自信與勇氣作文（通用23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的自信與勇氣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信與勇氣作文 篇1
當(dāng)成功來臨時(shí)，我們總是會(huì)無比興奮。但是從中包含著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦與付出。是的要成功，首先必須付出努力，但是付出努力的同時(shí)，我們也需要自信與勇氣。
記得在12歲的時(shí)候，我在電視上看見哪些游泳健兒歡快地在游泳池里游來游去，我興奮及了。于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳。游泳對(duì)于我來說，簡(jiǎn)直像從來沒有接觸過的陌生人，很想認(rèn)識(shí)他，但又害怕他討厭我，但是我最終還是下了決心，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他，渴望他有一天能給我?guī)砗玫臇|西。
剛學(xué)習(xí)時(shí)，簡(jiǎn)直可以說是“笨手笨腳”，總是游著游著就沉下去。爸爸說我不能練好，為此我一度喪失了信心。后來是媽媽鼓勵(lì)我：“既然決定要學(xué)，就不能輕易放棄”。這使我從拾回了信心。于是我擁有了自信，有了更大的勇氣去克服前面的種種困難，正因?yàn)槿绱耍@使我對(duì)我的人生受益匪淺。
現(xiàn)在的我，游泳已經(jīng)算是不錯(cuò)的了，我要感謝我的媽媽，但是最主要的還是自信與勇氣，是它們讓我重新振作和克服困難。在人生路上，每個(gè)人都應(yīng)該感謝自信和勇氣，因?yàn)樗鼈冏屇汶x成功更進(jìn)一步。
自信與勇氣作文 篇2
快樂是花代價(jià)的，要求得快樂，必須先磨練自己的耐性，先付出艱苦和等待。我們必須先播下種子，去慢慢灌溉，用不求收獲的、理智的心情去等待快樂的果實(shí)。不要為了那埋在泥土里，看不見的遙遠(yuǎn)的希望而覺得不耐煩，許多人等不及真正的快樂，而把快樂的種子吃掉。更有許多人把表面上美麗的事物當(dāng)做快樂，因而嘗到了苦果。你要嘗到成功的快樂，必先克服自己的自私自利。一切快樂都要先下耕耘的苦功，然后才可望收獲。
無論從事任何學(xué)問和事業(yè)，最好先把成敗得失的念頭拋開。把自己所從事的學(xué)問和事業(yè)當(dāng)作一件藝術(shù)品看待，只求滿足自己的理想和情趣。這樣才可以使自己眼界寬宏，胸襟豁達(dá)，一切苦惱緊張自然就可以減少，成功的可能性反而增加了。
當(dāng)你胸中有廣大的世界，對(duì)眼前狹小的生活圈子中的恩怨，自然就不想去計(jì)較了。為了使人生不至真的幻滅而成為冷寂的虛空，我們一定要有一種故意不去看破的執(zhí)迷：這就是認(rèn)真。為了使自己不至掉入人間音樂的幻景而不能自拔，我們更一定要有隨時(shí)退出局外，做一個(gè)旁觀者的清醒：這就是豁達(dá)。
人人都有軟弱的時(shí)候，只看他有沒有方法使自己平安地度過這陣心緒上的低潮。假如你有力量，夠堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)總有峰回路轉(zhuǎn)的一天。當(dāng)你沒想大門外是寒冷可怕的世界時(shí)，你好應(yīng)開門出去看看，是否真的如此。如果你有信心，你對(duì)前途是否有困難或危險(xiǎn)了。每人心中都應(yīng)有兩盞燈，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。
人的一生很像在霧中行走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是迷蒙一片，辨認(rèn)不出方向和兇吉。可是，當(dāng)你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步的向前走去的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每走一步，你都能把下一步的路看得清楚點(diǎn)。“往前走，別站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀望~！”你就可以找到你的方向。當(dāng)危險(xiǎn)緊張的事故環(huán)繞著你的時(shí)候，緊張慌亂是沒有用的。而最要緊的是鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你心理上有最壞的準(zhǔn)備時(shí)，眼前的一切就都沒有什么值得畏懼的了。
我們生活中在沒有變故的日子里，不覺得一切順利進(jìn)行是多么的可貴，和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活中只要能按部就班，沒有差錯(cuò)，不生枝節(jié)，那就已經(jīng)是置身在幸福之中了！一些不必要的閑愁只是由于自己沒有感覺到順境平淡生活的可貴而已。幸運(yùn)背后總是靠自身的努力在支持著的。一旦自己松懈下來，幸運(yùn)也就溜走了。
自信與勇氣作文 篇3
“我相信我就是我，我相信勇氣，我相信伸手就能碰到天……”
——題記
照片上有個(gè)扎羊角辮，圓腦袋，紅臉頰，大汗淋漓的小女孩。她攀上了十來米的‘高塔’。一只手緊緊地攥著繩套兒，另一只手高高的揚(yáng)起，她一臉的自豪，朝下邊的人揮舞著手臂。看！多像個(gè)凱旋的將軍。
照片攝于4年前，那時(shí)的我還是個(gè)不懂事的孩子。
當(dāng)時(shí)，我正和幾個(gè)小伙伴們跟著爸爸媽媽去游樂場(chǎng)玩。
“哇塞！看呀，哪兒有個(gè)‘高塔’！”我們順著小伙伴手指指的方向看去，對(duì)面真的有個(gè)‘高塔’，十分吸引眼球。
“我們?nèi)ケ荣惏桑凑l先爬上去，誰就贏了！”
“好啊！好啊！”
說干就干。小伙伴們聽了以后，是不亦樂乎。他們爭(zhēng)先恐后的飛奔而去，而從小恐高的我，就落在了最后。
小伙伴們，早已爬上了兩三米，我還在原地猶豫不決：“怎么辦呀？我不想去，那么高，萬一摔下來了怎么辦？會(huì)很疼的。可是，不去又會(huì)被他們笑話，怎么辦哪……不管啦，豁出了，我不做膽小鬼，我不要被小看！”
這炎炎驕日烘烤著大地，連空氣都是燙的。我艱難的爬行著，小心翼翼的。我的腳在不爭(zhēng)氣地抖著，我控制不了它。一股無形的力量阻擋了我前進(jìn)的步伐，每走一步，都那么困難。
“砰砰砰。”越來越高，心跳也越來越快，上竄下跳，好像揣了一窩小兔子，忐忑不安。
快到頂端了，有兩個(gè)小伙伴堅(jiān)持不住了，他們停在半空中，不敢動(dòng)了，我看見他們的腳在微微顫抖著。好像蜘蛛俠一樣，緊緊地附在上頭，紋絲不動(dòng)。
我不敢再往上看，低下頭來，我忽然感到一陣眩暈。“啊——”我一只腳踏空了，我懸在半空中，嚇出了一身冷汗，心提到了嗓子眼。
僵持了一會(huì)兒，我又開始往上爬。伙伴們一個(gè)一個(gè)都被工作人員抱下去了，我卻還死死的拽著繩套兒，絲毫不敢松懈，我的心中有一個(gè)念頭：我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持，我有足夠的勇氣，有堅(jiān)定的信念，我不要被別人看不起，我要超越他們！”
我繼續(xù)向上爬著，每走一步對(duì)我來說，都是一次巨大的挑戰(zhàn)。
汗水不住的流著，太陽不住的照著，但什么也阻擋不了我前進(jìn)的步伐。
最后一步了，我伸出左手，用力拍下了高塔頂端的按鈕。
“哈哈！我勝利啦！我贏啦！”
那一刻我發(fā)現(xiàn)，自信是成功的基礎(chǔ)，勇氣是人最寶貴的財(cái)富。只要相信自己，沒有什么做不到。
我相信，在以后的人生之路上，擁有他們，我什么都不怕。
自信與勇氣作文 篇4
“自信+勇氣+堅(jiān)持=成功”是愛因斯坦的萬能公式。最初，我對(duì)這個(gè)公式有些疑問。事實(shí)是如此嗎？當(dāng)我參加了暑假游泳培訓(xùn)班時(shí)，我才開始了解這個(gè)公式。 自信 “自信是成功的第一秘訣”。游泳雖說有趣，可學(xué)起來容易做起來難。一看見滿池的“汪洋大海”，我猶如站在冰天雪地里，瑟瑟發(fā)抖。這么深的水，我這深的水，我這只十足的“旱鴨子”可害怕了。“黃若翎，你快下來呀！”其他的人都在水里了，只有我一人在岸上，教練不由向我喊道。我想起了“自信”，只得遵命了。哇，水里好涼快啊！“今天，我們先學(xué)習(xí)游泳的基本功??潛水。”教練講了一大堆潛水的要領(lǐng)，接著便讓我們實(shí)踐。我在心里嘀咕：“潛水，no，no，no!”萬一把水喝了個(gè)痛快，豈不“爽”死了？看著同伴們一個(gè)個(gè)潛進(jìn)水里，憋了許久，又冒出水面，我趕著急。“別害怕，你可以的。”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵(lì)我。我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著潛了水。憋，我憋，我憋憋！過了幾秒，我實(shí)在沒氣了，抬起頭呼吸空氣。耶，我向成功邁出了第一步。 勇氣 擁有了自信，我還缺乏勇氣。教練教我們“浮體”時(shí)，伙伴們都得心應(yīng)手。
