時高歌的曲子。它見證著我們六人從陌生到熟悉，到此刻的好友。在一起的日子是一種甜，像口中的阿爾卑斯。

　　六人圍坐在一起，溢出甜甜的味道，僅僅是這樣，將來自不同地方的我們，融匯在一起。

　　這是甜嗎？是啊！原來甜可以傳遞，這種甜，甜進了我的心坎兒里！

　　甜的作文 23

　　這個端午節，我們一家三口回到了老家去看爺爺奶奶，老家的院子有五分大，堂屋4間，配房兩間，還有一個十分寬敞的過道，院子中間東側留了一小塊兒菜地，雖然菜地不大，但是卻被爺爺奶奶整理得井井有條，他們把菜地劃線切塊，這幾塊種著茄子、辣椒、豆角，那幾塊種西紅柿和黃瓜，這綠油油的小黃瓜結實的爬在已經搭好的架子上，開著嬌嫩的黃花。

　　爺爺走進小菜地里，給我摘來一個滿身是刺兒開著黃花的小嫩黃瓜，遞給我說：“貝貝，你嘗嘗咱家自己種的綠色無公害、無污染的黃瓜好吃不？”我接過有些扎手的小黃瓜，打開水管簡單的洗了洗，然后使勁一咬“啊好甜呀！”我激動的說：“爺爺為啥咱家自己種的`黃瓜這么甜，而外面黃瓜怎么就有點難吃呢？”爺爺看著我微笑的說：“因為咱家地里施的是農家肥，澆的是甘甜的井水，再加上我和你奶奶的精心照顧，所以咱自己種的黃瓜新鮮，好吃又健康”。

　　下午回市里的時候，爺爺奶奶摘了許多成熟的黃瓜，讓我們給親戚鄰居都分點兒嘗一嘗，親戚鄰居們都夸贊道：“這黃瓜怎么這么甜，這么好吃！”

　　這是爺爺奶奶精心照料下的黃瓜，黃瓜的甘甜里有爺爺奶奶的味道。

　　有一種甜會永駐心頭；有一種甜終身難忘；有一種甜叫做奶奶爺爺的味道。

　　甜的作文 24

　　我哭了，枕頭上滿是淚水，手中的復習資料盡管閱覽了好幾遍，還是不能進入腦海。耳邊的嬉笑聲化為苦澀流入心中，我被遺棄了。

　　每當她們三個嬉笑打鬧時，我漸漸融入不進去了。孤獨感總是不知不覺爬上心頭，對她們來說，我是可有可無的嗎？我同樣懊惱，她們怎么就不能察覺到我的失落呢？

　　下午，我自己從宿舍走去教室，心中有隱隱的期待：她們應該會來問我為何沒與她們一起走吧。這么明顯，她們總能察覺到吧。她們進門時盡管與我擦肩而過，也沒有一聲招呼或一個微笑，實實在在地給我頭頂潑了一盆冷水。我終于心灰意冷，看來我的存在，并不那么重要。連睡覺時的`哭泣，她們竟也沒察覺出來，反而與我越來越遠。

　　我一下午都沒講話，到了晚上，我仍然是獨自一人去吃飯，她們也仍然沒有詢問。

　　我還是一個人在座位上寫作業，她們的嬉笑聲從樓道傳來。我捂著耳朵，這樣歡樂的場景讓我的心沉重不已。眼前突然放了一瓶奶茶，我錯愕了一瞬，繼而抬頭，是她們。我放下捂著耳朵的手。“這是我們給你買的，剛剛我們吃了雪糕，可你不在，怕雪糕化了就給你買了奶茶。”其中一個說著。我釋然了，對她們微微笑了一下，心中已是翻江倒海。等她們回到座位上，我忍不住，鼻尖微酸，盡管那滴晶瑩沒落下，我卻真真切切地感受到我是被在乎的。

　　擰開瓶蓋，我喝了一口。甜，真甜！有一種甜，竟是友情里被在乎時那一瞬心靈上猛烈的撞擊。

　　甜的作文 25

　　寂靜的教室像一潭死水。“現在開始考試。”老師說。“老師，你為什么又要考試？”許多學生忍不住抱怨。我也覺得老師太過分了。他一整天都在考試。他為什么還拿著？可是老師的話就像是詔令，誰也不敢反抗。

