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五百字作文

《時光》的作文500字

時間:2021-03-24 11:09:16 五百字作文 我要投稿

【精選】《時光》的作文500字6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《時光》的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】《時光》的作文500字6篇

《時光》的作文500字 篇1

  散發(fā)著金色光芒的太陽,留著余紅的絢爛夕陽,深藍天空中閃爍的群星,構(gòu)成了生命中的一天。時間總是走得太快,好似指縫中的流沙,不經(jīng)意間邊只剩少許了。但時光也是一首敘述詩,不斷地吟誦著優(yōu)美的旋律,永不停息。

  從呱呱墜地的那一刻起,我們便開始領(lǐng)略時光這首敘述詩了。從啼哭的嬰兒到能走路的孩童,從稚嫩的孩童到成熟的青年,從青春無知的青少年到懂得人情世故的成人,中間該有多少難忘的記憶啊!時光以它特有的方式幫我們敘述著點點滴滴。

  童年,大概是我們每個人的一生中最快樂的時光了。沒有勾心斗角,只有盛放的鮮花與幽綠的草地;沒有陰謀詭計,只有歡樂的話語與純真的玩耍;沒有相互嫉妒,只有天真爛漫與自由開心。可是,可是,時光的河水已漫過青草地,淹到了河堤。雖然,我們再也回不去了,但我們會永遠記住、記住這純真的記憶從及那再也無法觸碰的時光。青少年的時期,擁有不了孩童的純真,也難以企及成年的成熟,我們在兩個環(huán)節(jié)中尋找自己。我們漸漸有了不能與他人分享的秘密,只屬于我自己的喜怒哀樂。生氣時的憤怒,流淚時的委屈,開心時的喜樂,都是拼湊青少年時期的記憶拼圖。

  人是一種有記憶的動物,快樂的、傷心的、憤怒的、難過的,這都是我們的。當回憶鋪陳開來,才發(fā)現(xiàn),漫長的時光中,我們一直不曾忘記,一直不肯忘記。

  時光之河拼命流淌,一刻也不曾停下,回憶在河水波濤中拼命翻滾,打出一個又一個更為巨大的浪花。

  時光的敘述詩,在一復(fù)一日中翻新,揮撒出了新的篇章。敘述了我們難忘甚至于刻苦銘記的記憶,敘述了我們喜悅的時刻,敘述了我們成功的時刻。

  時光的敘述詩從未結(jié)束,它會繼續(xù)用它的方式記錄著我們的點滴……

《時光》的作文500字 篇2

  一周眨眼已經(jīng)過去,我很慶幸自己并沒有出現(xiàn)不適應(yīng)的狀況,相反的,這一周的時光讓我體會到了不一樣的樂趣。

  剛開始住校我還是忐忑的,緊張的,讓我感覺十分的不自在。

  第一天的時候,我去餐廳吃飯,這跟我想象中并不相同。沒有幻想中的那般混亂,倒是給人一種井然有序的舒適感。大家結(jié)伴而行一起吃飯的樣子也會十分和諧。我默默的去人少的地方排隊買了一份兒炒米。盡管沒有家里那般美味,但是也十分好吃。只是臨走前我竟然忘記把碗筷放進集中要放的地方了。當時的我并不知道要把碗筷放到哪兒。想來那時候的自己沒少給保潔阿姨增添負擔。

  而到了晚上,開始洗漱、鋪床睡覺。不同的是,這次要和許多人一起。這倒是令人十分不習(xí)慣。但是宿舍的舍友們一個個的都很有禮貌,大家都是按著順序去做的,并沒有很擁擠之類的情況。而臨睡前,也只是互相問了問名字和班級,就紛紛開始與周公相遇了。這倒是抹除了我心中的一份不安,還真怕人多的環(huán)境睡不著覺。沒想到自己睡得還挺好的。

  第二天,第三天,情況大致一般無二。直到第四天我們才逐漸暴露天性。下課后幾分鐘之內(nèi)到食堂打飯的人最少,學(xué)校小賣部的營業(yè)時間,我們都已經(jīng)牢記在心。最為重要的是晚上的宿舍也不再那么安靜。大家開始逐漸熟悉,也開始談天說地起來,從學(xué)習(xí)聊到日常,從動漫聊到電影,十分有樂趣。當然,睡覺時間盡管會推遲一些,但是為了第二天的課程大家都是點到即止。

