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關(guān)于我的作文

一件事給我的啟示作文

時(shí)間:2021-03-25 10:51:06 關(guān)于我的作文 我要投稿

一件事給我的啟示作文(集合15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的一件事給我的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一件事給我的啟示作文(集合15篇)

一件事給我的啟示作文1

  今天,我們學(xué)了《自然之道》這一課時(shí),我想到了我在上四年級(jí)時(shí)做的一件傻事。

  那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的秋天,科學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熥屛覀兊讲輳睦镎椅伵#也恢伊硕嗑媒K于找到了2只。當(dāng)放學(xué)回家,我便在房間里觀察蝸牛,蝸牛真是爬得太慢了,我心想現(xiàn)在不如把它的殼卸下來(lái),這樣一來(lái),它一定會(huì)爬得很快。說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,蝸牛殼便被我卸下了。我高興地看著蝸牛爬向墻壁時(shí),我想,它的速度一定會(huì)比原來(lái)快上幾十倍。于是,我看著蝸牛一步步地向上爬。

  沒(méi)過(guò)多久,蝸牛從墻上摔下來(lái)了,就這么輕輕一摔,蝸牛摔死了。我傷心地跑到媽媽面前,哭著說(shuō):“媽媽,我的蝸牛摔死了。”我的淚水嘩嘩地向下流。媽媽說(shuō):“蝸牛怎么會(huì)摔死呢?我去看看。”媽媽跑步進(jìn)了房間,我指著地上的蝸牛說(shuō):“你看摔死了。”媽媽看了看地上問(wèn):“蝸牛殼呢?”我說(shuō):“被我卸下來(lái)了,因?yàn)槲覔?dān)心蝸牛,背著殼會(huì)累死,所以就把殼卸下來(lái)了,我這樣想法很好吧!”我笑著說(shuō)。

  媽媽搖搖頭說(shuō):“你是腦袋進(jìn)水了,還是被驢給踢了。”我委屈地說(shuō):“我這是在幫蝸牛。”媽媽說(shuō):“我來(lái)解釋一下吧!蝸牛就是要靠殼的幫助才不會(huì)受到任何傷害,因?yàn)槲伵](méi)有骨骼,身體是軟綿綿,所以需要?dú)さ膸椭!?/p>

  我恍然大悟,我居然做了一件傻事,從這件事中我懂得了:人自作聰明,一切都可能走向反面。

一件事給我的啟示作文2

  生活中一定有 一句話、一件事或者一個(gè)人,讓你在思想上有了新的認(rèn)識(shí)。“失敗是成功之母”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,在生活中,它一直鼓勵(lì)我。因此成了我的座右銘。

  記得那時(shí)我才讀三年級(jí),學(xué)校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績(jī)一向蠻好,對(duì)這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過(guò)“激烈”的戰(zhàn)斗后成績(jī)很快就出來(lái)了,出乎我的意料,我只得了三等獎(jiǎng)。比賽前的信心蕩然無(wú)存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽(tīng)了爸爸媽媽一番意味深長(zhǎng)的話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原來(lái)比賽的時(shí)候我太緊張,總怕時(shí)間太少,不小心寫了許多錯(cuò)別字,這種心情是我不能夠?qū)P膶懙摹N艺业搅耸〉脑颍瑥哪且院蟛徽撌瞧孱悺⒖茖W(xué)、知識(shí)競(jìng)賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉著應(yīng)對(duì)。

  終于在四年級(jí)的“即席作文比賽”中我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說(shuō)得果真好:經(jīng)過(guò)失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯(cuò)誤就一定可以取得好成績(jī),成功總是在失敗后。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我雖然取得許許多多的好成績(jī)但從沒(méi)有忘記這句話,“失敗是成功之母。”它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

一件事給我的啟示作文3

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事令人難以忘懷,雖然過(guò)去很久可是在我心里久久不能平靜,但是卻讓我久久不能平靜。

  有一天,老師考完單詞在我們交上去之后,老師批完單詞之后全班只有我一個(gè)人全對(duì)。我很開(kāi)心極了,同學(xué)紛紛向我投來(lái)了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我決定回家把這個(gè)好消息告訴媽媽,順便再向她炫耀一下,得到我想得到的獎(jiǎng)勵(lì)。

