初中作文300字匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文300字 篇1
愛通常會與感恩同在。
因為有愛，才有了感恩。大地在春雨的呼喚中蘇醒，萬物朝氣蓬勃地接受春雨的洗禮。因為春雨撥灑了愛的種子，大地才用美麗來感恩它。
因為有愛，才有了感恩。母親十月懷胎，辛苦地把我們帶到人世。我們一天天長大，母親也伴隨著我們慢慢老去。長大后，我們感恩她把我們養育成人。
因為有愛，才有了感恩。老師是我們人生中很重要的人。老師用辛勤的汗水培育我們，使我們從一無所知的青澀兒童，成長為有知識的人。老師是我們的船舵，引領我們駛向未來。有了老師無私奉獻的愛，我們才會有美麗的未來。
人的一生，有太多的謝謝、快樂、美麗和感恩。讓我們沉醉在愛中，悄然成長。
愛與感恩連在一起，充滿人生。
初中作文300字 篇2
浮塵的紅顏，是流逝在彼岸另一端的光。
染，染白了七里霜雪，染，染紅是遍地的曼朱沙華。
我曾一次又一次的以為紅顏為禍，禍為紅顏，禍國殃民。為何紅顏盡為禍，這只是古人的想法罷了，可是，假如紅顏不為禍，又何為紅顏呢？
藍為紅顏，藍得揪心，是恬靜，卻陰涼。不經意間，瀉下萬丈青空，猶如大海般深沉。
白為紅顏，白得凄涼，是純潔，卻荒涼。被雨水沖得一干二凈，一無所有的紅顏。
綠為紅顏，綠得哀傷，是盎然，卻易逝。不可一世的罪孽，是埋葬在流沙之下的蒼涼。
染，染了紅顏，原本無聲無色的紅顏化作灰白，化作灰黃，長長的歲月，被漫天飛舞的塵屑掩蓋在記憶的深處。這里是一條小溪，用悲傷作溪水的小溪，它會流得很遠很遠，一直流到遠方。
染，染白了無言的淚顏，仿若尖冰磨成的厲劍，刺穿了光另一面的影子，影子被光拉得很長很長，不知是誰的淚水凝成回憶，被棱鏡反射在深潭里。
陽光變得很懶，懶懶的音樂，懶懶的心情，紅顏卻不見了，它是消失在彼岸另一端的光。
初中作文300字 篇3
快樂，你無法去詮釋它的定義。也無法限定到底多少美好的事物才能讓人感到快樂。就像幸福指數一樣每個人得快樂指數也不同。同樣的對于快樂的'看法也不同，但是大家感受到的是同一個內容和實質，那便是快身。
商人說：快樂是看到自己苦心經營的生意日益紅火。老師說：快樂是看到自己桃李滿天下時的那份欣慰。科學家說：快樂是看到自己的發明對社會做出的貢獻。父母說：快樂是看到自己的孩子長大成才。小妹妹說：快樂是穿上漂亮的裙子過六一。高三的學子說：快樂是看到成績晴雨表中可愛的笑臉。
那么我說，快樂、于我而言、就是每天清晨醒來那一縷陽光依舊那么溫暖而美好。
如今，忙碌與迷茫占據了這個世界，常有人抱怨自己沒有一點快樂，生活中只有煩惱。沒錯，保持快樂的心情實在不易，悲觀在尋常的時間里隨處可找，而快樂則需要努力，需要智慧。才能使自己保持一種人生處處充滿生機的心境。
其實，我認為生活就等于快樂，生活中處處存在快樂。而能不能擁有它，就在于你有沒有一顆熱愛生活而發現美好事物的心。
熱愛生活吧、朋友。讓自己的心靈感到快樂是一件多么簡單而又困難的事情。不過只要有心，便能做到。
初中作文300字 篇4
為了科學合理充實地度過我的寒假生活，制定如下寒假計劃：
一、每天在保證有四個小時學習時間的情況下，得到充分的休息和娛樂，以保證我的寒假生活過的豐富多彩。具體作息時間如下：早晨九點前絕不起床，九點半之后一個小時自由活動。十點半馬上進入學習狀態，十二點半準時下課。之后一小時自由活動（上上網，聊聊天，養養兔子偷偷菜，外加斗地主）。從下午一點半開始進入運動時期，下午三點開始學習到晚上五點。晚飯后，固定節目為看電視，以青春勵志偶像劇為主（雖然爸媽不愿看！）。不到二十三點絕不合眼。
