屬于我的季節作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的屬于我的季節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
屬于我的季節作文1
歲月更疊,四季交替,總有一個季節讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精彩屬于自我。
有人心儀草長鶯飛的春天,有人喜歡陽光燦爛的夏天,有人憧憬雪花飛揚的冬天,而我卻更鐘情天高云淡,瓜果飄香的秋天。
到了秋天,處處都是金黃的麥田,處處都是綠油油的大西瓜,處處都是農民伯伯的歡笑聲,處處都是豐收的喜悅。
到了秋天,沒有春天的纏綿,沒有夏天的酷熱,沒有冬天的嚴寒,有的只是秋天的豪邁。
有人說秋天是喜悅,有人說秋天是落葉,有人說秋天是夏天與冬天的轉折點,有人說秋天是菊花開放的季節,而我說,秋天只是我的天堂,秋天是兒時的記憶。
秋天的豪邁如同一匹脫韁的野馬,奔跑在一望無際的草原,令我神往;秋天的豪邁如同一位久戰歸來的將軍,令我歷久彌新。
秋天是一個五彩繽紛,瓜果飄香的季節。秋天是紅色的,紅的楓林如火;秋天是綠色的,綠的西瓜甘甜可口;秋天是黃色的,淡黃色的鴨梨,金黃色的麥子,深黃色的桔子。
秋天是我的天堂,我愛玩的:烤土豆,“偷”又大又紅的西瓜,煮著黃燦燦的玉米,我愛這秋。
秋天的豪邁令我神往,秋天的天高云淡令我向往,秋天的豐收令我喜悅,秋天的瓜果飄香讓我不能自拔。
這就是秋,我愛的秋,我喜歡的季節。
屬于我的季節作文2
獨自盛開在無人角落,它是一顆無人知曉的種子。但,時光匆匆,春去秋回,總有屬于它的季節。
我是一個自小失去雙腿的男孩,沒有朋友,沒有關懷。寂寞如同一只蟲子吞噬著我的內心。漸漸地,我把自己封閉起來,或許我不愿盛開,或許我根本就不能盛開。
籃球賽場:黯然傷神
“長勝隊的中鋒又扣進一個籃球,看來這次勝利者又是長勝隊了!”評論員大聲的歡呼著。班上的女生也跳著、蹦著為班上的男生加油。沒有人看得到我。我一個人坐在輪椅上,看著班上的男生們在球場上運球自如,你追我趕。這里從來沒有留下我的汗水。我望望空空的褲管嘆了口氣。“浩,不要難過,這沒什么,體育不是你的長處,并不代表就沒有屬于你的季節。”同桌彩拍拍我的肩。我沒有說什么,只是推著輪椅走開了。
班級值日:悄然落淚
又是一個清晨,我仍是孤零零的。班上的人都忙活著自己的事:有的提水,有的掃地。今天輪到我們班值日了。但班主任發了話:“你什么都不用做!”我苦笑了一下,這算不算無能?我一個男子漢,在熱火朝天的勞動中,卻像個事不關己的人一般在操場上坐著?這種羞恥,這種寂寞又有誰會懂?我低下了頭,淚水充滿眼眶。“潔,我們算不算朋友?”彩遞給我一盆水。我抱住了,她則在一邊開始抹墻。一滴淚落下,我卻笑了。
繪畫比賽:唯我獨開
“潔,參加么?”彩把一張報名表遞給我,我點了點頭。全校性的繪畫比賽,我鎮定地坐在畫桌前。一筆筆勾勒、一筆筆描繪。線條表達出了我內心的期望,色彩道出了我長久的向往。那是一朵盛開在百花凋零的秋季的菊花,它很小很小,卻又那么奪目。我寫下題目《屬于我的季節》我也如同那朵花般盛開了,第一名!講臺上,我看見彩欣喜的笑容。我緩緩說出:“每個人都能盛開,只要找到那個季節,今天,就是屬于我的季節!”