　　考試開始，學生們努力學習，筆不停地舞動，埋頭在試卷里。但是，在文字的聲音下，我聽到了很多不同的聲音。一些學生破口大罵，指責老師。老師是神圣的，沒有人敢不尊重。可能讓學生說這種話，多苦啊！一些學生還用腳在地板上跺腳。突然，教室里傳來一聲密集而壓抑的`踩地板聲。我們都很生氣，但沒人敢放肆。考試時間總是很快，但這次，我覺得時間特別長。好像過了一個世紀，作文課終于下來了。

　　我松了一口氣，同學們發出開心的聲音。看到這種情況，老師憤怒地瞪著眼，嚴肅地說：“下課不準出去寫班級作業。”這一刻，我突然覺得自己從天堂掉到了地獄。自己沒地方發泄，只能用紙巾發泄。我一直撕紙巾，直到它變成粉末。感覺好苦，像吃了很多黃蓮。此刻，老師火上澆油，說：“下一節計算機課就改成語文課。”看到旁邊一個同學流下了痛苦的眼淚。我以為同學的眼淚可以讓老師知道自己的錯誤。然而老師卻愈演愈烈。他非但沒有安慰同學，反而批評他：“他學習不努力，作業多了就累。這么沒用，這么大了還哭。”

　　嘿！感覺好苦！學校是地獄，班主任是地獄的天使。

　　甜的作文 26

　　我知道糖是甜的；月餅是甜的；水果是甜的；愛心也是甜的。

　　糖之甜

　　我在尋找甜。我剝開一顆玉米軟糖，輕輕含進嘴里，剎那間，香濃的，帶著玉米清香的香味，立刻在口中彌漫開來，聞著這玉米的香氣，我陶醉其中，真甜！但是我想要的甜似乎和這個不太一樣，我想要的甜是長久的甜。

　　月餅之甜

　　我還在尋找甜。八月十五這天，媽媽買來了兩個月餅，一個現在吃，一個晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個月餅，掰成了兩半，一半大，一半小，她看了幾眼，帶著甜甜的笑把大的`遞給我，我真沒有想到這小哭包會把大的給我！我接過來，咬了一小口，明明是咸味的月餅，卻讓我吃出了甜味！我心想：這是我想要找的甜嗎？

　　愛心之甜

　　我仍然在尋找甜。放學后，公交車站牌前，我忽然想起來早上忘了帶錢。我看見一位阿姨向這邊走來，鼓起勇氣走上前說：“阿姨，您可以借給我一元錢嗎？”阿姨看了我一眼說：“小朋友，不要騙人好不好，現在科技發達，哪里都有監控的！”說完她頭也不回地走了。我好沮喪，正打算回學校求助老師，一聲細嫩的童聲卻傳進耳畔：“姐姐，給你一塊錢！”我抬起頭，看見一個七八歲的小朋友，有著星星一樣的眼睛，他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時涌上了我的心頭，我問：“你為什么要給姐姐一元錢呀？”“姐姐不是說沒有錢坐車嘛！”我接過那枚硬幣，心里甜極了，這一次的甜，是從心底里涌出來的甜。

　　甜，我已經找到了。

　　甜的作文 27

　　生活像是一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味著生活中的苦，咀嚼著生活中的甜。

　　老師的表揚是甜的。一次在課間玩耍時，我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾，正當我們打算上去清理時，上課鈴聲響起來了。想起老師制定的班級契約，同伴拉著我朝教室奔去，可我遲遲不愿和他一起離開，最終我說服了他和我去收拾了這些垃圾。可想而知，等返回教室時，我們遲到了，老師用不太友善的眼神示意我們坐下。下課后老師找到我們詢問原因，我們向她講述了剛剛發生的事情。老師一臉欣慰地說：“你們真棒，我為你們的行為點贊。我一定要在全班面前重重地表揚你們。”聽完之后，我心中頓時甜絲絲的。

　　老師的幫助是甜的。因為身體不舒服，上一周我請假了兩天。上晚修課時，老師單獨把我叫出去，平淡地說：“上周你有兩天沒有來，等會寫完今天的'作業,我給你補上第15課內容。”聽著老師詳細為我講解知識的聲音，看著她投入的身影，我想：我的天哪!老師對我真好，一天忙碌下來也不忘幫我補習。想到這里我的心里感激的同時又甜滋滋的。

　　幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事是甜的。媽媽做飯時幫助打雞蛋，擺放好碗筷，洗碗;爸爸在工作時太累了，給他抹汗，倒杯水……

