智慧伴我成長作文(2篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的智慧伴我成長作文，歡迎大家分享。
智慧伴我成長作文1
每個人在小時侯都讀過許多童話，在童話里有形形色色的人物，有的象征美麗，有的象征誠實，有的代表善良。我在小時侯就十分喜歡讀童話書，其中有一篇文章讓我印象十分深刻。這篇文章是說有一個老人住在深山里，他十分喜歡讀書，每天都要讓驢替他背一大袋子書去山里的小溪邊讀書，數十年來從不間斷。有一天他在溪邊讀書，有一只狼向他跑了過來，他感到十分害怕，那只狼卻對他說：“你不要害怕，我是不吃肉的，后面有一群士兵追我，請你讓我躲一會，不然我會被他們殺害的。”老人出于人類善良的本性就答應了它，讓它躲在老人的袋子里面。
不一會兒，來了一群士兵，他們左看右看，也沒有發現什么，只看到一個老頭在溪邊讀書，就過去詢問，老人很自然地說沒有看見有什么過去，幾番問答，那些士兵發現老頭沒有說謊，就往其他方面去了。等士兵走后，老人把狼從袋子里放了出來，狼看見士兵走后，就囂張起來，說：“我肚子餓了，你能給我點吃的嗎？”老人就把自己的饅頭給了它，狼卻說：“我不吃饅頭，狼是吃肉的。”說著就要吃老頭。老頭感到十分害怕就想逃走，這時來了一個農民，扛著鋤頭走了過去，老人躲在農民身后把事情的始末一五一十地告訴農民。老狼卻說：“我本來沒想要吃他，他卻把我困在袋子里，想殺掉我。”農民想了想說：“既然你說他把你困在袋子里，你如果能鉆進去，我就相信你。”農民剛說完狼就鉆了進去，農民趕緊把袋子系好，狼這才知道自己上了當，但是后悔已經晚了。
讀完這篇文章，讓我感觸很深，狼作為山里十分兇惡的野獸，卻死在一個農民手上，這說明要想戰勝對方，不是僅靠自己的力量強大就可以的。智慧才是最重要的。無論是人還是動物，無論你有多大的本領，做事如果不會智慧，只用蠻勁，做起事來只會事倍功半，反之，如果你做事認真，善于開動腦筋，認真思考，那么做起事來將會事半功倍。人類作為世界上最有智慧的生物，當然會戰勝兇殘的狼。
有時候，力量與智慧也是相結合的，力量象征著健康的體魄，智慧象征著無窮的知識。健康的身體是一切活動的本錢。就拿學習來講，如果我們的身體很差，經常生病住院，這樣會嚴重影響我們的學習成績。我們作為高三的學生，高考在即，我們的任務相當沉重。我們不僅要努力學好文化課，也要抽時間鍛煉身體，保證有著健康的身體，才會在高考中取得優異的成績。
智慧伴我成長作文2
讀書需要智慧，生活需要智慧......智慧伴著我們成長。
請以“智慧伴我成長”為標題，寫一篇文章。
要求：①立意自定。②文體自選。可以記敘經歷，抒發感情，發表議論，展開想象等。③不少于500字，如寫詩歌，不少于20行。④不得出現真實姓名、校名，否則扣分。
從小他們便函說我聰明，也許是頭腦靈活的緣故，貪玩、難以集中精神的我仍能總是取得令家長、老師和自己都滿意的成績。久而久之，每看到"智慧"這個詞，總覺得它是屬于我的。
在爺爺的影響下，很喜歡下棋。但我是急性子，從不肯好好坐下來，靜下心向爺爺學一次棋，偏偏我又喜歡纏著爺爺與我“切磋“棋藝”，于是爺爺每次都會讓我贏。我理所當然地認為這一次也不例外——我首先落下一顆白子，然后催著爺爺快點。
爺爺仍是帶著一如既往的微笑，不緊不慢地落下一顆黑子。片刻間，棋盤上就星星點點地落滿了黑的、白的圍棋子，錯落有致的樣子。沉思片刻后，爺爺下了很明顯的一著讓棋。我立刻嚷起來：“爺爺！你不要讓我啦！你是不是看不起你的乖孫女？是不是嘛？”
“好好好，那我就不讓著你啰！”爺爺還是寵溺地笑，把棋子下到了另一個“陣營”中。我帶著得逞的歡喜不假思索地落下了又一顆子：吃，下一步就可以把爺爺的黑子吃個片甲不留！想到這里，不禁喜形于色。
然而爺爺的下一步棋是我始料不及的，他迅速地堵住了我唯一的漏洞，然后開始一顆一顆拾起棋盤上的'白子。我擺出平時撒嬌的無賴神態，拉著爺爺的衣袖，說：“不要嘛爺爺，人家差點就可以贏你了！”
“哈哈哈，你啊！你啊！”爺爺笑起來，把棋子撒到棋盤上，那個并不精妙的棋局頓時亂了。接著爺爺說：“你知道什么是智慧么？”
我狡黠地笑著：“我所擁有的才智就是智慧呀！”爺爺笑著搖頭：“你知道嗎？聰明和智慧是兩回事。聰明是解決問題的能力；而智慧，是參透生活的禪意，是謙和的忍讓，是不屑的傲骨。智慧的人從不因小事而心驕氣傲。我的寶貝孫女，你像太陽花，有無窮盡的活力，但是你浮夸，你驕傲，你被暴風雨所影響。你要記住，即使少了陽光的庇護，也要生長出頑強的根，知道嗎？”
是的，我知道了，我叫著：“爺爺，我們出去玩！”跑出了家門，因為此時我知道，在這場其實毫無懸念的棋中，我輸了。是的，我像太陽花心驕氣躁，而爺爺像蘭花，他時刻保持著謙和的笑，他會坐看風云變幻，靜聽高山流水，他是謙謙君子，溫潤如玉，生活的智慧，在他而不在我。
人生的路還很長，愿我也能擁有這般智慧，即使風不急，心仍靜如水——請讓這智慧，陪我長大。
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