關于尋找作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關于尋找作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于尋找作文1
人在滿足于現狀，或短時期處于一種新環境的情況下，是不會去探索的。他們認為當時才是最完美的狀態，或者在那個環境里還有許多未知的東西，所以不必要去探索。
桃花源和烏托邦的出現，應證了人們對當時社會的不滿。有人說那鐘“共產主義”的出現很離奇，仿佛他們能夠窺探未來。我想也許并不是這樣的。這也許是對共產主義思想的尋找的開端。人們當時無助、饑餓、飽經風霜，突然看見了如此美好的意境，他們必然會去尋找、探索它。接下來就是時間的問題。在尋找的途中，他們或許發現了“小桃花源”、“小烏托邦”，就會在那里停頓一還兒。在當中度過一段時間后，又會有新的問題出現：土地分配、資源短缺、生活無趣等一些列狀況。這時，領導者們又會帶領他們繼續前行，尋找真正的“桃花源”。
就這樣，反反復復地度過了一兩千年，人們發現（創造）了桃花源！共產主義在一批人中正式誕生！這支隊伍日益壯大起來，因為無論是一兩千年前的人還是現在的人都有同樣的追求。桃花源變成了一種思想，接著又變成了共產主義，共產主義又建立了新政權。一千多年人們的尋找，最終實現。
這是唯一的桃花源嗎？不是的。世界不同區域在不同時期分化出了不同的思想，產生了“梨花源”、“杏花源”、“菊花源”等等。那些“源”又逐漸分化，形成了不同的主義、政權。但最根本的，還是尋找所謂的“完美”。
我們現在生活在桃花源嗎？是的，只不過是一兩千年前的桃花源罷了。人類不斷地去尋找、接近完美，但卻始終無法維持完美。如果維持住了它，那人類的時代就結束了。人類將沒有追求，不會去進步。
追求“完美”像是追求一個不可實現的目標，你設定了它，卻無法實現它，但內心渴望去追逐它。
對完美的尋找，就是一場時代間永恒的接力賽。
關于尋找作文2
從古至今，總有許多人在尋找和等待自己的“伯樂”，不但那些不知名的小人物是這樣，連韓愈這般的大人物也希望能遇上伯樂。“伯樂”在世人心目中似乎處于一個可遇而不可求的崇高地位。但說到底，真正的“伯樂”最多只是一個名馬研究專家罷了，“伯樂”的價值是在它的引申意——能發現人才的人。
為什么那么多人都希望伯樂來發現自己？如果從小人物的角度思考，那應該是希望自己能在大師的提攜下出名，這個很好理解。但就算是像韓愈那樣的大師，都希望被更大的大師提攜么？其實他們自己已經很閃耀了，覺得他們優秀的也一定大有人在，他們根本不需要伯樂來發現自己，他們直接就可以當別人的伯樂。像歐陽修，他作為伯樂發現了蘇軾兄弟、王安石、曾鞏等，幫助他們成功，自己也同樣名留青史。
一個人不可能被世界上的所有人討厭，也不可能被世界上的所有人喜歡。因此，總有賞識你的人和貶低你的人，即使欣賞你的不是高官權貴，而是平民百姓，那也無妨，人是要為自己而活的，最重要的是自己要有信心。人和馬的確是有優劣之分，但要相信自己就是一匹千里馬，并且抓住身邊每一個能表現自己才能的機會。是金子總會發光，上帝對每個人是公平的，如果你真的是一個優秀的人才，那么走到哪里都不會被埋沒的。
“伯樂”這個詞并沒有那么復雜，他就在我們身邊，就是那些能發現我們身上優點的人。實際上，我們同樣可以當別人的伯樂：看到對方的優點，不要吝惜自己的贊美。如同伯樂把馬培養成一匹千里駒的成就感，可能是比馬自己被培養成材更大的。
關于尋找作文3
老師發給我們一個本子，每天記錄幸福的事情。
幸福？我們現在在哪里幸福了？作業這么多，壓力那么大，看看別人哪里是這樣？我的童年，是泡在書本和補習那里的！他們都這樣想。
我想了想從前，好像是這樣，但是既然有了這樣的一個本子，我就來尋找幸福吧。