  回家之后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽拿過(guò)卷子看了看對(duì)我說(shuō)“你沒(méi)有全對(duì),有個(gè)單詞錯(cuò)了。”我根本不信拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一看,可不是嘛,有個(gè)單詞真的錯(cuò)了,老師沒(méi)有看出來(lái)。我那多幸福的祥云一下子就消失了。

  于是我對(duì)媽媽耍賴道“媽媽,別太較真嘛!老師又沒(méi)有看出來(lái),再說(shuō)了這件小事,你不說(shuō)我不說(shuō),有誰(shuí)知道?”媽媽聽(tīng)了之后臉色變得很嚴(yán)肅,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,你這樣的小事雖然小,但是我們貪圖一時(shí)好處失去了誠(chéng)信,媽媽認(rèn)為你是個(gè)好孩子,快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤”,我聽(tīng)了媽媽的話之后,我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  第二天,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師夸獎(jiǎng)了我并在全班同學(xué)面前說(shuō)“你們要向這樣的學(xué)生學(xué)習(xí),她是你們學(xué)習(xí)的榜樣。”

  這件事使我深刻在心,從那件事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。

一件事給我的啟示作文4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個(gè)暑假,學(xué)完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,變收了起來(lái)。 回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開(kāi)始連了起來(lái),可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯(cuò)了一根和弦。天啊!這是我彈出來(lái)的么?好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了,卻彈得如此不堪入耳。一下午,我都對(duì)著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對(duì)這張曲譜。 就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸得i流暢起來(lái)。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他是,我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚(yáng)的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。 現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。五年級(jí):鄧錕

一件事給我的啟示作文5

  生活中有很多看似不起眼的小事,卻能給我們帶來(lái)深刻的啟示,有那么一件事就讓我感觸頗深。

  有一天,我和媽媽去散步,但我們走到單元門的樓梯前時(shí),我發(fā)現(xiàn)樓梯的最上面的臺(tái)階上有一行排列得整整齊齊的小坑,我感到十分奇怪,便問(wèn)媽媽:“地上的這些小坑是怎么形成的呀?”媽媽并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,她讓我看上邊,我看到了房檐上有好多個(gè)滴水的地方,水滴一直都沿著那個(gè)地方落下,久而久之,便形成了臺(tái)階前的一個(gè)個(gè)齊刷刷的小洞。

  水滴,一個(gè)多么微小的力量,卻可以把堅(jiān)硬的水泥擊打出一個(gè)個(gè)小洞,小小的水滴怎么會(huì)有如此大的力量呢?因?yàn)榉窖陨嫌泻芏喾e水,水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒,不半途而廢,長(zhǎng)年累月的擊打,最后再堅(jiān)硬的東西也會(huì)被滴穿。

  堅(jiān)持不懈,持之以恒,水滴石穿,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都要學(xué)習(xí)這種“水滴”精神,世上無(wú)難事,只怕有心人,持之以恒,再難的事也能做成。

一件事給我的啟示作文6

  在我的小學(xué)生活中,有過(guò)大大小小的考試,可有一次考試,讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>

  在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有一次還考了100分,那時(shí)候我便驕傲自大,嘲笑那些比我差的同學(xué)。回家之后,我便迫不及待的把我的卷子交給了媽媽,媽媽看了一會(huì),臉上充滿了喜悅,高興地對(duì)我說(shuō):“兒子,你考得真棒。今天,就讓你去玩會(huì),不寫練習(xí)了。”“好”我高興的說(shuō)。

  第二天,我放學(xué)回家后,馬馬虎虎的寫完作業(yè),抱著足球準(zhǔn)備出去玩。可不料,被媽媽攔住了。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“你的練習(xí)還沒(méi)動(dòng)呢。”“媽媽,我考得這么好,還用寫練習(xí)嗎?”說(shuō)完,我抱著足球跑出去了。

  第三天、第四天……我都沒(méi)有寫練習(xí),一個(gè)星期才寫一兩次,還錯(cuò)了很多題,我都滿不在乎的走開(kāi)了,心想:不就是錯(cuò)了幾道題嗎,有什么大不了的。

