快樂你懂的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂你懂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂你懂的作文1
大人們總說閱讀是一件快樂的事,但我認為重復閱讀一本書便失去了新意;大人們總說解決了難題是一件快樂的事,但我認為大量地聯(lián)系同一知識點毫無意義;大人們總說充實的雙休日是一件快樂的事,但我認為每個周末都有數(shù)不清的作業(yè)和培訓班是極其痛苦的……
孩子的視角與大人的世界仿佛充滿了不同。我想問:我的快樂你懂嗎?
我在一年級的時候開始學習國畫。不知怎的,每當我拿起毛筆,心里就充滿了快樂。當我的手握著毛筆在碟子里調(diào)色時,那些深淺不一的顏色在潔白的碟子里綻放,強烈的視覺碰撞沖擊著我的眼球時,我也感到快樂。
我閑暇之余,也會坐在書房里,照著林風眠、齊白石等大家的作品臨摹。但媽媽總會在我構(gòu)思的時候推門而入。看到我這樣,她嘴里數(shù)落著我:“為什么不去背英語,不去做試卷,成天畫這些有意思嗎?”我的心里也是氣憤的,“碰”的一下站起來,語氣很沖:“那做試卷就有意思嘍?”每每這時候,母女倆總是不歡而散。
其實,平心而論,學畫的過程是枯燥的,是無趣的,甚至是乏味的。為了加深我下筆時的力道,我要不斷地對照著模版練習長線條、短線條。使線條更加挺立,使事物更加明朗。但這種枯燥,這種無趣,這種乏味,我卻愿意一遍又一遍地去嘗試。當我看到一件件美的事物從我筆下誕生時,我的心情是快樂的,是滿足的,是幸福的。
倘若讓我以同樣的時間,同樣的態(tài)度,同樣的耐心去完成另一件事,我自然是沒有這種感覺的。是因為沒有那份興趣吧?不是。是因為抗拒與否吧?也不是。可就是少了點什么。
這點“什么”,也許就是為什么大人與孩子的視角不同的原因;也許就是為什么是“我的快樂你懂嗎”而不是“我的快樂你懂的”的原因了吧。
你瞧,那個愛畫畫的小女孩又揚著嘴角,坐在窗前漫無目的地畫著……
快樂你懂的作文2
那些流逝在時間的長河里的快樂,我是否能拾起?當時間悄然逝去,我彎腰細數(shù)往日的快樂,你是否懂得我回憶中的快樂?
在充滿童真,快樂的童年,我無憂無慮的生活著,直到6年級時我的父母買了一個小箱子,把我昔日的玩具都鎖在里面。我跑到父母旁——怒氣沖沖的問他們?yōu)槭裁匆@樣,而他們給我的答復是:你現(xiàn)在應該好好學習,而不是想著那些幼稚的玩具。我反抗,但這樣都對他們沒有用,在他們心中學習永遠最重要,而童年只不過是以不做作業(yè)出去玩的借口。就這樣,我的童年中的快樂被套上了一層枷鎖,只等歲月的長河來沖淡這一切。但是,親愛的爸爸媽媽,我的快樂你懂嗎?
到了初中,作業(yè)也隨年級日益加重,連最基本的玩的時間也被無情的剝奪了,而僅剩的快樂就是同學們在課間時講的笑話,一天中午,同學在教室有說有笑絲毫沒有學習的壓力,而我更是笑聲不斷,這時,同學們的聲音都停了下來,只有我在哪傻呵呵的笑,瞬間同學們都以異樣的眼神看著我,突然老師從后面走過來拍了我一下,把我叫到外面。老師半著個臉對我說:你因為高聲喧嘩,寫一百字檢討。我無奈的接受了,但在寫時筆卻無比沉重,好像每寫一點,快樂就會消失一點。寫完后,我交給老師。老師看了看把檢討放在桌子警告我說:你以后注意一點。我點了點頭,但是,親愛的老師,我的快樂你懂嗎?
人本該無憂無慮,為何套上一層又一層的枷鎖?