第二天起床，上學了！昨天睡得挺香的，好幸福啊！沒想到剛起床就找到了一個小幸福。我繼續尋找，監視著生活的每個角落，看看幸福在哪里？我早上回到學校，老師同學都微笑著和我問好，我心里甜滋滋的，好幸福啊！原來和同學老師這樣的融合和睦也是一種幸福。
幸福在哪里呢？我翻了翻早晨抽屜，就找到兩個，看來找幸福不算困難。我這樣想。
一個早上都是幸福的我來到了下午，也想找到幸福，可是，卻找到了一個苦惱。昨天考試的卷子錯了好多題目，分數不高，好郁悶。于是那天下午都沒有什么精神，更別提尋找幸福了，我很難過，忘記了我的任務。
我垂頭喪氣地回到了家里。爸爸媽媽早下班了，坐在沙發上等我：“怎么了，好女兒。怎么一臉苦惱？”“我今天只找到了兩個幸福。”爸爸笑了：“幸福隱藏在十分細微的角落，但卻隨處不見，只要你用心去找就可以了。”于是我開始不斷地尋找幸福，把生活的每一個細節，我揣摩著生活中每個微笑的動作，一瞬間，我找到了好多幸福：晚餐的時候媽媽把她自己最喜歡的菜夾給了我；今天我幫同學撿起了地上的筆，他謝謝我；老師今天鼓勵我考得更好......這些，都是幸福啊！
原來，幸福隨處可見。一句暖心的問候，一個細小的動作，一聲輕輕的感謝都能成為幸福：只是我們都能被壓力和悲傷蒙蔽了雙眼，不再去關心幸福。我們是幸福的孩子，不要再忽視包裹在四處的幸福！幸福只在小瞬間！
我想，本子一定很快就被記滿幸福了。
關于尋找作文4
在巴塞羅那有許多令人心迷的我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因為我們的態度更加美好！
建筑，其中有個最為生動名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的構型的確獨特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準真會試著拉拉小提琴呢！現實中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們為何不從中選取一些美的答案使生活更加生動呢！
當愛迪生的實驗室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦！
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。
不久前一次放學我被迫不能騎車回家，等了一會兒公汽也沒有著落，于是我就干脆步行回家。其實這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時顧及身邊的看似單調的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當時我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點一滴。
生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當我們以樂觀積極的心態去欣賞它，它的確如同一首詩，一幅畫或一段樂曲。
關于尋找作文5
我想找到那個模糊的影子，但我不知道它是什么，也不知道該去哪里尋找它。但我會繼續尋找的，不管要找多久，我會一直一直的尋找下去的。——題記
人生是一個不斷失去，又不斷尋找的過程。在尋找的過程中，兒童漸漸長大，少年漸漸成熟，青年漸漸衰老……
一個青年思索著自己的心理路程，或許是在尋找失去的微笑，或許是在尋找失去的童真，又或許……
一位老人翻看著相冊，在回憶尋找著。或許是在尋找以往的青春，或許是在尋找以往的甜蜜時光，也或許……
一只熒火蟲展開雙翼，點著微弱的光芒，在月光下尋找著什么。或許是在尋找迷失在路口的小孩，或許是在尋找它未歸的孩子，亦或許……