  過程中的班主任十分的友好,特意把我們這些沒有住過校的同學(xué)們一一喊道辦公室了解情況,詢問有沒有什么不適。這倒是讓我找到了一份家的溫暖。

  盡管現(xiàn)在宿舍的人都變了,但是我依舊懷念那最初的感覺,那最初的住校時光。

《時光》的作文500字 篇3

  很多時候我都在反復(fù)思考同一個問題,為什么那時候不多做一點開心的事,多做一點好事?為什么要這么叛逆,做這么多明明不想做卻不得不做的事。

  剛升到初中的時候,對于未知的學(xué)校,未知的同學(xué)…這一切對我來說都是未知的。那時身邊的許多人都白的像張紙,對于這未知的一切他們同我一樣對這些十分陌生。時間久了,對這一切都熟悉,開始討厭這里一切事物,維獨不討厭這的人。在這個學(xué)校我有一群與自己玩的極好的朋友我們以姐妹,漸漸的脫離了與學(xué)習(xí)有關(guān)的事,變得越來越不像學(xué)生,失去了自我。我以為我只是在學(xué)校這副樣子沒想到我在家也是這般模樣,在家里遇到不順心的事就罵父母,罵家人。在學(xué)校里我和姐妹是別人畏懼的一伙人,打架,逃課,喝酒,談戀愛……在老師眼里我們就是地痞流氓。我們是怎樣的只有我們自己知道,別人說的只是一時的猜測,并不可信。

  時間久了,開始討厭自己這副樣子,開始后悔自己做的那些錯事壞事。漸漸的與自己的那伙姐妹越來越遠,和他們脫離了關(guān)系,同學(xué)和老師都覺得很奇怪,有些人會來問我為什么我也只是淡淡的回一句“我想好好學(xué)習(xí)了,不行嗎?”后來問的人越來越少,我的生活也回到了正軌。有時見到他們也只是笑一笑,并無其他了。讀完了初中,考了個還不錯的高中,那段叛逆時光漸漸被我淡忘,遺忘在了世界的某個角落。

  有些事好像就從未發(fā)生過一樣,沒人記住,也許是并不想記住,也許是有其他原因。我的那段叛逆時光被我自己忘的差不多,總有一天會全部忘記,就好像從來沒的事。

《時光》的作文500字 篇4

  滄海柔田,世事變遷,前朝歲月在遺跡上流轉(zhuǎn),后人事跡由史書來傳承。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。幾多名將終為時間抹殺在壯志難酬中;無數(shù)豪杰,奈何歷史塵封在失之毫厘間。但無可否認,剪一段輝煌時光,即是他們曾經(jīng)馳騁疆場的證明。

  曹孟德與劉叔煮酒論英雄,自恃勢力之雄厚,成望之盛大,卻敗在赤壁火光之中,常遇春隨明太祖南征北戰(zhàn),奠定了統(tǒng)一版圖,卻在班師回府中暴斃而亡;成吉思汗大破鐵騎,威震歐洲,開創(chuàng)了封建朝代中的最廣疆城,卻只識彎弓射大雕。英雄的窮途末路,仿佛給戰(zhàn)爭的榮光蒙上了一層陰影。

  但是,沒有曹操統(tǒng)一北方,魏晉何以統(tǒng)一全國,沒有常將驍勇善戰(zhàn),朱元璋怎能推翻元政;沒有成吉思汗開拓根基,忽必烈又憑什么統(tǒng)治歐亞大陸。

  剪一段輝煌時光,他豪情滿懷,立志一統(tǒng)天下,斷敵兵后路,夜襲敵陣,圍敵軍于城中,堅持不懈,終于破年,力拔山兮氣蓋世,展示一名將帥的雄風(fēng)。

  剪一段輝煌時光,他自尸山匠海中走出。刀下無活人之血,在一次次苦戰(zhàn)中磨礪自己,成長為獨當一面的前鋒,以己之力退敵數(shù)萬大軍,戰(zhàn)功赫赫,名垂青史。