是的,在那個角落,一朵菊花盛開。花姿引來了人們的駐足。那顆種子也找到了屬于它的季節。
屬于我的季節作文3
花不只在春天開,人不只在少年為。
——題記
有人憧憬雪花飛舞的冬,有人心儀草長鶯飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋。每一個季節都值得贊美,每一份感動都常駐心間。
童年·雨季
“太陽當空照,花兒對我笑……”,甜美的兒歌在耳畔響起,稚嫩的童謠在心里訴說,訴說著那段無比美好卻沒有倍加珍惜的歲月。陽光輕輕地拂過樹梢,鳥兒愉快地在枝頭歌唱,活潑的魚兒在水中嬉戲,靜謐的午后只余下恬淡的陽光與一杯清茶。懷念兒時的無拘無束,懷念兒時的放蕩不羈,懷念兒時的童言無忌,但這些早已被時間的長河所掩埋,被消磨殆盡。后悔當初未曾珍惜,當著眼于潺潺的小溪,為何沒有吟誦“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”?當上課撐著頭對著窗外發呆,為何不曾明白“少壯不努力,老大徒傷悲”?當精神懶散思想惰落時為何不想想“只要功夫深,鐵杵磨成針”?我竟將大把大把的歲月花在了玩樂上,那時的天真,那時的無知,如今也只能獨自感概,感慨錯過了這段如詩的雨季。
青春·花季
哼唱著羅大佑的《童年》,踏著外婆的澎湖灣留下的串串腳印,我走進了這如歌的花季——青春。歲月的腳步不曾停息,我又怎能停滯不前?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,懷揣夢想的我帶著青春的蓬勃與奮發,踏上了一段新的征途。我還在泥濘中掙扎我還在漫無邊際的黑暗中徘徊,我已知拼命地想要將光明擁入懷中,我堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!“沒有人能阻擋勇者的去路,即使前方布滿了荊棘,我也絕不退縮;沒有人能抑制小草的重生,即使一路上充滿的艱難險阻,我也要大步向前,勇敢地闖一闖。我要在這最美的花季,開出最耀眼的花朵。
無論是銀裝素裹的冬,鳥語花香的春,驕陽似火的夏,還是果實累累的秋,歲月更迭,四季交替,總有一個季節讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精彩屬于自己,總有一個季節屬于我。
屬于我的季節作文4
春,美麗;夏,熱烈;秋,豐實;冬,純凈。每個人都有自己的一分心有所屬,都有自己喜歡的季節,都有屬于自己的季節。
我最愛的季節是春。春,它多彩、美麗、富有生機。記得那年春天,我們一家四口去“郁金香園”看郁金香。紅色、黃色、紫色、黑色、漸變色…。各色郁金香競相開放、爭奇斗艷,我們在那里合影留念,流連忘返。
“竹外桃花三兩枝”。桃花,是最早向人們報春的花。它蘊含著希望,每當人們看見桃樹上的小花苞時,就會想到春天要來了,大家會不由自主的拍拍身上的棉襖,對它說“再過幾天,你就可以休息了”!
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。柳樹在春天來到時,煥發出新的枝丫,枝丫上也淡淡顯出了一點點綠色。春風一吹,柳樹就像去了理發店一樣,長出了柔順的長發。
“野火燒不盡,春風吹又生”。小草聽到春天的腳步聲,也悄悄從土里探出小腦袋,它四處張望著,盼著春姑娘的到來。春姑娘終于來了,她踏著輕快的腳步,來到小草跟前,溫柔的撫摸它,輕輕對它吹一口氣,小草就漸漸長大了。
我的家鄉南川城,已是一片生機勃勃的景象。金佛山上的杜鵑花王在春風輕撫下,也越來越年輕了,它那大大的樹冠上長滿了小花苞;旁邊竹海里的竹子也抽出了新枝;竹林里的方竹筍也悄悄的冒出了頭。春天一到,它們都會綻放出自己的精彩。
春天是屬于我的季節,我最愛春天,愛她的美麗、多彩、富有生機。我要和它一起,努力生長!