  第二個(gè)星期,老師沒(méi)通知我們就考試了,我把試卷看了一下,心想:好簡(jiǎn)單的卷子,又可以考個(gè)100分了。我飛快的寫完,不但不檢查,還一邊看書(shū)。回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我們考試了,試卷很簡(jiǎn)單。”“是嗎,明天試卷發(fā)下了再說(shuō)。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然考了78分。回家后,我垂頭喪氣的把試卷給媽媽看,媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“現(xiàn)在你知道了吧,你的一次成功不代表以后會(huì)成功,正所謂:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。明白了嗎?”“我明白了。”我有氣無(wú)力的說(shuō)。

  現(xiàn)在我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”的道理了,媽媽告誡我的話讓我一生受用不盡。

一件事給我的啟示作文7

  一年夏天,天氣熱得難以形容。我一邊喝著媽媽買的冰水,一邊玩著電腦,別提有多好了。這時(shí),王奶奶進(jìn)來(lái)了,還領(lǐng)著她的小孫女,突然,一陣吵鬧聲打破了屋內(nèi)的寧?kù)o,我一看,是小妹妹哭了,原來(lái)是小妹妹吵著要我手里的飲料,媽媽就給小妹妹拿了一瓶,我?jiàn)Z過(guò)來(lái),還給她起了一個(gè)外號(hào),叫“窮光蛋"(含義:自己的家里太窮了,什么都買不起,就向別人要)。最后,媽媽把我打了一頓,還堅(jiān)持給了窮光蛋一瓶,而我卻在旁邊生悶氣,熱出了一頭汗。

  到了中午,天氣熱的更難形容了。這是,門又被王奶奶推開(kāi)了,只見(jiàn)她端了一個(gè)盤子,里面全是水果。她和藹的對(duì)媽媽說(shuō):"這是我女兒做的水果沙拉,冰凍的,給你們解解悶,很好吃,涼颼颼的。"王奶奶走后,我狼吞虎咽的吃起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我知道了只要有付出,就會(huì)有回報(bào),只要你對(duì)別人好了,別人自然會(huì)對(duì)你好。

一件事給我的啟示作文8

  今天早上我和爸爸一起坐公交車去學(xué)作文。

  我看見(jiàn)了一位小哥哥坐在一個(gè)座位上,到了下一個(gè)站的時(shí)候上來(lái)了一位老爺爺,那個(gè)小哥哥很主動(dòng)的把座位讓給了那位老爺爺,老爺爺對(duì)他說(shuō):“謝謝你了小伙子”。這時(shí)公交車上正播著:“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請(qǐng)主動(dòng)把座位讓給他們”的提示語(yǔ)。車外雪花紛飛,非常寒冷。車內(nèi)溫暖如春。

  有的時(shí)候公交車?yán)锶撕芏啵蟻?lái)一位老年人,沒(méi)有人主動(dòng)把座位讓給老年人,賣票員就會(huì)對(duì)大家說(shuō)誰(shuí)給老年人讓一個(gè)座,而大家都不動(dòng)聲色,跟沒(méi)聽(tīng)到似的,老人就站在公交車?yán)铮嚀u搖晃晃的,和今天的事情形成了鮮明的對(duì)比。

  公交車上的這個(gè)故事給我很大的啟發(fā),讓我懂得了我們要多獻(xiàn)出一份愛(ài)心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人,請(qǐng)給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人,主動(dòng)讓座,而不自己做。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。做一名有愛(ài)心的人,對(duì)社會(huì)有益的人。

一件事給我的啟示作文9

  剛剛拜年回來(lái),正準(zhǔn)備回到外婆家,可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!