我光喊著“我能行”，卻不敢去冒險(xiǎn)。才學(xué)了幾天，就要讓身體浮在水面上，我就是不會(huì)。伙伴們?nèi)玺~得水，雖然不是很熟練，但他們敢于挑戰(zhàn)嘛。就連那個(gè)幼兒園的小朋友，居然橫渡了游泳池！我頓時(shí)目瞪口呆。她哪來的勇氣？跟她比起來，我簡(jiǎn)直……唉，羞死人也。我左思右想，連一個(gè)小女孩都不如，算什么？“若翎，你也試試。”教練說。加油，沒什么好怕的。我一個(gè)勁兒對(duì)自己說。我按照教練平時(shí)說的方法，慢慢地游著。前進(jìn)??還行，再前進(jìn)??不錯(cuò)，離目標(biāo)不遠(yuǎn)了。加油啊，我快沒氣了，為了不半途而廢，讓剛才的心血付之東流，我還是勇敢地游著。我終于達(dá)標(biāo)嘍！“敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，精神可貴。”媽媽向我豎起了大拇指。 堅(jiān)持 太陽太狠心了，毒辣辣地照射著游泳池。我們?nèi)淌苤鴱?qiáng)烈的陽光，還是無法避免“悲劇”。一個(gè)個(gè)都曬成了“非洲難民”，輕輕碰一碰皮膚，就火辣辣地疼。有些人甚至連皮都掉了。我們多么渴望下一場(chǎng)特大暴雨！這么熱，我想放棄了，不學(xué)了，活折騰嘛。“堅(jiān)持就是勝利！”爸爸湊上來送上了一句金玉良言。于是，頂著陽光，我仍舊堅(jiān)持在游泳池里“穿梭”。我忍痛堅(jiān)持到了最后。 成功 真是“工夫不負(fù)有心人”。經(jīng)歷了這么多（夸大其詞）的困難，一一戰(zhàn)勝，最終，我學(xué)會(huì)了游泳。“自信+勇氣+堅(jiān)持=成功”，我終于理解了。這個(gè)公式，準(zhǔn)沒錯(cuò)！
自信與勇氣作文 篇5
張雨添——勇氣，自信感油然而生。
我從小就怕狗，無論是大是小，我一般都會(huì)繞道而行。
上個(gè)星期二，因?yàn)楦怪叙囸I，再加上口袋里還有些零錢，所以就隨手買了幾根肉串。穿過鹽中大門前的馬路，突然不知從哪兒冒出來一條狗，我一開始并沒有注意到它，可后來一個(gè)別班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它，隨口問了一句：“那只狗是你的嗎？”聽了這話，我不禁心里一驚，轉(zhuǎn)身一看，那只狗不算太大，但也不小，眼睛緊盯著我，我以為它只是想四處走走，便沒有太在意，一邊吃著手中的肉串一邊向前行走，穿過一條小巷后，我回頭一看，那只狗竟然一直跟在我身后，我乍一想：“也許是這只狗餓了吧！”于是便忍下一根肉串想打發(fā)它走，它的確停住了，可當(dāng)它吃完了我丟下的肉串后，它又跟了過來，想再用美食誘惑它時(shí)，我已經(jīng)兩手空空，于是，我便加快了腳步，但它還是死纏著我，這是我才意識(shí)到：“它想要我啊！”這時(shí)我慌了，周圍的人看到有一只狗寸步不離的跟在我身后，紛紛投來羨慕的眼光，他們覺得有一只狗跟在自己身后是件好事，我卻在心里嘀咕：“天哪！這狗不是想追隨我，他是想咬我啊。”我頓時(shí)覺得，這也許是我20xx年最倒霉的一天了，我開始發(fā)瘋了似的跑，想就此來甩掉他，大概三分鐘過后，感覺自己要虛脫了，便放慢了腳步，回頭一看，那狗終于不見了，心里一陣狂喜，不一會(huì)兒，身后傳來：“汪！汪！”的叫聲，叫聲越來越大，我一驚——那狗又來了，我連忙撿起路邊的一塊石頭，朝他砸了過去，不幸，沒砸中，可這一砸反而助長(zhǎng)了它心中的怒火，就在我們之間還有五六米的距離時(shí)，我開始四處亂竄，由于驚慌過度，我還差一點(diǎn)撞上停在路邊的一輛汽車，我心里異常的驚恐，應(yīng)為我知道此時(shí)的狗已經(jīng)完全失去理智了，終于，在我跨過一個(gè)臺(tái)階時(shí)，一個(gè)失誤使我重重的摔在了地上，它抓住機(jī)會(huì)照著我的小腿就是一口，幸虧只是咬到了我的褲腳，我頓時(shí)覺得這狗不可理喻，便向它的頭踹了幾腳，出乎我意料的是，它竟然嚇得撒腿就跑。
回到家后，我氣喘吁吁地向父母說了這事，我真不知道那只狗怎么有那么大的膽子，可再想想，自己只是踹了幾腳那狗就逃走了，也許讓狗變得如此囂張的原因在于我的懦弱，不敢與其相抗?fàn)帯＿@正如現(xiàn)在社會(huì)上的一些惡勢(shì)力，你越不去遏制它，它就會(huì)變得越猖狂，只有與它相抗?fàn)帲拍芟蚰愕皖^。
想到這里，一股勇氣，自信感油然而生。
自信與勇氣作文 篇6
語文課上，還是一如既往的寂靜。老師站在講臺(tái)上向下面掃視，同學(xué)們都埋著頭盯著書看，沉默不語，但究竟在想什么，想必人人心里都清楚。突然哪個(gè)同學(xué)的水杯被碰掉了。
老師最后看著安靜的我們，開玩笑似的輕笑著說：“這么安靜，以后上自習(xí)課就出道題問你們，一定是鴉雀無聲！嘿嘿！”說實(shí)話，最后兩聲笑得我們心里直發(fā)麻，頭也不敢抬，生怕一抬頭老師就會(huì)抽自己來回答這個(gè)問題。“很難嗎？”老師問，一部分同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說：“那就小組討論吧！”
其實(shí)同學(xué)們看似小組討論，實(shí)際上都在說這道題是多么難，怎么可能回答上啊？還有幾個(gè)同學(xué)偷偷拿出參考書。反正是小組討論和參考書討論也是一樣的了吧！這道題肯定是參考書上的題，若不幸抽到我了，我就照著這上面念。打開書，我頓時(shí)傻眼了，書上完全沒有這題，連相近的題也沒有。
老師理了理他那件黑色的外套，再看看下面討論的同學(xué)，想了想，他好像又把要說的話活生生給咽了回去了。大概又過了兩分鐘，他看了看表：“好！停！”停頓了一會(huì)兒，見同學(xué)們都坐好了，又說：“你們又討論了這么久，來給我匯報(bào)一下討論的結(jié)果”說著還看了看幾個(gè)同學(xué)，同學(xué)們立即感受到了他的目光，把頭埋的更低了。“來，你來說一下！”我感到四周的目光都聚了過來，啊，是我中木倉(cāng)了！我在站起來的那兩秒鐘，大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，頓時(shí)產(chǎn)生出的答案把整個(gè)腦袋都填滿了。我把所想的一口氣都說了出來，眼睛死死的看著老師的表情，希望得到他的認(rèn)可。老師靜靜的聽我說完后，為我的回答作了補(bǔ)充，并說“其實(shí)說的很好的，對(duì)不對(duì)？要是自己主動(dòng)舉手回答就更好了！”
第一句話是對(duì)我的鼓勵(lì)，第二句話是對(duì)全班同學(xué)的鼓勵(lì)。老師繼續(xù)講解了這道題，我的回答還是具有很大偏差的。
其實(shí)很多同學(xué)和我一樣都有各自答案在心中，由于缺乏自信缺乏勇氣，害怕回答不正確而不敢舉手。若是每個(gè)同學(xué)都能大膽說出自己的想法，我們還需要“以后上自習(xí)課就出道題問我們”嗎？在我們的成長(zhǎng)過程中，是需要自信和勇氣的。
自信與勇氣作文 篇7
勇氣是一個(gè)指南針，它引導(dǎo)著你；勇氣是一扇大門，他等待你打開；自信是一扇窗戶，讓你克服心靈的考驗(yàn)；自信是一盞燈，給你明亮和溫暖。
在我的生活中，有一件事讓我無比難忘，也從中受到了啟示：一次，在體育課上，老師突然決定讓我們跳長(zhǎng)繩，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于膽小的我是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但對(duì)于其他同學(xué)卻是一種歡樂。我膽戰(zhàn)心驚地排到了隊(duì)伍里。一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……輪到我了，我心里無比地害怕：萬一長(zhǎng)繩絆倒腳了怎么辦？萬一打到身上了怎么辦？一切的恐懼向我襲來，我進(jìn)退兩難，不知所措。甩繩的同學(xué)看出了我的心思，連忙給我鼓勵(lì)，不斷地喊“加油！”也不斷地給我提示。我這才吸了一口氣，鼓起勇氣，跨進(jìn)繩子里。等到時(shí)機(jī)到，縱身一跳，又連忙跑了出去。我的心情總算放下來了，終于戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了難關(guān)。當(dāng)我再跳第二次時(shí)，覺得輕松多了。
懼怕，只不過是在心里的一個(gè)障礙物，我們要克服它，重塑勇氣。當(dāng)碰見重重困難時(shí)，應(yīng)該克服心理的障礙，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不管這個(gè)困難有多大，都要堅(jiān)持到底，永不放棄，有自信、有勇氣。不怕任何艱難，不怕風(fēng)雪阻擋，我們要像梅花一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣，我們要做一個(gè)有秉性，有毅力的人。