屬于我的季節作文5
春天是明媚的,卻從里到外透著一股軟綿綿的勁,就好像被打入冷宮的妃子的臉。我以為,它是不屬于我的。如同已逝去的6年小學時光,在回憶中閃著光,卻如易碎的玻璃般無法觸碰。那時的我隨意,懶散,就像春天和煦的陽光,溫暖卻無力。心中會時常飄起一場細微的春雨,來得快去得也快,只在心間滲出一層淺淺的悲傷,永遠不會有徹骨的冰冷。
美好如春季。卻已不屬于我。
夏天是熱忱的,卻夾雜著惱人的煩悶。就如同仿佛近在眼前的初一時光,瑣碎而不堪。這是個多雨的季節。那時的我沖動,卻帶著已經不屬于我的無憂無慮。那時的自知,那時的自以為是,矛盾似地布滿整個胸腔。沒有嫉妒,沒有厭惡,有時如同暴雨似的悲傷無邊無際地彌漫,卻也會帶來釋然——醞釀出來的雨會帶走所有的悶熱,洗刷一切的骯臟。
矛盾如夏季。卻已不屬于我。
秋天是個從骨子里散發著悲涼的季節。顏色濃重的楓葉,卷帶著怒吼的秋風,會在不經意間到來。就如同現在身處的時光,內心無比“滄桑”,聯系到的只有詩人們的多愁善感,對家鄉的思念,對貶謫的悲哀,對戰爭的憤懣……這時的我可謂“為賦新詞強說愁”,在無中生有的悲傷中把自己浸泡,直到遠遠地透出一股霉味。
無耐如秋季,卻是不屬于我的。
冬天是最蒼白的季節,蒼白到讓人想嘆息。白色覆上一切,只差沒染上天空,黑黑白白地晃著眼睛。微弱的陽光根本抵擋不了漫天飛舞的冰冷。就如同預想中的初三時光。面對的只有漫天飛舞的雪花般的試卷,以及一張張木訥的面孔,肩上擔的,是對自己的責任。
破碎如冬季,卻是不屬于我的。
在回憶與未來交錯的時空里,我輾轉徘徊。卻始終找不到那個明亮而張揚的季節。找不到。
我并未停下腳步。
我一直相信著,總有屬于我的季節。
屬于我的季節作文6
不同人的季節在不同的時間是不同的。有時是春季,生機勃勃;有時是夏季,光芒四射;有時是秋季,碩果累累;有時是冬季,黯然失色。人生不可能一帆風順,但總有綻放光芒的那一刻。
體育,讓我又愛又恨的一門學科。步入初中以后,體育不再像以前那樣,常常呆在教室里寫作業或在操場上自由活動,而是一本正經的地上課,還要考試。我小學的時候跳繩還是挺不錯的,一百二三還是可跳得到的,但是小學體育課上幾乎不跳繩,而我自己也討厭跳繩,這幾年下來倒退了不少,只能跳一百多一點了,全班都是倒數。雖然知道不能這么差,但是我真的不想練跳繩。可是要考試,為了體育的成績還是得練,只要能混到滿分就夠了。長跑(1000米)我也不喜歡,這個不好把控,有的時候,身體比較好,但有的時候身體不好,發力早了,后面乏力,發力晚了,成績不好。這個只能看經驗和運氣了。我不喜歡他們的只要原因還是因為太累了。跳繩還好,但是1000米,跑完后覺得身體被掏空,腿很酸,冬天的時候由于吸入冷氣,感覺自己的喉嚨都被凍上了。
我小學的時候不喜歡短跑,但是現在我喜歡了。因為我的短跑成績不錯,而且短跑跑完后也不會像長跑和跳繩那樣累。足球是我喜歡的另一種運動,雖然我現在踢得不是很好,但是我相信經過我的努力一定會變得非常不錯。
我現在的體育之中,屬于春季的是足球;屬于夏季的是短跑;屬于冬季的是跳繩……
屬于我的季節作文7
開學時是秋,桂花溢香時是秋,楓葉紅了時是秋,麥子熟了時是秋,我滿歲了時是秋秋,有太多說不完的故事,有太多數不清的往事,帶著我,解開秋的神秘。
有人說,秋是一個思念的季節。秋會讓我們想起嫦娥奔月的神話,會看著中秋的月生出海上生明月,天涯共此時的思念,說著但愿人長久,千里共嬋娟的佳話,想起馬致遠夕陽西下,斷腸人在天涯的凄涼情景。
有人說,秋是一個豐收的季節。成片的麥田變成金黃色,隨著風,形成麥浪翻滾。人們喜愛的水果這時也成熟了,看著它們個個香甜誘人,讓人忍不住咬上一口,品嘗收獲的喜悅和甜蜜。
有人說,秋是一個熱鬧的季節。孩子們從假期閑適的美夢中醒來,背起書包進入學堂,朗朗讀書聲讓校園恢復了往日的生氣。中秋佳節,家人們歡聚一起,唱著《水調歌頭》。國慶長假,大家紛紛相約,一起出外旅游。
有人說,秋是一個傷感的季節。葉子會變黃凋零,花朵漸漸枯萎。大街上隨處可以看到那些凋落的生命,脆弱得任由風吹,飄來飄去,失去往日的光彩。望著遠天,愁緒漸漸生起,又不禁落淚了。
我出生于秋,對于我而言,秋是一個祝福的季節。可以看到枯葉鋪滿道路,輕輕踩上,發出脆響。可以穿我喜歡的外套,可以吃又大又甜的梨子,可以與同學相聚玩耍。我曾經憧憬過雪花
飛揚的冬,心儀過草長鶯飛的春,喜歡過陽光燦爛的夏,但現在我更鐘情于天高云淡的秋。
歲月更迭,四季交替,總有一個季節讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精彩屬于自己。
而秋,是我鐘愛的屬于我的季節。
屬于我的季節作文8
九月,是令人心曠神怡的;九月,是令人舒爽干凈的。漫步在九月的秋季,總有一段關于秋的記憶是令我無法忘記。
“為什么,為什么總要她布置的那么多的作業?”我怒吼著,淚光在眼里,可倔強的`我是不會讓它掉下來的。我不明白,為什么總有一些人在我快瀕臨崩潰的時候再給我施加壓力呢?讓我承受的越多在變的更多?