  剪一段輝煌時光,萬千鐵騎踏平了萬里河山,從多瑙河到海南島,充斥著他的生活,這就是傳奇,這就是作為一名帥才的氣魄。聞之敵軍亦膽寒,恐與他一戰(zhàn)。

  數(shù)百千年后,我們評述著前人的功績,傳頌著前人的史詩,領(lǐng)略著前人的豪邁,銘記看前人的訓(xùn)導(dǎo)。

  醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人還?江山如畫,一時多少豪杰。

  剪一段輝煌時光,你夜闌臥聽風(fēng)吹雨,我已鐵馬冰河入夢來、走過幾多名將輝煌史后,我在沙場中陷入沉思。

  剪一段煌時光,銘記那些榮光的戰(zhàn)爭歲月。

《時光》的作文500字 篇5

  紙,自東漢蔡倫改進以來,不知多少似錦繁華,鐵馬金戈為其所重現(xiàn)于世間。今天,讓我作一次與紙共處的,對自身意義十分重大的回憶吧。

  記得在我上一年級的時候,因所寫字形如蝦如蟆,筆力“又輕又淺”深得老師“表揚”,于是被家長送進了書法班。

  上課時我整日手握一根粗而烏黑的毛筆在數(shù)不清的毛邊紙上進行楷體書寫,這何其不易!這會兒筆頭開鋒;那會兒汗?jié)B進墨里,字便模糊不清。總之,我是班上頂差的學(xué)生,老師的頭號“敵人”,爬得最慢,拖著長長灰色影子的一只蝸牛。

  可是就這樣練了幾年光陰。我有一天于家中寫學(xué)校布置的作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)不修邊幅的自己寫字居然有了驚人的變化:清一色的.方塊字,干凈利落,整整齊齊。而且,還能通過觸摸來判斷紙張的優(yōu)劣之分。莫非融會貫通并不只局限于知識?于是,四年級時的一天,家長來接我從寫字班回家時驚訝地發(fā)現(xiàn):原本我那些破碎凌亂的紙上那些柳樹根般的粗劣字體不見了,取而代之的是一排排靈動而富有生氣的楷、隸字體。

  到這時候,我才真正明白了這份筆墨所蘊含的意義:要想對博大精深的中國文化有所學(xué)習(xí)與了解,必須先從最為簡單的字與紙中尋找人與天地之間原始的靈性和奧秘。你要想真正懂得它們,了解它們,就必須不辭辛苦地從千萬字里行間與優(yōu)美的字和紙進行靈魂上的交流。

  在回憶中,我愛墨的淳樸與紙的厚重,我更愛紙上的墨香時光。

《時光》的作文500字 篇6

  在這里,時光不是分毫不曾消逝么?

  植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。

  時光對于人,其實就是生命的過程。當生命走到終點,不一定消失得沒有痕跡,有時它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換,不就在延續(xù)著整個人類嗎?再造生命,才是最偉大的生命奇跡。而此中,藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個可以聽到的迷人而永在的靈魂。

  此刻,我的眸子閃閃發(fā)亮,視野開闊,房間里的一切藝術(shù)品都一點點的呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮,而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。

  其實我最清晰和最深刻的足跡,應(yīng)是書桌下邊,水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的錢坑。我的時光只有被安頓在這里,它才不會消失,而被我轉(zhuǎn)化成一個個獨異又鮮活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時光拋入塵囂,或是給種種一閃即逝的虛幻的社會場景,甚至有時屬于自己的時光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧,掂量他們的生命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計量的。每個藝術(shù)家都可能達到永恒,放棄掉的只能是自己。是不是?

  迎面那宋代天王瞪著我,等我回答。

  我無言以對,尷尬到了自感狼狽。

  忽然,電來了,燈光大亮,事物通明,恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠的思想世界頓時不在,惟有燭火空自燃燒,顯得多余,再看那宋代的天王像,在燈光里仿佛換了一種神氣,不在那樣咄咄逼人了。

  我也不用回答他,因為我已經(jīng)回答自己了。

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