在任何時(shí)候都不能喪失我們的勇氣和自信，這樣才能使我們走上成功之路。
自信與勇氣作文 篇8
上次月考對(duì)于我來說無非是個(gè)沉重的打擊，壓得我喘不過來氣，每天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。
自從初三分班考上住宿班以后，在別人眼里我就是個(gè)好孩子，自己也一直想用自己的成績(jī)?nèi)プC明自己也是一個(gè)好孩子，但想不到考那么垃圾的一個(gè)分?jǐn)?shù)，無顏面對(duì)對(duì)自己百依百順的父母，每天一遍又一遍的我捫心自問：自己考那么點(diǎn)分對(duì)得起自己的父母嗎？可好不容易將我養(yǎng)活了15年的父母會(huì)有什么樣的心情呢？只知道勤勤懇懇，勞苦半輩子的父親呢？思前想后，不知道如何是好。
又響起了敲門聲，是父親。
父親像做錯(cuò)什么似的，低著頭清清地走了近來：在我床邊躊躇了一會(huì)，坐下來，卻什么也么有說出來，也許他覺得也沒有什么需要說的，或者是要說的早已經(jīng)說過了，父親的沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥，我發(fā)現(xiàn)父親眼里閃著淚花。我害怕面對(duì)那種目光，那樣一種深切悲哀的目光。
“孩子，再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己啊！”父親說，聲音有些顫。之后，父親便又是沉默了。沉默的父親遍又長(zhǎng)久地待在那里。
“你睡覺吧。”良久，父親緩身起來，卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，略顯白發(fā)的頭深深底低下去，不易察覺底又嘆了口氣，緩緩底轉(zhuǎn)身，走出了屋子，將門又輕輕的掩上。
我眼里涌滿了淚水。
“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么自私呢？我這樣做，對(duì)得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事。
是的，再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。
明天，明天，我就對(duì)父親說：“天晴了，我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母，是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣！
自信與勇氣作文 篇9
俗話說：“勇氣和自信是成功的一半。”最近，我就經(jīng)歷過這樣的事。
前幾個(gè)星期的班會(huì)課上，黃老師說：“我們班要舉行一個(gè)班委改選活動(dòng)，如果誰愿意當(dāng)小隊(duì)委或中隊(duì)委，就寫個(gè)申請(qǐng)書交到我這兒來。”回到家里，我對(duì)媽媽說了這件事。媽媽問我：“你想?yún)⒓訂幔俊蔽覔u搖頭說：“不想，我怕選不上。”媽媽鼓勵(lì)我說：“去試一試嘛，人總應(yīng)該要求進(jìn)步才行。你已經(jīng)當(dāng)過小隊(duì)委了，這回就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。選不上沒關(guān)系，重在參與，勇敢一點(diǎn)，給自己一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓自己的童年留下一些值得回憶的經(jīng)歷。”聽了媽媽的話，我猶豫了一會(huì)兒說：“好吧，我就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。”媽媽又問我：“如果沒選上中隊(duì)長(zhǎng)，你會(huì)不會(huì)生氣呀？”我肯定地說：“不會(huì)。”媽媽放心地說：“那好吧，你就寫申請(qǐng)吧。”于是，第二天我鼓起勇氣把申請(qǐng)書交給了黃老師。
過了幾個(gè)星期，評(píng)選活動(dòng)終于開始了。首先是讀自己的申請(qǐng)書，當(dāng)黃老師叫我讀申請(qǐng)書時(shí)，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心選不。這時(shí)我想起媽媽說的：“只要你參與了，你就勝利了。我們注重過程，不在乎結(jié)果。”這樣想著，我就不害怕了，聚精會(huì)神地讀完了申請(qǐng)書。接下來是同學(xué)們提候選人和說缺點(diǎn)，最后是投票。當(dāng)黃老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，我真不敢相信自己的眼睛，居然全班同學(xué)都投了我一票。原來大家這么支持和信任我啊！就這樣我當(dāng)上了中隊(duì)委，心里有說不出的開心和自豪。
媽媽的話給了我勇氣，老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當(dāng)選上了中隊(duì)委，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
自信與勇氣作文 篇10
生于科西嘉島的拿破里奧尼從小就愛讀英雄故事，每每看到愷撒，他那小小的身體內(nèi)就熱血澎湃，在每一本他曾讀過的英雄史傳上，都留下了他無法辨認(rèn)的多的以致于模糊的字跡。漸漸的，他成長(zhǎng)為波拿巴將軍，從此，“戰(zhàn)無不勝”成為他的代名詞，而可以連續(xù)工作幾十個(gè)小時(shí)的精力，又讓他時(shí)時(shí)充滿活力，正是這樣，1804年12月2日，他成為了法蘭西皇帝，但是隨著英俄聯(lián)盟的壯大，以及它所統(tǒng)治下的屬國(guó)的國(guó)民的反抗，在1815年6月，他遭遇了滑鐵盧戰(zhàn)役，最終，他在圣赫勒拿島度過余生。
他那傳奇的一生讓人望而生畏，事實(shí)上，生于貧困家庭的拿破侖，從小就有領(lǐng)袖氣質(zhì)，他的祖國(guó)是意大利，卻能在法國(guó)步步高升，這與他的自信、勇氣、想像力、超乎常人的精力是密不可分的。在拿破侖的心中，即使他身在法國(guó)，也能將怎樣占領(lǐng)埃及的計(jì)劃想象出來，而往往以后事情的發(fā)展會(huì)證明它的設(shè)想完全正確。至于自信、勇氣，他的這兩個(gè)特點(diǎn)使他并未發(fā)威，其他人便紛紛投降。當(dāng)然，篇頭的那句名言更使他不斷的追求更高的人生境界。
所以，生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點(diǎn)，只有時(shí)時(shí)刻刻的擁有自信，才會(huì)對(duì)未來充滿希望，勇氣則會(huì)使人有前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然，我們還要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，當(dāng)你茫然不知所措時(shí)，理想是最好的路標(biāo)。
歷史是不能被時(shí)間淹沒的。最終，拿破侖失敗了，最主要的原因是他的野心。少年時(shí)的偉大幻想使他看起來更像個(gè)野獸，于是，在復(fù)辟之后曾一度想和平外交的拿破侖那時(shí)已無人再相信他。所以，當(dāng)我們樹立志向時(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，那個(gè)時(shí)代的幻想可以成就偉人，也可以造就罪人，但今天這樣的幻想已然是不現(xiàn)實(shí)的。
還是那句話：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。
自信與勇氣作文 篇11
每一個(gè)人做什么事要兩種力量，兩種不可缺少的力量，只有你相信自己，鼓舞自己沒有什么事是做不到的，那就是人內(nèi)心的——自信、勇氣。一個(gè)人只有鼓足勇氣，相信自己那他就是王者，就是相當(dāng)于勝利了，就是成功。
在人的內(nèi)心世界有多少人成功了，又有多少人失敗，只要你有這種力量就算你失敗了，但是在別人心中你是成功的，勝利的。
就拿籃球來說，只要有了團(tuán)結(jié)，有了自信心，有了勇氣你一定會(huì)成功的。
比賽籃球，我們隊(duì)是跟一支十分厲害的隊(duì)伍比，這支隊(duì)伍就好像一只大猩猩而我們就猶如一只小猴子，不管怎樣還是不可能逃出他們的五指山。不過我們有勇氣有自信就是失敗，我們也不埋怨，也是昂首挺胸的走出賽場(chǎng)。