“我知道你很辛苦,再熬一熬吧!”母親在一旁勸著。“不!你不懂,你不會懂我的感受,你又不是我!你永遠也不會懂的!”我的淚再也支撐不住,摔落在我的本子上,手上。空白的本子白的刺眼,像是在嘲笑我毫無意義的發泄。
“你不要太過分!”母親也怒了,這是她從我書房出去后的最后一句話。我的心像玻璃一樣碎了一地,也摔了一地,眼淚瘋狂地流著,不發出一絲的聲音,仿佛是要將三年的痛苦和委屈,掙扎和彷徨都哭盡了一般,我的難過會有誰懂?龍應臺說:我們一直學會成功沖刺一百米,可是,當你跌得血肉模糊時,怎樣清理傷口;當你痛的無法忍受時,該用什么樣的表情去面對;當你的心碎了一地時,該怎樣收拾。我們沒有學過如何將內心的痛苦化為遠行的力量。
我想著這句話,我好像明白了些什么。將傷痛化為遠行的力量。這如同那秋日飄飛的落葉,將秋的蕭條和春的希望一并帶著,沉睡于樹根,經過苦難與折磨的冬季,經過腐爛撕心裂肺的痛,終于換來了春日的勃發,這何嘗不是一種遠行的力量呢?
柔和的日光打向那白色的空頁,折射向我的眼,淚止了,心也明了,我想我也懂了。世界上所有的人都走過我這條路,在這路上未走下去的人,會經歷著我們所不能想象的苦。此時讀書才是最輕松的事。用我老師的一句話:“現在不好好努力,以后生活會加倍加倍的還給你。”
門外又是母親的喊聲:“丫頭!快點兒!要遲到了!”
“哦!我來了!”
我相信,苦盡甘來,我也總會等到屬于我的那個季節,那片屬于我的天空。
屬于我的季節作文9
花開花落各有時節,我相信,總有屬于我的季那個季節。
——題記
小草在初春時從泥土中探出腦袋,人們為他贊嘆;樹木在盛夏時枝繁葉茂,鳥兒為她歌唱;菊花在深秋時開得燦爛,為她執筆;松柏在嚴冬時堅毅挺拔,詩人為他擬詞……
而我,一個平凡的不能再平凡的女孩,什么時候才能在屬于自己的季節里絢麗登場?
一次一次的考試,一次一次的失敗……
我,不得不承認自己真的很笨,試卷上鮮紅的兩個數字像針一樣扎在我的心里,刺痛我的眼眸,再一次提醒我——又沒有及格。窗外的風依然在嘶吼著,他仿佛要掙脫掉一切,他瘋狂的吼叫著,校園里樹木的枝干被他殘酷的折斷,隨后又無情的摔到地上。可憐的門窗也被他吹的咚咚作響。我,再一次無助的閉上眼睛。
我是一個人,一個被遺忘在角落里的人……
窗外的雪顯然少了往日的紛揚,他已經被狂風折磨的疲憊不堪。風依然在嘶吼著,在嘶吼又像是在向我得意的宣告他的勝利。
我走出教室遠離了因取得好成績而歡呼的同學們,一陣狂風向我撲來,我下意識的把手縮我袖子里。
“努力吧、翹起嘴、微笑著去面對變化、尋找自己的角落去發芽”不知是誰再輕輕地哼著這首《角落》。這句話觸動了我心底的某一個神經,突然,我抬起頭,對著天空,對著依然向我宣戰的狂風大唱‘‘加油吧、昂起頭、插上翅膀飛天涯,有目標就出發、別管雨水有多大,努力吧、翹起嘴、微笑著去面對變化、尋找自己的角落去發芽’’
一次一次的失敗,一次一次的拼搏……
以為我堅信,總有屬于我的季節,因為我堅信,永不言棄就會找到那個屬于我的季節。
那是一個用汗水和淚水交織的季節,只有在那里,我才不會被遺忘;只有在那里,我才可以放聲大笑,因為只有他才懂得我的夢,只有他才看得見我的付出、我的努力、以及我久違的笑容。
總有屬于我的季節,讓我絢麗登場!!!