那我呢？我又在尋找什么？這幾年來，我學會了很多。我學會了忍耐，我學會了拒絕，同時也學會了偽裝……可是我也失去了很多，失去了以往是幽默，失去了往日的歡笑，失去了昔日的自然……在眾多的失去當中，我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么，也不知道它在哪里。可它的失去卻又是真實，它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢里見過它，也好象在我發呆的時候遇到過它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我幾步之遙的地方，每次，我都跑過去。但卻怎么也追不到它，反而離我越來越遠，最終消失不見了。
我想，我要尋找的東西就是它了吧！雖然我不知道它是什么，也不知道要去哪里才能尋找到它。但我總要尋找下去的吧？那就繼續尋找下去咯！直到我尋找到了為止。不管在哪里。
關于尋找作文6
尋找快樂，我輕輕地閉上雙眼，不知不覺靜悄悄地來到無邊無際的草原，在那里，我期待著自己的快樂。
春風從我身邊拂過，我問她：“你是我要找的快樂嗎？”春風姐姐搖搖頭說：“親愛的孩子，我不是你要找的快樂，我是替人們去除炎熱的快樂，你去問問夏雨妹妹吧！”
過了一段日子。
夏雨妹妹從我眼前掠過，我抓住她的雨點問道：“嗨，小不點兒，你是我要找的快樂嗎？”
她嘟起嘴，擺擺手說：“親愛的姐姐，不，我不是你的快樂，我是稻田的快樂。你去問問秋葉媽媽吧！”
過了一段日子。
秋葉在我面前不停地擺舞著。我連忙叫住她：“秋葉媽媽，你是我要找的快樂嗎？”秋葉媽媽插著腰，眉頭緊鎖著說：“抱歉。我是大地的快樂，不是你要找的快樂。”
呵呵。又過了不久。
冬雪從我頭上飄過，我問她：“你有我要的快樂嗎？”雪聳了聳肩，很遺憾地告訴我：“孩子，我不是你的快樂，我是麥苗的快樂。”
轉眼間，太陽高高升起，冰雪慢慢融化，陽光照耀著大地，太陽閃耀著光芒，出現彩虹之光，天使降落在空中，散發著光芒的她，給我一種“母儀天下”的感覺。她微笑著對我說：“孩子，我就是你要找的快樂！”我不相信苦苦追尋地快樂突然降臨，莫不是戲弄我？我不由兇巴巴問道：“為什么我比別人努力很多倍，卻總是像一棵永不起眼的小草，怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目？”她說：“孩子，不要不開心，向前看，你會發現，更美的東西等著你，我們應該擁有一顆樂觀向上的心，要想到環境不會因為你的嘆息而改變；不會因為你的愁眉苦臉，所有的人都來討好你；困難不會因為你的低頭而改變。如果你自己不釋懷，困難只會變本加厲，唯一可以改變的就是你對生活的態度，沿途的風景還很長，如果你現在感到失望無力，未來那么遠，你該怎么去承擔？所以，換一個角度思考問題，你才能感受到什么是快樂！”說完，便消失了。
睜開雙眼，萬物一切美好，這縷陽光終于照亮我的心田。找開天窗，大自然多么美好！
關于尋找作文7
一不小心，一腳踏入了童年的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開來，想收拾都來不及——小時候的事就這樣又回來了。
童話
童話是一個頑皮又可愛的小孩播下的種子，是一場細細密密的小雨繡出的葉子，是一條由一個幸福美好的夢指引的路，它無時無刻不深深地吸引著我。小時候，每當我吃過晚飯，總會纏著媽媽給我講那些結局美好的童話故事，而且一講就是好幾個。每次睡覺都會枕著媽媽的童話進入甜蜜的夢鄉。那時，我會愛憎分明地看待童話中的人物。就連在夢中我都期待著那童話般美好的結局。童話映出了孩子天真的笑容，也映出我溫馨的童年。