快樂你懂的作文3
快樂是什么?快樂在哪?只要看了這則故事你就知道了。
這天,老大讓我們演的戲劇《魔法學校》進入彩排了,還有五分鐘就要開演了。老大讓我們坐在花壇邊上休息,他自己翹個二郎腿,吃著“小姜人”餅干。我看到他吃“獨食”,我眉頭就皺得緊緊的,覺得他這樣可不好。于是,我就把我養(yǎng)的小雞趕到老大腳下,小雞“口水直流三千尺”,以百分之百的力氣向老大啄去。老大大叫:“哎呀,我的媽呀。”一邊跑一邊叫:“小雞大哥,饒了我吧!”我們整個劇組的人員都捧腹大笑起來。我對大家說:“這就是吃“獨食”的下場,大家趕快吃掉他的‘姜餅小人’!”話音未落,大家爭先恐后的伸出手,拼命地搶‘姜餅小人’。一陣風卷殘云過后,餅干被大家一搶而空。老大逃累了,遠遠地蹲下休息,看到我們把他的餅干全吃了,只好無奈地搖搖頭。小雞還在窮追不舍,直到老大把手中的餅干給了小雞吃,小雞才滿足地走開了。這時,劇開演了。這次我們演的是“小雞隊”和“毛毛蟲隊”足球比賽。當我們演到“黑暗圣斗士”把足球變成籃球時,老大又大叫一聲:“哎喲。”我們過去一看,發(fā)現(xiàn)老大手上有一個又大又紅的包。老大說:“這是他喂小雞餅干時,小雞不領(lǐng)情,反而狠狠地啄了他一口造成的。”我聽了以后,哈哈大笑,說:“老大,你好笨!”他聽了撓撓頭,默認了。我拿出小雞最愛的餅干喂給小雞吃。
你也許沒看明白我為什么快樂,因為我們老大平時經(jīng)常欺負我,小雞為我報了仇,我當然很快樂了。
快樂你懂的作文4
“快樂不假,你懂的呀,還有什么會放不下。”大街上,小小單肩挎著書包,在一家飾品店門口,小小聽見了音響里重復地播放著這首由“快樂家族”所演唱的“快樂你懂的”。不禁駐足癡望。
小小想起了今天下午所發(fā)生的.事情,嘆了口氣,又搖了搖頭,頓時感覺悲傷像千萬縷陽光一樣,牽動著小小的每根神經(jīng)。
到底是什么事情呢?這事呀,還得從小小所處的環(huán)境說起。小小今年十五歲了,是個初中生。自打上初中之后,爸媽就盯得特別嚴,什么考試試卷呀,作業(yè)呀等等都逃不過他們的“法眼”。他們總是語重心長地教導她:“上初中了,稍一松懈,就跟不上人家了,那你中考怎么辦?”每當這時,小小就嘟著嘴,裝作一副事不關(guān)己的樣子,回答道:“無所謂呀,那就讀差一點的高中唄!”其實,小小內(nèi)心比誰都著急,只是,她受不了爸媽的“苦口婆心”。
這天下午,是見證歷史性的一刻,期中考試成績終于出來了。平常,爸媽連一次小測試都不放過,怎么可能對小小的期中成績不問呢?這讓小小增添了不少壓力。
果然,一向成績穩(wěn)定的小小,在這次最為重要視如生命的期中考試中發(fā)揮失常。連最簡單的方程也錯的一踏糊涂。
拿到試卷后,她的第一反應就是——離家出走。可離家出走后,往哪兒去?吃什么?用什么?小小一樣也沒有想過。說來也奇怪,小小會有這種想法,純粹是受小說的影響。因為,小說里的主人公一遇到不開心或令人煩惱的事情,都會選擇離家出走。不過,無一不是被爸媽勸回來的或是中途放棄。
或許是小小只想嘗試一下出走的感覺,或許是想因此來向爸媽大聲反駁,自己不是天才,不是一個會考滿分的人,還或許是。總之,這個欲望備感強烈。
小小終于做出了行動,她騎著自行車,背上書包。在人群中穿梭,徘徊在大街上,看著人群漸漸消失。而這時的她正在飾品店門口反復聽著“快樂你懂的”。不禁捫心自問,快樂,我真的懂嗎?