　　用心去品嘗一下世界的甜，甜可能在表揚里，可能在幫助里，也可能在生活點滴中。

　　甜的作文 28

　　甜，生活有很多種甜。奶茶是甜的；冰淇淋是甜的；糖果也是甜的……在我沮喪的時候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開心起來呢？

　　甜在媽媽的照顧中。早上，媽媽給我準備的蛋糕是甜甜的；晚上，在我寫作業寫得很疲倦的.時候，總有人會給我一杯溫熱的牛奶，心里一陣甜；天冷時，總有人為我準備好厚厚的衣服御寒，一遍又一遍地問我：“冷不冷啊？"在我做錯事的時候，雖然媽媽開始會對我大聲吼叫，過后，又給予我如春風細雨般的呵護……

　　甜在同學的友情中。在我不開心的時候，同學們總會走到我身邊來給我說一些好笑的話語讓我覺得很甜；在我遇到困難的時候，同學們總會伸出援助之手，給我莫大的幫助；在我們意見不一致，發生矛盾的時候，甜會讓我們互相理解，成為更好的朋友。

　　甜在老師的諄諄教導和無私的關心中。在一場大雨過后，我們的老師在教室里跟我們說：“你們的鞋子沒有濕吧？如果濕了記得回宿舍換一下。”只是這一句話讓我感覺到了甜；有一次我和幾個同學要去比賽沒有上課，老師竟然用她的休息時間來給我們補課，我心里隱隱覺得老師很關心我們。

　　甜不僅是舌尖上的甜，更多的是我們感受到心里的甜，各種各樣的甜互相交融在一起，讓我覺得生活很美好。

　　甜的作文 29

　　今天早上天剛蒙蒙亮，老爸就叫我起來了。

　　我不耐煩地說道：“昨天都比完賽了，今天還要我這么早起來干什么呀？”

　　可爸爸說：“比賽是比完了，作業寫完了么？”

　　一說到作業，我嚇出了一身冷汗！是啊，昨天、前天都把精力放比賽上了，作業好像還一個字沒動呢！我一個翻身跳下了床，直直沖向洗手間。洗臉、刷牙，整個過程還不到1分鐘。老爸又開口了：“別人刷牙刷3分鐘還有可能不干凈，你才刷了30秒，牙齒能干凈么！”我太無奈了，又得重新洗一遍！唉！這已經是我五年級生涯中第10次重新刷牙了。

　　刷了3分鐘后，我才開始享受我的早餐。幸虧我昨天沒選面條，不然我會被面條急死的。

　　吃完早飯，我立馬開始寫那“多如牛毛”的作業。一開始，我想先寫數學作業，把試卷抽出來時發現我早已完成了；接著又把計算題拿了出來，發現也寫完了；懸著的心也隨著落了下來。剩下的就只有一張英語作業了，我很有信心的迅速地解決了這個作業！

　　寫完了作業，我立即去找爸爸邀功領賞！爸爸懷疑地看著我，我不好意思地說：“有些是之前寫的.。”這下，爸爸高興地說：“不錯嘛！我還以為你小子啥也沒寫呢！沒想到，你不僅寫了，還全對！”

　　我嘴上說沒什么，心底卻像吃了蜜一樣甜！第一次被夸呢！

　　甜的作文 30

　　姹紫嫣紅的春天又來臨了，花兒迎著春風微笑，蜂蝶圍著花兒翩翩起舞。

　　春雨漸漸地下著，如縷如絲地飄落到大地。那明亮的雨珠成了一層雨簾，如煙如霧地籠罩了一切。迷迷蒙蒙。調皮的硝煙子在雨中穿梭，似乎想剪斷“雨簾”。說春雨甘甜，為了這個，我就要來尋找春雨的“甜”

　　我撐著傘，在雨中尋找，我伸出舌頭，幾滴小水珠便打在上面。我含了含，咦?怎么什么味道都沒有。我不斷地想著，不知不覺中，雨停了……

　　那被春雨沖洗過的柳條上，綻開了一片片碧光閃閃，青翠欲滴的新芽;漸漸地，從云蜂里射出了一道耀眼的'陽光。那潮濕的新鮮空氣，散發出一陣陣花草與泥土的芳香，泌人心脾。他悄悄地滋潤著飛躍的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了，舒展著身子，染綠了“外衣”染綠了大地。花兒呢?在她那胭脂般分紅的花瓣上，晶瑩剔透的小露珠在上面滾動著;經過那溫暖的陽光照射，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠……