二、學習內容：學校留的各項作業，預習下學期的課本，背英語單詞，學乒乓球。
三、學校方式：自學為主，運用電腦進行英語聽力練習，通過英語軟件進行口語訓練；以完成寒假作業帶動全面復習的方式將主要科目復習一次；乒乓球練習則以實踐為主。
四、此計劃從20xx年1月8日開始到20 年2月28日結束，此間雙休日及國家法定假日照常休息。
初中作文300字 篇5
每當望向庭院時，眼睛不禁掉下眼淚……那時看到許多同學，家中都有一只寵物，所以我就跟同學要了一只柴犬來養，它的名字叫小熊。
剛開始，對我們有種莫名的好感，總是跳上我的身上，放學時，一放下書包，就與它在庭院玩耍，有一次我和父親在玩傳接球，但正在傳接球的我們大為驚嘆，因為 從樹叢里冒出一個黑影，從空中把球攔截，高傲的走回它的屋子，我們卻大聲的鼓掌，漸漸地這也成了放假時的休閑活動之一。
有一次，小熊跑出去了。大家心急地到外面去找，卻找不到任何蛛絲馬跡，也讓我們緊張不已，最后爸爸載著我從快速道路旁，仔細尋找。不久，看到它，它卻沒看 到我們，我們慢慢的靠近，它也察覺到了，便立即轉頭，以為我們在跟它玩，它卻躍上快速道路，來不及閃開，卻撞上了，我們立即把它帶回家，好在它只是骨折， 讓大家嚇出了冷汗，也建立了深厚的感情。
想起它時，我心中非常的惋惜，因為搬家了，只好讓它住在南部外婆家，讓我哭了好一陣子，現在家里少了一份歡樂的感覺，它已經不在了，我卻還聽見它那童稚的撒嬌聲、跑跳聲，以及捍衛我們家的抗議聲，以前只把它當作寵物來看待，但我卻早已將它作妹妹，可惜的是它不在了。
初中作文300字 篇6
今天，天氣晴朗，我又背著書包，唱著歌曲去上學了。但我心里總有一件事放不下，為什么呢？
昨天，語文老師對我們說：“今天回去預習第28課 回憶 !”我們齊聲說：“老師放心，我們一定會預習的。”老師聽了，十分開心地說：“既然你們這么自覺，那我明天就不教了，但是你們回去一定要預習，我明天會有意想不到的題目讓你做，你們如果預習了，肯定做得出，如果不預習肯定做不出，除非你是天才。我們說：“好的，我們一定辦到。”
但是我回去之后卻沒有按老師那樣做。
我回去第一件事就是看電視，看了一個小時的電視以后就是寫作業，寫完作業就是看電視，把老師的的話拋在腦后。要不是外公提醒我（因為我回來告訴過外公這件事），我一定會一點也不復習，但即使外公提醒了我，我也是馬馬虎虎的應付了一下，也沒認真仔細地看。
直到早上才想起來，但預習的時間已經不夠了。
我今天去學校是非常緊張的，因為我怕考不出來。
語文課開始了，老師笑嘻嘻的對我們說：“馬上進行小測試，大家準備好了沒有。”我們齊聲說到：“準備好了。”但我的聲音卻特別低，不知道該怎么辦！
自從那次起沒預習，我才知道說話要說到做到，如果不這樣，會良性不安的。
初中作文300字 篇7
在我家的閣樓上有一個專門屬于我的書房。書房中有兩個梯 形書架，每個書架都有七格，每格都擺放著已經歸好類的書：它們 分別是受益之書、科幻小說、歷史故事、書法、科技圖書、課本 等。
在“受益之書”中，有我最喜歡的作文選、唐詩、宋詞、典 故、寓言等，他們每天都在默默無聞地幫助我，使我的作文水平大 大的提高了。
我最喜歡科技圖書了，因為在那些書里面，有許多課本上沒 有的知識。比如《中國兒童百科全書》，它共有地球家園、文化生 活、科學技術和人類社會四本書，里面有我們想知道的各種知識。 它們像一座知識寶庫，伴隨我成長。
