【實用】初中作文300字集合八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初中作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文300字 篇1

　　一說起家鄉的小草來，我就很自然地想起了白居易的著名詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

　　冬天過去，春天回到了人間，萬物復蘇，大地一派生機。小草也偷偷地從地下探出頭來，一下子鋪滿了原野。舉目四望，一碧千里。它們挺著嫩綠的身子，隨風搖曳，那么柔軟，那么耀眼。小朋友們在草地上追逐嬉戲，打幾個滾，踢幾腳球，玩得多么愜意！

　　天涯何處無芳草！在田野，在森林，在平原——到處都有草。一陣秋風吹過，小草漸漸地枯黃。在千里冰封，萬里雪飄的嚴冬，小草也好像漸漸地進入了冬眠期，蜷縮在地面上，但是冬天到了，春天還會遠嗎？冬去春來，小草又恢復了生機，蓬勃旺盛，它不怕風吹雨打，一個勁兒地猛長，因為它有一個堅定的信念——：絕不向惡勢力屈服！

　　小草雖然很渺小，但它很偉大。它默默無聞地點綴著這個奇妙的'世界，從不炫耀自己。但是，它那堅忍不拔，頑強奮斗的精神，不正值得我們學習嗎？做人要做一個堅強的的人，要像小草那樣敢于同惡勢力進行不屈不撓的斗爭。

　　我愛小草！

初中作文300字 篇2

　　《平凡的世界》為作家路遙所創作，一共由三部組成。路遙花了三年準備、三年創作，終于在1988年完成了《平凡的世界》的創作。許多批評家認為路遙的現實社會主義手法是落伍的，但路遙仍堅持了創作。

　　用平凡描寫世界，用平凡描寫一個個普通的人，描寫一件件平凡的事，是這本書最大的特點。路遙用現實主義手法歌頌了普通勞動者。

　　我推薦《平凡的世界》這本書的原因不僅在于它所寫的`內容和表達的藝術特色，更重要的是它所表達的精神內涵。如：主人公孫少安、孫少平，立足于改變命運的奮斗者，依靠自己頑強的毅力與命運斗爭，堅持自我道德的完善。

　　這本書的深層就在于它所表達的精神內涵。這種精神內涵正是中華民族千百來“自強不息，厚德載物”的自覺繼承。這種精神內涵可能會改變一個人的命運，改變人的一生，這便是這本書的價值。

　　我希望我們都能成為像孫少安一樣的人，做改變自己命運的奮斗者，盡管結果會不盡人意，但我們要做自己想成為的人，“未來的你會感謝現在努力的自己”。

初中作文300字 篇3

　　今天，我一個人在家寫完作業后，不知怎么了，拿起以前去廣州中山大學照的一張相片來欣賞、回憶。

　　這張相片的背景（照相時襯托主體事物的景物）是一座古老矮小的房屋，這座房屋襯托著中山大學的校訓。聽在中山大學讀書就學的學生們說這是中山先生建校時的主要建筑之一。校訓一共有十個大字，分別是：博學、審問、慎思、明辯、篤行。我從中感受到很多的道理，如：在學習方面應該認真學習，仔細反復的分析，慎重的思考問題。做人方面應該明辨是非，言行一致，全心全意對待別人和自己所行之事。在處理事情方面應該……校訓臺的前面是一片草地，在草地的里邊還有個小花壇，里面種著五顏六色的`花，美極了。無論什么時候都有花開。花壇被嫩綠的小草包圍著，我站在草地旁，若有所思。

　　每當我看見著張照片時，我的心里就會產生一種渴望：走進這所環境優美的學府，在孫中山先生的校訓引導下努力學習，長大后為我們偉大的祖國作貢獻。

初中作文300字 篇4

　　眨眼，我的生命第一學習階段不知不覺結束，并開始了我的生活在初中生活的第二階段。學校的第一天，緊張，快樂，興奮的心情促使我等太早來上學，來到學校我想住三年東校。進門的時候，他的臉微笑已經滑向云層，只留下緊張，害怕。那個笑聲，那個聲音，發出所有校園的聲音是如此奇怪，但這個奇怪的環境，但充滿了誘惑，所以我渴望了解它。

　　我來到了107課，我坐在教室里，四周都是如此奇怪，像兩個不同的世界。但我堅信，我和他們肯定會是好朋友。在小學里，經常聽老師說的初中老師是最殘酷的`，每逢學生鞭打。然而，經過幾個星期的研究，我發現所有的老師不是學生殺手，相反，我發現他（她）都平易近人。特別是語言老師講座非常生動，閱讀文字的時候也很感性。面對陌生的環境，心中有一些自然的恐懼，班上不敢舉手說話，語言教師經常鼓勵我們讓我們不熟悉這種奇怪 環境逐漸熟悉它。第三周下午，我的班級是由班級干部選拔的。在小學，我一直擔任副隊長和娛樂委員會。我以為，初中也應該能得到一個官僚的酒吧。不幸的是，結果是如此殘酷，無情的我的名字孫山。我很傷心，但我不會那么灰心。我相信在未來的日子里，我一定會列出金牌。