　　在我看來，春雨的甘甜指的是一種味道。而實際上，春雨是一種生命的原理，就算是一種“甜美”的味道，也只有植物才能體會到。我正在傻頭傻腦尋找的時候，植物們說不定都在享受著大地母親那甜美的乳汁呢!當我意識的時候，早以慢了一大截。

　　我愿化為做一滴春雨，沖走枯枝敗葉;帶來蓬勃生機……

　　甜的作文 31

　　甜，是困難時伸出的援手，是迷茫中指明的方向，是黑暗中的閃爍的燈光。

　　時光飛快，如同流淌的泉水，轉眼間小學就要就快畢業了。在小學生活期間里，有同學的幫助、關心；有老師的耐心輔導、鼓勵，他們在不同時期、不同階段給予過我溫暖的力量。

　　一年級剛剛來到這所校園，我很不適應，經常會想家，因此在這里不想吃飯也不想睡覺。老師發現了這個問題，本以為老師會吵我，但老師耐心開導我，讓我覺得上學也是一件美好快樂的事。

　　學習期間會有很多考試，不可能每一次都考得非常好，反正我不是每次都會考得非常好。記得三四年級的時候，因為馬虎考試失利，我自己坐在一個角落里哭，當時是老師過來安慰我。我覺得老師就像天使一樣善良，有耐心。

　　在這里生活的五年多時間里，老師同學都給予了我許多溫暖和關心。有一次我過生日，時間剛好趕到在學校期間，老師和同學們都給我準備了禮物，同學送我親手折的手工卡片，還收到好多好多的'零食，我們一起生日快樂歌……笑啊、樂啊，我的心里一直甜甜的，班級生活溫暖又幸福。

　　你們有沒有感覺老師和同學就像神仙？在你所需要幫助的時候，他們會第一時間趕到；在你需要東西的時候，他們總是像會施魔法一樣變出來。

　　甜不僅僅是糖果的味道，還是老師、同學、家長所給的關心、幫助的味道，而且這種味道比糖果更甜，糖果甜在嘴上，溫暖甜在心里。

　　甜的作文 32

　　“你！必須給我偷來超能鈴鐺！”看完這句話，你忍不住會問：“這是干什么呢？”原來啊，我們一群陽光天使小記者們正在太原影都看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》呢。

　　星期四的下午，我回到家以后，媽媽對我說：“我給你報了名了，星期六去影都聽講座，還有電影觀看呢！”“真的嗎！”我一蹦三尺高，非常高興。又可以看電影了！星期六早上，我早早的起了床，和媽媽一起直奔影都電影院。

　　聽完報社的講座后，電影院立刻安靜下來，隨著一聲音樂響，電影開始了。青青草原上的羊越來越“狡猾”了，灰太狼的地位眼看保不住了，紅太狼又有了小寶寶。就在這時月食出現了，月亮女王叫她的弟弟小樂與喜羊羊一起拯救月球，因為苦瓜大王將瓜分天下，把整個宇宙苦化。而灰太狼一家三口也陰錯陽差地上了月球。大家一起利用小樂的魔法拯救月球，使苦瓜大王的`苦苦火箭沒有發射成功，在大家的努力下，苦瓜大王變成了甜瓜大王。喜羊羊說：“甜有甜的好處，苦有苦的妙處，這就是生活，酸甜苦辣樣樣俱全。”

　　人生中誰不經歷苦？我們生活也是這樣的。遇到挫折不要氣餒，勇敢地面對困難，想盡一切辦法戰勝困難，總會成功的，過程都是苦的，但結果是甜的。

　　苦，可以折磨人，也可以鍛煉人。蜜可以養人，也可以害人。不經歷一番風霜苦，難有梅花吐清香。只有那些受得了艱辛磨難的人，才可以鑄就輝煌人生！

　　甜的作文 33

　　甜，是一種很美的味道。有時，它來自于舌尖的觸感，讓人對這舌尖上的甜味贊不絕口；有時，它又來自于心底深處的感動，沁人心脾，回味無窮；有時，它僅是黑夜里的一束光，一束很亮很亮的光，讓暖帶著甜的味道，一點點化開，帶給人以無限的希望。