只聽見一聲哨響，比賽開始了，兩方隊(duì)長(zhǎng)開始搶球，可是五班的隊(duì)長(zhǎng)把球一拍，掉了下去，不好！五班的人奪過球去，只見五班的人投進(jìn)了一球！觀眾們大聲喝彩，看了看同學(xué)們個(gè)個(gè)心急如焚，我們球隊(duì)也一樣希望進(jìn)球。我們一起大聲喊：“六（6）加油！六（6）加油！”五班再次搶到了球！投，沒進(jìn)，再投，
還是沒進(jìn)，最后一次竟然進(jìn)了，可是球一掉下來，我們的隊(duì)長(zhǎng)馬上沖了過去，搶到了球，并帶球快步向前，五班的擋住，可是沒有成功，“進(jìn)！”可球又彈出來了，我班再一次接住球，“進(jìn)！”這下球可聽話了，我班再一次接住球就進(jìn)。后來五班多次進(jìn)球，”休息“裁判員吹了一聲口哨。”16：20“”沒關(guān)系馬上追回來。“隊(duì)長(zhǎng)說。繼續(xù)打球，五班的人連續(xù)搶到好幾個(gè)球，”進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！“我班隊(duì)長(zhǎng)一拍，拿到了球，五班的人緊追不舍，隊(duì)長(zhǎng)投進(jìn)了。五班的隊(duì)員手疾眼快，又把球搶到了……32：4.這個(gè)分?jǐn)?shù)不好，我們打敗了五班，不過我們有勇氣有自信心才把五班壓住。
這種勇氣和信心團(tuán)結(jié)是平常人不可能做到的，只有大家的鼓勵(lì)和自己的意念才可以做到的。這就是勇氣和自信。這就是力量的根本。
自信與勇氣作文 篇12
“我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起……”每當(dāng)我聽到梁靜茹的《勇氣》，不知怎的，我總會(huì)鼓起勇氣，擁有了自信。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，騎自行車成為了我們小區(qū)最流行的運(yùn)動(dòng)，就連我最好的朋友也開始學(xué)騎車了，于是我找父母訴說了我的請(qǐng)求，他們也同意了。
剛從超市出來，我便迫不及待地坐上新買來的自行車。我突然覺得有點(diǎn)后悔了：萬一不好學(xué)怎么辦呢？但我還是覺得應(yīng)該要試試看。剛騎了兩下，車子便往旁邊傾斜，幸好有父母扶著，不然我差點(diǎn)就倒下去了。
經(jīng)過一番折騰，我總算是把自行車給推回了小區(qū)。第二天，我便找了塊平坦的地方練習(xí)騎車，也許是因?yàn)橛懈改阜鲋因T得十分順暢，接著慢慢地加速，他們見我開始加速，便說道：“我們放手了啊！”我很自信地說：“好！”可是放手后還不到3秒，車子便向一旁傾斜，即使我反應(yīng)迅速用腳頂住了，可腳還是崴了。
我坐在沙發(fā)上，看著疼痛不已的腳，想：要不，還是放棄好了。可是這樣不太好吧！我想不下去理論，便聽起歌來，剛好，聽到梁靜茹唱的《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起……”對(duì)！我要有勇氣。忽然間，我的內(nèi)心充滿了自信。
幾個(gè)月后，我的腳基本好得差不多了，便把自行車?yán)鰜眚T。慢慢地，我可以平穩(wěn)地騎著自行車了。正當(dāng)我得意之際，遇到了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，腦子霎時(shí)間空白了，我還未轉(zhuǎn)彎，車子便一頭撞了上去，膝蓋碰到了墻壁，破了一個(gè)不小的口子，血開始向外流淌。
我忍著痛回了家，涂完藥后，我又產(chǎn)生了放棄的念頭：騎車這么危險(xiǎn)，還是放棄吧！這時(shí)，耳畔邊又響起了《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起……”對(duì)，我不能放棄！要有勇氣！最終，經(jīng)過一番學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們要有勇氣，有了它，便會(huì)擁有自信，沒有什么是我們學(xué)不會(huì)的！
自信與勇氣作文 篇13
在這個(gè)有點(diǎn)短暫的暑假里，我再次讀了一遍《三國(guó)演義》，只不過這次讀出了一個(gè)新的感悟點(diǎn)，就是——勇氣和自信，書中的三國(guó)都是一點(diǎn)點(diǎn)靠勇氣建成的，然后慢慢找到自信。
在故事中劉備最開始還看著軍令嘆氣呢，但是自從有了關(guān)羽和張飛，劉備就不一樣了，他因?yàn)橛辛诉@兩位帶著勇氣的朋友，找到了自己為國(guó)效力的自信;還有孫權(quán)，大家以為他多么厲害，其實(shí)孫權(quán)最開始都不敢上戰(zhàn)場(chǎng)，是他哥哥孫策幫助他，激勵(lì)他，最后使得他在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛善戰(zhàn)，一位擁有勇氣和自信的哥哥幫助自己的弟弟找回了屬于他的那份勇氣和自信;還有一個(gè)人，就是司馬懿，他可是有著比別人強(qiáng)十分的自信和強(qiáng)百倍的勇氣，他憑借這份勇氣和自信帶出了自己智勇雙全的隊(duì)伍，并從魏軍的手里搶到了魏國(guó)。
在我的生活中，也有一個(gè)朋友幫助我擁有了踢足球的勇氣和自信。這個(gè)朋友就是我們班的李泊含，最開始我特別討厭運(yùn)動(dòng)，但是自從有了李泊含的帶動(dòng)，我就開始喜歡上踢足球了，如今，已是足球場(chǎng)上的一員猛將。如今，我，一個(gè)因?yàn)橛職夂妥孕哦淖兊哪泻ⅲ佣檬指薪慌笥岩欢ㄒ荒茏屇惬@得勇氣和自信的朋友啊。
生活，需要勇氣和自信，有句話說得好，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。別人帶給你勇氣和自信，你能接收多少還是看你自己。但是我告訴你，一定要珍惜別人帶給你的力量，你要是珍惜勇氣就不會(huì)膽小，珍惜自信就不會(huì)不自卑或自負(fù)。勇氣和自信就像一門課程一樣，是成長(zhǎng)必修的，而朋友，把從壯闊無邊的大海掙扎的你帶出來，帶到一個(gè)王國(guó)里，并在那個(gè)王國(guó)里幫助你獲得勇氣和自信。然后，你也要加快勇氣和自信的擴(kuò)散速度，讓它們就魔法一樣迅速擴(kuò)散到你身邊的朋友。
勇氣和自信靜靜地流淌在每個(gè)人的身體里，你要是感覺自己還缺少勇氣和自信的表現(xiàn)，那就祝你早日找到一位知心朋友，在他的影響下，幫助自己把勇氣和自信表現(xiàn)出來。加油!
自信與勇氣作文 篇14
當(dāng)我來到演講夏令營(yíng)時(shí)，一切都是那么陌生:新環(huán)境、新同學(xué)、新老師。同學(xué)們相互不認(rèn)識(shí)，開始都不互相交談，只是你看看我，我看看你。我想:他們會(huì)不會(huì)和我說話，會(huì)不會(huì)對(duì)我不理不睬。如果他們不理我，怎么辦?這樣越想越?jīng)]勇氣，越想越不會(huì)主動(dòng)和別人交談。
這時(shí)，我看見一個(gè)男同學(xué)主動(dòng)向另一位同學(xué)打招呼，接著交談了起來。另一個(gè)同學(xué)被他的熱情感動(dòng)，和他談得更親熱了。大家好像被他倆的行動(dòng)所感染，都紛紛和自己不認(rèn)識(shí)的同學(xué)打招呼。漸漸地，大家好像老朋友一樣有說有笑。主動(dòng)和別人打招呼，是需要勇氣的，只要有了足夠的勇氣，才能主動(dòng)和別人交談，去交更多的朋友。
一個(gè)人要完成一件事，不僅要有勇氣，還需要自信。自信是一個(gè)人自己相信自己有能力，是對(duì)自己力量的充分肯定，自信和勇氣是成功必不可少的條件。只有信心，沒有勇氣不行，只有勇氣沒有信心更不行，兩者缺一不可。
我小學(xué)六年級(jí)的一位同學(xué)，他的口才挺不錯(cuò)，平時(shí)上臺(tái)講故事繪聲繪色，同學(xué)們一致推選他去參加學(xué)校組織的“雛鷹騰飛”演講比賽，他也接受了。離比賽僅有兩天的時(shí)間了，他覺得越來越?jīng)]有把握，老想著同學(xué)和老師那么信任他，自己演講不成功怎么交待。這樣越想就越?jīng)]自信，本來已經(jīng)背得很熟的演講稿，也忘了大半。老師看比賽時(shí)間快到了，鼓勵(lì)他說:“自己應(yīng)該相信自己，千萬不要對(duì)自己失去信心，要相信自己一定會(huì)成功，拿出男子漢的氣概來。”接著又幫他修改了演講稿，經(jīng)過老師耐心開導(dǎo)和輔導(dǎo)，他重新找回了自信心，認(rèn)真練習(xí)，終于在正式比賽時(shí)，以最高分9. 86分的好成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)。
這個(gè)例子告訴我們，勇氣是成功的前提，自信是成功的動(dòng)力，讓我們鼓起勇氣，做自己認(rèn)為正確的事，只要對(duì)自己有信心，勝利就會(huì)與你同行!成功就會(huì)與你相伴!