突然,像在一瞬間,小小挎上自行車,決心“甩”掉悲傷和煩惱。她像一陣風,飛快地行駛在馬路上。只留下這種一句:“快樂不假,你懂的呀,還有什么會放不下。”
而這,也正是她的回家之路。
快樂你懂的作文5
“她有神奇的魔法,是開心大喇叭,讓我的世界千變?nèi)f化。她是旋轉(zhuǎn)的木馬,有彩色的煙花,把所有煩惱一點一點融化。”
享受快樂是每個人的追求,而快樂自然就產(chǎn)生了快樂之歌。“祝你健康快樂!”這句話,在朋友間的祝福語中,可以說是頻率最高的一句。因為每個人都希望快樂,都愿意拋棄煩惱,開開心心的度過每一天,這也是人之常情嘛!
這里讓我想起法國作家莫泊桑的小說《項鏈》里的主人公——路瓦栽夫人。她為了能在朋友的舞會上出點風頭,顯示自己的華貴,讓虛榮心得到滿足,自己的心也快樂些。便從朋友那里借來一條昂貴的鉆石項鏈,沒想到項鏈不幸丟失。為了賠償這條項鏈,丈夫到處借債,夫婦倆節(jié)衣縮食,背著沉重的債務(wù),經(jīng)受了十年艱苦的折磨,終于還清了債務(wù)。可見路瓦栽夫人不但沒有得到快樂,卻為此經(jīng)受了十年的艱難困苦的煩惱。所以由此可見:快樂不是由金錢來衡量的。
“跟著我一起出發(fā),你就是superstar,明天的美好生活要一起到達。”拋開自己的不愉快,全身輕松起來吧!明天還是美好的,把所有煩惱一點點的融化吧!
快樂是什么?不同的人也許會有不同的理解,不同的含義。但不管自己怎樣理解,“能夠讓自己在彎曲的人生道路上,保持快樂的心情,”始終是我們的追求。
快樂你懂的作文6
在嬉戲谷,我們找到了屬于自己的快樂;在嬉戲谷,我們找到了純潔的友情;在嬉戲谷,我們體會到濃濃的師生情……一切都是那么的美妙,只不過,那只是個開始!
--題記
當?shù)谝豢|曙光照向大地,我們,已經(jīng)坐在去常州的大巴上,車內(nèi),這一團,那一片,都在開著“私人會議”,老師呢,也好不開心,與學生們聊得正歡,我們就在這漫長的路途而又充滿歡聲笑語中來到了動漫環(huán)球--嬉戲谷。
童話世界
我們一進大門就拉著老師沖進摩爾莊園,或許大家會說我們很幼稚,那里都是小孩玩的,其實不然,那里就像一個童話世界,讓我們想起童年那一段段美好的回憶,當我們與老師一同跨上那一匹匹毛色亮澤鮮艷的馬兒時,我們仿佛都是一個個未經(jīng)歲月磨洗,困境摩擦的孩童,仿佛明天就會有一個英俊的王子,盛情邀請我們當他的白雪公主!
驚險地帶
剛剛還想著美好的童話,就被男生們拉去坐過山車,面對眼前這巍然聳立的“龍行天下”,我心里既興奮又有點緊張,但是沒多想,便與他們一群男生一起去排隊了,人不多,我們很快就上了車,我與老師坐在一起,我們兩緊靠一起,手握著手,一副寧死不分開的樣子,開始啦,那條龍在軌上竄來竄去,一陣陣尖叫聲從耳邊像浮云飄過,我與老師卻在龍尾哈哈大笑,也不知是什么東西讓我們壯大了膽子,難到是別人的尖叫?
似落湯雞
“哇咔咔,好冷啊”,“我就差沐浴露洗澡啦”,“我渾身濕透啦,好涼啊”知道我們?yōu)楹螘腥绱酥忻?因為我們玩了激流勇進,那個水花沖下來,簡直與瀑布沒兩樣,弄得我們渾身沒一塊干的,雖然身上濕啦,但完全沒有影響我們游園的興致,我們依舊那樣那樣有說有笑,好不愉快。很快,水漬在陽光的照耀下消失了,就像不愉快在我們心扉里從不存在,不足以占據(jù)我的心。
美好回憶
就這樣,我們結(jié)束了一天的旅程,雖然只有短短幾小時時間游玩,但至少我們知道了:為什么會玩的如此開心?因為,身邊有老師,身邊有同學,有他們陪著你,守護著你。在行程中,你要學會怎樣尋找快樂,其實,快樂就在你身邊,你很容易發(fā)現(xiàn)它。快樂很簡單,快樂,你懂得!
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