現在偶爾也會想重溫一下兒時的童話，總是被媽媽的大驚小怪動搖了決心，因為不知不覺中我長大了。于是，童話也不會出現在夢中了。
玩具
幸福，對于童年的我而言，就是擁有眾多的毛絨玩具，讓它們成為我的“掌上明珠”。所有被我“寵幸”過的玩具都無一例外的成了光桿司令，因為總是喜歡手抱著玩具，邊拔其毛邊看電視。有時偶爾從儲物柜里翻出來，只見幾根頑強的毛總算逃過我的魔爪，還堅強得挺立在那。隨著學業的日益繁重，看電視的時間少了，捧玩具的時間自然也奉獻給了捧書。不過也常常會想起這些陪我成長的小伙伴們。
棒棒糖
棒棒糖，童年零食中的最愛，蛀牙是我最有力的證據。舔著棒棒糖，捧著童話書，生活在自己的小天地里，就這樣成為兒時鄰家小伙伴羨慕的對象。小時候總以為甜的就是好的，當蛀牙接踵而至的時候，才發現甜也會帶來苦果。漸漸長大，開始喜歡嘗試吃各種味道的東西，棒棒糖也從此被打入冷宮。
童年，就是生命中美而易逝的事物，你越想抓住它，它就越撲騰著翅膀飛遠了。每個人的生命里總有種種遺失的美好，而我們所能做的只能是抓住這些美好把它裝進記憶的相冊里，慢慢回味。
關于尋找作文8
人有時候就是這樣，明知道有些堅持永不會有回應，甚至不被人理解，卻還是繼續期待著，直到希翼破滅的那一刻。--題記
夢初
那時候，我們酷愛在陽光下背靠背闊論夢想； 那時候，我們喜歡窩在音樂室聽空靈的兒歌； 那時候，我們愛藍天綠地下奮力奔跑的身影。 我們肆意消磨時間而絲毫感覺不到滄桑痕跡，我們無所顧忌歡笑而丁點不在乎旁人拋來的白眼，我們奮不顧身奔跑而毫無勞累感。因為有夢，所以堅定，因為有夢，所以勇敢，因為有夢，所以精彩。我們只是一群重視夢想的少年，一路上，跌跌撞撞，我們哭過，也笑過；墮落過，也向上過；徹底地放棄過，也完全努力過。十幾歲的我們無所畏懼，我們敢拼我們敢闖。背上行囊，踏上我們的旅途，和煦的陽光，落在臉上很溫暖。
夢破
再后來，我們想的除了夢之外竟還有很多東西； 再后來，我們在陽光下嬉戲打鬧竟會有所收斂； 再后來，我們竟在逐漸背離自己期待中的摸樣。 我們的夢想開始滲入很多我們以前從沒想過的東西，身為少年的我們竟也懂了愁滋味，我們變得復雜并且沒有勇氣。因為放不下，所以不敢一走了之，因為放不下，所以僅存的一點勇氣也被抽拿，因為放不下，所以失去了曾經的自己。我們如此熱愛做夢，我們堅持了這么久，可是，我們始終無能為力，怎么辦？我們肩負了太多東西，我們再也飛不起來&千萬別在成長的路上，變成了曾經自己最看不起的人，呵~最看不起的人。
夢遠
到最后，我們不再在茶余飯后談論夢想； 到最后，我們開始覺得曾經的自己幼稚； 到最后，我們曾張揚的棱角被生活磨去。 我們不再親密不再瘋狂，我們匆匆轉身不告而別，我們把曾經的自己封在回憶里。因為現實，所以變得平凡，因為現實，所以成為蕓蕓眾生中的一員，因為現實，所以與人群摩肩接踵。沒有激情和夢想，也就注定不會有那股凜冽的霸氣。我們變了，變成了自己曾經最否定的那種人，我們開始為了一些更實在也冰冷的東西奔波。現實就是這樣，它教會你務實，要遵循規矩，這個年紀，你應做什么，那個年紀，你該做什么。然后，放棄一些，遠離一些，喪失一些。
年復一年，街還是那條街，店還是這家店，路已不是那條路，夢也不是這個夢，我也不再是那個我。-- 后記
關于尋找作文9
周五，茅老師給我們布置了一項作業：看《童年》做練習。
我沒看過《童年》，也沒有《童年》。它是蘇聯作家高爾基的作品。它總是和《在人間》、《我的大學》捆綁在一起。我第一次認識它，就是學在一篇描寫高爾基的課文中，讀到的介紹：“高爾基的‘人生三部曲’《童年》、《在人間》、《我的大學》。”
《童年》，顧名思義，就是一本高爾基以自己的童年為原型創造的小說，它雖然不是高爾基的代表作，卻是高爾基最傾注心血的作品之一。它的名氣很大，寫得很好，好到連語文書都推薦它來了。或許，也正是因為語文書推薦，才有了這次作業。