自信與勇氣作文 篇15
運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。
——達(dá)·芬奇
生命在于運(yùn)動(dòng)。很多人都知道運(yùn)動(dòng)的重要性，但是運(yùn)動(dòng)精神卻鮮為人知。那什么是運(yùn)動(dòng)精神呢？一開始我也一知半解，但在看了一本書之后，我終于明白體育精神是什么。這本書名叫《直到世界盡頭》，它的作者是羽毛球運(yùn)動(dòng)歷史上第一位全滿貫球員——林丹。通過這本書，我才真正明白了體育精神的含義。
面對(duì)冰冷風(fēng)雪，臘梅選擇堅(jiān)持，終于賭枝怒放；面對(duì)無垠大海，海鷗選擇堅(jiān)持，終成靚麗風(fēng)景。因?yàn)閳?jiān)持，它們才能成就精彩的一幕。而林丹在書中就很好的用自己的經(jīng)歷來詮釋體育精神的真正意義。林丹從小就特別倔強(qiáng)，不服輸，但那時(shí)的他已經(jīng)有了一個(gè)根深蒂固的夢(mèng)想——成為世界冠軍。
為了這個(gè)夢(mèng)想，他努力鍛煉，從小就離開親人的身邊。盡管如此，他還是沒有放棄自己的夢(mèng)想。功夫不負(fù)有心人，在全英羽毛球公開賽中他獲得男子單打第三名，他那時(shí)只有十一。但人生并非一帆風(fēng)順，在林丹十五歲那年，因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)重要的比賽被所有的教練挨個(gè)狠狠地批評(píng)，說他在場(chǎng)上沒有意志品質(zhì)，打不過就放棄。但是林丹并沒有因此而放棄打羽毛球，反而經(jīng)過這次教訓(xùn)，無論是訓(xùn)練還是比賽，他都認(rèn)真了多，開始慢慢地轉(zhuǎn)變，漸漸懂得了什么才叫真正的敬業(yè)：比賽不是你今天感覺好，就可以隨隨便便輸?shù)舻摹Ｔ诹值さ墓谲娭飞希職夂妥孕攀潜夭豢缮俚摹?/p>
對(duì)很多人來說，成功使人高興，失敗令人傷心。但要在失敗面前保持自信心和勇氣，的確很難得。但林（可貴）丹卻做到了，他在經(jīng)歷兵敗雅典后沒有一蹶不振，而是看到了失敗的另一面：失敗乃成功之母。將失敗當(dāng)做墊腳石，充滿勇氣和自信地跨過它，終于在世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽中捧起了蘇迪曼杯！
輸贏只是最終的結(jié)果。結(jié)果固然重要，但貫穿于整個(gè)過程中的體育精神才是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員所應(yīng)追求的目標(biāo)，就像林丹在書中所說：“即便我站上了世界之巔，心中也只剩下五個(gè)字——那又怎么樣？”
只有將拼搏與進(jìn)取的體育精神時(shí)刻牢記，才能讓自己在每一場(chǎng)比賽中贏得球風(fēng)、贏得球品，展現(xiàn)出最具魅力的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采！
自信與勇氣作文 篇16
自信決定人的勇氣，勇氣決定人的成敗。這句話說的沒錯(cuò)，自信心是重要的，在這個(gè)世界里，一個(gè)人，他只要不被旁人擺布，他就有自己的選擇，對(duì)于失敗的人來說，自信心是他的源泉，就像歲月號(hào)事件一樣，沒有自信心是多么的可怕，即使你沒有多大的本領(lǐng)，自信驅(qū)使你努力，成功就在眼前，但同時(shí)勇氣是最重要的。
“在人生的道路上，當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空的時(shí)候，你也要堅(jiān)定，要沉著。——朗費(fèi)羅”勇氣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，在過去，千千萬萬的中國(guó)人膽小懦弱，受洋人欺凌，整日過著侮辱之苦，但領(lǐng)袖的力量是無窮的，毛主席等領(lǐng)袖的勇氣驅(qū)動(dòng)了全中國(guó)人內(nèi)心的力量，我們有了自信，同時(shí)有了勇氣，就這樣，我們戰(zhàn)勝了列強(qiáng)，幾十年的發(fā)展，讓我們變成了列國(guó)中的“暴發(fā)戶”，千千萬萬的中國(guó)人站起來了，他們驅(qū)使中國(guó)突破了許多國(guó)家，成為世界上的領(lǐng)銜，這一切的一切，都是源于中國(guó)人內(nèi)心的勇氣，這個(gè)信念幾乎所有人們都有，只有戰(zhàn)勝自我。
人只有站起來世界才屬于他。對(duì)于每一個(gè)成功人士的從前，大多數(shù)都是痛苦的，他們努力了，他們付出了，才換得了名利，但名利是最重要的嗎？不，不是的，像居里夫人一樣，她向人們展示的不僅是自己的名利，還有自己成功因素——自信和勇氣。
俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰在談?wù)撟约撼晒Φ臅r(shí)候，說到了自己自信的來源。他原來在現(xiàn)代人的雜志上出版了《童年》這一片小短文，本是自己閑寫的一篇文章，卻被著名的《獵人筆記》的作家屠格涅夫所賞識(shí)，聽說之后，托爾斯泰信心大增，最終一筆成名，成為俄國(guó)文學(xué)界的太陽。
不見名利的人并不是永遠(yuǎn)被世人所歧視的，你無法預(yù)知他的未來，失敗的人永遠(yuǎn)不能低頭，一條路不通，另一條路也會(huì)通向成功，正所謂條條大路通羅馬嘛，就像我，我在數(shù)學(xué)方面失敗了，并沒有放棄我的成功理想，我愛上了讓人想睡覺的史學(xué)，并借著作文水平來表達(dá)歷史，這條路才會(huì)越來越通，未來不會(huì)被預(yù)知的，也許我會(huì)失敗，但我仍想嘗試，直到成功的那一刻。
站起來，平常人看來，是一個(gè)很平常的動(dòng)作，但對(duì)于一個(gè)人的人生來說，是一個(gè)很艱難的“動(dòng)作”，但只要完成，你就會(huì)成功，戰(zhàn)勝自我，做一個(gè)成功的人吧！
自信與勇氣作文 篇17
“余音繞梁，三日不絕”，雖然有些夸張，但正是這歌聲給了我勇氣和自信。
肯定自己，就是要喊出“我能行!”前不久的鋼琴課上，老師告訴我們一個(gè)爆炸消息：要從我們當(dāng)中選兩個(gè)唱歌特別好的人代表油田參加歌唱比賽。Ohmygod!我的'心立刻打起了鼓，不是豪氣沖天的戰(zhàn)鼓，而是退避三舍的退堂鼓，猶豫的種子在我心中開始萌芽了。平時(shí)，同學(xué)們都說我是“跑調(diào)大王”，每次練聲都是只張嘴不出聲，生怕一個(gè)怪音兒鉆進(jìn)老師耳朵里，感覺我都快成南郭先生了!想到這，那退堂鼓更是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。可另一種力量又在使勁地推著我，你可是老師眼里的好學(xué)生啊，得為老師爭(zhēng)光呢!鋼琴黑鍵，你別黑著臉了，快幫我想想辦法呀!鋼琴白鍵，你對(duì)我呵呵傻笑，是在替我發(fā)愁嗎?算了，“咬定青山不放松”，拼一把!我一定能行!
欣賞自己，就是要喊出“我真棒”!為了能殺出重圍!加油!隨著悠揚(yáng)的琴聲，我們開始輕唱起來。“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪”……我輕輕地發(fā)出細(xì)微的聲音，好像并沒有不和諧的聲音。漸漸地，我的聲音慢慢大了起來，不再像以前那樣小得像蚊子哼哼似的。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我和其他同學(xué)的調(diào)竟然在一個(gè)頻道上，沒有任何雜音!自信的我又放大了聲音。這合唱聲似乎有魔力，穿透著每一個(gè)人的心間，這美妙的音符好像小鳥在琴弦上觀快地跳動(dòng)，我第一次感受到了合唱的快樂。老師就像首長(zhǎng)閱兵一樣，湊到每一個(gè)人的旁邊仔細(xì)傾聽，看看有沒有走音的。“柳暗花明又一村”，我敢放聲唱了!我過關(guān)了!
超越自己，就是要喊出“我自信”!逐鹿中原，誰與爭(zhēng)鋒，最終的選拔即將開始。老師選了一個(gè)最難的曲目讓我們?cè)嚦』锇閭兌俭@呆了，沒有一個(gè)人自告奮勇。我有著深厚的樂理知識(shí)基礎(chǔ)，又能很有勇氣地唱出聲，所以這首曲子對(duì)我來說并不難。頓時(shí)，一種自信感如錢塘江大潮一般涌上心頭。我輕輕跨出一大步，和老師互相示意準(zhǔn)備開始。只見老師細(xì)長(zhǎng)的手指在鋼琴黑白鍵上靈巧地跳躍著，優(yōu)美的音樂在琴房中回響，而我也放飛自我地高歌。一曲結(jié)束，同學(xué)們都發(fā)出了雷鳴般的掌聲，老師更是欣慰地看著我，眼光里充滿了贊許。
最終，不論結(jié)果如何，“初生牛犢不怕虎”，我磨練了勇氣和自信，也是收獲滿滿!
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己!