初中作文300字 篇5

　　我的童年里有許許多多的傻事，但有一件傻事讓我記憶猶新。

　　那是一個夏天，爸爸媽媽有事先出去了，我則在家里轉來轉去，沒事干。突然，我看見爐臺上的兩條喜頭魚，我就拿著筷子逗魚玩。玩了一會，我又想起了一件事﹕生活在淡水里的`魚不就是淡水魚嗎？那在海水里

　　生長的魚不就是海水魚了？我要是往里面放點鹽，它們就是海水魚了！我越想越高興，立馬拿了一罐鹽和一個大號勺子。一勺、兩勺、三勺……慢慢的，水變成了白色，我忙手忙腳的有筷子攪來攪去，直到變成原

　　來的樣子，我才不緊張了，嘗一嘗，呀！和海水一個樣。這時我才懷著驕傲感走了，仿佛自己的了諾貝爾獎一樣。

　　大事不好，媽媽殺魚時魚已經死了可媽媽卻渾然不知，照樣殺了燉湯喝。爸爸一嘗，咸的要命！我連大氣都不敢出。

　　現在想起來，我還哈哈大笑。為什么魚放了鹽就死了呢？現在，我就帶著疑問去找《十萬個為什么》了……

初中作文300字 篇6

　　初中我的生活很是叛逆，無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進去，初三的時候我們班里的同學都在努力的學習。準備應付即將到來的中考，而我沒有，沒有認真學習沒有努力看書。

　　好似一切都不關我的事，這是我的叛逆心理，初中這個正是我們青春期的時間，我們這群人大都有著叛逆心理，經常和自己的老師對著干。早晨，我們學校要上自習課，我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺，沒能像那些個成績好的人一樣去班里學習。晚上的自習課結束的時候就是我們起床的時候，我們抓緊時間穿衣服，刷牙，洗臉。一切都準備好的時候去學校食堂吃飯我們總是比那些成績好的`人先到，我們吃完飯，就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習課。果然，在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了，老師先是一個個說。然后就回到班里，。認真的把剩下的課程忍過去完!

　　這就是我的初中生活，每一天都要聽班主任嘮叨的話。

初中作文300字 篇7

　　不管你是否擁有青春、健康；不管你是否擁有親情、愛情；不管你是否擁有事業、榮譽。但只要你擁有幸福的心靈，你就是最令人羨慕的人了。

　　即使我不富有；即使我的父母總是不善于表達；即使我沒有名牌衣服。但是我相信他們還是疼愛我的，他們會以另外的'方式來讓我感受到我是他們的心肝寶貝。

　　即使我不美麗，但是我可以有朋友。我可以和朋友一起將世界變得瀟灑快樂。和朋友的親密與呵護，這也是被包裹的愛。快樂時有人分享，傷心時有人分擔，成功時有人鼓掌，失敗時有人攙扶……這不就是每個人都渴望得到的幸福生活嗎？而我已經得到了，那是因為我早已將這種幸福埋進了我的心靈。

　　即使我不優秀，但是我可以接受批評。當我做錯事時，被長輩恨鐵不成鋼似地責備，可是臉上依然有著燦爛的笑容。這也是幸福，是一種有人管著、有人關心的幸福。就像草原上，羊媽媽無時無刻都在呵護著自己的孩子，不讓它們遠離自己的視線一樣！讓幸福走進心靈，幸福才會常伴左右。

初中作文300字 篇8

　　她有一雙水晶般的大眼睛，烏黑的頭發像油抹過地一般，在陽光的照耀下更加亮麗，小巧的鼻子下有一雙能唱出動聽歌謠的嘴巴。猜猜她是誰?呵呵!她就是我們班多才多藝的笪若瑄。

　　笪若瑄是班上同學們公認的好嗓子，可好嗓子不是天生就有的。她每天都要堅持練習彈鋼琴，練嗓門兒，但她從來不怕吃苦，不怕累。每周也會有許許多多的補習課，周末更是沒有休息的時間，但她好像不知疲倦，刻苦練習。她經常參加各種比賽，總是跑東跑西，有時還要到較遠的地方參加比賽。不是嗎?她的獎狀和證書多的很，而且還是不同才藝的。

　　每次在學校舉行的活動比賽。只要是關于唱歌的比賽沒有一次是沒有她的。這次我校的`第十七屆體育藝術節她就參加了唱歌這個項目。在場上，她與幾位舞者跳起了美妙的舞，唱起了動聽的歌，她的歌聲委婉動聽，舞姿輕盈柔和，婀娜多姿。她就如鳥兒在天空中翩翩起舞，在樹上陣陣高歌，回蕩在整個大森林中。

　　這就是我們班多才多藝的笪若瑄，一個勤奮刻苦，不知疲倦的鳥兒。

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