  我跳上了汽車,有說(shuō)有笑地和爸爸媽媽聊著天。汽車發(fā)動(dòng)了,帶著一些塵土飛奔著離開(kāi)了裘家塢。到了門口,我們?nèi)缤R话惆匆粭l線路走,這一剎那,有一輛承載著兩個(gè)人的摩托車以80碼左右的速度飛馳而來(lái),那速度簡(jiǎn)直如同利劍一般,快到連汽車都比不上了。他們明明看到了我們的汽車,卻絲毫沒(méi)有要?jiǎng)x車的'念頭,我們眼睜睜的盯著他們那飛馳著的摩托車,車內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)戛然而止,氣氛一下子變得詭異起來(lái)。……越來(lái)越近,越來(lái)越近,一下子來(lái)到了我們面前,他們用力把車身一扭轉(zhuǎn),從我們的車前猛烈撞過(guò),那一刻,我們大家都聽(tīng)到了一聲刺耳的聲音,“啪啦!”爸爸和媽媽同時(shí)從座位上彈了起來(lái),大罵道:“這人怎么這樣可惡呀!我們的車速已經(jīng)如此的慢了,他們都要來(lái)撞我們!”他們打開(kāi)車門,那兩個(gè)人竟然準(zhǔn)備逃跑了,他們趕緊去追,一邊追,一邊大喊到:“你們太可惡了,別逃!你們一定不會(huì)逃脫警察們的追捕的!”說(shuō)到這,他們聽(tīng)話地停了下來(lái),把摩托車靠在一旁,跑來(lái)和我們講理來(lái)了。我下了車,去查看車頭所受的傷,“呀!”我一下了車,便看見(jiàn)一幕慘象:車頭的保險(xiǎn)杠已經(jīng)被強(qiáng)大的沖擊力撞得快斷了,大燈也差點(diǎn)殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個(gè)人,可是又怕和警察打交道。幾人爭(zhēng)辯了很久,得出了一個(gè)共同觀念:私下解決。

  他們好容易交出了賠償?shù)馁M(fèi)用,接著便慌張的逃竄而去。

  雖然這事沒(méi)有鬧大,但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話:開(kāi)車不要開(kāi)太快,做錯(cuò)事情要承擔(dān)!

一件事給我的啟示作文10

  暑假里去外婆家玩。吃過(guò)午飯,外婆正要去東邊的小溪里撈浮漂草。我瞧見(jiàn)外婆拿著個(gè)長(zhǎng)竹竿,竹竿上還戴著網(wǎng)兜,覺(jué)得奇怪,就追上前去,隨著外婆一起來(lái)到了東溪。

  外婆拿著竹竿撈浮漂草,我就站在一旁看著,也不顧太陽(yáng)地烈曬,看得津津有味。外婆嫻熟地操縱著竹竿,網(wǎng)兜在小溪里飄來(lái)飄去,可逮住了不少浮漂草!外婆撈滿一兜就倒入了提桶里,不一會(huì)兒,提桶就被灌滿了。我非常羨慕外婆能這么嫻熟地?fù)聘∑荩鸵蚕雽W(xué)一把。

  我學(xué)著外婆的樣子,用胖嘟嘟的小手想抓起竹竿,用盡大力氣,在水中瞎撈了一把。浮漂草沒(méi)撈到,反而打散了它們,弄得支離破碎的。我想,失敗是成功之母,我再試一次。

  我鼓足氣,再一次抓起竹竿,這次我有了上次的教訓(xùn)了,不敢再盲目地去撈了。我小心翼翼地把竹竿伸向一堆浮漂草,然后蜻蜓點(diǎn)水般,一撈而過(guò),結(jié)果呢,可想而知,還是一事無(wú)成,因?yàn)閾频锰珳\了。我氣急敗壞,想著,這浮漂草是不是單單和我作對(duì),一次又一次得跟我玩捉迷藏,外婆撈的時(shí)候不是挺好的嗎?

  浮漂草跟我斗,我今天也不放它了,斗就斗!我兩手抓著竹竿,像在湯碗里辟油一樣,小心地辟出了浮漂草。哼,看誰(shuí)贏得過(guò)誰(shuí)!我心里很是樂(lè),總算斗贏了浮漂草。

  我開(kāi)始把浮漂草一點(diǎn)點(diǎn)倒入提桶里,倒進(jìn)去可也是費(fèi)了我好打一番心思才干完的。我干了一點(diǎn)就滿頭大汗,累得氣喘噓噓,動(dòng)作也笨手笨腳的,外婆怎么就那么嫻熟、輕巧呢?這就在于常常要做,常常挑戰(zhàn),從小就開(kāi)始磨練意志,挑戰(zhàn)自己這樣,長(zhǎng)大后才能做好任何事。

  挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)未來(lái),挑戰(zhàn)一切不可能,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)我們自己的人生。讓我們一起來(lái)挑戰(zhàn)吧。

一件事給我的啟示作文11

  1責(zé)任,只是舉手之勞 ○

  醫(yī)生的責(zé)任就是治好病人;農(nóng)民的責(zé)任就是種出糧食;司機(jī)的責(zé)任就是保障乘客的安全;老師的責(zé)任就是有粉筆耕耘出知識(shí)的果實(shí),并把這些果實(shí)無(wú)私地獻(xiàn)給自己的學(xué)生。 一說(shuō)起責(zé)任,就讓我想起了在不久發(fā)生的一件事——

  “同學(xué)們,下一節(jié)課我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課!”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)。老師讓我們按高矮順序在教室門口排好隊(duì)。

  當(dāng)我們快走到的時(shí)候,突然看見(jiàn)一位老師不小心把一盒粉筆掉到地上,粉筆散落了一地。當(dāng)我想走上前幫那位老師時(shí),我猶豫了,如果幫那位老師上課會(huì)遲到的,但如果不幫的話,心里總是過(guò)意不去呀,再說(shuō),同學(xué)們會(huì)怎么說(shuō)我呢?

  這時(shí),我的責(zé)任心驅(qū)使我不得不去幫那位老師,就在我正彎下腰撿粉筆的時(shí)候,其他幾位同學(xué)看見(jiàn)了也都過(guò)來(lái)一起幫忙了。

  我們大家一起很快就把粉筆撿完了。老師微笑著對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們我聽(tīng)了后開(kāi)心的笑了,說(shuō)“老師,您們這么辛苦的教育我們,我們這么做也是應(yīng)該的,”老師拍拍我們的肩膀說(shuō)“你們真是懂事的孩子。

  上課玲響了,我們飛快的奔向教室,可還是遲到了。雖然被老師批評(píng)了,可我心里卻很開(kāi)心。因?yàn)槲覀冏隽艘患檬拢瑢?duì)得起我們的責(zé)任。

  有時(shí),責(zé)任就是一件簡(jiǎn)單的事,只需要付出舉手之勞。就可以得到很大的收獲。

一件事給我的啟示作文12

  人們都會(huì)從一件事得到啟示,而我從這件事獲得了一生的啟示。

  在一個(gè)晴朗的早晨,媽媽爸爸都出去了,家里只剩我自己了。我一看表,哎,放加菲貓了,我跑進(jìn)客廳,抓起遙控器,打開(kāi)電視機(jī),撥到一百五十四臺(tái),加菲貓的電影開(kāi)播了,看到一半時(shí),突然想起我的作業(yè)沒(méi)寫完,我趕緊跑到書(shū)房寫作業(yè),寫會(huì)兒又想看電視,再跑去看,再寫作業(yè),一直在反復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作。

  作業(yè)寫完了,電影也演完了,我躺在床上把眼睛閉上,不一會(huì)兒,就進(jìn)入到了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  睡醒了以后,我還是繼續(xù)看電視,看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛,好像眼睛跳進(jìn)了電視機(jī)里似的。

  媽媽回來(lái)了,問(wèn)道:”作業(yè)寫完了嗎?””嗯””我去檢查,”過(guò)了一會(huì)兒,”王琳萱你給我過(guò)來(lái),看看,這作業(yè)寫的太爛了,重寫。”哎!

  通過(guò)這件事我明白了,一心不能二用,做什么事都要一心一意,要不然就會(huì)像我這樣,接受被重寫作業(yè)的懲罰。

一件事給我的啟示作文13

  “讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”這句話一直印在我的心里,這還要從一件事情說(shuō)起:有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)“小彬,你給我寫一篇作文,題目是外面發(fā)生的事情給你一個(gè)小時(shí),知道嗎?”