去借書前，媽媽就已經警告過我了“你一定要早點去，我在網上只查到城市書屋的。”所以一下課，我就直奔圖書館。還好了書，我就開啟了“尋書之旅”。以前一直以為《童年》挺好找的，既是青少年讀物，又是名家名著，既是新課標推薦讀物，又是外國經典。在這些多重標簽下，找到《童年》還不是小菜一碟！
印象中，《童年》是很好找的，大概只要是標著“文學”的柜子上，都會有《童年》。而現在，腦海中的《童年》都不翼而飛了，前面的幾個柜子上裝滿了各種不出名的，幼稚的書。或是帶著各種奇葩的名字和名不見經傳的作者的書。我又往里走了走，柜子上是三四年級相當喜歡看的校園類小說和中國現代作家小說，在整個圖書館里匆匆走幾個來回，掃幾眼，仍不見《童年》，我只好采用最簡單又最麻煩的方法“搜書”。一本一本地翻過去，總會找到的。
花花綠綠或樸樸素素的書脊，燙金大字或拘拘束束的標題，數不清的書本在我眼下流逝。中國、外國、戲劇、科幻、故事集、散文集應有盡有，我卻毫無興致，只是滿心焦慮：這個偌大、浩篇充棟的圖書館里竟然連這一本小小的大名鼎鼎的《童年》都找不到嗎？
功夫不負有心人，在堅持不懈的努力下，我還是找到了《童年》。
關于尋找作文10
佛曰：“前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。”我愿在今生回眸無數，只愿求得來世與你的再次相見……
——題記
我們跋山涉水，只為尋找叫“臥云鋪”的你，喚醒腦海中關于鄉村的記憶。
初聽到“臥云鋪”這個名字，眼前立刻浮出了一幅畫卷：高聳的山峰直入云霄，在云霧繚繞之中，一座小小的村莊若隱若現，似一位青衣女子，雖素未謀面，卻似曾相識。
我如約而至，眼前的一切比我想象的還要完美許多。在湛藍的天空與悠悠白云的映襯下，整座村莊散發出古樸的氣息。連刺眼的陽光，在這里也溫柔了許多。這里，房屋依山而建，遠看就像一條蜿蜒的長龍。石房靜靜地在矗立在一旁，斑駁的石塊呈現出歲月的痕跡。摸著它們凹凸不平的表面，一種流水滑過的感覺鉆入心田。
石房的一側，有一道涓涓細流，靜靜的，緩緩的，似一位遲暮老人慢慢走來，訴說著時光的匆匆。遠處，還有幾間古房。推門而入，“吱呀”聲蘊含了千年的回憶，卻已人去樓空，只有石房還在，流水還在，在向我們訴說歲月的流逝。“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”的幽幽韻味飄蕩著。似有若無……
那邊，還有幾棵古樹。盤曲虬勁的枝干已顯出滄桑，但嫩綠的新葉仍書寫著生命的篇章，仿佛在與生命作對抗，與時間作斗爭。它們與地上的綠草野花，為村莊染上了點點生機，使它們在年邁之余，又感到了一些新的生氣。
我們的旅途馬上要結束了，在這里，我找到了有關鄉村的記憶，為記憶添上了一抹幽香。再見，臥云鋪，相信你的明天會更好。
關于尋找作文11
無論是人還是物，我們的未來一片茫茫，誰也不知道生命會在何時結束，只能默默地去尋找屬于自己的棲息地，尋找真正能夠屬于自己的快樂。
世間如此之大，有多少地方我們沒有探索，有多少情感我們沒有經歷。帶著對未來的憧憬，我們在尋找那些未知的事件。
魚的一生都在尋找，它們在尋找真正的快樂，因為它們從不曾真正快樂過。有人說魚的記憶只有7秒，所以就算你將魚放在一個非常狹小的空間里，它依舊活躍，因為它每游到一個地方便以為這是一個新的世界。它們在很短的時間內記住某些人某些事，但又在很短的時間內忘記某些人某些事。它們對于身邊的一切都感到很新奇，似乎很快樂，但可悲的是它們并不知道它們只是在重復以往的快樂。它們到處游蕩，到處尋找，只為尋找到讓它們無法忘記的真正的快樂。
