有關教師的一天作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的教師的一天作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師的一天作文 篇1
今天是20xx年6月3日，我已經是一名受人尊敬的人民教師了。
早上6:50，我迅速穿上衣服，掛上電子課程管理器，走出家門。我不經意地按下了手中的紅色微控制器。這時，一輛帥氣的藍色跑車迅速沖到我面前，停了下來。車門慢慢打開。我坐起來，按下了飛行按鈕。車門慢慢關閉，車輪縮回，機翼從車身兩側伸出，飛機起飛了。眨眼間，我飛到了悅雅小學的門口。我匆匆下了飛機，向空中扔了一個球。球開始在地面上快速生長，最后成為一輛平衡車。我把它開進了校園。
我剛進教室，班長就過來對我說:“老師，我們可以交作業了嗎？”我拍手，身后的白板上寫著“提交作業”。學生們拿出筆記本電腦，點擊“提交作業”。然后我開始了今天的課，“請拿著記錄筆”，白板張開嘴說“分子和分母……”不知不覺，早晨過去了。
中午，我再次拍手。沙拉、牛排和可樂出現在學生和我的桌子上。各種美味的食物，每個人都吃得津津有味。
下午，學校組織了一次會議。我坐在會議室的椅子上。三班老師問我，“你今天午餐吃沙拉了嗎？好吃嗎？”我說，“是的，不要說它味道很好。”第三節課老師又問了一遍:"你今天有什么計劃嗎？"我看了看電子時間表，并把它給三班的老師看。“嗯，我得去社區做一個講座，然后就沒有課程了。”三班老師說，“你為什么不去法國巴黎的塞納河散步呢？看看埃菲爾鐵塔。”我說，“這是個好主意！”
一天，一年，一個世紀，世界的發展沒有盡頭，每個未來都是美好的！
教師的一天作文 篇2
早上，我又像往常一樣，踏進了校門。咦？今天學校怎么變樣了呢。花壇與教學樓中間插著彩旗，地上鋪著紅地毯，許多的老師站在上面，為什么呢？哦，原來今天是教師節呀！
當我走進教室時，發現同學們都沉浸在一片歡樂的海洋里。只見黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶，還有同學們的畫；正中間寫著“節日快樂”幾個特別大的字。仔細一看，老師的頭發上不知被哪個淘氣包給揚上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書包，加入了這個隊伍。我們盡情地唱著、跳著，不約而同地擁向老師……過教師節了，我們都很興奮。
轉眼，到了第七節課的時候，我們到操場上參加教師節典禮。同學們表演的節目真是太精彩了。有趣的舞蹈，好聽的歌曲……讓我看完這一場又想看那一場。但是，時間不等人，已經到了放學的時間，我只好依依不舍的離開了大操場。
今天是老師的節日，我多么希望能永遠留住這段快樂的時光呀！
教師的'一天作文 篇3
今天是九月十日，本來約好是要放學后去看我的小學老師的，可就在前一天，班主任老師說今天要全體去開大會，當時我沮喪極了，心想，我下午的計劃全泡湯了。
下午2點40分的時候，我們初一一班準時出現在了大禮堂，這時老師讓我們上臺獻花。一聽這話，我嚇呆了，因為我一上臺，被燈光一照腿就發軟。記得有一次，在幼兒園表演“小朋友拔蘿卜”的節目，我一開始準備得很好，但一上臺，看見臺下那么多的眼睛盯著我，當時我的心里就不知所措了，怎么做動作全忘了，最后還哭了一鼻子。真不爭氣。我一邊回憶著往事，一邊往禮堂走，發現我們的座位已被鮮花包圍，越靠近里面，越被陣陣花香熏得喘不過氣來。這時，主持人已經開始講話，聽到一個個老師獲獎了，我心里真是很高興，慶幸我生活在這個校園中。“現在，為獲獎教師獻花”，于是，我們伴著輕快的音樂走上臺，當我走到一位和藹的女老師前面時，我仿佛被她的笑容感染了，覺得這個舞臺根本沒有什么可怕的，于是我莊重地向她行了一個少先隊禮，獻花，然后轉身下臺。我覺得剛才的過程很享受。我認為我把一些事情看得太困難了，其實根本沒有什么可害怕的。
大會結束后，已經下午4點半了，希望小學老師還在母校。我沖出教室，向爸爸的車跑去。終于，我及時趕到學校。我太開心了。因為我又看到了熟悉的校園和老師，我們向分別了3個月的老師送上祝福。最后，我們去看了我在三年級的班主任曹老師，跑到曹老師的教室時已經滿頭大汗，但依然個個滿臉笑容。當鮮花圍繞在她周圍時，曹老師哭了，那是激動的淚水、感動的淚水。
我還見到那么多小學的同學，大家聊得很起勁，歡樂的笑聲頓時洋溢在了整個校園。直到天快黑了，才在爸爸的催促中依依不舍地離開母校。
這次教師節真的很特別，是第一次戰勝自己的節日，這是一次感動的節日，我永遠不會忘記這一天的。
教師的一天作文 篇4
8：00，今天是收學雜費的日子，大多數學生都交了，但還有幾個學生因為家庭困難沒有交，學校的財政十分緊張，已經對所有老師說了，哪個學生沒有交學雜費，就不能讓學生上學，因為在此之前已經有許多學生欠學校的費用了，學校已經沒辦法了，這樣下去，學校就無法正常運轉了，上面撥的教學經費到了學校已經所剩無幾了。在沒有交學雜費的學生里有一個學習非常好的學生，去年這時候老師已經用自己的工資為他交了學雜費了，但今年鄉里由于修公路，要求所有老師集資。因此今年老師也無能為力了。但看到一個好學生因為沒有錢而不能讀書，作為一個有責任心的老師，心里也十分難過。
11：30，老師和學生開始吃飯，雖然離家都不遠，但為了利用中午這段時間，老師和學生都不能回家。
12：10，老師和學生又坐在教室里，老師也不想這樣。老師也知道這樣對學生不好，但為了自己不下崗，為了自己的工資不被扣，只能這樣了。
14：00，因為今天是鄉里教委主任兒子結婚的日子，所有的老師必須要給人家喜錢，上次他的兒子訂婚時每個老師100元，這次是結婚，就需要多了，每個人200元。
17：00，學校放學了，可還需要再加上時間為幾個學習落后的學生開小灶，因為一個分數低的學生，可以把成績拉下很大一段。為了生存，老師和學生已經精疲力竭了。
18：00，去診所打針，因為經常超負荷地工作，大多數老師的身體已經不好了，經常生病。但那可憐的公費醫療，已經被某些人用去大多數，普通老師根本就不夠用，去醫院太貴，只有去診所了，那里比較便宜。
19：30，回家。帶著一天的疲憊吃完飯之后，馬上需要備課，批改學生的作業，因為現在的備課是很重要的，而且是每個學期都需要上交備課本。所以每個學期都要重新備。領導們對備課本的重視甚至高于學生和老師。
23：00，終于做完了，老師疲憊地躺在床上休息了，看著早已經休息的丈夫和孩子，她有許多的歉意，因為自己的工作，讓他們受了許多的累。
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