　　在一個周末的下午，媽媽拿來一個花盆和一袋茉莉花種子對我說：“下午沒什么事，我們來種花吧。”因為有時間，我便答應了。

　　媽媽拿來一袋泥土，在花盆里先放了些進去，接著我們挑選了一些結實的種子放進去。放進去后，再填一點泥土上去，澆上適量的水。

　　幾天以后，茉莉花種子露出了嫩芽，在我們的悉心照顧下，小芽在微風吹拂中輕輕地擺動。然而，在嫩芽旁，雜草不安分地長了出來。

　　為了讓嫩芽的.營養不被這些雜草吸收，我和媽媽再次忙碌起來，準備把雜草“消滅”掉。可雜草像一只頑皮的猴子呆在土地里，死活也不肯讓我們拔。那時正處陽春三月，雜草已經開始生根發芽了。

　　既然你是不聽話的孫悟空，那我偏要給你套一個緊箍咒！我不由得它們再頑皮下去，使出渾身懈數“對付”它們。終于，費了九牛二虎之力把雜草“消滅”干凈了。我們把雜草拔出后空缺的地方用泥土再次填平，嫩芽正歡快地擺動著，像是在感謝我們的幫助。

　　種子長出了嫩芽，而嫩芽又逐漸長成花苞，接著開花、結果，仿佛種下的不是花，是汗水，是希望。看著自己的勞動成果，心里的甜涌上心頭，像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

　　甜的作文 34

　　暑假里，我看大哥哥大姐姐們都在玩滑板，他們玩的姿勢多么優美啊！便纏著姨夫給我買了一個花樣滑板。

　　剛拿到滑板，我就迫不及待地向大哥哥請教，在我的再三請求下，大哥哥答應教我滑滑板。

　　下午，我們在鐵軍廣場進行了練習。我剛踏上滑板，“嗵”地一聲，我就整個人躺在地上了。可是，我并沒有灰心，爬起來，專心聽大哥哥講解滑滑板的要領。“首先，上滑板的時候，心要定住，滑的`時候，心里不要有任何雜念，眼睛要看著前方，知道嗎？”

　　我再次踏上滑板，照著大哥哥說的要領做了，果然好了許多。居然能歪歪扭扭的滑了起來，我不禁洋洋得意起來。突然，感覺腳下不受控制，滑板直向一塊石頭沖去，我眼睛一瞎，整個人都重重地摔在了地上，滑板也緊跟著扣在了我的身上，腿上也摔出了一個大青，膀子上摔破了一塊大皮，疼得直鉆心。

　　揉著腿上的傷，我艱難的站起來，又一次登上滑板，滑了起來。這一次，我滑得比上一次又要順利了，我提醒自己不要驕傲，就這樣轉了一圈又一圈，我終于學會了滑滑板。我高興地心里樂開了花，走路也都快飛起來了，我要把這半天的收獲告訴姨夫，讓他也分享我這半天來的“苦”與“甜”。

　　這件事讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。是啊，只要我們經得起“苦”，就一定能換來滿滿的“甜”。

　　甜的作文 35

　　書，是大家親密的伙伴，讀書其樂無窮。在書的海洋里，我們可以與孫悟空大戰三百回合；也可以與魯濱遜一起漂流；和賣火柴的小女孩哭；隨凡卡一起去笑。書就是這么神奇，有些書讓你遨游知識的海洋；有些書會讓你學會一門手藝；有些書還會告訴你一個個動人心弦的'故事。我，與書也有很多的故事。

　　自從我記事起，我的媽媽就常常帶我來到書店采購。每一次去，都有收獲。有一次，我和媽媽去新華書店買書，看了一會兒，我便迷上了一本《三國演義》，這本書插圖精美，字體大小適中，我喜歡的不得了。剛看了兩章，突然想起把媽媽丟了，我只好戀戀不舍地將那本書放下，回去找媽媽。最后費了九牛二虎之力才找到了我親愛的媽媽。

　　我們班有一個隱形的“跳蚤市場”，誰要是有看過的書，就在下課時說一聲，就會有人拿著舊書來和你換著看了。我就和李云昊交換了一本作文書，看完以后再換回來。

　　人們常說喝酒誤事，可我看書也會誤事。我有一個不太好的習慣，就是大號時會看書，我會看個不停，不管怎么叫我，我都是無動于衷，繼續專心致志地看書。

　　書，真甜；書，真香，書，讓人懂得道理；書，是人類的精神食糧。我喜歡讀書，不是因為它的版式精美、做工精良，而是因為它會讓一個人的精神世界變的“富有”。

　　我愛讀書。

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