鳥的一生也在尋找，它們在尋找真正的自由。誰說在天空翱翔的小鳥一定自由？它們也在擔心種種意外，它們也在為自己的溫飽問題想辦法。如果路上有一些飯粒，便會有一群小鳥飛來爭奪，誰搶到了誰便不挨餓。有時還要擔心有沒有人來，路上有沒有車輛，若是沒有注意到這些危險，還可能會發生意外。小鳥時常在空中飛翔，那不一定是自由，它們努力地飛翔，其實就是在尋找，尋找屬于它們的真正的自由。
花的一生同樣在尋找，它們在尋找真正的美麗。花的美麗是因為有葉的村托。如果沒有綠葉只有鮮花，大地上一片鮮艷，看多了只會覺得無聊。有了綠葉，低調樸素的綠葉只會將婀娜的花姿顯得更美。所以美麗的鮮花在擔心，如果綠葉不復存在，那么誰會認為它是美麗的？鮮花在努力綻放，同時也在尋找屬于自己真正的美麗。
而我呢，整天努力學習，這又是在尋找什么？我想應該是快樂、自由，還是精彩萬分的人生。
關于尋找作文12
古老的歲月中，天地初現后不久，鷹的祖先誕生了。它有著一身最孤傲的黑，一束最為冷漠的目光，為自己生存著，奮斗著。
一天鷹看見了一朵傾心的.白云，那是世上剛有的，最為純凈的白，與它身上的黑形成鮮明對比。終于，它，一見傾心。它決定去尋找她——那一閃而過，遠在天邊的白云。
一萬年過去了，地球的表面已經有了不少生物，它們在為自己的進化而努力著，卻少有人去注意，自己頭上曾飛過一只雄鷹。依舊是一身倔強，為了心中的她而堅毅的鷹……
一億年過去了，天空已經是白云累累，然而，卻始終有一條孤獨的黑線在云中劃過，是它，那只鷹。它從不曾理會過身旁的白云，及那寫詫異的目光。因為在它的心頭，她的倩影一刻也不曾淡去過，憑著那倔強的身影，那顆為她而舞動的心，鷹依舊在尋找著，一刻也不曾停息過。它沒有注意，它的腳下，恐龍已經出現了，它也從未想過要在意。鷹在意的，只是那為她書寫過，自己的歷史。
也不知過了多久，恐龍早已經滅絕了，而那只展翅的雄鷹，卻仍舊在風中搏擊著，再時空中穿行著，想到那朵白云無盡的迷蒙，那瞬間染白了自己心頭的云，鷹的心頭劃過一絲暖意，再添一分希望。它依舊在尋找，而希望依舊渺茫……
終于，也不知過了多久，人類已經出現了許久之后，這只鷹發現了在云海茫茫中的她，那記憶中無法比擬的她，鷹的心中一片莫名的興奮，翅膀舞動的同時，心在飛。鷹不顧一切的飛了過去，眼看就要到了，那積累了多少億年，想她的話語，對她的思念，在這一刻間，即將泛濫。可就在這時，將至未至的電光火石間，一陣風刮來，她被吹的無影無蹤了！
鷹在瞬間呆了，尋找了多少億年的結果，就這樣幻滅了嗎？這么長時間的尋找，究竟為的什么？
不久之后，它終于又振作了。不就是再來個十幾億年嗎？都已經尋找了這么久了，也已經不在乎了。電光火石間，一束堅毅的目光再次閃現了，鷹又飛走了，飛向了那未知的茫茫云海，為了她，再次開始了新的尋找……
關于尋找作文13
我呆在教室里，望著窗外，看到了燦爛無比的陽光，聽到了歡樂無比的鳥鳴。我又低下頭來，看了看那堆積如山的作業，下定決心去外面尋找快樂!
我帶上東西，飛奔出教室。我慢悠悠地走著，一只小狗出現在我面前。我低下頭問：“小狗，小狗!你知道快樂是什么嗎?”小狗一臉心滿意足地說：“我只要有一根骨頭吃就快樂了!”“唉，我可有好多美食，好吃到停不下來。”我笑了笑。
我繼續往前走，看到一只很開心的小兔子。我走到小兔子面前問：“小兔子，你這么開心，一定知道快樂是什么吧?”“那當然啦!快樂就是能有一根超大的胡蘿卜吃，特別是脆脆的那種!”“啊!胡蘿卜一點也不好吃!你看，我的這些美食才最好吃!”小兔不理我了，擺擺短尾巴走了。我心里開朗起來。
我繼續向前走著。突然，一道美麗的彩虹伸向地面，彩虹上一位亭亭玉立的姐姐沖著我笑。她說她是快樂國王派來的快樂仙女，專門讓不快樂的小朋友變得快樂無比。
快樂仙女帶我走上彩虹橋，來到了快樂快樂王國。哇!快樂王國在云上面，看起來好夢幻啊!快樂仙女從甜甜樹上，摘下一個甜甜果給我吃。“真甜啊!不僅嘴里甜甜的，心里更甜!”