屬于我的季節作文10
人們都說春天的和煦,但我卻明白和煦所掩蓋的是憐憫;人們都說秋天的豐收,但我卻明白豐收收獲的是傲慢;人們都說冬天的雄壯,但我卻明白雄壯是吝嗇的外表。只有夏天才是屬于我的季節。
一次跟著母親去參加了一場音樂會,在音樂會上我見識到了各種樂器。有激情澎湃的架子鼓,節奏鮮明的吉他,寧靜致遠的長笛,但其中最吸引我的就是有樂器之王美稱的鋼琴。看著演奏者修長的手指,在黑白色的琴鍵上舞動,似乎很陶醉,于是我對母親說:“我想學這個樂器。”母親說:“學可以,但不能三天打魚兩天曬網啊。”從此我就開始了我的鋼琴生涯。
在練習了一段時間后,自認為彈得很好的我報名參加了一個鋼琴比賽,在準備期間,我認為自己能進決賽,所以每天只用不到一小時的練習時間,到了預賽,看著臺下黑壓壓一片的人群,我十分慌亂,練習時間少的隱患也暴露出來。對曲子掌握不夠熟練的我,亂了陣腳,待我欲重新演奏時,演奏時間結束了,我十分沮喪,結果出來了,由于春天給人帶來憐憫,我居然進了決賽。我感受到了這份憐憫的內心,開始變得傲慢起來,在秋天的末尾,是老師宣布要檢查練習成果,我卻沒能彈出來,漸漸地老師不愿給我上課了,我知道這是冬的吝嗇,我發現了自己的問題,從此在家多出了一個勤奮練習的身影。
此后我遇到問題就積極向老師請教,漸漸的,我對曲譜的掌握能力提升了,我在心里告訴自己,快馬加鞭就會讓希望能夠實現的可能變大。決賽時,我緊張的坐在臺上,伸出略有些修長的手指,想象成在家排練時的情景,手指開始舞動,每根手指所在的琴鍵被我記得爛熟于心,慢慢的越來越投入,將全身心融入鋼琴演奏,整個世界只剩一人一琴,最終用力按下最后一個琴鍵,手指在一瞬間彎曲,手臂緩緩落下,全場響起雷鳴般的掌聲。
這是我的高光時刻,黑白的夏天就是屬于我的季節。
屬于我的季節作文11
四季交替變換,演繹著屬于自己的精彩,望著窗外暗淡的天空,找尋著屬于自己的季節……
晶瑩剔透的水珠從天空落了下來,擊打著柔軟的葉面,綠葉輕輕彈起,調皮的水珠便向四周散去,銷聲匿跡。思緒仿佛拉回了那天的體育測試,陽光肆虐的地打在我們身上,汗水接連不斷的滲出,訴說著一節課的疲勞。可是最后的結果還是像利劍般刺痛了心臟的支柱。霎時間,如建筑轟然倒塌。崽子在最深處的角落還有一塊未崩壞之地,它是希望重新滋長的地方……
周一清晨,帶上沉甸甸的沙袋來到了學校,不少人投來了好奇的目光,我心想:既然你那么引人注目,那么你一定要幫我鍛煉啊!望著它,我的嘴角勾起了一抹笑容。可天有不測風云,課間操不上了,我心急如焚,難得帶它來學校,可不能浪費啊!說罷,攜好友一起鍛煉。操場上空無一人,灼熱的太陽仿佛要把大地烤干似的,我們站在樹下一心一意綁起了沙袋。
雙手擺動著,雙腳用力一蹬,跳出了大樹的庇護,熱情的陽光讓人心情煩躁。不一會兒,豆大的汗珠便溢了出來,用手背擦拭著額前的濕潤,雙手握拳向前揮動著,雙腳也已經躍躍欲試,突然,雙腳用力蹬地,眉頭緊鎖躍了出去,沙袋束縛著小腿,仿佛在阻我們前進。堅持就是勝利,像花一樣,如果雨越下越大,節奏就更猛!