  我心里想:呀,外面發(fā)生的事情該怎么寫呢?算了,我還不如出去外面走走呢。

  我剛出大門就聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”的聲音,原來(lái)是對(duì)面的鄰居家裝修了,可是這一家人以前從來(lái)都沒(méi)裝修,這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū),我到了小公園,來(lái)到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個(gè)小公園,這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲,就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步,整個(gè)公園者揚(yáng)溢著歡笑聲。

  我看到這些事情恍然大悟,茅塞頓開(kāi)。我馬上回到家里打開(kāi)日記本,流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后,我把當(dāng)時(shí)的心情記錄在本子上。

  這是,我心中流瀉下一名話:與其在家中,不如到外面用心去看一件事情。

一件事給我的啟示作文14

  人生路上會(huì)發(fā)生許許多多的事,讓我記憶猶新的是那么一件非常小的事。

  那時(shí)周六,媽媽對(duì)我說(shuō):“佳怡,媽媽出去了,你待在家里乖乖地寫作業(yè),每寫30分鐘才能玩10分鐘游戲,記住啊!”話音剛落,媽媽就消失在我的視線中了。

  我懶洋洋地拿起筆,開(kāi)始寫老師布置的作業(yè),邊寫邊想:這30分鐘怎么過(guò)得這么慢呀!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”計(jì)時(shí)器終于響了起來(lái),我迅速丟下筆,坐到沙發(fā)上開(kāi)始玩手機(jī)。玩耍的時(shí)間總是過(guò)得特別快,好像從一眨眼,10分鐘就過(guò)去了。就在我放下手機(jī)的那一瞬間,有一個(gè)不好的念頭從我的腦海中閃現(xiàn):反正現(xiàn)在又沒(méi)人,我為什么不多玩一會(huì)兒呢?當(dāng)這個(gè)想法剛出現(xiàn),我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)爭(zhēng)吵的小人,一個(gè)說(shuō):“不可以的,不可以這樣的,好學(xué)生不能做欺騙人的事情……”另一個(gè)就回應(yīng):“沒(méi)有關(guān)系,你想玩就玩唄,你想怎么做就怎么做,不要理它,反正沒(méi)有人知道,去吧去吧!”

  “一個(gè)人要是能在無(wú)人知曉的情形下做出正確的抉擇,才是真正按照自己想做的做呢!”

  對(duì)呀,如果我連做人的基本道德都沒(méi)有,那該怎么辦?我想著,放下手機(jī),坐到了書(shū)桌前,把剩下的作業(yè)都寫完了。

  當(dāng)時(shí)那個(gè)決定,使我懂得了做人最基本的準(zhǔn)則,那句話使我一生受用不盡。

一件事給我的啟示作文15

  每天,我們都要吃飯,可是吃飯有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。

  一天中午,我和媽媽在外面辦完事,覺(jué)得好餓,就來(lái)到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門,哇!人好多呀,隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍。聞到飯菜的香味,我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡。可隊(duì)伍卻緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,反正我是小孩,插個(gè)隊(duì),別人也是也是可以理解的吧!”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“做事要遵守規(guī)則,不能因?yàn)槟闶切『⒕湍懿尻?duì),否則秩序就會(huì)被打亂了。”我聽(tīng)了,抱歉地對(duì)媽媽說(shuō):“我知道錯(cuò)了,不會(huì)再有這種想法。”于是我和媽媽隨著隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)。

  買完飯,我們坐了下來(lái),桌子旁還有一個(gè)老奶奶,她吃東西很慢,嘴巴輕輕地嚼著,一會(huì)她站了起來(lái),一手端著飯碗,一手拄著跟拐杖,顫巍巍地去添飯,原來(lái)她的腳不好,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水,我倒水回來(lái),和媽媽喝著。忽然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的水杯,我想:“她一定也想喝水。”于是,我飛快地跑到飲水機(jī)旁,又倒了一杯水,輕輕地放到她的桌旁,老奶奶抬頭又驚又喜地看著我,嘴巴不停地動(dòng)著,雖然沒(méi)有發(fā)出聲音,可是我從她的眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著微笑,不停地向我點(diǎn)頭。我的心里,很開(kāi)心。

  雖然這只是一頓普普通通的飯,但我明白了一個(gè)道理:不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定,舉手之勞就能幫助別人!

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