快樂仙女又帶我來到了星星湖。快樂仙女用一個小巧可愛的瓶子，把瓶子里裝滿了星星水。快樂仙女告訴我，在不開心的時候把它放在胸前，說出不開心的事，星星水就能讓你變得快樂!說完，快樂仙女就把裝滿星星水的小瓶子掛在我的脖子上，然后她帶我來到愿望樹林里最大的一棵愿望樹前，她說：“你只要把不開心的事說給愿望樹聽，然后把你想實現的愿望說出來，你就快樂無比了，我再告訴你怎么會快樂的秘訣。她湊到我跟前說：“以后難受的時候，就找人傾訴，不要老是想著不該想的，不然會承受不住的。”
從快樂仙女那兒回來，我快樂多了。從此，我不開心的時候，就像快樂仙女說的那樣做，就再也沒有不開心的時候了。
關于尋找作文14
幸福的齒輪在轉動，注定有一場游戲開始
----題記
曾經夢想自己擁有仙女棒，一支能夠給人帶來幸福的仙女棒；也曾傻傻的坐在樹頂，尋找，離月亮最近的那顆星星，傳說，會得到星星的祝福
不知是這個世界太暗，還是我的眼睛太灰。竟沒有看到曾經的稚舉，悄悄離我而去，也沒有看到它留下的灰塵向我微笑。
擦了擦眼，幸福不在圍著我轉，往事依依，那些熟悉的笑顏，慢慢沉入時間長河中，不再浮起，我何曾聽到它們在哭泣？
喜歡體會巧克力在嘴角慢慢融化的甜蜜，久了，也就膩了。一口吐掉，才發現甜味淡了，開始懷戀先前的那種感覺。是不是有很多東西被我丟棄后，才學會珍惜？
月光幽幽，一只黑貓伏在陽臺。綢緞般光滑烏亮的毛與黑暗融為一體，深綠色的眼睛中透出犀利的光，在四周散開。我想，我會愿意做一只黑貓，一只流浪的黑貓，尋找遺失的幸福。
一直幻想自己是守護水晶球的精靈，去不小心失手掉落于地上，碎成一地的藍光，一閃一閃，仿佛在嘲笑著我的無能與墮落。深邃的雙眸中射出犀利的光，像貓一樣，卻無法刺傷背后的孤寂，任憑它吞噬幸福，離我愈來愈遠。
冰封的記憶，也經不起哀愁，開始蘇醒
尋找幸福的路很長，綿延無盡頭，但我必須一直走，忽略了最初留下的灰塵，詭異的微笑。
選錯的路，沒有退路。我用心去捕捉轉眼而逝的瞬間，當我清醒過來，去殊不知早已淚流滿面。
折斷的翅膀，帶著我，滴著觸目驚心的血，飛過地平線，飛向幸福的方向。
希望在前方為我閃光，微風輕拂，吹起眼前的絲發。挫折沒有放過我，我向著幸福奔跑，腳被荊棘扎得滿傷，卻強裝成一副堅強模樣，任風兒吹干淚水。
小心翼翼地捧起眼前的幸福之盒，上面落了一層厚厚的灰，似乎沉睡了很久。打開，里面卻是我一路的經歷。
我終于明白，幸福一直在我身邊徘徊，等待，等待我發現它的存在。
然而我卻忘記了，打開盒子的同時，那墜落的塵埃
關于尋找作文15
那一天，我尋找著您的足跡。
——題記
初到故居憶起您
暑假的一天，天空一片蔚藍，火辣的太陽炙烤著大地，蟬兒不停地鳴叫。我與母親來到了您的故居。
走上前去，只見門口寫著幾個大字“冰心故居”。這令我想起了冰心寫的小詩，她的詩形式短小而意味深長，語句委婉柔和而情韻悠長。沉思了片刻，再定睛看了看門，我仿佛找到了冰心的足跡。
參觀故居尋足跡
感嘆片刻后，我走進故居。眼前一切都吸引著我，然而最吸引我的還是一個蓮花缸。一個大大的瓦缸里種著蓮花，我立刻想到“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”這句冰心寫的句子，讓我片刻便感受到了溫暖的母愛，蓮花缸讓我依稀看到了冰心的足跡。
此處游覽完，我來到一棵樹下坐在了石凳上。抬頭仰望天空，天還是那么的藍，白云朵朵。我想夜晚這里的星星一定很美，想著想著，不知不覺憶起了“繁星閃爍著，深藍的天空何曾聽見了他的對語，沉默中，微光里他們深深地互相頌贊著”的句子。
觀看展物尋足跡
走進冰心的書房，只見里面有一張古色古香的書桌和椅子。這一定是冰心平日寫作的地方。我仿佛看到晚上的時候月亮睡了，星星睡了，一切都睡了，唯有她屋里的燈光還亮著，她在書桌上伏案寫作，沉浸在寫作的快樂中而無法自拔。
書房里還有一些玻璃柜，里面擺放著一張張文章的草稿。泛黃的紙張透露出年代的久遠，字里行間注入了一位作家的心血，這一張張草稿留下了她的足跡。
我就這樣走著、看著，一步步尋找著您的足跡。
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