下午已經有些疲憊的我們繼續與沙袋配合跑步,但雙腿像被灌鉛一樣,每邁一步都要盡力,沙袋在啃食我們的體力,漸漸的因體力不支敗下陣來。解開腿上的束縛,便像脫韁的野馬般,沖了出去,心中崩壞之地正漸漸恢復著……“啪啪啪……” 雨水擊打著房檐,打斷了我的思緒,或許屬于我的季節并沒有來到,但終究會來的,只要播撒希望的種子,用堅持不懈的品質去澆灌、創造,那么它一定不遠了……
總會有屬于我的天空,屬于我那獨一無二的季節
屬于我的季節作文12
天淅淅瀝瀝的下著雨,空中的烏云怎么也趕不走,望著窗外那簾子似的雨,我進入了遐思:“為什么總是差一步,為什么總是不成功,可是,我已經盡力……” 前幾天的網上投稿到現在都還沒有回應,是沒有送到還是其他的什么原因?那可是一篇很好的文啊!于是,我換了一家網站決定試一試,終于有了回信,“謝謝你對我社的關注,歡迎你繼續投稿。”唉,這種委婉的回復我不知已遇到幾次了,難道人生就這么失敗? 閑情逸致時除了寫作還是寫作,一個文學愛好者,怎么不能有一些積蓄呢?一年的時間,古詩詞、小說、長篇小說通通被我打敗,卻怎么不受歡迎。
網友的評論讓我忽冷忽熱,我隱約有些失望,但我仍相信:“這只是一些人的觀點,肯定會有意見和我一致的人出現。 假期便是我最幸福的事情,因為我又可以重新拿起寫作之筆,按著自己喜歡的文體,隨意的創作。不用再擔心考場上的文體限制,也不用再煩惱考場上的時間不夠,這兒有足夠的時間讓我去走自己的文學之路。 一次無意中,某同學發現了我的一篇長篇小說,沒想到,她看了之后,十分激動,她滿懷興奮的對我說:“你寫得真是太好了,還有嗎?”“真的嗎?”我以滿懷詫異的目光看著她,但那時,我的心里卻早已激動萬分,那一刻,我已相信:“這個世界廣袤無垠,每個地方都有每個人精彩的一生,而一年四季,總有屬于我精彩的季節!”
屬于我的季節作文13
我喜歡“溫暖、綠色、陽光”或是“百花齊放、泉水叮咚、鶯歌燕舞”等充滿詩情畫意的詞語,是那個美好的季節讓我愛上了它們。
總有屬于我的季節,對于我來說,春天何嘗不在我的心里長住呢?
古代各位詩詞大家們對春天也是特別青睞。宋代白玉蟾的《立春》中說:“東風吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。”;唐代賀知章在長安寫的《詠柳》中有“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”;宋代李時的《十二月立雪》寫到:“盤狀芥菜迎春餅,瓶插梅花帶雪枝。”……
我們從各色的詩句中不難看出,春天是多么美妙啊,春天值得我去熱愛。春天帶走了嚴寒冷酷的冬,帶來了陽光,帶來了希望。人們習慣把春天譽為希望的開端。而贊揚、描寫春的詞語更是你、更是不勝枚舉,“春意盎然”、“春色滿園”、“春暖花開”……
“春天在哪里,春天在哪里?它在碧綠的樹叢里,它在小朋友的眼睛里。”但我感覺,春天不僅如此,它還在世界的每一個角落,它帶給世界以蓬勃向上的生命力。春風“沙沙沙”輕拂著萬物,她給柳樹梳妝;春雨“滴答滴答”,他把桃花染紅了,把小草染綠了,滋潤著萬物;春光淡雅、微弱,給萬物以能量,他笑對世界,把人們的心溫暖。
我愛春天,我愛春天萬物的蓬勃,我愛春風的輕撫,我愛春雨的滋潤,我愛春光的溫暖,我愛春天的一切!
有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏,有“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的冬,但請不要忘記春——一個屬于我的季節!