我的書真多，我喜歡讀書，記得屠格涅夫說過：學問是光 明，無知識黑暗，讀書時進入光明的最好通道。我真高興自己能擁 有一個有著大量書籍的書架。
初中作文300字 篇8
歲月無常，我們“出人意料”地來到了同一個城市，又“出人意料”地來到同一個城市，又“出人意料”地來到同一個所學校。在生活中，許許多多的人從眼前閃過，有的是路人，有的，將伴隨你一生，但，我們往往分不清，從而迷失其間……
小學三年級時，出人意料地，我有了一個特殊的朋友，他，成績很差，并且說話做事大大咧咧，不分場合，喜歡有事沒事大吵大鬧，被大家視為“瘋子”。但，我一直在暗中觀察，尋找原因，終于發現有一群同學，在暗中經常欺負他，讓他發怒，以此作樂。而大家對此也是半知半解，只當他在“發瘋”，沒有任何一個人相信他。于是，我便去接近他，開導他，讓他學會發生這種事的應對方法，并且以當時老師特發的“紀律委員”的名頭，壓制住那些“不安分子”，逐漸地，他走出了心結，成績也好了不少，并且與大家團結了起來，每天早晨都可以看見他站在去學校的路上，與大家談笑風生。
但，在我們小學畢業后，就于無聲之中分開了，那段生活，也就成為了回憶，塵封在那本“同學錄”之中……
生活中的每一個過客，雖不能陪伴你一生，但，為他，為自己，留下一個美好的回憶，不是更完美么？所以，請善待每一個人，那將是你們永恒的回憶！
初中作文300字 篇9
尋，很喜歡去尋找，可有時候找了很久都沒有找到。這才知道，原來過去的東西，一旦走了，就不會再回來……
――題記
雨下的很大，淋濕的有什么，我已經不知道了。看著老師模模糊糊的輪廓，我突然覺得好陌生。
木偶。
都像是被牽著的木偶，面無表情。我的心好難過，血液不斷的沖擊我最深處的靈魂。漫天飛舞的卷子，以最優美的姿勢降落在我的眼前，暈眩……
記得有一次，老師告訴我們：學習是我們的責任。班上是少有的激動，為什么？同學們的呼聲鋪天蓋地。似乎在傾訴我們的委屈。老師瞪了我們一眼：學習是我們的責任！“是”字加的好重好重。壓得我們喘不過氣來。我看著每一個同學，忽然有落淚的沖動。
我好累好累。真的。
即使是春天，也有葉子落；
即使是再陽光下，也有陰影；
淚再一次落下，這一次，是在陽光下……
初中作文300字 篇10
就要進入高中的大門，我相信，每個人心里都有自己想說的話，”下面我就來向大家說說我自己心里的話吧。
一想到馬上就要進入高中的大門，就要告別我們美麗的校園，就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學們，在我悲傷的時候，是他們逗我開心，在我愁悶的時候，是他們幫我解悶，我多么舍不得他們呀。我知道，畢業是快樂的，就讓我們把最后一段時間好好珍惜吧。
我感謝所有教過我的老師，是他們教給我廣泛的知識，是他們讓我跨出初中的大門進入高中，開始新的生活。
您是天使，您是大樹，您是海洋。
是您，把我們一個個愛哭的孩子，哺育成人，是您，教我們怎樣做人，怎樣去追求夢想，做一個對社會有用的人，我也不知道用什么來報達你們，但是，我會認真學習，那就用最后一份真實的成績來報達您吧。
如果，時間可以倒退，我會珍惜每一分每一秒，讓我們快樂學習，快樂成長。
我知道，時間根本不會倒退，我希望，在最后一段時間，我們學校里的人永遠都充滿笑聲，每個人的臉上都掛滿微笑。
在我進入高中的大門，我多么想向老師鞠一躬，祝愿所有的老師身體健康，萬事如意。
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