智慧伴我成長作文(2篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的智慧伴我成長作文,歡迎大家分享。
智慧伴我成長作文1
每個人在小時侯都讀過許多童話,在童話里有形形色色的人物,有的象征美麗,有的象征誠實,有的代表善良。我在小時侯就十分喜歡讀童話書,其中有一篇文章讓我印象十分深刻。這篇文章是說有一個老人住在深山里,他十分喜歡讀書,每天都要讓驢替他背一大袋子書去山里的小溪邊讀書,數十年來從不間斷。有一天他在溪邊讀書,有一只狼向他跑了過來,他感到十分害怕,那只狼卻對他說:“你不要害怕,我是不吃肉的,后面有一群士兵追我,請你讓我躲一會,不然我會被他們殺害的。”老人出于人類善良的本性就答應了它,讓它躲在老人的袋子里面。
不一會兒,來了一群士兵,他們左看右看,也沒有發現什么,只看到一個老頭在溪邊讀書,就過去詢問,老人很自然地說沒有看見有什么過去,幾番問答,那些士兵發現老頭沒有說謊,就往其他方面去了。等士兵走后,老人把狼從袋子里放了出來,狼看見士兵走后,就囂張起來,說:“我肚子餓了,你能給我點吃的嗎?”老人就把自己的饅頭給了它,狼卻說:“我不吃饅頭,狼是吃肉的。”說著就要吃老頭。老頭感到十分害怕就想逃走,這時來了一個農民,扛著鋤頭走了過去,老人躲在農民身后把事情的始末一五一十地告訴農民。老狼卻說:“我本來沒想要吃他,他卻把我困在袋子里,想殺掉我。”農民想了想說:“既然你說他把你困在袋子里,你如果能鉆進去,我就相信你。”農民剛說完狼就鉆了進去,農民趕緊把袋子系好,狼這才知道自己上了當,但是后悔已經晚了。
讀完這篇文章,讓我感觸很深,狼作為山里十分兇惡的野獸,卻死在一個農民手上,這說明要想戰勝對方,不是僅靠自己的力量強大就可以的。智慧才是最重要的。無論是人還是動物,無論你有多大的本領,做事如果不會智慧,只用蠻勁,做起事來只會事倍功半,反之,如果你做事認真,善于開動腦筋,認真思考,那么做起事來將會事半功倍。人類作為世界上最有智慧的生物,當然會戰勝兇殘的狼。
有時候,力量與智慧也是相結合的,力量象征著健康的體魄,智慧象征著無窮的知識。健康的身體是一切活動的本錢。就拿學習來講,如果我們的身體很差,經常生病住院,這樣會嚴重影響我們的學習成績。我們作為高三的學生,高考在即,我們的任務相當沉重。我們不僅要努力學好文化課,也要抽時間鍛煉身體,保證有著健康的身體,才會在高考中取得優異的成績。
智慧伴我成長作文2
讀書需要智慧,生活需要智慧......智慧伴著我們成長。
請以“智慧伴我成長”為標題,寫一篇文章。
要求:①立意自定。②文體自選。可以記敘經歷,抒發感情,發表議論,展開想象等。③不少于500字,如寫詩歌,不少于20行。④不得出現真實姓名、校名,否則扣分。
從小他們便函說我聰明,也許是頭腦靈活的緣故,貪玩、難以集中精神的我仍能總是取得令家長、老師和自己都滿意的成績。久而久之,每看到"智慧"這個詞,總覺得它是屬于我的。
在爺爺的影響下,很喜歡下棋。但我是急性子,從不肯好好坐下來,靜下心向爺爺學一次棋,偏偏我又喜歡纏著爺爺與我“切磋“棋藝”,于是爺爺每次都會讓我贏。我理所當然地認為這一次也不例外——我首先落下一顆白子,然后催著爺爺快點。
爺爺仍是帶著一如既往的微笑,不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間,棋盤上就星星點點地落滿了黑的、白的圍棋子,錯落有致的樣子。沉思片刻后,爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來:“爺爺!你不要讓我啦!你是不是看不起你的乖孫女?是不是嘛?”
“好好好,那我就不讓著你啰!”爺爺還是寵溺地笑,把棋子下到了另一個“陣營”中。我帶著得逞的歡喜不假思索地落下了又一顆子:吃,下一步就可以把爺爺的黑子吃個片甲不留!想到這里,不禁喜形于色。
然而爺爺的下一步棋是我始料不及的,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后開始一顆一顆拾起棋盤上的'白子。我擺出平時撒嬌的無賴神態,拉著爺爺的衣袖,說:“不要嘛爺爺,人家差點就可以贏你了!”
“哈哈哈,你啊!你啊!”爺爺笑起來,把棋子撒到棋盤上,那個并不精妙的棋局頓時亂了。接著爺爺說:“你知道什么是智慧么?”
我狡黠地笑著:“我所擁有的才智就是智慧呀!”爺爺笑著搖頭:“你知道嗎?聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力;而智慧,是參透生活的禪意,是謙和的忍讓,是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女,你像太陽花,有無窮盡的活力,但是你浮夸,你驕傲,你被暴風雨所影響。你要記住,即使少了陽光的庇護,也要生長出頑強的根,知道嗎?”
是的,我知道了,我叫著:“爺爺,我們出去玩!”跑出了家門,因為此時我知道,在這場其實毫無懸念的棋中,我輸了。是的,我像太陽花心驕氣躁,而爺爺像蘭花,他時刻保持著謙和的笑,他會坐看風云變幻,靜聽高山流水,他是謙謙君子,溫潤如玉,生活的智慧,在他而不在我。
人生的路還很長,愿我也能擁有這般智慧,即使風不急,心仍靜如水——請讓這智慧,陪我長大。
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