自信與勇氣作文 篇18
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們?cè)谏钪行枰晒Φ南矏偅枰煺弁纯啵枰獨(dú)g聲笑語，更需要奔向遠(yuǎn)方的勇氣。每個(gè)人都需要勇氣來面對(duì)一切成功與失敗，每個(gè)人做出自己的選擇時(shí)都需要勇氣與自信。
我和好朋友來到了迪斯尼，玩完了所有喜愛的項(xiàng)目，他們拉著我迫不及待地來到了高聳入云的摩天輪腳下。我立刻腿就軟了，腳就像被釘在地上一樣紋絲不動(dòng)，“果子，別害怕，我們都會(huì)保護(hù)你的！”“是啊，和我們玩一次吧，可有趣了！”在朋友們的懇求和鼓勵(lì)下，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了，剛到小房子里，我就后悔了。我一手緊緊地拉著朋友的胳膊，一手使勁不停地掐著自己的大腿。心仿佛要從喉嚨里跳出來一般，渾身上下像觸了電似的抖個(gè)不停。我緊閉著雙眼，根本沒有心情欣賞美景。一個(gè)朋友緊緊抱著我，另一個(gè)輕輕地拍著我的肩膀安慰我。摩天輪終于停了，我飛速地逃了出來，心中僅有的一絲絲勇氣與自信被徹底地、毫不留情地撕得粉碎。
直到前年夏天，我和小朋友們一起去加拿大旅游，再次讓我鼓起勇氣，找回了自信。我們興致勃勃地來到多倫多電視塔參觀，電梯猶如火箭一般飛快，不到一分鐘就把我們送到了一百一十三層的觀景臺(tái)。小伙伴們都興奮不已，大家提議在炫酷的玻璃地板前合影，此刻我心里極度忐忑不安，腦子像被掏空了一樣，額頭上冒出了一層層密密麻麻的汗珠，我全身發(fā)冷身體微微地哆嗦著。為了不讓大家看出來，我只好假裝不害怕，假裝滿不在乎，我極力從心底鼓舞自己的士氣。
“加油，你一定能行！”我默默地自言自語，突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)，朋友們?nèi)刻稍诘匕迳险宫F(xiàn)出各種各樣奇特的姿態(tài)，他們面帶微笑朝我揮了揮手，“果子，快來，我們一起合影！”剎那間，勇氣仿佛一股熱浪流向我全身。我躡手躡腳蹲著蹭了過去，完全看不到下面恐怖的場(chǎng)景。原來朋友們?yōu)榱瞬蝗鄙傥业暮嫌埃氤隽诉@么奇妙的方式。“果子，你真勇敢！”在朋友們的鼓勵(lì)下，我鼓起了巨大的勇氣與自信，學(xué)著其他小伙伴的樣子，試著慢慢站了起來，朝巨大的玻璃窗往下看了一眼，竟然感覺不是那么害怕了。哇！外面的景色太震撼了！我們猶如站在云朵上，白云在我們腳下飄動(dòng)，我心中暗暗高興，在朋友們的幫助下我用自己從沒有過的勇氣和自信戰(zhàn)勝了恐高！
每一件事當(dāng)你決定要做時(shí)，就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它，擁有了這些，就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了，生命中的勇氣會(huì)讓我們刻骨銘心，也會(huì)是輝煌的起點(diǎn)！
自信與勇氣作文 篇19
隨著這次比賽的圓滿落幕，我得了二等獎(jiǎng)，回想起剛來到這所學(xué)校的場(chǎng)景，還有第一次參加比賽時(shí)的樣子，忽然覺得，時(shí)間過得好快。
我第一次比賽的時(shí)候，那時(shí)候，心里一直在亂想，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)從小到大都不曾參加什么比賽的我，“市賽”是一個(gè)離我很遠(yuǎn)的東西。那時(shí)候，我只想著反正肯定會(huì)輸，去那兒看看也行，畢竟他（她）們都是從各地來的，從他們學(xué)校選拔過來的，交個(gè)朋友什么的也挺好，我覺得贏的可能太小，不要最后一名就好了。那時(shí)候老師一直在開導(dǎo)我，說我自卑，讓我能夠自信點(diǎn)。雖然老師一直這樣開導(dǎo)我，但我還是覺得我不行，肯定會(huì)輸。比賽結(jié)束后，我竟然是全市第一，出乎意料，但是我還是覺得自己不行，自己猜想到：參加比賽的學(xué)生太少？還是別的學(xué)生沒有發(fā)揮好？我才能僥幸得市級(jí)第一。
省賽就不一樣了，高手如云，我才剛剛進(jìn)校，缺乏大賽的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備還不充足，肯定會(huì)輸。我當(dāng)時(shí)一直在想：將來如果我灰溜溜地回去，肯定特別丟人。所以一直努力，老師也給我打印了很多資料，但到了我真正到那兒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那兒竟是線上測(cè)試，在電腦上答題。我徹底懵了：我已經(jīng)幾年沒碰電腦了，這次輸定了。但又覺得特別慶幸，因?yàn)檫@似乎給了我找了一個(gè)理由，一個(gè)輸?shù)睦碛桑呐螺數(shù)脑賾K，我也可以歸結(jié)到我不會(huì)電腦上。比賽一結(jié)束，我就滿臉慚愧的告訴老師：讓您失望了，估計(jì)沒戲。老師卻一直安慰我：沒事兒，咱們是新生，是第一次參加比賽，全當(dāng)是積累經(jīng)驗(yàn)，明年咱們還來。后來比賽結(jié)果出了，竟然得獎(jiǎng)了，但是是三等獎(jiǎng)。老師一直鼓勵(lì)我，用這一次次比賽結(jié)果給我增加信心，是的，校賽我認(rèn)為自己不行，結(jié)果得了第一名，市賽我認(rèn)為自己不行，結(jié)果我得了第一名，省賽我都認(rèn)輸了，還得了個(gè)三等獎(jiǎng)，這一切說明我還是有實(shí)力的。老師讓我明年再去，畢竟我已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了，又有充足的準(zhǔn)備時(shí)間，再次參賽肯定能取得好成績(jī)。
于是今年整個(gè)暑假，我都在家練習(xí)打字，備戰(zhàn)，暑假結(jié)束后，來到學(xué)校，老師每天都會(huì)抽時(shí)間讓我去她的辦公室練習(xí)打字。日復(fù)一日，比賽還有兩周就要開始了，但是上天給我開了一個(gè)天大的玩笑：我在回家的途中骨折了，當(dāng)時(shí)我就想：這是不是上天不想讓我參加比賽，這事兒怎么就這么巧，估計(jì)這次比賽也參加不成了，白費(fèi)了那么多功夫。當(dāng)我打電話跟老師說明情況后，老師說：啥事也不用管，只需要在家安心復(fù)習(xí)就好，到時(shí)我來想辦法。到了比賽的前一天，老師讓我在后河的路邊等著，車在那兒接到我，老師竟然給我準(zhǔn)備了輪椅和拐杖，我很感動(dòng)。等我們到了洛陽后，一下車，老師便推著我走，當(dāng)時(shí)我一直覺得不好意。
比賽結(jié)束后，我是第一，出乎意料，但是我還是覺得自己不行，因?yàn)楸荣惪赡苁且驗(yàn)槿松俨拍艿玫降谝唬≠惥筒灰欢耍隙〞?huì)輸，我當(dāng)時(shí)一直在想，我這樣灰溜溜的回去，肯定特別丟人。所以一直努力，老師也給我打印了很多資料，但到了我真正到那兒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那兒竟是線上測(cè)試，在電腦上答題我已經(jīng)幾年沒碰電腦了，輸是必定的，我當(dāng)時(shí)特別懵，但又覺得的特別慶幸，因?yàn)檫@似乎給了我一個(gè)理由，哪怕輸?shù)暮軕K，我也可以歸結(jié)到那上面。再后來，雖然得獎(jiǎng)了，但是是三等獎(jiǎng)。等我回去后，老師一直安慰我，讓我明年再去試試，畢竟我已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了。
整個(gè)暑假，我都在家練習(xí)打字，備戰(zhàn)，雖然還是覺得不太行，但是還是繼續(xù)，暑假結(jié)束后，未到學(xué)校，老師每天在上都會(huì)讓我去她的辦公室練習(xí)打字。但是沒想到的是，在離比賽開始的兩個(gè)星期前，我不小心骨折，當(dāng)時(shí)我就想，肯定參加不了了，白費(fèi)了那么多功夫，我怎么這么不小心。打電話跟老師說明情況后，老師說不讓我管，只需要安心復(fù)習(xí)就好。到了比賽的前一天，老師讓我在后河的路邊等著，車在那兒接到我，老師竟然給我借了輪椅和拐杖，等我們到了洛陽后，一下車便推著我走，當(dāng)時(shí)我一直覺得不好意思。因?yàn)楫?dāng)時(shí)好多人都在看我，我沒想到，有一天我竟也體驗(yàn)了一把上公交有人讓座的待遇。等到了比賽的時(shí)候，進(jìn)賽場(chǎng)老師不允許跟著，一直是一個(gè)同學(xué)推我進(jìn)出賽場(chǎng)。等到比賽結(jié)束后，我得了二等獎(jiǎng)，雖然不是一等獎(jiǎng)，但是好在，我的努力沒有白費(fèi)，更主要的是我體會(huì)到了人間的溫暖，沒有老師和同學(xué)們的幫助，骨折的我無法參賽，更不要說得獎(jiǎng)了。
回頭想來，這一路比賽走來，我由自卑到自信，由校級(jí)比賽走到省級(jí)比賽，并取得不錯(cuò)的成績(jī)，離不開自己的努力，離不開老師的鼓勵(lì)，同時(shí)也離不開同學(xué)的幫助。在此，我對(duì)他們表示深深的感謝！
自信與勇氣作文 篇20
我不是特別自信的人，但是總在風(fēng)雨面前，我抬起了頭。
“曾經(jīng)參加過大大小小的比賽，我也不曾慌張，不曾畏懼，因?yàn)橹皇枪P試，并不需要人的臨場(chǎng)發(fā)揮，也不需要人的充分自信。但有一次，而且是第一次英語面試。那天，比賽現(xiàn)場(chǎng)人山人海，隨處就能找到正嘰里呱啦說著“洋文”的選手，而且各個(gè)都是高手。這一見識(shí)，就讓我慌了神。本來在家中說的悠然自得不緊不慢的臺(tái)詞此時(shí)要說出口就像是擠牙膏了。”