屬于我的季節作文14
夏天給予了我陽剛正氣,給予了我無限的熱情,男子漢的剛勁與熱血就在這里爆發了!
——題記
春天暖洋洋的陽光使我發困,冬天逼人的寒風刺入我的心間,秋天枯黃的樓也是我的內心充滿凄涼。唯有夏天才是給予我熱情的好伙伴。
在上個學期中正值酷暑當頭,燦爛的陽光照耀著我的內心世界,使其充滿溫暖與明媚又變成充滿真情的汗水表現出來。
那時,我受到太陽的照耀,給予了我十足的動力,用功讀書,發奮學習,最后我以超常水平在考場上奮勇殺敵奪得了年級前十四名。是太陽給予了我能量,給予了我無限的熱情。
在之后秋天漸漸現出原形,帶來了凄慘的氣氛,枯枝落葉在地面上堆積成山,黃昏的陽光失去了以前的活力,我在這老葉堆中竟然迷失了目標與方向,甚至迷失了自我。我還是頭一次面對如此蒼白的卷紙與不堪回首的分數。
秋天也只是過眼云煙,在頃刻間散去,肅殺的寒風帶來了嚴冬的氣息。黑夜是最好的掩飾,大雪紛飛,刀片般的寒風中夾雜著細小的冰粒迎面打來。猛烈地沖擊著心靈,深深刺傷了我的心。而我此時要面對的是家長嚴厲地訓斥,之后便是死一般的寂靜。
冬天總算熬過去了,迎來了草長鶯飛的春天。大地回春,萬物復蘇,清晨的陽光照耀在晶瑩的露珠上面,如在葉片上鑲嵌著無數的小鉆石一般,使人看了心曠神怡。呼吸著帶有清新的泥土氣息的新鮮空氣,期間還夾雜著各種花的香,使我充分地感受到了大自然的氣息。我此時已重拾信心為熱情激昂的夏天做準備。
夏天是我生命中最燦爛的季節它使我明白了花有重開日,人無再少年的深刻道理。那燦爛的陽光又一次給予了我無限的熱情與男子漢那那股陽剛正氣!它就是屬于我的季節!
屬于我的季節作文15
秋的涼意伴著微風漸漸覆蓋了校園。御下濃妝褪去羅裳的草木已由蔥蘢青翠轉為單薄的黃色。然而,每當路過這些嬌嫩的矮小生靈,我便不由自主地回望與它們相隔不遠的銀杏——它高大而堅實的身影訴說著從冬到夏甘為配角的倔強,而今它終于等來屬于自己的絢爛季節。
遙想一年前,這株銀杏曾以它極致的華美與壯烈震懾過我。那時的我還是個天真的孩子,只見銀杏絢爛奪目卻不知其背后的隱忍與默默堅持,總以為學習的成功可以一蹴而就。面對耀眼的銀杏,我暗暗地自卑過,但我也想要成為與它一樣耀眼的存在。
現在,當我在幾番努力都沒有收獲成功、再度心灰意冷時,它又出現了。沉默而瘦削,高大而挺括,滿樹微微泛起金黃的葉在風里嘩啦啦地唱著歌,仿佛訴說著什么。我知道,它在說,總有屬于自己的季節。
它從冬天更隱忍于一片衰敗蕭條中。到了春日,其它草木都姹紫嫣紅淡妝濃抹時,銀杏卻仍是一襲青衣。它不急躁,亦不失落,因為它知道哪怕是最不起眼的一株草都有屬于自己的讓生命怒放的季節。它耐心地努力、等待并相信著。
我站在樹下,這樣想著。旋即我想到自己,也許成功的姍姍來遲并不意味著我的努力付諸東流,也許是我的努力還不夠才使得自己仍舊停滯不前,也許是我不夠自信才總與成功失之交臂,也許……也許,我是一株夏天的繁茂的銀杏,只不過這沒有迎來屬于自己的燦爛的秋。
我想起宮澤賢治,想起凡高,想起那些經歷漫長而艱辛的努力終于有所收獲的人們。我相信他們也曾彷徨過,失落過,沮喪過。但是沒有人就此停止努力。他們,不也是像銀杏一樣努力、等待并相信著,迎來了屬于自己的季節嗎?
我的思緒又回到了眼前的銀杏上。我看著它即將變得璀璨的青色衣衫,在心里小聲地說了一句謝謝。
我和你一樣努力、相信并等待著。
我相信總有屬于我的季節。
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