恐懼是人在心中最不能有的一塊石頭。如果去澆花，你害怕了，那么你會(huì)認(rèn)為，草叢中處處都有危險(xiǎn)，處處都有蛇、蜈蚣，那你還沒有嘗試就已經(jīng)倒下了；如果去旅行，你害怕了，那么你會(huì)認(rèn)為，旅途中安全隱患非常多，可能墜機(jī)，可能撞車……這些“恐懼癥”，還不是都由“怕”、“恐懼”兒產(chǎn)生的？
“賽場(chǎng)外，被叫進(jìn)考場(chǎng)的選手號(hào)碼越來越接近我了，看他們滿懷自信地走進(jìn)去，又興高采烈地歡跳著出來，我心里更是恐懼了，還夾雜著一些臨陣脫逃的想法。可是，我越是急，臺(tái)詞就越是背不出。終于喊到我了。”
如果你敢于與自己心中的惡魔——恐懼抗戰(zhàn)，那么你50%就贏了。因?yàn)槟銉?nèi)心深處的勇氣已經(jīng)被激發(fā)了出來。是啊，最難戰(zhàn)勝的不是他人，不是優(yōu)秀，而是自己。沒有恐懼，自信站在上方，那么你自然而然地就會(huì)非常坦然地去面對(duì)，非常有信心。
“第一輪比完，我的成績(jī)很不理想，也根本失去了那在彩排時(shí)的趾高氣昂，像個(gè)癟了的氣球似的，我不再自信地裝腔做樣地學(xué)高手，而是垂頭喪氣地，默默坐在大考場(chǎng)的一邊。這時(shí)，媽媽嬉皮笑臉地讓我陪她去外面玩玩，唉，反正都考成這樣了，也甭管什么了。”
一些恐懼的事，無法不做，無法避免。就如一杯苦咖啡，你沒有糖和奶精去給它調(diào)味，去使它變甜，那么你也只能去克服它的苦，去適應(yīng)它的苦。也許還能從中體會(huì)到一些什么。
“媽媽并沒有帶我去考場(chǎng)旁的游樂區(qū)，而是徑直走向一處小花壇。她拿出一張小紙片，而上面正工工整整地抄著我最喜歡的一句羅斯福的名言——‘恐懼是世上最摧折人心的一種情緒。我與它抗戰(zhàn)，而克服了它。我相信，任何人只要去做他所恐懼的事，并持續(xù)地做下去，直到有獲得成功的紀(jì)錄做后盾，他便能克服恐懼。’媽媽什么都沒有說，只是把這張帶著希望和自信的紙塞到我手心里，然后把我領(lǐng)回考場(chǎng)，送進(jìn)了正式考試區(qū)。”
世界上有一盞點(diǎn)亮的燈，它是專門為了心中充滿恐懼感的人們服務(wù)的，它的名字就叫“自信”。如果你有了這盞燈的幫助，那么一切恐懼和可怕就會(huì)頓時(shí)煙消云散。“自信”不僅會(huì)給你消除恐懼，更會(huì)給你許多戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我的勇氣。
“第二輪的考試成績(jī)出來了，因?yàn)槲业淖孕旁诳记暗玫搅颂嵘裕?dāng)廣播報(bào)出我是當(dāng)輪的最高分時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信。此時(shí)此刻，我的信心又成倍地增加了，面對(duì)下一輪比賽地勇氣也更足了。我?guī)缀跤质切埕耵駳獍喊旱刈哌M(jìn)考場(chǎng)，這次有了上一次成功的鋪墊，我毫不畏懼，恐懼感一刻散盡。”
在你沒有完全的克服恐懼，獲得自信時(shí)，感覺總是缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)的成功的記錄；而當(dāng)你的一次嘗試真的得到結(jié)果，得到出人意料的好成績(jī)時(shí)，那些恐懼就立馬被克服了，沒有任何的不如意了。
“最后，我以令人驕傲的成績(jī)給了我的自信心和勇氣一個(gè)答復(fù)，是啊，我雖然在第一輪遭遇失敗，但只要重新調(diào)整，就可以反敗為勝，但是，最最重要的條件就是你的自信。”
就像羅斯福說的那樣，恐懼是世上最摧折人心的一種情緒。但一旦你克服了它，你就會(huì)得到“自信”的幫助，而獲得勇氣，出現(xiàn)奇跡。
結(jié)賽的那天，我們一起大喊：“Confident makes me brave！自信讓我勇敢！自信成就勇氣！”
自信與勇氣作文 篇21
自我完善是一種奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。
讓勇氣和自信完善自我
做為一名大文學(xué)家犯這樣的錯(cuò)誤，有人便會(huì)大呼小叫，指手畫腳，而在我看來，這并沒有什么大驚小怪的。人無完人，金無足赤。現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都無法避史犯錯(cuò)誤嘛！本來，人類對(duì)任何事物的認(rèn)識(shí)不可能是一帆風(fēng)順的，犯一點(diǎn)錯(cuò)誤也是很正常的。然而，一個(gè)人的自我反省并不是很容易的事，承認(rèn)錯(cuò)誤需要很大的勇氣，一個(gè)被虛偽粉飾的人是不可能具備這種精神的。
認(rèn)識(shí)事物是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，越是對(duì)事物質(zhì)疑得多，就越能夠?qū)⑺J(rèn)識(shí)得更清楚、更透徹。別人說什么并不重要，關(guān)鍵要有自己的主張和思維。誠(chéng)然，人云亦云的鸚鵡學(xué)舌要不得，但在一事物的未知領(lǐng)域，任何人都可以大膽地想象、大膽地質(zhì)疑。只有當(dāng)人類的思維空間不受限時(shí)才能對(duì)事物在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一場(chǎng)革命。當(dāng)然，不假思索地妄加揣測(cè)并不是認(rèn)識(shí)事物的正確態(tài)度。
蘇東坡看了王安石的"昨夜西風(fēng)過園林，吹落黃花滿地金"后隨手寫道："秋花不比春花落，說與詩人仔細(xì)吟。"盡管東坡錯(cuò)了，但他的這種錯(cuò)誤是后來自己從實(shí)踐中發(fā)覺的，所以我說他的這種自信是可貴的。因?yàn)樵谒J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之前，他并沒有見到過被秋風(fēng)掃落的菊花，也沒有聽到別人像王安石這樣說過，更何況前人對(duì)菊花鏖戰(zhàn)秋霜的崇高精神贊不絕口，那么有什么充分地理由讓東坡先生輕易相信王安石所說的一切呢？生活實(shí)踐使他發(fā)覺了錯(cuò)誤，也使他重新認(rèn)識(shí)了菊花。當(dāng)蘇東坡調(diào)任黃州團(tuán)練副使，某天發(fā)現(xiàn)菊?qǐng)@中滿地鋪金，枝上無一菊花后才知道：同為菊花，卻有落瓣和不落瓣之分。雖然這只是生活中的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但我可以想象東坡先生在凋零的菊?qǐng)@中此刻地心表：他的心里十分內(nèi)疚，他對(duì)自己的輕狂放縱深感羞愧，他對(duì)自己所說的默默地承擔(dān)了一切過錯(cuò)。更重要的是，他悟出了一條深刻的生活哲理：說話做事都得細(xì)致全面地了解后方可行動(dòng)，切忌以偏概全。
對(duì)自己不要過于苛刻，不要追求盡善盡美。世界上沒有完美的人，也沒有完美的事。羨慕他人是無知，模仿他人是自殺。活著就要有自己的生活信念、人生宗旨，千萬不要去負(fù)擔(dān)虛榮的十字架，不要被虛假的事實(shí)所安慰。這次錯(cuò)了，下次就有可能正確。從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐，這樣反反復(fù)復(fù)地認(rèn)識(shí)，總會(huì)使我們的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，從而不斷地完善自我。少年階段是塑造未來形象的最佳時(shí)期，因此，自我完善的意義尤為重票要。那么，我說說自我完善的主要入手方面吧！
其一，要多讀些好的書籍，從中汲取道德營(yíng)養(yǎng)。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。又說：“書籍為理智和心靈插上了翅膀。”他的論述，說明了讀書對(duì)于自我完善起著重要作用。自我完善，要多讀好書。好書是規(guī)范人生的座右銘，好書是指導(dǎo)行動(dòng)的指南針。
其二，從小處入手，培養(yǎng)自己的良好品德。《淮南子》說得好：“君子不為小善不足為也而舍之，小善積而為大善。”意思是有道德修養(yǎng)的人，不認(rèn)為小的好事不值得去做而舍棄它，小的好事積累起來就成為大的好事。荀子提過“積善成德”的修養(yǎng)方法，即一點(diǎn)一滴積累善行，日久天長(zhǎng)便可養(yǎng)成好的品德。
其三，針對(duì)自己的缺點(diǎn)，采取切實(shí)可行的改正措施。在這一方面，前人的做法給了我們有益的啟示。《論衡》中記載，西門豹性子很急，他就經(jīng)常佩帶一根柔軟堅(jiān)韌的皮條，以便提醒自己壓抑焦躁的情緒。在現(xiàn)實(shí)生活中，不少人采取了類似的做法。有的人記性不好，便用筆將要做的事記下筆記本或便條中。這些人提醒勸誡自己，努力克服缺點(diǎn)，逐步完善自我。
其四，持之以恒，奮力攀登從善，從善的巔峰。古人云：“從善如登，從惡如崩。”(《國(guó)語》)意為順從好的像登山那樣吃力費(fèi)勁，而學(xué)壞則如江河崩潰，一瀉千里。可見，自我完善，必須要下功夫。
在長(zhǎng)期的自我完善過程中，自我則求，自我改變，自我提高，是必不可少的。
大公無私、敬老愛幼、舍己為人、扶危救難、真誠(chéng)善良、勤奮頑強(qiáng)、謙虛謹(jǐn)慎……諸如此美好的品德，是自我完善所向往和追求的目標(biāo)。它們猶如從善之山顛的一簇簇鮮花，只有在自我完善過程中永不停步、攀登不止的人，才能采擷它，獲取它。持之以恒，堅(jiān)持不懈，是攀登從善之山所不可缺的精神。
人人都可以通過自我完善達(dá)到理想的道德境界的能力。任何一個(gè)人，不管他的身份多么普通，經(jīng)歷多么平凡，或是受過什么挫折，跌過多少筋斗，只要嚴(yán)格要求自己，刻苦努力，在自我完善的道路上孜孜以求。
自信與勇氣作文 篇22
在遇到困難時(shí)，我們需要勇氣和自信來戰(zhàn)勝困難，在解題時(shí)也同樣需要……
經(jīng)過幾周的緊張學(xué)習(xí)，我們把所有神經(jīng)都給繃緊了。班主任謝老師見了，決定讓我們活動(dòng)活動(dòng)，開心開心，順便也放松一下緊張的心情。
那天中午，謝老師一進(jìn)教室，全班頓時(shí)安靜下來，（這是我們一貫的招數(shù)，其實(shí)老師沒來時(shí)非常吵）每個(gè)同學(xué)的臉上都表現(xiàn)出一副非常開心的樣子。當(dāng)謝老師說出讓我們做兩道題目時(shí)，全班立刻發(fā)出代表著“雙無”（無聊和無奈）得“切”的聲音，每個(gè)同學(xué)都像泄了氣的皮球，高興勁兒一下子沒了一半，個(gè)個(gè)癱軟在桌子上。這時(shí)，只聽見謝老師說：“就很簡(jiǎn)單的兩道題，一道語文題，一道數(shù)學(xué)題。”說完，謝老師在黑板上寫下了題目：1、“三”怎么讀？2、1+1=？這是神馬題目？我心想：謝老師為什么要出這樣的題目來給我們做呢？謝老師不可能出這么簡(jiǎn)單的題目來考我們！哦，我知道了，謝老師一定是想考我們的智商，所以說，這一定不是普通的題目，這一定是兩道IQ題！讓我好好想想，好好想想……再抬頭看看其他同學(xué)，游得滿臉疑云，有的在冥思苦想，有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉(zhuǎn)移到題目上。嗯，第一道題的那個(gè)字橫過來就像一個(gè)“川”字，一定是讀“chuan”；至于1+1嘛，哈哈！我知道了，等于一個(gè)橫過來的“王”字！哈哈！我真聰明！可是這個(gè)答案到底對(duì)不對(duì)呢？如果我上去回答，萬一回答錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)笑我的！特別是王翰之，他一定會(huì)用嘲笑的眼光看著我，好像在說：“小樣！這么簡(jiǎn)單的題目都答不上來，真是個(gè)白癡！”還有其他同學(xué)，他們一定會(huì)……哦！我不敢往下想了！我還是趴在那裝睡吧！謝老師千萬別叫我啊！我趴在那，滿腦子都是被叫上去后答錯(cuò)的情景：同學(xué)們那尖酸刻薄的嘲笑，滿桌子寶貴的銀豆豆……突然，只聽見謝老師喊道：“龔梓瀛！上來！”
帶著一聲絕望的“啊”聲，三寶（龔梓瀛的外號(hào)）走上了講臺(tái)。面對(duì)黑板上的兩道題，他束手無策。我心想：哈哈！太好了！這回謝老師應(yīng)該不會(huì)叫我了，還可以看看三寶這位“大俠”的結(jié)果是“流芳百世”呢，還是“遺臭萬年”呢？這時(shí)，只聽見張弛喊道：“第一道題讀san！”三寶小心翼翼地還擊：“不可能！謝老師怎么可能出這么……”（后面聲音太輕，聽不到）謝老師又笑著將班級(jí)第二“大俠”——李雪竹請(qǐng)上講臺(tái)。她遲疑了片刻，輕輕地，慢慢吞吞地說：“第一個(gè)讀‘san’，第二個(gè)等于2。”這時(shí)，下面開始有人大叫起來：“怎么可能！謝老師怎么可能出這么簡(jiǎn)單的題目！你還真夠2！”謝老師聽到這里，終于忍不住笑了，他將兩位“大俠”請(qǐng)回座位后，嚴(yán)肅地說：“沒錯(cuò)！李雪竹的回答是對(duì)的！”“啊？！”全班頓時(shí)響起代表著困惑的聲音，很明顯，大家對(duì)謝老師提出這么簡(jiǎn)單的問題而喊道困惑。謝老師接著往下講：“其實(shí)，謝老師出這道題的目的，就是讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)勇氣和自信，對(duì)于一些非常簡(jiǎn)單的問題，也不要想得太復(fù)雜。像剛才，好多同學(xué)都被我蒙在鼓里了。晚上回到家，就以中午這件事為體裁，寫一篇作文！”“啊？！”一聽到這個(gè)消息，全班徹底崩潰了。“我倒要看看。”謝老師沒理我們，接著說了下去，“你們是不是真的學(xué)到了教訓(xùn)！晚上寫好后，明天把作文交給我，我倒要看看，誰是最有勇氣和自信的！把自己所有的作文水平，把我們學(xué)過的寫作手法，都亮出來看看吧！”
一個(gè)需要勇氣和自信的測(cè)驗(yàn)，讓我明白了：無論做什么，都需要勇氣和自信。做錯(cuò)了事也并不可怕，關(guān)鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個(gè)法寶，在人生前進(jìn)的道路上釋放萬丈光芒吧！
自信與勇氣作文 篇23
在我童年的生活中，值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻，深深地銘刻在我的記憶中，讓我難忘。因?yàn)椋且豢蹋屛艺业搅擞職猓一亓俗孕拧?/p>
我學(xué)習(xí)跆拳道，風(fēng)風(fēng)雨雨苦練了三年，最終成為了紅黑帶級(jí)別。我的成績(jī)得到了教練的肯定，我的堅(jiān)韌讓教練青睞。不論是難度多大的動(dòng)作，不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境，教練都會(huì)給予我鼓勵(lì)與厚望。
有一次，道館舉行跆拳道實(shí)戰(zhàn)對(duì)決。那次對(duì)決，我恰巧與我勢(shì)均力敵、難分雌雄的對(duì)手相遇。對(duì)手當(dāng)然對(duì)我的實(shí)力也是了如指掌，不敢小覷。為了這場(chǎng)對(duì)決，我做了很充分的準(zhǔn)備，練力氣，練眼力，練耐力，練反應(yīng)......沒有一點(diǎn)敢疏忽和大意。
比賽時(shí)間到了。那天，我們兩人都全副武裝走上賽場(chǎng)。兩強(qiáng)相遇，狹路相逢，表情凝重，殺氣騰騰，大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢(shì)。周圍的觀眾瞬間鴉雀無聲，屏住呼吸，定睛凝視，似乎一場(chǎng)“生死之戰(zhàn)”即將拉開序幕。
“1，2，3，開始！”裁判一聲令下，我來個(gè)先發(fā)制人，滑步橫踢，加上反身后踢的一組連環(huán)動(dòng)作，擊中對(duì)手身體的要害部位，先得1分。對(duì)手也不示弱，瞄準(zhǔn)我的要害頻頻出擊。我機(jī)敏躲過，還擊對(duì)手。對(duì)手也巧妙躲閃，主動(dòng)出擊。觀眾席上，掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰(zhàn)的激烈可想而知。
幾個(gè)回合下來，沒有進(jìn)展。為了加快決勝的速度，我便采取了主動(dòng)出擊的策略。對(duì)手似乎猜透了的心里，也毫不讓步，爭(zhēng)取奪回?cái)】?jī)。激戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化。激戰(zhàn)中，對(duì)手發(fā)現(xiàn)了我防御的漏洞，突然來了個(gè)下“劈”，恰好我剛抬起左腿，躲閃不及，“噗”正好“劈”到我的右小腿部。頓時(shí)疼得我難以支撐自己的身體，倒在場(chǎng)上，嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對(duì)手奪回2分。場(chǎng)上比分“2”比“1”，對(duì)手反敗為勝。
然而，這是最后一個(gè)回合。此時(shí)已經(jīng)倒地的我，如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)起不來，就沒有挽回?cái)【值臋C(jī)會(huì)了。“10,9,8,7......”裁判開始倒計(jì)時(shí)。場(chǎng)內(nèi)觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時(shí)，我?guī)缀跏チ俗孕牛蛩惴艞壉荣悺！罢酒饋恚?jiān)強(qiáng)些！”教練吶喊道。隨之，“嘩——”一陣鼓勵(lì)的掌聲響遍了全場(chǎng)。頓時(shí)，我似乎被注射了一針強(qiáng)心劑，全身充滿了力氣。當(dāng)裁判倒計(jì)時(shí)數(shù)到“4”時(shí)，我“噌”地站了起來，抖擻抖擻精神，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛出連環(huán)組合拳，讓對(duì)手只有招架之功，沒有還手之機(jī)。幾套組合下來，我擊中對(duì)手要害部位數(shù)次，連得3分。“嘩”又一陣鼓勵(lì)的掌聲響遍了全場(chǎng)。
“當(dāng)”一聲鑼響，比賽時(shí)間到。
“哇，我贏了！”我歡喜若狂。
教練的吶喊、觀眾的掌聲，讓我在倒地的那一刻，讓我找回了自信，鼓足了勇氣，反敗為勝！
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